【精品】三年级小学作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级小学作文 篇1
有一次，上体活课时，老师带领着同学们一起到操场上做游戏。
我们先开始玩丢手帕的游戏。我们女生先手拉手、面对面围圈坐下，然后开始选谁当丢手帕的人，我大胆的举了手，同学们也选了我。我拿着手帕在同学们的身后弯着腰跑。同学们有的很希望我把手帕丢在自己哪儿，每当我走过她们身边时，她们就用眼神望着我，好像再说：“丢我这儿，丢我这儿！”有的不希望我把手帕丢自己哪儿，非常紧张害怕，每当我走过那时，她们都要回头看看，看手帕有没有丢到自己哪里，如果没有，她们才松了一口气。最后，我把手帕丢在了曹坤那里，一开始，曹坤不知道，一直没过来追我。直到同学们都用眼神望着他时，她才反应过来，连忙拿起手帕来追我。可我已经跑了一大半了，他怎么也追不到我。忽然，他想了个办法，竟然抄近路，从另一头奔过来。我急了，就在他要抓到我时，我连忙朝对我有利的'一头跑去，曹坤见了，就更加警惕的追着我。就在她要抓住我时，我连忙朝他的位置坐下。耶！我得救了！同学们为我欢呼。而曹坤没有抓住我，只好上来表演了一个节目，然后，继续抓．．．．．．
丢手帕真好玩！，帕在同学们的身后弯着腰跑。同学们有的很希望我把手
三年级小学作文 篇2
周末，老师让我们写一篇观察日记，于是我跑到姥姥家观察他们家养的小鱼。
姥姥家养的是小金鱼，它的身体是红色的，肚子有点白，两只又圆又大的眼睛非常突出，无论我站在鱼缸的哪个角度，它的眼睛都好像在看着我一样。小金鱼的眼睛前面有两个小洞，我问姥爷：“这是鱼的.鼻子吗？”姥爷说：“好像是，但鱼不像我们人类用鼻子来呼吸空气中的氧气，它是用腮来呼吸水中的氧气，所以它能在水中生存。”我仔细地看了看，果然在小鱼头的两侧发现了像括号一样东西在一张一合，这就是鱼腮。
小鱼的身体胖胖的，但游起来却非常灵活，我看到小鱼在游动时，它身体的胸部、背部、尾部跟小屁股这长着的东西都在摆动，姥爷说这个东西叫鳍，小鱼的游动全靠它，鱼鳍有感知水流的作用，鱼类是不能失去鳍的。我又问姥爷：“鱼为什么要长这么多鳍呢？弄得全身都是。”妈妈说：“你自己去查查看吧。”我找到《十万个为什么》动物篇一查，原来鱼鳍有的负责掌握方向，有的负责起平衡作用，有的还起着动力跟刹车的作用呢。我在想，船的发明者应该就是在观察鱼的时候获得的灵感吧。
我突然想起老师在教我们如何写观察日记时说过，鱼睡觉是睁着眼睛的，我也很想验证一下。我晚上起床观察小鱼，发现它睡觉果然是睁着眼睛的，而且我回忆白天及晚上都没看见小鱼像我们人类或其他动物这样眨眼睛，我想知道为什么，于是我又在书中查找，原来，鱼是没有眼皮的，为什么它不长眼皮呢，是因为水里没有风沙，小鱼不用怕风沙吹到眼睛里，还因为它生活在水里也不需要通过眨眼来滋润眼球。但鲨鱼是个例外，它是有眼皮的。
通过这次观察，我发现原来在我们的生活中，有这么多奇妙的科学现象，它们都存在于很平常的事情中，我平时要细心观察身边的每一件事情，说不定就会有惊奇的发现跟伟大的发明呢！
三年级小学作文 篇3
星期一上午上完体育课，我和几个同学刚上到第二层楼，就吓了一大跳，原来，是宋嘉新摔了一跤。当时我是和刘植走在最前面的，看到这个惊人的场面，我真想让时间倒流啊！
宋嘉新是在二楼的第二节楼梯上不小心踢到了楼梯的边沿，没有站稳，摔倒的，他的额头正对着第四节楼梯上的边沿，直接撞上去，额头立刻受了伤，伤口大概有一厘米长，血都流到鼻子上来了。我急忙叫一些同学去喊周老师，再叫一些同学去扶着他，自己看看情况如何。周老师来了，她什么话也没说，立刻把宋嘉新送去了川医。
看见这一次又一次的奔跑，听见这一次又一次的.尖叫，我真像跟着周老师去医院啊！
这次发生的事情给我留下了深刻的印象，我在这儿要提醒全班同学：吸取教训，注意安全！安全第一！
三年级小学作文 篇4
星期五放学回家的路上，妈妈告诉我，爸爸要给我一个惊喜。我一路上都在想惊喜是什么。回到家，我迫不及待地放下书包，寻找所谓的“惊喜”。
啊！找到了，原来是一只大鸟。它的脖子又细又长，而它的嘴巴又坚又硬，足足有七厘米长，它的羽毛是灰色的，它的翅膀强而有力，它的眼睛里透着锐利的眼光，让我感觉不寒而栗。我跑过去问爸爸，这只鸟叫什么名字。爸爸说：“它是鸟中的捕鱼高手，鱼鹰”。鱼鹰的警惕性很高，每当我想触摸它的时候，它就会把身上的羽毛竖起来。可是，每当爸爸想要触摸它的时候，它却很温顺，我不懂这是为什么，就去问妈妈，妈妈说：“因为鱼鹰是爸爸救回来的'”。听了妈妈的话，我明白了，原来鱼鹰也懂得报恩。于是，我对自己说，以后也要帮助有困难的小动物。
鱼鹰真是一种神奇的鸟儿。
三年级小学作文 篇5
古诗是这么说的：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。说到这儿我就想起了那一场难忘的春雨。
那次，我正在家里写作业。突然，耳边传来了一种有节奏，很轻快的声音我不由得放下手中的笔，朝窗外看去。地上先是一点一点的黑点，慢慢的雨越来越大，地上的黑点也越来越密。起初雨滴想绣花针那样接着雨慢慢变大，就像一个人，从天上向下撒豆子。发出了美妙的声音。原来大自然有一位像贝多芬一样的.音乐家。
你瞧！春雨落在小草上，小草青翠欲滴。春雨落在花朵上，花朵美丽娇艳。春雨落在大树下，大叔变得高大挺拔。咦！地上怎麽有几个蘑菇？哦原来是小孩子们打得伞呀！只见他们在雨中嬉戏、打闹。似乎这里是属于他们的。
哦，春雨是一位音乐家，还是一位出色的魔术家呢！
三年级小学作文 篇6
上坟在我们回深圳的前一天上午，姥爷，舅舅，舅妈，爸爸，妈妈，俩表姐和我，一大家子人一起去给离开我们三年的姥姥上坟。我们租了一辆面包车，到了遂宁市船山区白马镇的一个村庄的山下，这里四面群山环绕，庄稼遍地。我们下车步行爬上山坡来到姥姥的坟前，居高临下，展望四周，多麽宁静，多麽优美啊！妈妈说姥姥生前就喜欢安静，现在姥姥在这里一定很满意。
大人们默默地站了一会，就吩咐我们干起事情来：姥爷和舅妈在弄鞭炮；舅舅和姐姐们在上香；爸爸和我在撕纸钱；妈妈在姥姥的`坟前摆放供品??还没等我把“钱”撕完，二表姐就把我拉过去叫我给姥姥磕头作揖，我接过香便要给姥姥磕头，可就在我给姥姥磕头刚把头弯到一半时，二表姐手里的香不小心从我的左手臂上划过。“啊！”我痛得大叫起来，像猴子似的跳上跳下，此时俩位表姐却在后面笑着说：“松鹤跳舞了呢！松鹤跳舞了呢！”；“哈哈哈??”寂静的山坡上回响着姐姐们的笑声。哎！今天老天似乎故意作弄我。等我平静下来之后，我准备继续给姥姥磕头作揖上香时，右手臂又被舅妈手中的香不小心－灼了一下，我立刻用手捂住被香烫过的地方，满脸的委屈和痛苦，想哭却哭不出来，泪珠在眼睛里直打转。
“你们为什么不能小心点啊！被火烫伤的滋味不好受呢！”我在心里呐喊着。这时候，爸爸说要放鞭炮了，叫我们站远一些，于是我飞快的向远处奔去。不幸的是我的背上还是被一颗“流弹”击中了。终于，遭到这一击之后，我再也忍不住哭了起来，哭得伤心极了。似乎要把这满肚子的委屈和痛苦，告诉最疼爱我的姥姥知道??而他们却在后面哈哈大笑，妈妈还笑着说：“是姥姥想听我们松鹤的声音呢！”我被他们弄得哭笑不得，也跟着笑了起来??姥姥！我们走了，您一个人在这里安息吧！我们会永远想念您！有时间我们再来看您！
三年级小学作文 篇7
农历的七月初四是我的生日。
这天，我叫爸爸买来了不少好吃的回家。
可是想吃上好吃的生日菜肴就要付出努力，我的生日餐，我来当大厨。我让爸爸在一边给我当指导员，知道我做菜。当我打开袋子把一条活的鱼倒出来的时候鱼不停的在桌上乱跳，我不禁吓了一跳。接着我就在旁边看爸爸杀鱼，爸爸很熟练的把鱼杀好，去掉内脏鱼鳞、去掉鱼骨头，把鱼肉切成丁。然后我就把菜和螃蟹用水冲洗干净，把肉和土豆切成块。做好这一切准备，接下来就只剩下炒菜了。
把炉子点燃，放上锅，在锅里加水加盐，倒入毛豆煮熟，捞出装在盘中，第一道菜煮毛豆，就简单的完成了。第二道菜也是很简单的蒸螃蟹，把螃蟹放入锅中，盖上锅盖，不久红彤彤的螃蟹又出锅了。最难做的'就是是葡萄鱼。把一条完整的鱼去骨，在鱼肉上画上交叉的几刀，滚上面粉，然后放入油里炸成金黄色，看着打卷的金黄色鱼肉，我不禁咽了一口口水，最后在鱼肉上淋上酸甜的番茄汁。很快一桌丰盛的菜就炒好了。最重要的生日当然不能少了蛋糕，在丰盛的菜肴中间摆上一个小叮当形状的蛋糕。
一桌菜真是漂亮极了，我们快快乐乐过生日，开开心心吃好菜。
三年级小学作文 篇8
如果我有哆啦a梦，我会想向它借各样的道具。
我希望它借我“任意门”，因为一张机票要花很多钱，但有了任意门想去哪一个国家都可以，到了国外就少不了“翻译蒟蒻”，吃了翻译蒟蒻和外国人沟通就不需要再比手画脚了。“竹蜻蜓”也不错，有了它就可以在天空中自由自在的飞翔，像小鸟一样不受拘束。或是有了“缩小灯”，将自己缩小去体验微小的蚂蚁是怎么看人类的。有了“时光机”，我想到未来世界了解未来科技如何让人类更轻松、更便利。当然我也想到大海里好好的探险一番，那就要用到哆啦a梦的道具“人鱼尾巴”，可以让我变成美人鱼自由自在的在海里游泳也不用憋气，尽情的'欣赏海底风光。我非常喜欢动物，所以我想用“桃太郎饭团”给动物们吃，这样一来很多动物都可以跟我成为好朋友。还有“复制机器人”，可以复制另一个自己，如果有非常多的事情或功课就可以复制一个自己来帮忙做事，这样很快就可以将所有事情统统做完了。最后“记忆吐司”我也需要，因为我是个小迷糊，有时会突然忘记要说什么话或要做哪些事，所以记忆吐司我非常需要用到。
哆啦a梦的百宝袋里装的不只是道具、法宝，还装着大家的希望，如果我有哆啦a梦，我一定会善用它的道具。
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