【实用】童话故事的作文汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的童话故事的作文9篇，希望对大家有所帮助。
童话故事的作文 篇1
在很久很久以前，孔雀并不是鸟中之王，它的尾巴很短、很短。所以它十分想让自己的尾巴变得长一些，但又无能为力。
一天，有一位仙人到森林里参观参观，仙人看到那些动物，就对它们说：“你们谁觉得自己的相貌不合自己的心意就尽管对我说，我一定会尽力帮你们，让你们的相貌符合自己的心意。”动物们都你看看我，我看看你，谁也不说自己的相貌难看，都觉得自己的相貌好看。
仙人看到猴子，就对猴子说：“你觉得自己的相貌如何呀？”猴子听后骄傲地说：“我觉得自己的相貌太好看了，好看的不能再好看了！”话音刚落，猴子就洋洋自得的伸长了脖子，好像要和长颈鹿大婶儿比赛谁的脖子长。接着，猴子又说：“就是马哥哥的脸太长了，要不就麻烦仙人帮马哥哥修正修正吧！”
马听后气愤的跺了跺马蹄子，鼻孔里呼呼冒气。他生气地说：“我觉得自己的.相貌很好看，但我觉得象伯伯的相貌到不怎么样，你们看，象伯伯的鼻子那么长，耳朵那么大，还请仙人帮他纠正纠正。”
大象听后很生气，喷了马一头的水。马全身被喷得湿漉漉的，简直就是一匹“落汤马”马委屈地说：“人家好心让仙人帮你整整容，谁知你把好心当成驴肝肺，哼！不识好歹！”正当大象准备走时，树上的小麻雀叽叽喳喳地对仙人说：“倒是孔雀姐姐的尾巴太短了，我请求仙人帮她修修吧！”话还没说完，孔雀就到仙人面前请求仙人让自己的尾巴变得长一些。仙人听后微微一笑，他挥了挥手中的神鞭，孔雀的尾巴就马上变得光彩夺目，十分好看。从此，孔雀成了森林里最漂亮的动物，等别的动物再想求仙人把自己变漂亮时，仙人已经不见了。
这个故事告诉我们做什么事都不要骄傲，要谦虚对待任何事！
童话故事的作文 篇2
小马哈文长大了，妈妈把它送到了学校里。
可是小马哈文一点儿都不喜欢上学，因为在学校里他再也不能和小伙伴们无拘无束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上课铃一响，所有小动物们都要做到自己的位子上听山羊公公讲课，上课时还不能说话，不能打扰其他小动物学习，这可把小马憋坏了。
有一天，放学后，小马哈文无精打采的往家走着，因为，小马哈文还要完成山羊公公布置的作业。明天上课，山羊公公还要检查呢？他可不愿写作业了。
回到家后，小马哈文不情愿的开始写起作业来，写着写着，小马哈文竟然趴在桌子上睡着了。在梦里小马哈文趁着妈妈不注意，溜到外边去了。太阳还没有落山，山坡上到处长着绿油油的小草，小马哈文可高兴了，撒着欢儿的跑起来。他跑过了许多条小路，越跑越远，可是，猛然一回头，家看不见了。
这下小马哈文可慌了，因为，太阳公公已经快躲到山后边去了，天马上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么办啊？
小马哈文自己走着走着，走到了一条马路上，迎面走来了大象伯伯。小马哈文赶紧走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路吗？”大象伯伯慢慢的'转过头来，看了一眼小马哈文，不紧不慢地说：“去你家的路？你看公路边不是有站牌吗，你自己看看就知道了。”“可是，可是……”小马哈文不好意思的低下了头，说话的声音越来越小，都不敢看大象伯伯了。“我不认识字。”“不认识字？你不是都已经上学了吗，怎么会不认识字呢？”“我……我……”小马哈文羞愧的不好意思抬头了。“上学了，还不认识字，那肯定是个不爱学习的坏孩子，我可不告诉你回家的路，我还有事呢，我先走了。”“大象伯伯，大象伯伯，你别走，你走了我可怎么办呢？大象伯伯……大象伯伯……”
喊着，喊着，小马哈文一下子醒了，原来是自己做了个梦。可是如果真的自己迷路了，不认识字，没人告诉我回家的路，我该怎么办啊。“不行，我要好好的认字，即使再迷路了，我也会自己看指示牌找到回家的路了。”
小马哈文这次暗暗下定了决心，再也不走神了，认真的识起了字。
童话故事的作文 篇3
很久很久以前，在茂密大森林里，有一所动物学校。
小猴子就是这所学校一个学生，他总是自称是人类近亲，是森林里最聪明、机灵动物。说来也是，在学校举行各类竞赛中，他总是能拿一等奖，每门功课都是满分。小动物们都挺羡慕他，于是，他有些飘飘然了。
小狗黄黄遇到了不懂问题，虚心请教他，小猴子看也不看一眼，不耐烦地说：“走开，走开，你这笨蛋，我没空教你。”还把黄黄本子扔得老远。黄黄气得眼泪汪汪地走开了。
小兔白白找他一块儿去上补习班，小猴吃着水蜜桃，得意地说：“我全满分，还用补习，你自个去吧！白痴。”白白听了，哭红了双眼。
山羊老师知道了，把小猴找来，意味深长地说：“你对待同学太不礼貌了，我还发现你最近上课不专心……”小猴左耳进，右耳出，他每天还是那样骄傲。老师、同学都替他着急，他满不在乎。
不知不觉，期末考试到了。他考了个全班最低分，眼睁睁地看着别人拿走奖状，才后悔当初没听山羊老师话。
童话故事的作文 篇4
在一片宽大而平静的海洋里，突然热闹起来。一看，原来是鱼儿们在提搬家的事。于是大海问鱼儿们为什么要搬家鱼儿便纷纷议论起来。
鱼儿们争先恐后，一只小丑鱼挤过来，用最大的声音说：“在这里生活，实在是生不如死，因为每天都没有新鲜的空气，没有蔚蓝的海水，也没有温暖的家，你一定想问我为什么没有温暖的家吧？因为昨天，我和爸爸到海龟爷爷家玩，回来的时候，正好有一艘船要出海，我们在那艘船底下游过，一位乘客把一个塑料袋往海里一扔，刚好套中了我的爸爸，爸爸始终摆脱不掉，最后却被一个塑料袋给缠死了。我恨透了破坏环境的人，更恨透害死我爸爸的那个人，我真想……”小丑鱼泪痕满面的跑开了。
一位白胡子的鲸鱼老爷爷无精打采说：“就在今天早上，我出去买早餐的时候，经过海面，看到海边的人们把垃圾都扔到沙滩上，最后用火把这些垃圾给烧了，我不小心闻到那用火烧垃圾而产生的.有毒气体，害我差点晕了过去！他们明明知道用火烧垃圾会产生有毒气体，却还要这样做，哼，太气人了。”
一群面如土色的鱼群听了鲸鱼老爷爷的话，立刻从深谷里游出来插嘴说：“在这儿生活，不如去死，恨不得现在就搬出去住，就算到一个小小的鱼缸里，也比这好。如果人类不这样破坏的话，这里现在会这样也不会这样，都是人类的错。”
大海听了它们的话哭了，心里很难过，非常的愧疚，便大声向世界各地的人们发送求救信号：“人们啊，请你们不要在来破坏我了，你们破坏我，等于破坏了鱼儿的故乡，破坏了你们自己的家园！”
童话故事的作文 篇5
一天早晨，鸟儿在熟睡时，花儿却早起了。噢，花儿要举行比美大会。
这时，喇叭花吹起了音乐，开始了比美大会，花儿们;啪啪啪;地鼓掌。
第一个发言的是桃花，它很美丽，像个可爱的小公主。就骄傲地说：我是花中最美的，我应该是胜者。杏花说你有什么了不起的，我还是芭蕾舞演员了呢，我才是胜者。桃花听了，生气极了！
蒲公英见了说：玫瑰花才是最美的，它，代表浪漫！玫瑰花听了，谦虚地说：;我不是最美的'，向日葵大哥才是最美的，而且有威风，它才是最美的。
喇叭花见了说：;我们还是请雪松爷爷来评评里吧。雪松爷爷说：你们不要比自己的外表，要比就比本事说完，杏花说;我不应该比自己的外表，我要像向日葵大哥学习，对不起大家
童话故事的作文 篇6
小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。
他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！
评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的`印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的童话作文，实在给力。
个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！
童话故事的作文 篇7
中国人用筷子吃饭，日本人也用筷子吃饭，韩国人也用筷子吃饭；印度人却不用筷子吃饭，他们把手洗干净，就用手吃饭。有一双筷子知道了印度人不用筷子吃饭，就决定去印度看看。
筷子一个人穿过炎热的沙漠，爬过又高又寒冷的喜马拉雅山，终于到了印度。原来印度人真的不用筷子吃饭，“筷子”就决定要做些什么，让印度人试着用筷子吃饭。
筷子到了印度后，一个富有的商人接待了它，商人听了筷子的心事，对筷子说。
“你的心愿很好，我决定帮助你实现你的心愿。”
筷子听了商人的话很开心，就等着商人帮他实现心愿。
商人先是买了金子、银子和象牙。商人对筷子说：“印度人喜欢象牙、金子和银子，如果把金子、银子和象牙装在你的身上，人们一定愿意试试用你吃饭。”
筷子听了商人的话觉得很有道理，身上装上了金子、银子和象牙。
接着商人又找来了一个出色的雕刻工匠。商人对筷子说：“让工匠帮你雕上美丽的花纹，人们一定会更愿意用你吃饭。”
筷子听了商人的话，觉得也有道理，就再次听了商人的话，让工匠帮它雕刻上精美的花纹。不久之后，筷子身上就有了美丽的花纹。
现在，筷子已经是下面是银，中间是金，上面是象牙，全身还雕刻着精美的花纹。筷子想，人们一定很快就愿意试着用自己吃饭了吧。
几天之后，商人果真带着筷子出去了，他们来到了一个巨大的殿堂，那真是个富丽堂皇的地方，金光闪闪。原来商人带着筷子来皇宫见美丽的公主，商人对公主说了很多话，公主很开心，就把筷子留下了，而商人也一个人回家了，因为他从公主那得到了很多的赏钱。
可是一连几天，公主都没有用筷子吃饭，而是呆呆的看着筷子。
筷子问公主：“为什么你不用我吃饭了？”
公主对筷子说：“我想过用你吃饭，但是我是一个公主，我得把你装饰的更金贵，那样才配得上我吃饭。”
筷子一听，觉得公主的话也很有道理，如果公主把自己装饰的更金贵点，然后用自己吃饭，那么一定会有很多的人学习公主，然后用筷子吃饭。
几天之后，公主找来了一个技艺大师，技艺大师把筷子精心的`镂空修饰了很久，筷子就这样变成了一件无与伦比的艺术品。
公主非常的开心，她非常喜欢大师的技艺。
当公主决定用筷子吃饭时，大师却阻止了公主，他对公主说。
“美丽的公主，这样精美得无与伦比的筷子用来吃饭不是太可惜了吗？您应该再让我做个精美无比的盒子，把它放到里面，然后放到皇宫的大厅里，让所有的人观赏，不是吗？”
公主很高兴，她觉得大师说的对，这样的筷子应该放在精美无比的盒子里，然后放到皇宫的大厅里，让人们观赏。
就这样，公主没有用筷子吃饭，而是让大师又做了一个精美无比的盒子，把筷子放到里面，放在皇宫的大厅里，每天让人们欣赏。
所有的人，见到筷子都说：“真是一双无与伦比的筷子。”
而筷子就这样永远的躺在盒子里，从没有人用它吃过饭，而筷子的身体，早已经被镂空了，只剩下金子、银子和象牙，还有美丽无比的花纹。
童话故事的作文 篇8
时代在飞速的发展着，在经济快速发展的二十一世纪，对人才的要求也愈来愈高。许多良马都处于被就业的状态。
这天，千里马打开百度。对话框里弹出了一个招聘广告，是伯乐为皇室招聘千里马的。“由于皇室需要，现特在全国范围内为燕昭王招聘千里马一匹，待遇丰厚，条件如下……”千里马看着得意极了，“呵，这不是在全国范围内找我么。”在家里“宅”了这么久，千里马决定去招聘会场看看。
一大早，千里马带着自己的小兄弟——棕毛小马去了会场，“呵，会场上还真是马山马海，”棕毛小马惊叹着：“我说千里马老兄，要不我们也去制作一张履历表，应聘去？”
“不用，我自己就是最好的履历表。是金子在哪都是会发光的，何况我千里马在哪都是金光闪闪的。走，回家等等通知去。”千里马掉头飞奔回了家里，等待着主考官伯乐的`三顾茅庐。
而彼时毫不起眼的的棕毛小马已经着手制作履历表了。他很努力的分析自己的优点和特长，并在老博士的指导下制作了精美的个人介绍，满怀学习的投进了招聘官方邮箱。获得应聘资格后，棕毛小马在伯乐面前更是努力地表现着自己。他的自我推销很受伯乐赏识。
众马被通知在家里灯火皇室的通知。
日子一天一天的过着，猴年马月的某一天。伯乐携皇室秘书来到了千里马的小茅屋旁。隔着窗子，千里马看见了门外的伯乐先生，高兴地吹着口哨起身去开门。“您好，伯乐先生，我是千里马，已经做好应聘的准备了。我们马上走……”千里马兴高采烈地说着。
“对不起，请问棕毛小马住这儿吗？”伯乐笑着问道。
“哦，是的。可是这有什么关系呢？对了，他应该送送我，”千里马疑惑的喃喃着，依旧很开心。
“不，是这样的。皇室的招聘会上他的表现很出色，所以皇帝录用他了，”伯乐示意让棕色小马出来。
“可是，可是，我才是千里马呢，他不是……”千里马极力争辩着。伯乐并不理他，带着棕毛小马去上任了。
看着他们与远去的背影，千里马又气又恼，“哼，有眼不识千里马！”他关上门，开始等待下一个“伯乐”的拜访。
后来呢？有人在问千里马后来怎么样了，呵呵也许在等待伯乐中“宅”着呢。
童话故事的作文 篇9
我读过的经典故事我读过很多经典故事，可是让我影响深刻的故事是一个成语故事，它的名字叫《悬梁刺股》，这个故事让我对古人刻苦努力学习知识的精神崇敬无比，我被这个故事深深的.感动着。
这个故事讲了汉朝信都的人，名叫孙敬。他从小就勤学好问，但是家里非常穷，连纸和笔都买不起。可是他没有放弃，有一天他终于想到了一个好办法，他把家门口那棵树枝折了几个，做成了笔，功夫不负有心人，过了几年，他练了一手好字。他十分刻苦，为了晚上不睡着，他用一条长绳把头发拴住，只要打瞌睡，绳就会扯动头发。他废寝忘食，坚持不懈，终于成了一名学者。
还有一个洛阳的人，名叫苏秦。他曾游说秦王，上书十次，秦王不采纳他的主张，家人也不理他，他非常伤心，心想：一个人难道没有志气吗？因此，他刻苦学习，发愤读书。有时候就会疲劳，为了不疲劳，他在读书时手里拿着一把锥子，深夜打盹了，就用锥子在大腿上刺一下，一阵钻心的疼痛，使人马上清醒过来，继续坚持下去，最后，他成为了韩、魏、赵、燕等六国的宰相。
这不正是妈妈跟我说的“天才出自勤奋”吗？再想想自己，学习上老师、妈妈要时时刻刻督促我，作业有时拖拖拉拉，还经常被玩具和电脑游戏勾住了心。让我觉得惭愧，我要向这些优秀的古人学习，学习他们不怕困难、勤奋好学的精神。做一个品学兼优的好学生。
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