风筝优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的风筝优秀作文，欢迎阅读与收藏。
风筝优秀作文1
又是一个晴朗的星期天，阳光照在身上暖暖的，春风拂面，空气中仿佛流动着快乐的气息，真是个放风筝的好天气。在我的请求下，爸爸妈妈带我去星海广场放风筝。
等我们到了那里，广场上放风筝的人已经很多了，风筝满天：有可爱的小鱼，摇动着尾巴，好像在水里游来游去；有美丽的蝴蝶，迎风飞舞，展示着它漂亮无比的衣裳；有舞姿优美的仙女，有形态逼真的水母，有雄伟的'航天飞机……真是千姿百态，各显风采。广场上，欢笑声，尖叫声不绝于耳，非常热闹。
我们迫不及待的扎好我们的风筝，它是只黑白相间的老鹰，神态威武，栩栩如生。爸爸举起风筝，妈妈拿着线轮，边跑边放线，我在后面跟着妈妈跑，边跑边喊：“妈妈加油！妈妈加油！”老鹰先是顺风飞了起来，然后又头朝地面重重地摔了下来。试了好几次，都没成功。
这可把我气坏了！最后一次，妈妈掌握了技巧，手一抖一抖的，边跑边放线，风筝顺着风扶摇直上，不一会儿就飞上了天空。看着在天空中自由翱翔的老鹰，我和爸爸妈妈的心情也跟着快乐起来！
风筝优秀作文2
早上，太阳公公从东方爬到天空，云朵不停变幻，有时像小牛，有时像小象，有时像小花，有时像小马，还有时像篮球……大树都像战士们一样，笔直地站着。小花、小草都从地上探出头来。
孩子们都拿着自己喜欢的风筝，有卡通人物的，有动物的，还有昆虫的……他们有的和同学搭档，有的和自己爸爸妈妈搭档。他们一个人拿着风筝，一个人拿着线，有人一次就放起来了，他们心里可高兴了，就像吃了蜜糖一样。有的人一跑风筝没起来，但是他没有放弃，就像顽强的`小草，怎么也打不倒。那两个人换了一下位置，一下子就放起来了。他们也非常开心，笑着说：“虽然没有一次成功，但是我知道了放风筝的知识。”
有的一次也没成功，他不禁噘起嘴，皱起了眉头，说：“你急死我了，怎么还不起来呢!”一次成功的人没有骄傲，谦虚的对没有成功的人说：“下次努力吧。”没有放起来的人想：哎，虽然我没有成功，但是我知道了放风筝的难处。
太阳公公下山了，月亮姐姐出来工作，孩子们都各自回家了，他们都很开心。
风筝优秀作文3
一个春暖花开的日子，班级老师带我们来到宏声广场。那里鲜花争奇斗艳，有时还会听到小鸟叽叽喳喳的叫声呢！
不久，大家就三个一群，五个一伙地在一起切磋放风筝得技艺来。只见霖把他的“老鹰”风筝拿出来，一拉，风筝徐徐上升，飞到了蓝蓝的天空中。逸逸不甘示弱，也把“米老鼠”风筝送上了天空。现在是天空中的“米老鼠”大战“老鹰”。一会儿逸逸的风筝高，一会儿霖霖的风筝高，真是不分上下呀！
我拿起我的风筝——哆啦A梦，一放，怎么也放不高。我非常沮丧，心想：怎么会放不起来呢？我跑去问逸逸，原来风筝飞上天后，只要一拉一松，那风筝就不容易掉下来了，如果遇到线被拉紧了，还得赶紧放线，不然风筝的线会断。我一试，真灵，我把风筝越放越高，超过了重新战斗的“米老鼠”和“老鹰”。这时，我的'风筝被突如其来的风吹得翻了一个跟斗，然后，慢慢飘了下来。我就把风筝收好了，拿出水，一边喝水，一边等待班级老师的指示。
让我们把美好的愿望用风筝带上天空吧！
风筝优秀作文4
今天 ，爷爷带我出来放风筝，我高兴得不得了。
我们去了广场上，把风筝从套子里拿了出来，再展开，准备放了。万事俱备只欠东风。可是风老是不来，我有点不耐烦了，就在这时一阵微风吹来了，爷爷让我把线收起来，然后再慢慢地放线。风筝就缓缓地飞上了天，最后我把线都放开了，往天上一看风筝已经飞上了高高的蓝天，与白云作伴。
我的风筝呈蝴蝶形状，头是黄色的，眼睛黑溜溜的，身体是青绿色的，大翅膀是红色的，小翅膀是紫红色的。
在我的“蝴蝶”风筝的旁边有一个“毛毛虫”风筝。我想，我的“蝴蝶”风筝难道还打不败他的“毛毛虫”风筝吗？所以我就决定斗一斗他，我用我的“蝴蝶”风筝撞了一下他的.“毛毛虫”风筝，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的“毛毛虫”风筝就碰了一下我的“蝴蝶”风筝，我很生气，就朝着他的风筝使劲地撞，最后，他只能狼狈的逃走了。
时间过得好快呀，要回家了，而我只能恋恋不舍的收起了线，回到了家中。
如果大家想放飞风筝，一定要有耐心哦。
风筝优秀作文5
快乐的星期六又到了，今天天气格外晴朗，一早我带着风筝来到了学校。在阶梯教室里，老师给我们介绍了有关风筝的知识，通过老师的介绍我知道了风筝的结构，如何制作风筝，我还知道了风筝有各种各样的颜色，多种多样的形状：有长龙形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鹰形……同学们都看呆了，赞叹不已。
上课结束后我们就拍着队伍来到了世纪广场，一到广场我们都拿出了各自的风筝，我也不例外，打开风筝抓着风筝线跑了起来，风筝也就跟着跑起来，我停下脚步，风筝也就掉了下来，我试了好几次风筝都没有飞起来，哎，放风筝真难啊！快乐的`时光过得真快，不一会儿老师催促我们集合了，我们拍着队向小公园走去。在小广场，我和好朋友又开心的玩了起来。
风筝优秀作文6
今天，阳光明媚，微风徐徐，太阳用它温和的阳光照射着大地，这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地冲上广场放风筝。
湛蓝的天空中，各种各样的`风筝展开翅膀飞翔着，有金鱼摆着大尾巴，有威武的老鹰，还有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色，千姿百态。
小朋友们在兴高采烈地放风筝，其中有两个坐在地上，高兴地放风筝。一只老鹰风筝，摇摇摆摆的飞上了天空。那个放老鹰风筝的人说：“谁有我的风筝高。”其他人不服气地说：“你等着。”其中有一个小朋友走了出来说：“我跟你比。”接着把他的“蜻蜓”飞上了天空。这时听到有一个小朋友说：“蜻蜓飞过老鹰了，蜻蜓飞过老鹰了。”我们大家都抬头往上望去，“蜻蜓”飞的果然比“老鹰”高。此时，放老鹰风筝的小朋友说话也没那么傲气了。
在这次放风筝中，我明白了我们的学习就像放风筝一样，不要骄傲，不要害怕，就可以直飞蓝天，飞的更高。
风筝优秀作文7
今天下午，我和妈妈、符静怡、黄远姐姐去公园放风筝。
到了公园，我们选了一块适合放风筝的场地。我拿起风筝跑了几圈，但不知道为什么风筝总是飞不起来。妈妈说:“可能是方向不对。”我问妈妈：“那应该是哪个方向才对呢？”妈妈说：“我也不太清楚，我以前也没有放过。”到底是哪个方向才对呢?过了几分钟，风来了，风筝不知不觉地飞了起来。“啊！”我真开心，你看，风筝那苗条的身材，就像一只快活的.小鸟在天空中自由自在地飞翔。后来，妈妈让我试了试放风筝的感觉，当我抓住线柄的时候，就像是一双大手要把我拽到天空中。
时间过的真快。转眼间，太阳就往西边跑了过去，今天我很开心，因为这是我人生当中，第一次放风筝。
简评：语言生动，细节描写真实。
风筝优秀作文8
星期天，我做完作业，就准备做风筝。可是我不会做，我就找爸爸帮忙一起做。
爸爸找来布、刀、胶水和画笔，我想做一只小燕子。我们先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉点上绑上线，一只小燕子的'轮廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在"骨骼"上。把线从十字架上穿过打个结，另外一条线绑在竹片上，两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画，还在上面写了"我想飞得很高"。看着我们的风筝，我和爸爸都高兴极了，就迫不及待地去外面放风筝。可是外面下了雨，我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来，可是我看看自己的风筝还是非常开心。
我爱我做的风筝。因为是我的努力，也是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
风筝优秀作文9
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”下午一放学，小明、小红和小华就飞奔回家，迅速放下书包，拿起风筝就往公园赶。
今天阳光明媚，天空中白云朵朵。公园里春回大地，万物复苏。小草像一个好奇的小娃娃，探出小脑袋打量着外面的世界。
天气这么好，谁不想去放风筝呢？果不其然，当他们到了公园那块绿油油的草地上时，发现人可真多呀！此时天空中已经飘着很多风筝了，有42只脚的.蜈蚣，有雄健勇猛的老鹰，有活泼可爱的金鱼……
小明迫不及待地拿起线轴，一边拽一边说：“小华，你把风筝拿着，等我跑起来时你就松手。”小华听了，急忙把风筝举过头顶。小明迎风跑了起来，小华一松手，风筝就飞了起来。小明急忙放线，风筝越飞越高。小红叫起来：“啊，风筝飞起来了！”
远处的一家三口也在放风筝，小孩把风筝放了起来，他的爸爸妈妈边看风筝边赞叹：“儿子，你真厉害，风筝飞得又高又稳！”过了一会儿，小红的风筝也在天空中稳稳地飘起来了。
不知不觉，天色暗了下来，他们收起风筝意犹未尽地回去了……
风筝优秀作文10
一个阳光明媚的'春日，我和妈妈一起到公园放风筝。
一拿到风筝，我就想快点把它放起来，于是把风筝往天上用力一扔。就在我得意洋洋以为自己成功放飞风筝时，却看到妈妈对着我哈哈大笑。我丈二和尚摸不着头脑，只听“啪”的一声，风筝掉在了地上。
我百思不得其解，赶紧去请教妈妈。妈妈耐心地对我说：“风筝还没装上骨架，当然飞不起来啦！”我和妈妈两人齐心协力，一人拿着风筝，一人把骨架装进风筝里。给风筝装上骨架后，我先把风筝线放出三米长，再让妈妈帮我把风筝举高，然后我犹如离弦的箭一样冲了出去，同时对妈妈大喊一声“放”。妈妈立刻松开了拿着风筝的手，风筝马上飞了起来，翱翔在天空中，像小鸟，像飞机，还像一个快乐的小小孩！
为了加大难度，我穿上了轮滑鞋，挑战一边轮滑，一边放风筝。没想到一次就成功了，竟然和穿着运动鞋一样简单，我不禁欢呼雀跃。
放风筝真是快乐无比呀！
风筝优秀作文11
春天，正好是放风筝的好时光。今天风很大，妈妈带着我去乡下的一个公园放风筝。我还给我们的风筝取了个名，叫“黑蝙蝠”。
开始放风筝了。妈妈手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”这时，妈妈一松手，我拿着线轴便飞快地跑起来，看着风筝高高飞翔，我得意地冲着它呼喊：“黑蝙蝠，好样的！”可是，话音刚落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的.，摇来晃去，在天空中打了几个转儿，便急速下降。还没等我反应过来，它就重重地直掉下来。
之后，我连续试了几次都没有成功，我有点灰心丧气了。妈妈告诉我：“放风筝要有耐心哦！”听了妈妈的话，我再次等待时机的到来。“呼——呼——”一阵大风刮来，我兴奋地一手拿线轴，一手拉着长线，逆着风再次快速向前跑，不时回头看“黑蝙蝠”，生怕出半点小差错。这一次，我的“黑蝙蝠”可真争气，它高高地在天空中飞翔，不时在天空中摆出各种姿势，真是威风极了！
放风筝不仅带给我无比的快乐，还让我收获了一个道理：做事情要有耐心，有信心，这样你就一定可以成功！
风筝优秀作文12
春暖花开，正是万物复苏的季节。小美、小明、小刚高高兴兴地去绿油油的草地上放风筝。
哇，放风筝的人好多啊！天上飞着许多风筝，有在空中左右摇摆的大蜈蚣，有展翅翱翔的雄鹰，还有腾云驾雾的金鱼，真是壮观啊！于是小明拿起风筝线，小刚举着风筝，风筝的'顶端朝着天空，小美也一边看一边抱着她美丽而优雅的大蝴蝶风筝。小刚大声地对小明喊：“我要往天上丢啦！”小明扯着嗓子叫：“好！”于是，小刚用尽全身力气朝天上丢去，那一瞬间，小明顺着风的方向跑，风筝逐渐升高，接着，小明一只手拿着线轴，一只手抓着风筝线，把那只风筝一会儿扯到这儿，一会儿扯到那儿，风筝就在天空中自由地翱翔，有趣极了！
离这儿不远，还有一家三口。小男孩叫小强，也放着风筝。快看，他那只彩色的风筝腾空而起，小强的父母依偎在一起，兴奋地看着小强的风筝飞上天，为他们的小儿子感到自豪！小强也看着自己的风筝，不禁感到骄傲！
我也喜欢放风筝，也为我的风筝自豪！
风筝优秀作文13
今天，陆老师带我们到操场上放风筝。
来到操场上，风就刮起来了。陆老师先把风筝放在地上。由于风有点大，陆老师就找了一名同学来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，陆老师又拿出了风筝的'支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。陆老师又让一名个子非常高的同学把风筝举起来。陆老师喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。原来呀，是陆老师没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，陆老师赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧!
风筝优秀作文14
童年是一幅五彩缤纷的图画，有美丽的色彩，有盈满童真的图案；童年又如一场梦，总是让人笑意盎然；童年也如一串水晶的风铃，轻脆之音不绝于……童年的趣事总是历历在目，印象最深的恐怕就是放风筝了。
那是一个春天的早晨，我和几个伙伴们一起在一片宽阔的平地上放风筝。天空瓦蓝瓦蓝，一碧犹洗的天空，加上春风轻拂，杨柳依依，正是一幅“草长莺飞二月天，湖堤杨柳醉春烟的`意境了。
我们几个人一起放飞了风筝，在那广阔的蓝天中，有蝴蝶、老鹰……犹如一只只快乐的鱼儿在大海中自由自在地游来游去，多么美呀！
飘摇着的风筝好像在书写着童年的足迹：深深浅浅的脚印里，时常诞生欢乐，但磕磕碰碰也是在所难免。一根小小的线，总是系着沉甸甸的梦想——飘飘摇摇，上上下下，几多辛苦几多甘甜……
童年是多么美好的事件，童年是一片五颜六色的鲜花，我常摘下童年之花和小伙伴们分享开心和悲伤，或者跳入小河中和小伙伴们捉鱼摸虾。童年是多姿多彩的海洋，一条条小鱼就是一件件欢乐的事情，当风铃停下声音时，我脑子里的童年都消失了，在等待着下一次的回忆。
风筝优秀作文15
春天来了，迈着轻盈的步伐来到我们身边。那天我们学校组织了一个活动，去公园画风筝。我喜欢风筝，因为它能给我带来欢乐，所以今天我要画一个与众不同的风筝。
我们来到目的地，工作人员给我们每人发一张半成品风筝。我拿到的风筝是白雪公主和七个小矮人。哇！我最喜欢这个风筝了。其他同学拿到的风筝也各不相同，有的是蝴蝶风筝，有的是小蜜蜂风筝，有的是海绵宝宝风筝，还有的是小鸟造型的风筝……开始涂颜色了，我想了一会儿，先涂什么呢？我想到了白雪公主上衣涂成蓝色、裙子涂成黄色。我想了又想，小矮人涂成什么样啊？应该是五颜六色的，接着我就开始认真涂色了，一会儿换个蓝色彩笔，一会儿换个紫色彩笔，很快就把风筝涂好了。看起来漂亮极了！放眼环绕四周，同学们也都画好了，准备放飞风筝。各种风筝在天上尽显英姿，蝴蝶和小鸟跳着优美的.舞蹈，小蜜蜂一会儿飞到东一会儿飞到西，别提多开心了。而我的白雪公主和七个小矮人对着我，好像在说：“快来呀，我们带你一起去飞翔！”
看着在蓝天上飞翔的风筝，我心里美滋滋的。
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