我的老师小学作文

时间:2023-04-13 14:04:32 欧敏 小学作文 我要投稿

【推荐】我的老师小学作文53篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的【推荐】我的老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的老师小学作文53篇

  我的老师小学作文 篇1

  有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的老师。

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师……”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

  老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤……

  我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

  我曾看见有一位老师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的.悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

  我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

  老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

  我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”

  我的老师小学作文 篇2

  我有一位语文老师,她姓魏,是我的班主任。

  她的头上扎着一束简简单单的马尾辫,而且长得漂漂亮亮的.,身材长得也不胖,她有一双温柔而明亮的眼睛,好像一颗闪闪发光的黑宝石。她每天早上陪着我们跑步,和我们一起做操。

  早读时,她和我们一起读书,如果课文里的字词不理解,老师会给我们讲一讲什么意思,怎样做,有时候还会用课文内容讲一篇小故事。非常好听,还很有趣!

  她还是我们的“后勤部长”,每天给我们烧开水喝,像绿豆水、冬凌茶水;如果谁生病了,告诉老师,老师就像后勤部长一样照顾他们;如果谁的家长没有时间接她,她还会把这个同学带会家吃饭呢。

  这是就是我的语文老师,她慈爱的就像我们的妈妈!

  我的老师小学作文 篇3

  我们今天分班啦,我们学校六年级有两个班,我以为我会分到六一班,可是我分到六二班了。

  我本来觉得很可惜,但是六二班的老师也特别好,六一班的语文老师是我们四年级五年级的班主任王老师,她特别严格,我很喜欢这个王老师。六一班的数学老师是原来五二班的包老师,他今年教六一班的数学。

  六二班的老师也很好,就是有点陌生,他们没有教过我,我的.语文老师是古老师,是我弟三年级的班主任,很温柔,数学老师是刘老师,她是从外国语调来的,很严格,英语老师是赵老师。

  虽然这三个老师没有教过我,我对他们也很不熟悉,但是我觉得他们各有各的特点,我很喜欢他们。

  我的老师小学作文 篇4

  无意中,看一看邮箱,曾经熟悉的名字跃然眼前,她是我的老师,高中时的老师,我的英语老师。

  很久不看邮箱,工作的忙碌让我很久没有与家乡的老师、朋友联系。

  高中时学习的情景仿佛眼前展现,老师耐心的'教诲,我点点滴滴的进步,一幕一幕。之所以喜欢英语老师,当时因为老师相对年龄小,好沟通,既严厉,又幽默,呵呵。现在因为我自己已为 人师,经常想起我的老师对工作积极,敬业,回想起英语课堂上老师激情的讲解,让我喜欢,现在让我感动。老师就是我的榜样,我会努力工作,努力继续向老师学习,学习不只是书本上的知识,做人 ,做事,还有教师的责任感。

  我的老师小学作文 篇5

  我的老师非常和蔼,常常用幽默的话语解答我们的疑问。她有一双炯炯有神的大眼睛,高而挺的`鼻子镶嵌在瓜子脸上,一张小巧的嘴巴像樱桃一样,能说会道。

  有一次上数学课,我被老师叫起来回答问题,我没答上,老师什么也没说,让我下课去办公室找她。我以为等待我的是老师的训斥,可没想到,她竟要给我讲那道数学题。老师说话的声音很亲切,讲起题来就像朋友之间的互动一样。从哪一刻开始,我便发誓要好好学习,决不辜负老师的悉心栽培。

  终于我取得了好成绩,可内心却有着小骄傲。便开始上课不认真听讲,课后不及时复习。导致我的成绩一落千丈,老师得知情况后便又叫我去办公室谈心。我现在还记得她说“虚心使人进步骄傲使人落后,一个骄傲的学生是不会取得好的成绩的。”老师的话刻在了我的心上,从今天开始,我要学会戒骄戒躁。

  如今,我升入了三年级,离开了我最敬爱的老师。如果有机会,我想亲口对她说一句“老师,我爱您,您辛苦了,谢谢您。”

  老师,我爱你!

  我的老师小学作文 篇6

  我的老师姓梅,叫圣宣。她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每一天嘴上挂着一个笑脸,应对我们微笑。

  她是一位漫画老师,教漫画很有一套:她是先勾起我们对漫画的兴趣,然后再牵着我们,教我们科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最终取得成功。有了这样的老师,我们科学考试一天比一天提高,所以,她被评为了二级老师。

  有一次,我们在做“彩虹饮料”实验的时候,我的“彩虹饮料’中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料’不仅仅未出现颜色不一样的变化,反而还调出了“紫色”的'饮料,实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮忙我。我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法构成颜色不一样变化。最终,在梅老师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮忙!

  这样帮忙同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?我爱我的梅老师。

  我的老师小学作文 篇7

  我最尊敬的一位老师是我的班主任程老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  程老师留着一头长发,她心地善良、和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。程老师让我重新写,一直等到我把字写工整、规范,程老师才让我回家。我当时心里很不是滋味,回到家,我把回家晚的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格、品行。老师严格要求你是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也拿不去。”听了妈妈的.一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩程老师了。

  我们班有49名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她经常利用电话与家长沟通,对每个孩子的性格及家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,她都能及时、主动地问同学用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师急忙带我去校卫生室进行处理。血止住后贴上了创可贴,当时我特别激动。我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  我的老师小学作文 篇8

  她对我期望很大,要求也严格。她总是让我去参加各式各样的活动,开阔我的视野,锻炼我的能力。

  别看我个子小小的,脾气可大着呢,总是顺着自己的性子来。在别人眼里,我是个不太听话的孩子。可是我听潘老师的话,你知道这是为什么吗?因为,潘老师常常和我谈心,跟我讲道理,她诚恳的话把我的脾气给赶跑了。在她面前,我变得听话了。

  在我伤心的时候,潘老师会安慰我,为我分担忧愁;当我快乐的时候,潘老师会在我旁边,陪着我欢笑。我想报答老师,怎样做最好呢?努力学习,为班级添彩,为老师争光。

  老师的目光常常是温和的、慈祥的.,但有时也是严肃的。

  同学们最喜欢看老师喜悦的目光了,最好这目光是向着自己来的,因为这目光表示着我们的进步。今天的体育课上,我就看到了这种目光,而且这目光是迎着我来的。

  啊,不用说,我知道达标了,因为我发现了潘老师眼睛里放射出来的表示我们取得进步的目光——喜悦的目光。你看,她本来大大的眼睛这时简直眯成了一条线,那目光就像春天淡淡的云缝里透出的光,使人感到那么温暖,那么惬意。

  我的老师小学作文 篇9

  我的低年级老师是杨老师,她脾气很好,除非我们不听,否则她对我们并不总是刻薄。当时别的班都羡慕我们班有个温柔的老师。

  以前我们班有个聚会活动,就是聚到一定量的时候,可以换点东西,比如:橡皮擦,圆珠笔,娃娃。其中一个是大家梦寐以求的娃娃,大家都想换,但是换的章节太多,大家都退缩了。但我以为自己分多了,就去找老师换了,没想到分不够。我们善良的老师说:没关系,反正你平时这么乖。也是因为老师的好,我才得到了可爱的洋娃娃。

  老师也很有耐心。只要我们理解不了题目,老师就会慢慢讲解,直到我们理解为止。有一次老师说要考我们99年的乘法。老师让几个数学高手上去。我以为我要上台考,没想到用老师准备的.数字卡让台上的同学考台下的同学。每次老师都是那么细心,提前准备好我们上课需要的东西。

  虽然只在一起短短两年,但我们都很珍惜共同的回忆。不像其他班,可以随时回去找老师。因为一些因素,老师离开了我们,去了别的地方。所以,我们懂得真正珍惜对方,感谢对方。

  我的老师小学作文 篇10

  看,当我们犯错的时候,她会给我们讲道理,看,当我们有不会的题时,他会给我们仔细讲解,看,我们足球赛胜利时,他会和我们一样高兴。大家应该知道是谁了吧?她就是我徐老师。

  我的老师是一个好老师,大家想问为什么呢?就从武术操这件事来说吧!每年我们都会有这个武术操比赛,我们的老师就会把他最珍贵的自习课和语文课的时间让我们练操,当我们哪里做的不对时,她就会一个一个的.说、指导。每天我们是学校回的最晚的,当我们获得了第一,我们全班非常高兴,我就很郁闷,我们班获得了第一名,老师都会非常淡定,我觉得徐老师应该是给我们大家做表率,不要遇到事就骄傲,高兴、自满,我们要谦虚。

  刚第二次武术操比赛,我们继续向第一次那样训练,结果,谁知道我们这次获得了第一名,但是,我们这次并没有像以前一样兴奋,而是像老师一样淡定,老师,看见我们这样时,老师的脸上露出了笑容。

  就从这件事,我知道一个老师是否努力,就可以从我们身上看出来。

  我的老师小学作文 篇11

  “叮叮叮,叮叮叮。”上课了,袁老师迈着轻盈的脚声走进了教室。同学们笑盈盈地嘀咕道:“太好了。”

  袁老师轻轻的把本子放在讲桌上,这时让我感觉到,阳光透过树梢照在身上暖暖的。

  袁老师说:“同学们,快安静下来。谁坐的`好,就让谁发本子。”同学们立刻坐的笔直,希望老师让自己发本子,袁老师说:“哎,同学们,你们坐的都很好,让我很难选出谁来发本子呀,要不我们来做游戏,谁胜利了,就让谁来发本子,你们说好不好?”同学们异口同声地说:“好。”

  “那好,你们折纸飞机,过一会我们去操场比赛谁的纸飞机飞的远。”老师说完话,就从讲桌里取出一大堆纸,原来这是袁老师提前准备好的。等我们全班的纸飞机都折好后。老师就带我们去操场上,袁老师说:“你们小声点,千万别被校长发现了,这样你们就没的玩了。”

  在袁老师的带领下,我们的纸飞机都在天空中飞翔……

  “叮叮叮。”下课了,袁老师说:“同学们,你们玩得开心吗?如果开心的话就把这件事写成一篇作文吧,那堆本子就让作文写得好的人发吧!”我们异口同声地说:“好。”

  我非常喜欢我这位可爱的语文老师。

  我的老师小学作文 篇12

  老师,您像一把打开知识大门的钥匙,开启我们智慧的人生;老师您像我们的亲人一般对我们无微不至的关怀,给予我们无穷无尽的爱;老师您像一把大伞坚强地守护我们,在我们遇到困难时您总是第一个冲上去——葛老师。

  您的眼睛像猫头鹰一般可以360度大转弯,当我们在下面做小动作时,您用那猫头鹰般的眼睛盯着我们对着我们说话。

  在学校举行野炊时您带我们去钓鱼,抓蝴蝶,钓的时候我睡着了,“扑通”一声掉进了河里了幸好河水不深,可是我还是成了“落汤鸡”。

  在玩的时候您和我们一起嬉戏耍闹,可一旦在课堂上您却一丝不苟,有一次我作业忘写了,本以为您会大度地放我一马,可您却像审犯人般将我严刑拷打。

  可是使我难忘的'是那一次,我刚进学校的时候,还不认识葛老师甚至就如同见到魔鬼般恐怖,在一个放学的傍晚您让我去您办公室谈心,我独自走在办公室的路上就如同一个随时都有可能被判死刑的犯人一般,可我在办公室外看着老师在办公室低着头像只辛勤的小蜜蜂在改着作业的时候,我心里暗自发誓,以后一定要争当好学生,不会辜负老师对我们付出的一片苦心。

  生活就像一幅五彩图,老师就像我手中的画笔帮助我描绘这幅五彩画啊!

  我的老师小学作文 篇13

  我的数学老师,姓刘,中等个子,短短的头发,别看她是一个60岁的老太太,但看起来她比实际年龄小得多,说起话来声音洪亮,走起路来精神抖擞,上起课来神采飞扬。

  刘老师是知识渊博,严厉认真的的老师。上课的时候,她的'的目光像一支闪着寒光的利剑,注视着我们每一个人,课堂上鸦雀无声,就连平时的捣蛋鬼都聚精会神地听课。还记得发生在我身上的故事:前一天晚上老师布置的有卷子签字的任务,可是我没有完成,第二天上午刘老师说中午让家长签字再交上来。可是中午一会去,我把这一件事忘得九霄云外去了。下午上学我说没有签字,刘老师非常生气,说:“已经给你一次机会了,你不能顾着玩,要把心思放在学习上,回去把卷子抄一遍。”回去后,我把这一件事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈狠狠教育我一番,当时就给刘老师打了电话,刘老师说我让她抄卷子是为了让他吸取教训,以后避免犯类似的错误,可以不抄卷子重新做一份卷子。挂完电话妈妈语重心长给我讲道理,我深刻认识到自己的错误。

  从那以后,我再没有犯过类似错误。十年树木,百年树人,刘老师严谨认真的教学方法让我终身收益。

  我的老师小学作文 篇14

  老师教会了我们做人的道理和知识,有时温柔,有时严厉,但都是我们尊敬的人。

  她,是我们的班主任,也是我们的数学老师。她有着黑又短的头发,穿着一身运动服,脚上还穿着一双运动鞋。一双明亮有神的眼睛上架着一幅眼睛,显得文质彬彬。

  我们的老师是严厉的。要是上她的课,一定要专心。如果一分神,她就会拿着老师上课的专用武器抄写公式,来到你身边。但老师也不一上来就这样,她会先一边念着题,一边走到你的桌子旁敲一下或在那站一会儿来提醒你。再或者,站在讲台上读题的时候,她的眼睛会使劲地看着你,用加重的'语气来读课文。尽管没有说出你的名字,但她的威严足矣来提醒你上课要专心听讲。

  但是下课以后,这样严厉的老师,不管你再怎么淘气,也会变得温柔和蔼。她会微笑地提醒着我们,只要注意别把同学弄伤就行。

  这就是我的老师,我最尊敬的人!她天天辛勤地给我们这些“小苗”浇水、施肥,好让我们长大后对国家有所贡献而无怨无悔地付出。

  我的老师小学作文 篇15

  我的老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,一开始看好像没有什么特别的,可是你如果再仔细看一看的话,咦,老师的眼睛会说话,真是与众不同。

  我们都懂得老师眼睛所说的话。

  在上课的时候,如果有同学在做小动作或窃窃私语时,老师就会用眼睛盯着我们看一下,似乎在对我们说:"上课怎么可以这样呢?"于是同学们就立刻坐端正了,不讲话了。

  有一次,老师问一篇课文的梗概,我一听,马上把手举得高高的。老师提问了我,我见有很多同学盯着我看,我一紧张,就说错了,可老师并没有怪我,反而向我投来了鼓励的'目光,好像在说:"没关系,继续努力。"我也用目光回答道:"是的,我一定会继续努力的 !"

  有一回,我得了"大嘴巴",过了好几天才上学,在上课时,老师不时地用眼睛注视着我,好像在对我说:"怎么样,还好吗?有没有不舒服的地方?"

  怎么样,你们的老师的眼睛是不是也会说话呢?如果也会的话,一定也要仔细观察哦!

  我的老师小学作文 篇16

  有人说老师是一个默默照料花园里一切的园丁,有人说老师是一条用珍贵的丝绸编织我们梦想的蚕,还有人说老师是牺牲自己留下知识的粉笔......

  我们老师姓杜。她从二年级开始就一直是二(2)班的班主任和语文老师。起初我们和杜先生不是很亲近,但后来我们逐渐亲近了。如果让我说我最喜欢的老师,我还是认为是杜老师。她像对待自己的孩子一样对待学生。我们都是在老师的监督下长大的。她说她认识我们班的`24个学生。

  早上,你懒洋洋地走进教室,看到老师的眼睛,你会感到精力充沛。在杜老师的班级里,从来没有人在课堂上睡觉或逃课,因为当你看到杜老师从讲台上看着你,你会认为老师学习很努力,很自然地跟着老师去上课!

  三年级时,我们换了班主任,但语文老师仍然是杜先生。虽然她不再是我们班的班主任,但她仍然关心我们直到四年级。这学期结束后,也就是期末考试后,老师给我们带来了坏消息。老师将回到她的家乡昌吉,再也不能教我们中文了。听到这个消息后,每个人都哭了。老师说她以后可能会回来看我们,但我担心我再也见不到老师了。

  我的老师小学作文 篇17

  宿老师,您是我校一位教学经验非常丰富的教师,您给我留下了难以磨灭的印象,我想对您说:我忘不了您。

  那是在您刚带我们班的时候,我的'胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我。记得有一次,您提出问题叫我们回答,同学们都举起了手。这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说;“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。我终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,回答的完全正确。你高兴地表扬了我。从此,同学们都积极的发言,即使我们答错了,您也从来不责怪我们。

  您是一位伟大的工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批的祖国未来的建设者。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您想粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。

  我忘不了您,亲爱的宿老师。

  我的老师小学作文 篇18

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从小学一年级到四年级,我遇到过很多的老师,在这些老师里,让我印象最深刻的是我们现在的班主任马亚宁老师。

  她那乌黑乌黑的卷发在阳光下闪闪发光,眉毛下的眼睛闪耀着智慧的光芒,椭圆形的脸上总挂着一张灿烂的.笑容。马老师是我们的语文老师,上课时她的嗓门儿很大,尽量让我们听清楚她说得每一句话,写课堂作业时,马老师发现同学错题后,就会把那个题给那位同学讲一讲,直到那同学听懂为止。

  下课时如果有同学故意打另一个同学,另一个同学去老师的办公室里告状,马老师先会问问,为什么他会打你,然后再问一下他有没有被打伤的地方,最后把打人的同学叫来,狠狠地批评一顿。

  记得有一次我没有带雨伞,天下着大雨,马老师看见我没带伞,就拿着她的伞送我回了家,第二天我去学校后,我好好的感谢了马老师一下。

  记得还有一次,我生了重病,马老师很担心我,于是还特意请了半天假来看望我,当时我正在医院接受治疗中,还要做手术呢,手术后我才知道马老师还特意来看了我,我非常感动,我出院后深深的向马老师表示了感谢。

  马老师,我想对您说一句,谢谢您,您辛苦了。

  我的老师小学作文 篇19

  是她,给予我们丰富的知识;是她,培育我们高尚的品德;是她,带我们遨游知识的海洋。她就是我们的班主任——陈老师。

  她有一头乌黑的长发,个子高高的,皮肤有一点儿黑,身材瘦瘦的,架着一副红色的眼镜,一看就是个学识渊博的'人。

  陈老师非常幽默。记得有一次,我们参加完升旗仪式,陈老师说:“看着你们升国旗时,我就非常想笑。可那是个严肃的场地,我只好忍着。”说完,她摆了几个典型的站姿,惹得全班哈哈大笑。原来升旗敬少先队礼时,有的同学像投降,有得像“奥特曼”,有的像猴子……全班哄堂大笑。陈老师接着说:“再看看你们的坐姿,用一个词来形容就是‘不敢直视’,有的同学在翘二郎腿,有的架在椅子上,有的甚至在抠脚……”话没说完,全班笑得人仰马翻。不过,经过了那一次上课,我们的站姿和坐姿就慢慢调整过来了。

  陈老师又像老师就像会隐身术一样,随时隐身在同学身边,监督着我们,班里任何的风吹草动都逃不出她的手掌心。

  陈老师真是个让人又爱又怕的老师。

  我的老师小学作文 篇20

  我有许多老师:英语潘老师、数学沈老师、自然庄老师、音乐王老师。其中,令我印象最深刻的就是班主任季老师!

  她有一双炯炯有神的大眼睛,一对清秀的脸庞还有一头黑红色的披肩发,常常穿着时尚的衣服来给我们上课。

  季老师是一个奖罚分明的好老师。她对优秀的学生很好,对学习差的学生也不坏。如果你很优秀,老师会给你布置一些批作业的'小任务;如果你的成绩不怎么理想,她会给你细心指导,不会给你太多压力。

  季老师不仅懂孩子的心,而且会给我们放松的时间。如果今天的所有课程与任务全部都完成了,她会时不时地给我们讲讲季老师小时候的故事。

  季老师是一个非常有情感的老师。有一次课上,我们讲到关于小狗非常忠诚的一篇文章时,老师情不自禁地说:“还记得我小时候,每天自己走山路上学,父母要煮饭干农活,没时间接送我,我家的狗就每天陪我上学,放学时就会在校门口前等我,可惜它早已去世了?”下课铃声响了,老师泪水莹眶地走出了教室。

  这就是我的老师,一个燃烧自己,照亮别人的好老师。

  我的老师小学作文 篇21

  我们班上的老师是杨毓老师,我的老师有一双大大的眼睛,身材高高的,还有一头美丽的秀发,我们的老师是一个非常和蔼可亲的老师。我第一次看到老师的时候,老师就像太阳光一样照亮着我们,像太阳一样温柔。

  老师上课的时候很温柔,但是只要我们班上顽皮的同学很吵的话,老师也是会生气的,每次一到下课的时候,我们总是喜欢找老师聊天,老师也总是面带微笑的跟我们聊天,老师总是为我们的生活着想,叫我们少吃油炸的东西,多吃蔬菜水果,告诉我们做人要心地善良,并且教我们做人做事的道理,简直像是我们大家的妈妈一样,虽然老师还是会生气,但是老师还是很像我们大家的妈妈。

  老师非常感谢您,您在我们三、四年级的.时候,每天都用心的教我们每一件事情,该怎么做,该怎么写,该怎么完成每一件事,并且教导我们许多丰富的知识,还让 我们可以玩投球和许多好玩的游戏,虽然在上课的时候,有时让老师生气,有时则让老师欢笑,不过老师还是给与我们满满的回忆,希望上五年级以后,还可以见到老师,并且可以和老师一起聊天,聊我们在班上的有趣事情。

  我的老师小学作文 篇22

  她是我的数学老师,高老师。高老师经常穿一身裙子,脚踩高跟鞋,又高又瘦的她有着一头乌黑的长发,巴掌小的脸镶嵌着一双水汪汪的.大眼睛。眼睛下有一个樱桃小嘴,显得十分儒雅。

  高老师是个搞笑幽默的人,有一次我在学校是上课,老师让我们自己尝试做一道鸡兔同笼的题,同学们一个都没有写出来,脸上都挂着一个字难。但高老师说:"并没有你们想的那么难‘’,这是两个大鸡腿,然后四个大兔腿,嗯……好香呀讲的我都有点饿了。此时此刻本雅雀无声的班里立马变的活跃起来,仿佛就像在马戏团里为小丑鼓掌一样。高老师讲道:“你看这道题不怎么难嘛。并且我讲的课好像也不是很难听嘛。”同学们哈哈大笑,脸上挂的不在是“难”字了,挂的而是那美丽的笑容。

  高老师讲课不仅幽默搞笑,在课下也很关心同学。有一次有位同学的手被纸划了一个口子,高老师看见了,连忙过去问那个同学:“你怎么了?要不要去医务室呀?”高老师仔细看了看,送那个同学去医务室了。

  老师,我们会带您的愿望前进,飞跃迷雾,穿过黑夜,走向黎明,迎来阳光灿烂的日子,因为我们都知道,有一个人总在背后默默的支持我们,等待着我们破茧而出的光辉时刻。

  我的老师小学作文 篇23

  双又细又长的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,闪闪发光的眼睛,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上,高高的鼻梁上,架着一副眼镜,脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美的张着,耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是刻刀雕刻出来的艺术品。棕色的长发,自然地披散在肩上,这就是我的老师。你一定不相信我的老师有这么漂亮。告诉你一个秘密,因为她既是我的老师又是我的妈妈。我爱我的妈妈,所以在我眼里她是最美的。

  妈妈是一位老师,一位特别负责任的老师。对那些作业没写完或者写的`不好的学生,一定要严厉批评,写的不工整的一定会让他重写。她对别的学生这样严厉,对我的错误也从不宽容,有一天上书法课的时候,因为贪玩迟到了,妈妈很生气没有送我,让我一个人去,一路上我连走带跑,结果迟到了二十分钟,下午回来,妈妈让我为这件事付出代价,今天不能出去玩。

  虽然我犯了错误,妈妈会严厉的批评我,但是在生活中,妈妈还是很温柔的,我爱我的老师妈妈,愿老师妈妈永远漂亮。

  我的老师小学作文 篇24

  生活中,父母是我不可缺少的伙伴,而在学习中,老师是我们不可缺少的朋友。他给了我们丰富多彩的世界。

  我的老师名字是张建新,所以大家都称他为张老师。张老师长着一头乌黑油亮的`头发,弯弯的眉毛,扁扁的鼻子和一张小嘴巴。他有一个圆鼓鼓的肚子,但我觉得他的肚子不是因为吃东西吃胖的,而是肚子里装满了许多丰富多彩的知识。离远看,老师是一个很健壮的人。

  有一次,我有一道语文题不会,我就去问老师。透过窗户,可以看到老师正在忙碌着批改作业。一颗颗大豆般的汗水从老师头上滚下来,我心里很不好意思去问。那时,老师抬起了头,好像知道我的心思一样:“进来吧!”我只好走进办公室问了老师问题。老师很乐意帮我解答,我认真的听完老师给我的答案后,高兴地走出办公室。其实,我想:“老师能在那么忙的时候抽空给我解答,这可真好啊!”

  老师给了我们那么多的知识,我们不可能跟雕像一样,一点都不动摇,到了能回报的时候,我一定会回报老师。

  我的老师小学作文 篇25

  教过我的老师有很多,但我最喜欢的是既美丽又聪明的孟老师。丁零零,刚打预备铃,孟老师就站在讲台上了。她的体型中等,有一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的'大眼睛,可爱的小鼻子上架着一副眼镜,樱桃般的嘴巴,显得特别漂亮!

  在学习上,孟老师对我们要求非常严格。有的同学上课说话,做小动作,都逃不过孟老师的“火眼金睛”。我们平时的作业,孟老师不但要求我们按时完成,而且要书写规范、干净整洁。记得有一次,我的作业写得很不认真,字东倒西歪,就像刮西北风似的,孟老师看见了更是火冒三丈,严厉的批评了我一顿,还把我这次作业撕掉了,我重新补上那次作业,从那以后,我每一次作业都会写得很认真。

  孟老师不但严厉,而且温柔。开运动会的时候,因为是第一次参加跳高比赛,我的心情有点紧张,结果第一跳我不仅没有跳过去,还把脚扭了。孟老师非常着急,一个劲地说:“孩子,没事吧?”还给我揉了揉脚,直到确定我没事才放心。直到现在我还记得那关切的眼神呢!

  这就是我最喜欢的老师,我永远也忘不了她!

  我的老师小学作文 篇26

  我有许多老师,其中最疼我们的是我的班主任杨老师。

  杨老师非常漂亮,时不时地对我们笑一笑。她非常爱我们。

  杨老师比我妈妈大一点,每天晚上都要认真去备课,经常很晚才入睡。

  关心每一个学生是老师最大的优点。一次,一个同学不小心把脚摔流血了,杨老师非常担心,便亲自扶他去医务室,让医生仔细检查,在确定没有什么大碍时,才离开医务室。

  杨老师很严肃。一天,她在讲课时,一个同学正在玩游戏,玩得津津有味时,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们专心听讲了。可不一会儿,那个同学又拿起玩具,开心地玩起来了。那天下午他被老师叫到办公室里训了一顿。果真,第二天,他上课认真多了。

  杨老师有强烈地责任心。一次,一位同学没有写作业,便马上给家长打电话,要让他家孩子留下补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错误,我们班同学都很敬佩他,可他却说:“还是老师耐心好,把我留的'那么晚,都不嫌累。”顿时,我们哄堂大笑,说:“还是老师关心你。”

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我的老师小学作文 篇27

  我们班的语文老师是特别奇怪的老师,她个子虽然不高,但是她那一头的短发额外帅气,她对我们的要求很高,但也很爱我们。

  “酸”,课间,老师很喜欢和我们一起玩游戏,有时还放电影让我们看,老师是很亲切的。但是,有一天,老师突然抽查读书笔记,我前几天没有写,老师很严厉地问:“孩子,你这么做,怎么对得起你自己?”我听了这句话,感觉心里好像吃了醋一样酸酸的。我的.内心是愧疚的。

  “甜”,上课了,我特别激动,因为听老师说,我的作文得了奖,不知道今天老师会怎么表扬我。老师笑盈盈地走进教室,手里什么也没有拿,但是她却把我叫上讲台,口头表扬了我,还给了我一颗糖。下课后,我吃着糖,感觉特别满足,感觉心里特别甜。真甜!

  “苦”,因为我的一次不认真,老师很严厉地批评了我,我感到一阵难过,心里苦涩涩的。

  虽然老师对我们很严格,但是,老师很爱我们。一直在深深地鼓励着我们,一直在帮助我们成长。我们要好好地学习,不辜负老师对我们的期望。

  我的老师小学作文 篇28

  我的班主任张老师,弯弯的眉毛下一双丹凤眼,长长的眼睫毛微微翘起。一头打着卷的长发披在肩上,漂亮极了。

  张老师那双丹凤眼仿佛会说话似的。有几次我偷懒没有好好完成作业,老师的目光转过来跟我的.目光相碰时,我赶紧低下头来,那目光仿佛已经照到了我的心底。我心里暗暗发誓以后再也不偷懒一定好好按时完成作业。每当有同学成绩退步时,老师会用鼓励的眼神代替严厉的训斥,同学们在心里暗暗想一定要努力学习把成绩赶上去。

  张老师笑起来非常好看。当我们在运动场上努力拼搏时,她会一直在啦啦队中为我们为我们加油助威,脸上流露出孩子般灿烂的笑容。看到我们用汗水捧回的奖杯时,他的脸上的笑容是胜利后自豪的,欣慰的笑容。当我们考试考出好成绩时,她脸上欣慰的笑容,像含了蜜一样甜。当有同学不小心摔倒哭鼻子时,她那柔柔的笑容,像一缕缕春凤拂过我们心田,挂泪的脸上立刻有了笑的模样。

  这就是我的班主任——张老师。我为我有这样的老师感到自豪。

  我的老师小学作文 篇29

  今天中午放学了,外面下着倾盆大雨。我没带伞,就在学校顶楼等托管老师来接我。但是,等等,等等,护法老师还是没来接。我很难过。

  过了一会儿,一个甜甜的声音叫我:“李泽英”。我回头一看,原来是我的主持同学,就招呼她了。向远处望去,我看见我的班主任田老师为我们班的学生拿着一把伞。他们刚从教学楼出来,没看见我。我走到一个小角落,伤心地哭了。

  当我抬起头时,我看见田老师向我走来。我急忙喊道:“田老师,我的托管老师没有来接我!”田老师立刻朝我跑来。她给了我一把伞,把我安全地带到学校门卫室,匆匆赶回教室。

  我在学校离开的'地方看到了托管老师。我大叫:“老师,老师,我在这里。”托管老师看到我就来接我了。下午上学的时候,向托管老师借了一把伞。下午,我会和同学共用一把伞,回家。

  当我再次经过学校门口时,我看到田老师正在给我们班的另一个同学打伞,把那个同学送到学校门口,等着家长来,我蒙着头跑回了教室。

  田老师真是一个关心学生的好老师!

  我的老师小学作文 篇30

  说起我们班的“教学杨”,无人不知,无人不晓。她不仅是我们的老师,还是我们的好朋友。下面我就为大家介绍一下我的杨老师。

  杨老师是“拼命三杨”。有一次,杨老师头上起了一堆调皮的“娃娃”――火疖子,仅管如此,她还是带病坚持给我们上课。杨老师的行为让全班的同学都深受感动。

  杨老师还被誉为“杨女神”。“杨女神”有飘逸的长发、婀娜的身姿、白皙的面容……除此之外,她还会在上课的时候,偶尔搞笑一下。比如说今天,杨老师让李铭泽上来读作文,而李铭泽读到“飘逸的长发”时,杨老师甩了甩长发,全班哄堂大笑。当齐奕涵读作文读到“A军和B军”时,杨老师开口了:“还有皇军呀!”全班同学顿时笑得肚子疼。这就是我们喜欢“杨女神”。

  除此之外,她还是个童心未泯的顽童。你们知道杨老师用的手机壳是什么颜色吗?猜不到吧,粉色!你们知道是什么图案吗?是电影《疯狂动物城》中的小兔子警官。萌爆了,杨老师的`粉色少女心爆棚啊!杨老师简直是萌萌的萝莉啊!

  怎么样,你们羡慕我的杨老师吧!留心身边,处处都是“奇人!

  我的老师小学作文 篇31

  我有一位漂亮、优秀的语文老师——刘老师。她身材苗条,长着一双明亮的眼睛,脑袋后面扎着一个高高的麻花卷,给人的感觉总是显得是多么有精神,那么有活力,老师可厉害了,她有两大法宝:“幽默嘴”和“顺风耳”呢!

  你看,老师又使出了她的小法宝——幽默嘴。老师在黑板上出了一个转述句来考我们,我们看了一看黑板上面的题,都傻了眼,有的敲敲头,希望自己能快一点想出答案,有些同学抬起头,似乎天花板上有答案似的。可是有的.同学和这一些思考方式很不一样,他们是舔一只手指,给老师发现了,老师说:“我们班有一种棒棒糖,百吃不厌,保证新鲜,永不变质”。大家听了,都不知道,老师说:“这就是同学牌棒棒糖”。老师刚刚说完,我们都笑了。

  当我们上课开小差的时候,老师又使出了另一种法宝——顺风耳,只要同学们上课说话开小差发出来的声音,老师就会一下子分辨出是谁在班里开小差,所以在六个班里面,我们班是最安静的班级呢!

  就这样,在我们和老师的努力下,期末我们被评为“优秀班极”呢,这也多亏了我们的努力和坚持呢!

  我的老师小学作文 篇32

  从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,但是有一位老师使我念念不忘,那就是我的舞蹈老师——高老师。我现在虽然不在高老师那里学舞蹈了,但是她却给我留下了很深的印象。

  高老师拥有苗条的身材,皮肤白白的,眼睛大大的,还有一张甜甜的的嘴巴。她总是对我们笑眯眯的。每当我走进舞蹈教室的那一刻,这时就会有声亲切的声音:“宝贝,快进来!”在我耳边响起,瞬间我就感觉有一股暖流向我涌来。

  上课的高老师跟课前温柔的`高老师简直判若两人。上课时的高老师非常严厉,她对我们的舞蹈动作要求很高,只要我们稍微做得不到位,她就会很认真地帮我们反复纠正每一个舞蹈动作,直到我们达到她的要求为止。但当我在学舞蹈的过程中有困难地时候,高老师就会在旁边鼓励我:“宝贝,你能行的!”这像母亲那样亲切的话传到我的耳边,这时我那绝望无助的心就会立即充满了力量。

  无论是学习上还是生活中遇到了困难,我都会想起高老师的那句话—宝贝,你能行!这句暖心的鼓励就是我前进的动力。无论在雨中还是在灿烂的阳光下,都会有高老师的背影陪伴我成长。亲爱的高老师,我深深地感谢您在那些年对我的关爱和教导,您是我心目中最美丽最可爱的老师!

  我的老师小学作文 篇33

  我们的杨老师,是一位和善可亲,又很负责任的班主任,我们都非常喜欢她。

  杨老师有一头黑色的短发,像波浪一样卷曲着。一双明亮的眼睛上架着一副红色边框的眼镜,让人一看就知道她很有学问。她圆圆的鹅蛋脸上嵌着一只不太高挺的鼻子,一双能说会道路的小嘴巴,不时的露出一口整齐的牙齿,十分的洁白。因为这张喜欢笑的嘴,所以许许多多的同学喜欢她的课,喜欢她这位老师。

  说起老师负责任,有件事情在我心里留下了很深的.印象。那是在我读二年级的时候。有一个星期天,我感觉脖子十分疼,给妈妈说后,妈妈还以为是落枕,所以就没管。

  星期一到学校,吃早饭时,我觉得脖子很疼,去找校医,没找到。回班的时候,碰到了杨老师,杨老师看见了我的脖子,关切地问:“你的脖子怎么了?”我回答说:“有一些疼。”杨老师一听,连忙认真查看,看过后她急忙给我妈妈打电话说:“你的孩子可能得了腮腺炎,得马上接她去医院。”妈妈一听,便急火火地开车接我去了医院。医生一看,果然是腮腺炎。所以我说杨老师是特别负责任的。

  杨老师,是您,教给我们做人的美德和知识,我想对您说:“谢谢您,在我的记忆里永远有您。”

  我的老师小学作文 篇34

  我们班有过说话像连珠炮似的语文老师,有过表情严肃的数学老师,有过脾气古怪的体育老师。我最喜欢一年级的'语文老师——陈老师。

  陈老师中等身材,总是笑眯眯的,让人感觉很和蔼,所以我十分喜欢和她亲近。

  记得第一次上小学时,妈妈送我到教室门口,叮嘱了我几句,就走了。我看着陌生的教室,陌生的同学,以及陌生的老师,心里害怕极了。这时,陈老师走了过来,我下意识地退后了几步,谁知陈老师蹲下来,双手搭在我的手臂上,对我说:“不要怕,这里很好玩,没有危险,你是不是叫茵营?”我点了点头。陈老师接着说:“那么茵营你就坐在晓彤旁边吧!先看会儿书,我们等一下再上课。如果有什么事情,随时都可以来找我哦!”顿时,一股暖流涌进心田,陈老师的这番话,让我感到异常温暖。

  上课了,陈老师做了一个自我介绍,说“我姓陈,名玉兰。陈玉兰的陈,陈玉兰的玉,陈玉兰的兰。”陈老师的这番自我介绍,逗得大家哈哈大笑。这节语文课,我觉得过得特别快。

  从陈老师身上我看出了细心、宽容、慈祥。她做的种种事,让我对她充满了信任。谢谢您!陈老师。

  我的老师小学作文 篇35

  作文班的王老师长得非常漂亮,烫了一头卷发,穿着一身绿色的裙子,眼睛外面戴着一副眼镜,手腕上还戴着一块手表,经常拿着一把扇子,老师叫它“魔道祖师”。

  老师有时会给我们讲故事,她很幽默,像听相声一样让我们开心,有时我们像小兔子,而她象一只大老虎一样,好像马上就要吃掉我们似的,那种眼神用一个虎视眈眈来形容真是最恰当了。

  老师讲课也非常生动,经常用比喻,一会儿说买菜,一会儿说大便,实在有点儿不好听,一会儿又是生孩子,反正没有你听不到的,只有你想不到的.。但是我们都能听懂老师的讲解,实在太神奇了。

  老师也有一些不好的地方,比如在大家不遵守课堂纪律时,会像一只母老虎一样吼我们,但我知道她是为我们好,也就不计较了。

  老师,我还有个小小的提议,请您做一个纸盒子,让同学们把自己的提议写一个小纸条,您每天都看一下,有什么要改进的。这样我们的课就会越来越好了,希望您能做到。

  老师您就像春雨一样,而我们就是小草,是您抚养着我们成长,我喜欢您!

  我的老师小学作文 篇36

  他叫杨杰,是我们的科学老师。他长得十分高大,笑起来有两个酒窝。他博学多才,他不光会科学,而且会数学。

  他每次上课总是很快就讲完了内容,剩下的时间让我们看科普动画,或是上有趣的数学。我们只要上他的课,总有不尽的笑脸。

  下课后,同学们都会跟他聊科学问题。下一节课时,他会公布大家问的问题的答案。

  有一次他给大家讲了个鬼故事,大家被吓得脸色苍白,十分害怕那个幽灵卡斯波会突然出现。他见我们十分害怕,就又讲了好多笑话。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到刚才那害怕的模样。

  还有一次,我们班有个同学在课堂上睡着了,杨老师说了一句“大家快来赶虫子!”同学们都会心地笑了,大家知道老师说的虫子就是那个打瞌睡的同学。

  他平时十分关爱同学。有一次我们班有个同学肚子疼,原来是没吃早饭,肚子里空空如也,老师知道情况后,把自己的早点给了他,他自己却饿了一个上午。

  这就是我的.科学老师杨老师。正如唐代诗人李商隐写的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  老师就像默默无闻奉献一生的春蚕和蜡炬。他们是最值得我们尊重的人。

  我的老师小学作文 篇37

  陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

  陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

  有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

  从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的.叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

  他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

  亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

  我的老师小学作文 篇38

  一看到我得优+的作业,我就会想起我的写字老师。我先不告诉你她是谁,待会儿你就知道了。

  从三年级开始这位老师就发现了我的字,不好。不管是从字形,字体,间架结构方面来说,都像是一个小屁孩儿写的。俗话说,自如其人。你长得这么漂亮,字写不好可是不行呀,别人看到你的字,还以为你是个丑姑娘呢!

  从此,我家就多了几本字贴。要知道,我可是超讨厌字帖的,私底下画了一幅画,内容是字贴被赶出地球!我一不小心画到字贴上了,被老师发现了。老师就没让我再描了。我的心里乐开了花。

  可是,好境不长。几天后,老师亲自上阵,坐在我旁边看着我写作业。我还没写几个字,老师就开了口:溪溪,这个溪字到底是哪个横长呀?!

  这个呀,这个么,是大字的那一横吧。

  对呀,看你写的那一横还没有上面那个奚(去掉下面那个大)长呢!快描长了!

  我心想:咋了咋了?哦,我的名字我还写不好?!

  你看你这个缤

  又来了!我的.天呀!老师的要求也太严了吧!不过在老师的严格要求下,我的作业如愿以偿地得到了优+的奖励。

  这就是我的写字老师,你知道她是谁吗?她就是我的妈妈。

  我的老师小学作文 篇39

  时间过得真快啊,我已经是小学三年级的学生了。回想三年来的学习生活,给我帮助最大的就是我的班主任——侯老师。侯老师长得很漂亮,她瓜子脸、大眼睛、弯弯的眉毛,特别清秀。梳着美丽发髻,举止大方文雅。

  每次讲课她都笑眯眯的,和蔼可亲,对我们像妈妈一样关心,我十分喜欢她。侯老师不仅是我们的班主任,还是我们的语文老师。侯老师讲语文课非常生动、有趣,我们特别爱听。五颜六色的手工课、妙语连珠的作文课、横平竖直的写字课……侯老师把我们带入了精彩纷呈的语文学习天地。她还经常带我们参加学校的各项活动,使我们的学习生活更加丰富多彩,我们高兴极了。侯老师为了让我们学到更多的`知识,经常带我们到公园、村庄去郊游和野餐,让我们享受大自然的快乐,启发我们的智力。

  记得有一次,侯老师带我们去消防队参观。消防战士给我们展示了他们的装备和武器,还表演了整齐严明的训练。他们拿出了消防王牌武器——高压水枪,水柱像白龙一样腾空而起,又像银珠一般从天而降,我们看得津津有味,赞不绝口。

  我的老师小学作文 篇40

  我的奥数老师姓师,我们称她为“师老师”。

  师老师有着一头黑色的长发,眼睛不算大,个子比较高。她的性格就像伦敦的天气一样。

  今天上课要讲暑假的卷子,有三个同学却没带,就战战兢兢地站了起来。本来还挺高兴的师老师顿时变了脸色,再回头一看,呵!有一名没带的'同学还想滥竽充数!只见她怒发冲冠,颇有使出她那招“到办公室,给家长打电话”之势。果不其然,他们可以用一节课的价钱上两节她的课了。谁让她两个班的上课时间刚好是紧挨着呢!

  刚收拾完那四人,她的“鹰眼”又发现了一个同学在昏昏欲睡。她一个箭步冲上前去,抓起那位同学的包、那位同学的卷子、那位同学的笔,一起向后扔去。那个同学被吓得魂不附体,呆呆地站在了后面。然而,这种“小场面”我们已经司空见惯了。

  又没过多久,后方传来一阵哭哭啼啼的声音。细看,呦!是刚被叫去打电话的“四兄弟”之一啊!师老师长吁一口气,温柔下来,又开始安抚那位同学。

  本堂课老师的心情记录表:晴——多云——大雨——暴风骤雨——晴。

  我的奥数老师的心情就是这么反复无常。

  我的老师小学作文 篇41

  手指很宽,时间很细,很容易通过我们的手指,流进时间的海洋。

  老师,你的头发上装饰着几根银色的发带,在黑发中显得格外耀眼,但在我眼里,它比世界上任何一根发带都要漂亮,因为它倾注了制作人的精力和心思去打造这个发带。我们之间的差距越来越小。我们越来越高,越来越胖,越来越成熟。我们赤脚在前进的海滩上跑步。一阵海风和藏在脚下的贝壳不经意间给了我们一击,但我们并不害怕。你看,我们还是笑着走开了。

  风越刮越大,我们的心越荡,越想走向注定崎岖的路,再也不回头。老师,这时你出现了,你尽你最大的努力让我们少受伤害,你的肩膀也没有那么有力,但你愿意用那没有那么挺拔的`肩膀把天空扛在我们的上方。

  生活中有裂缝,阳光才能照进来。我们的生活并不那么完美。每个人的一生都像一颗饱满甜美的果实,只是有些生命过早逝去,露出了里面皱巴巴的硬核。但正是这些残缺的果实,组成了一棵果树,成为路上耀眼的风景。老师,就像园丁一样,你关心我们,让我们不露出果实里坚硬的核。

  老师,谢谢你,让我们在前进的路上不要那么孤独,老师,让我们微笑着走下去吧!

  我的老师小学作文 篇42

  “说了多少遍了,不要上课说话。你们喜欢我板着脸来给你们上课吗?”在老师的批评下,我们不敢再吱声了。而当我们遵守纪律时,洪老师就表现得很开心,脸上洋溢着欣慰的笑容,甚至还会和我们开玩笑。这就是我们四年级的语文老师——洪老师。

  以前我的语文总是不及格,是洪老师一次又一次把我叫进办公室,跟我说那些鼓励的话,一次次地辅导我不会的题目,直到我学会为止。在老师的"重视"下,我更加努力地学习。我的努力,终于在月考得到了证实——这一次,我及格了。而且进步很大,从一开始的不及格到现在的.八十多分。这一切,还要感谢洪老师对我的不离不弃。

  洪老师,为了鼓励我们努力,还弄了一个"你追我赶"的竞赛。要是听写满分、背诵过关、考试八十分以上都可以拿一朵小红花。洪老师自己花钱买了很多奖品,小红花的数量可以兑换相应的奖品。洪老师这个方法非常有用,也让同学们更喜欢上语文课了。

  这就是我们的语文老师——洪老师,一个关心我们,想法设法帮助学生提高学习兴趣的好老师。

  我的老师小学作文 篇43

  不过,只有这一点可以让我记住刘老师?错!知识为先,不明白吗?

  记得一次上课,老师正在讲宇宙知识,我在下面听的很出神,结果最后出现两个词“中子星”和“黑洞”。“黑洞”大家都知道,可“中子星”是啥呀?

  下课后,我去问老师,老师耐心的说:“中子星别名叫波霎,是恒星演化到末期,由超新星爆炸后所产生的。”我听完后点了点头。

  “爆炸后产生的不是中子星,也会出现黑洞!假设在北京上空出现一个直径一厘米的黑洞,我们会直接被吸过去,“哇!”我被黑洞的吸引力所折服了,不过今天还是有所收获。

  “对了,中子星的大小你知道吗?”老师突然问道。“这个…………和地球一样大?”我问。“太大了,其实只有乒乓球大小,可是他们是贪吃大王哦!”这下,我又被中子星的大小折服了。

  有知识的老师定能教出好学生,所谓“没有最好的老师,只有最差的.学生。”这个就是这个道理。所以我这次的科学及格了!还不是因为刘老是个很棒的老师!

  如果我可以像若贝尔一样,设立奖项,小学学过的课程一一写上。当然,科学荣誉最高。

  我的老师小学作文 篇44

  我的老师她很幽默。在课上,她总是联系课文讲一些课外的内容。她用一生教书育人,把她的全部知识都教给了我们。她,就是伴随我们四年的老教师——周老师。

  周老师虽然已经年老,但是她上课还是那么充满活力。周老师的脸上布满了皱纹。一张和蔼可亲的脸上长了一双圆溜溜的大眼睛,只要有谁调皮,她只要瞄一眼,那调皮捣蛋之人就再也神奇不起来了。

  记得有一次,周老师开始上课了。可是,她进来之后就走了,同学们你看看我,我看看你。这场面停顿了几分钟,便在教室里打打闹闹,有几个班上的女孩聚在角落里聊天,聊什么今天qq上加了几个好友,买了什么漂亮的衣服等。还有几个班上的调皮鬼也开始调皮了。其中,有一个还模仿老师我脚步声呢,我也被惊住了。“咚咚咚……”这回真是老师来了,同学们都跑回座位,装作若无其事的样子。这是周老师在黑板上写了七个字——老师不在的时候。哦,原来老师是别有用心的.迟到啊!

  周老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦。您的爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻。您——老师的爱,是天底下最伟大的爱。周老师,您永远是我们的好老师。

  我的老师小学作文 篇45

  二年级的时候,刘老师一向是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更趣味,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们异常进取,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的'时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?可是刘老师十分像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

  怎样样?这就是我的语文老师一位趣味而又关心我们的好“妈妈”!

  我的老师小学作文 篇46

  刘老师是我的辅导班的英语老师,她有一头乌黑的长发,可谓是“长发直下三千尺,疑是仙女落九天。”

  刘老师在我们背诵课文的时候,总是拿着一把尺子做指挥,仿佛一场交响乐即将开始。一会儿速度快如闪电,一会儿速度慢如乌龟;一会儿声音高如雷鸣,一会儿声音低如呼吸。这讲课的速度,这讲课的激情,让我们陶醉其中。就连听课的家长都说:“听孩子们背课文,是一种享受!”

  刘老师总会给我们讲笑话。刘老师的笑话有一种能让人笑到肚子疼的魔力。有一次,刘老师为了帮助我们理解和区别“blow吹”和“low低”,编了一个顺口溜“吹blow,吹不漏;低low,地漏。”她瞪大眼睛,张大嘴巴,一遍一遍地高声领读。一会儿她胳膊抬起,手左右摆动,示意风来了;一会儿又马上指向地面,两手做出高低状,示意低低低。结果,全班同学笑得捂着肚子前仰后合,还有人差点把水喷出来!

  刘老师教会了我很多,丰富的英语知识,科学的学习方法,严谨的做事态度提高能力的.同时,我也收获了许多快乐。我喜欢刘老师的英语课,更喜欢幽默而又严厉的刘老师。

  我的老师小学作文 篇47

  您,像辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌着我们;您,像燃烧的红烛,用明亮的烛光照耀着我们;您,像黑夜中的星星,擦亮了无数迷茫之人的眼睛;感谢您,亲爱的黄老师。

  您是严肃认真的。记得有一次,我们的听写错得不开眼,您抽出几个比较难写的字,把字的结构、意思、偏旁等给我们详细地又讲了一遍,然后当堂听写,结果我们仍然错得一塌糊涂。您气愤极了,怒目圆睁,眼睛里似乎能喷出熊熊烈火,目光里透露出恨铁不成钢的失望。您拿着听写纸使劲地往桌子上一拍,牙齿紧紧地咬住发紫的嘴唇,似乎是在压抑喷薄欲出的怒火。同学们吓得大气也不敢喘,您声色俱厉地说:“字体极其潦草,错得一塌糊涂,什么态度……”我想,您那严厉的'话语如果落在地上,肯定能砸出一个一个的坑来。在您的雷霆震怒中,我们明白了态度决定一切的道理!

  从此,我每次做作业的时候,每一个字都一笔一画,工工整整地写,您那句“态度决定一切”总是在我的耳边回响,它时时提醒我:学习,态度要端正!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千言万语汇成一句话:“谢谢您,黄老师!”

  我的老师小学作文 篇48

  我要给讲课时说话像连珠炮,走路一阵风,上课“怪”招迭出的袁老师画一副漫画。

  袁老师长着冬瓜脸,小眼睛,笑起来就像一朵怒放的菊花。别看他笑容满面的样子,却拥有不经过数百日就练不成的死神双眼,简直像刀刻似的,简称“死亡凝视大法”。瞪你一眼就会让你心惊肉跳,毛骨悚然,每一根汗毛都直立起来,完全不敢直视。在班里走动时像死神拿着镰刀在寻找目标。啧、啧、啧……真能吓死个人。

  袁老师也十分幽默,每当上课他总会讲一些笑话给我们听,缓解我们学习的紧张气氛,这好像也成了我们班一个不成文的规矩,慢慢地我们都爱上了数学课。

  袁老师上课的时候非常凶,如果有人在下面捣乱,不好好听课,老师的粉笔头就会像原子弹一样准确无误地发射到他的头上。再看袁老师黑着的脸,那表情恨不得一口把你生吞了!大多数的'时候袁老师还是和蔼可亲的,幽默风趣的讲课方式让我们在一次次的笑声里学会了数学知识。

  袁老师现在不教我们了,同学们在一起总是时不时的提到袁老师讲课的点点滴滴,那时笑容就会像花儿一样在我们每个人的脸上绽放……

  我的老师小学作文 篇49

  说到老师,大家肯定要问:“人人都有老师,你的老师究竟有什么特别之处呢?”真是“鼓槌子打石榴,敲到点子上了”呵呵,她的特别之处就是很严厉,嘘!安静,下面听我说。

  张老师长得眉清目秀,长长的头发总是普普通通的在后面扎着一个马尾,两只大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒,一口整齐的牙齿白白净净,就只是那俊俏的鼻梁上架着一副又大又厚的眼镜,这给她的美貌减了分。

  跑题!现在来说正事,张老师的.眼镜后面藏着一双充满杀气的眼睛,在她的课上,谁都不敢捣蛋,因为张老师驯服学生可是有一套的:

  1、罚抄课文十遍(那感觉可真是爽歪歪)

  2、到教室外罚站,让经过教室的老师都看见(站到你小腿发酸才罢休)

  3、罚扫厕所(那气味……)

  4、放学叫家长来治你(那时候学校里全是哭声……)

  总之,每一招都能让你感到张老师的严厉,在我们教室里,张老师盯着你看3秒你就死定了,还好,我作文写的不错,很讨老师欢心,没有几次被罚,这样的老师,你还敢不专心听课了吗?

  这就是我们的张老师,一个对我们十分严厉,又有对我们这些祖国的花朵的期望的好老师,如果你想了解更多,就来我们五(1)班吧!

  我的老师小学作文 篇50

  从小到大,我们遇到过许多给老师,老师各有特点,有温柔的,有严厉的,有幽默的……

  我最喜欢的老师我我们班的'班主任梁老师,梁老师中等个子,有一头乌黑的秀发,有时披肩,有时扎成一个马尾,一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,还有一双能说会道的小嘴。

  梁老师是个温和心细的人。老师待我们就想待她的孩子一样。梁老师讲课有声有色,娓娓动听。老师对我们的学习认真负责。她批改我们作业的时候从来都是一丝不苟,有错题,就圈出来,只好再讲给我们听。

  梁老师的教学方法有趣。我们学习新单词的时候。如果我们表现得好,老师就让我们来玩游戏。游戏是用来学习的。老师说单词的时候说小声,我们就说大声。有些同学反应不过来,老师说大声,他也说大声,我们大家都笑了,多有趣啊!

  梁老师也有生气的时候。我们在讲试卷错题的时候,一个不认真听讲的同学被梁老师看见了,大发雷霆的批评了她一顿。我们很少见到老师生气,老师生气的时候着实把我们吓了一跳。之后,同学们的精彩回答让老师很满意。

  梁老师,我不会忘记你的!

  我的老师小学作文 篇51

  生命中总会有些恩师,恩师是指路的灯塔;是殷勤的花匠;是生命中重要的帮扶。

  那还是几年前,我幼儿园中班。教我们的是一个年轻的大姐姐,二十四五岁,一双大眼镶嵌在纯洁的脸颊上;一条微微卷起的马尾自然的垂在腰间,与透亮的眼睛格外般配;鼻子虽不挺,却蕴含着一种雅致;殷红的嘴如花似的盛开在鼻子之下,仍是一脸稚气,没有其他老师那般拘谨。

  在一个阳光明媚,又刮起了几级阵风的中午,刚吃完饭的我们在玩着小朋友的游戏,就在这时,一个女生在跳花绳时,被花绳绊倒,从五六级的台阶上滚落,凄惨地叫了起来,那哭声如初来乍到的新雷,不知好歹的轰隆起来,使人们的心不安宁,我来看时,只看到流血的`嘴唇和微微抽搐的胸口,嘴里念叨着什么,令人更深一些畏惧。

  老师冲进人群,看到了受伤的同学,便立马把手搭在她的腋下,另一种手扶着她的肩,又好似想起了什么,叫同学拿来木板和绷带。

  施救过程开始了,那老师娴熟的将木板夹在左侧,用绷带绕了几圈,整理后将她扶起带走了。她扶着同学走了,留下的是她帮扶的点滴。

  我的老师小学作文 篇52

  小学一年级时,第一天,我来到学校,刚走进教室,看到一位女老师:扎着一条乌黑乌黑的大麻尾,长长的瓜子脸,有一双柳眉细眼,一笑起来还有两个小酒窝,可爱极了,我向老师敬了个礼,老师给我安排了座位。她就是我们的班主任龙老师,教我们数学,我想她会是一个温柔美丽的人。

  有一次,我有一道数学题不会做,去了办公室问了龙老师,龙老师给我讲了第一遍,问我听懂没,我低下头说:"没听懂"。龙老师又给我讲了第二遍,我好像听明白一点。龙老师又给我讲了第三遍,这一次终于听懂了。

  还有一次,我有点胖,上课铃响了,同学们蜂拥进班,不知哪位同学挤了我一下,我一不小心把讲台上的粉笔碰摔在了地上,有好几只粉笔摔坏了,这时龙老师进来了,她看了看摔在地上的粉笔和挤歪的讲台,又看了看我,说:”讲台碰到你没有?碰疼了你没有?“我说:”轻轻地蹭了下,不疼。“想不到龙老师不但没有责怪我,还关心我。

  这就是我一年级班主任龙老师,我们都喜欢她。现在我已转学离开她了,我是多么想念我的.龙老师啊!

  我的老师小学作文 篇53

  我们老师有一头乌黑的秀发,高高的鼻子,还有那双水汪汪的大眼睛里面仿佛是有星辰大海,她最引人注目的就是圆肥圆肥的脸和庞大无比的身体。可是我们从来不把这个看作是笑话。

  我们老师从开学初到现在就一直穿着那条黑裙子。也许她穿的那条黑裙子可以突显出她的高雅吧。那条黑裙子镶嵌着银光闪闪的宝石,还有那精致的纹路,的确可以在朴素中看出几份华丽。别看她那么在意自己的着装,其实她最在意的是我们的成绩。

  我们的老师其实很严厉,正面看是看不出来的,你要从细微的角度去看。比如每一次去食堂吃饭,老师都会从各科老师那里打听我们班的.学习状态如何,如果哪个老师说不好,那她就一口饭都不吃,直接冲到教室……我们都知道这叫爱之深,责之切。

  在我们班里有一个别的班都没有的规定,就是四十五个同学的字都必须写的很好。有一次一个同学写的太着急了,“马”字的一个笔画写歪了,我们只见老师的脸色就暗了下来。原本弯弯的眉毛瞬间竖得像天线,只听见“丝”地一声,作业本变成两半,老师一声不响地走了。

  老师,在我们人生路上,是您给我们指引了方向,如果没有您,我将像大海上得帆船,没有了指南针,谢谢您!

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