【精选】记事作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的记事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记事作文 篇1
星期四，我在学校举行的书市上买书，我看见好多人在那卖书，我也跑过去，呀！那么多人买书呀，过了一会一个卖书的大哥哥跑过来，对我说：要不要一元一本，不要，我说。还有一大哥哥有点 唠叨，我不想再见到他，于是我跑回了教室，虽然我一本书也没买到，但我还是很开心。
记事作文 篇2
那天练完车回校的路上，接到了一个朋友的电话，问我练车练得怎么样了，我用方言说了句：我都快被教练骂死了。没想到接完电话，教练笑了起来，你觉得我骂你了，我骂你哪里了呢？当时觉得只是教练的一句玩笑话，回来以后，仔细揣摩，觉得是否应该澄清一下。
我翻了字典，查了这个骂字，字典中的解释为：用粗野的话侮辱人。于是仔细地回忆了那天下午的情景，发觉那天的用词的确有点相去甚远。教练不过用略微高一点的声调纠正了我的错误，而我脆弱的自尊心却告诉自己是教练骂了我，没想到原本想为自己澄清，这会儿反帮教练澄清了。
八十年代出生的`许多孩子，有时会觉得一些事情是理所当然的。比如父母对我们的爱必须是细柔的，倘有几句责备，便会倍感委屈，觉得自己被父母骂了，却没有站在别人的立场上去想想自己是否也有错了的地方。我们一直被人关爱着，却常常浑然不觉，倒因关爱者的些许不周而大失所望。殊不知关爱我们的人也会对我们有失望的时候。我的教练对我说：其实有时并不想用这样的语调跟你们讲话，只是看到明明白白已经掌握的东西又忘了，不免让人失望。我想在讲这句话时，教练已经解释了刚刚语调高或者被我们所认为的骂的原因，而我们是否也会经常反省自己的错误呢？
骂人者有时所表现出的表情可能是严肃，但我以为用高语调来纠正错误是关爱的一种表现形式，或许我们的家长，老师，教练正是用这样的形式表现他们的一份独特的关爱。
在成长中，我们得慢慢地学会理解别人，理解别人多了，说明我们也在不断地成长，下次记得了，如果要说别人是否骂你时，请翻开字典对照，用真心权衡，如果是我们错了，那唯一该做的就是去改正错误，并且记得天空总是蓝得可浸入人心。
记事作文 篇3
欣赏我的小海棠时发现了那只讨厌的小蚂蚁。于是，我决定抓住它并且折磨它。理由就是它出现在花盆里。
把它放在书上，看着它惊恐地四处逃窜，我心中默默地笑。在我的注视下它躲到了蓝色稿纸下。我慢慢地掀开，竟发现这只小蚂蚁一动不动! 怎么，蚂蚁也会装死? 我笑了。一口气吹得它再次逃了起来。心里那种征服后的快感油然而生。“就这还叫大力士?”我用指头一沾它就被贴住了。
忽然间，我发现它好像发怒了。两个前触须直直地竖着，两个钳子也张得大大的，而后，就扭过头来咬我压着它腿的`手指。说真的，别看它那么小，我也被吓着了，生怕真被它咬一口。于是，我又思量着改变战术。我拿着橡皮压住它，差不多三次，我原以为它会被我的酷刑折腾死。没想到，拿掉橡皮它仍然不停地逃，而且似乎还有些跳跃。
心中怒火上来了。我一定要整死你! 就因为你在我的花盆里乱跑。对于这只可怜的蚂蚁来说，那块橡皮像天一样砸下来，这换了谁按此比例来说都受不了，单是恐惧就够呛。终于，它在我一次又一次地摧残下，不能快速逃了，甚至几乎不能动，只能慢慢挪动，而且还是在其他几条腿的帮助下，去带动那条或许断了的腿。但它仍然想努力逃出魔掌。
此刻，我也终于清醒了。我这也是在拿一个生命做实验!结果和大家总结的一样，就是：生命是脆弱的，每一个生命都有求生的权利，它们也渴望活着! 我错了，真的错了。我一定会把它放回属于它的家——大自然。一定会的!
就这样，人性的丑陋在不经意间又被我重新演绎。
记事作文 篇4
不用担心吵闹的闹钟声叫我起床；不用担心上学是否迟到；不用担心上课老师是否提问到我。睡觉睡到自然醒，醒来不紧不慢的吃着奶奶早已准备好的早饭。这也许就是七天假期吧。
十一假期正是走亲访友的好时期。父亲今天没有上班。于是，早早的吃完奶奶亲自准备的餐点，去他单位那开车了。而我，奶奶和我的母亲则是在家一边等候着父亲一边忙碌着关于自己的`那些事情。奶奶负责给姨奶奶带上200元钱，我刷牙洗脸做好自己该干的事，我的母亲和我一样做好自己该干的事就可以了。不一会儿，门铃响起。我的父亲来我，奶奶，我的母亲。全家人准备好，就出发去我姨奶奶家。路过那座大桥洞，勾起了我儿时的回忆。到了一个路口，等待着，前面，后面，左面，右边到处都是出行的车辆。不知过了多久，红灯变成绿灯，恢复了正常的交通。身穿蓝色职业装，头戴一顶交警帽的交警开始指挥车辆去往的方向。不久后，我的父亲，我，还有我的母亲和奶奶便抵达姨奶奶所居住的小村庄。路边是大大小小的商店，伴随着人们聊天的声音，收音机的声音，狗汪汪叫的声音。各种声音汇杂在一起构成了乡村交响乐。过了大约十五分钟，我们全家终于到达了姨奶奶奶奶家。我们全家人下车后，姨奶奶，姨爷爷也闻声赶来。迎接我们全家。我们全家进屋后，姨奶奶拿出来好吃的点心来招待我们。我们在客厅内看着电视吃着点心，姨奶奶和姨爷爷在厨房里准备着午餐。一会儿，整个屋子内弥漫着炒菜的香味。姨爷爷和父亲把餐桌，椅子摆好。我拿筷子，奶奶和我的母亲端菜。午餐过后，姨奶奶家迎来了几位客人，大家坐在沙发上聊着最近发生的事情，其乐融融。
这就是我十一假期内所发生的趣事。
记事作文 篇5
我家曾在一个旧式的里弄房子里。楼上楼下住着4户人家。
“李家的水开了。”“赵家的饭要焦了。”每天傍晚，这些声音总是此起彼伏，成了这里一道特殊的风景线。对面的房子与我家的靠得很近，我要和对面的小伙
伴通个信息什么的'，只要折一架纸飞机，用力一掷，飞机便会滑出一道美丽的弧线，准确地飞人对方的窗户，真可谓“空中邮件”。
这儿的邻居十分和睦。东家一声咳嗽，西家马上就会送来感冒药，谁家一做饺子，那天晚上准是满楼饺子飘香。
正当大家安居乐业的时候，一个消息传来了―这儿的居民年底要动迁。
这就意味着年底每家每户都要各奔他方了。这一消息像炸弹一般在里弄里“炸开”了。小伙伴们担心了：我们今后还能不能再见面？还能不能再一起做游戏？大人们踌躇了：以后还能互相照应吗？老人们更是愁容满面：毕竟是老地方，虽然破旧，可也待了大半辈子啊！令人留恋的时光总是过得飞快，转眼离动迁的最后期限只有一个月了，楼上楼下都坐不住了。二楼的赵家明天就要搬了，楼中所有的邻居都赶去送别，互道珍重。进了门，屋里一片寂静，满屋子没有一个人说话，大家都沉浸在离别的悲伤中。“大家不要伤心嘛。”赵家男主人勉强笑了笑说。“是啊，是啊，我们今后还可以打电话联系嘛。”赵家女主人附和道。接着大家似乎忘却了离别的那一份悲伤，开始攀谈起来。
李家奶奶说：“嘿，如今要发展，咱万万不能拖后腿。”王家阿姨说：“今后咱这地方，说不定能建出高楼大厦呢。”孙家爷爷说：“我们牺牲点儿算什么，国家建设要紧啊！"
第二天，赵家搬迁了。在以后的两个星期里，各家各户也都顺利地搬迁了。
第二年，我故地重游。我发现，高架大桥的一根桥柱正立在我们这所房子曾存在的地方。这根柱子很粗很粗，可能要三四个人手牵手才能抱住它。远远望去，还有许多这样的柱子。我想，在推动上海建设、发展的过程中，那些豁达、开明、愿意作出牺牲的普通老百姓是功不可没的。
记事作文 篇6
那是一个美丽的夏天，阳光激情的洒在了教室里，阳光把语文课文照的那么热，让我不由得想到了上次的“合作”。
钱有骏是一个乐观的小男孩，他不和人堪比，不追利益，但他也不是十全十美的，因为他的学习不太好，而且有时还不守信用。
我以前和王遥，汪子潮，钱有骏一起作朋友，但有一次我和王遥吵架了，于是我们解散了，王遥和汪子潮一组，我和钱有骏一组。
有一次，钱有骏因为不太守信用，被我给开除了，但过了几天，我才知道我错了，因为人没有十全十美的，如果我们的`团队少了钱有骏，就少了快乐，于是我，唐子轩，张继超和刘昊泽一起进行了一次计划，于是我们天天都劝钱有骏回来，可他就是不回，因为他跟王遥玩的可好了，我们又开始天天围着王遥他们天天转，为了就是把钱有骏拉回来，可还是不行。
我经历了这次事情，明白了人没有十全十美的，我们要接受他的错误，也要接受他的好意。
记事作文 篇7
今天，我看了《紫日》。大致内容如下：
在俄、中、日3个角色上展开了惊心动魄的故事，3个人相互敌对、语言不通的人之间充满了戒备，但他们在险恶中，又是靠相互帮助最终走出森林，并无意中得到了战争已经结束的消息，当他们怀着生活的'希望奔向林外时，看到了一场恐怖的大屠杀……
1945年，抗日战争即将结束，一名中国老百姓杨玉福有幸被苏联红军从日军屠杀中救下，他与一位名叫娜佳的苏联女军医逃进了林区，中途遇见了与大队失散的日本少女秋叶子。患难见真情，这三个不同国籍、性格各异的人一同踏上了求生之路……紫日这部影片讲述二战最后时刻，苏军坦克冲破大兴安岭日军防线，途经一座集中营时解救出一名唯一的幸存者，苏军将他与一批伤员一同送往后方，但运送车误入日军防区，一场混乱后，仅剩三人逃入茫茫林海……
记事作文 篇8
今天晚上，爸爸带着妈妈、弟弟，和我一起去横山打火锅，我们可开心了！
爸爸点了好多东西，有：墨鱼哇、牛柏叶、牛舌头、牛展······
哦，我的天哪！全部都是肉，想不胖都难啊！
汤煮好啦,爸爸先让我们看着他怎样煮，怎样才算熟。爸爸示范完了，但我们还不会，爸爸只好再重新教多我们一遍，说：如果你们在学不会，以后再也不要出来打火锅了。
听了爸爸的'话，我们专心致志地学着。功夫不负有心人，经过爸爸的几分钟手把手教学，我们终于学会了。
我们吃的可开心了，坐在一起有说有笑的！
今晚可要谢谢爸爸。要不是他带我们出来打火锅，到现在我们还不会打火锅呢！
记事作文 篇9
今天上午第三节课，应该上音乐课，不过英语老师走了进来，同学们都很惊奇，心想：怎么会是英语老师来了呢？会不会又要上英语课啊？还没等同学们反应过来，英语老师就对我们说：“因为你们的音乐老师今天在多媒体教室听课，所以这一节就上美术课。”同学们一听要上美术课，都异口同声的.喊道：“耶！太好了！”
只见老师让美术课代表搬着美术本，把本子发给了我们，老师告诉我们说：“今天的主题是画城堡，同学们可以自由的画，但是没背过课文的同学先上讲台把课文背过，背过的同学就可以画画了。”我开始画画了，我画了一个很大的城堡，上面还画上了骑兵连和陆军，他们都拿着刀和盾牌，场景很壮观，我对自己的画很满意，最后我还在画上写了三个字“海、陆、空”代表着海军、陆军、空军，一个比一个高。真是一节开心的美术课！
记事作文 篇10
“请大家不要离开，音乐喷泉马上开始，随音乐舞动，呈现出大鹏展翅，孔雀开屏等一系列美丽的图案，千万不要离开。”
喷泉还没有开始，但灯已经开始闪烁。在旁边的大桥上，霓虹灯闪烁着，远远望去，大桥犹如一条巨龙，横架在大河之上，那霓虹灯像一片片闪闪发光的龙鳞。桥上川流不息的车辆，给大桥增添了几分美丽。桥上是灯的海洋。灯有长方形的、正方形的、菱形的、还有球状的，灯的颜色也在变换着：红的、绿的、黄的、蓝的、紫的，五彩缤纷，令人眼花缭乱。那车灯如盏盏星灯在那里游弋。
看！来了！来了！爸爸的.叫声把我惊醒，把目光转向那五彩的喷泉。只见那喷泉像发射礼炮那样，把一串串水柱打上天，在落下来，而且水的颜色也不断变化着，好美！
那喷泉时而快，时而慢，时而缓。时而将水柱喷向天空，时而像开花那样向四周喷洒，当主喷头像开花一样绽放时，旁边的两个喷泉，便喷出了弧形的水柱，形成一个大“几”形把花朵围在中间，煞是好看。
那音乐优美、和谐，时而铿锵热烈，那喷泉如一位鼓手一样，在那里淋漓尽致的表演，让人忘记了悲欢离合，只有眼前的美丽景象和无尽的欢乐；音乐时而宛转悠扬，喷泉有如一位婀娜多姿的少女，用她的长眉、妙目、纤指、柳腰舞蹈出更多的欢乐！
阵阵风儿带着水汽飘来，扑打在我的脸上，好凉爽！那音乐已在不知不觉中戛然而止了，只有霓虹灯还在闪烁。在这清凉的夏夜，观水舞，我度过了一个愉快的夜晚！
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