精选读书作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的读书作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书作文 篇1
以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书。现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。
高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀！读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。
我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的'奥妙；早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇；早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来。
总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。
哦！我感谢书，感谢书给我的一切！
读书作文 篇2
让我来个你讲讲吧!比如：《林晓琪救了我》。故事是这样的：一天，戴小桥和林晓琪在校园里追着哄，他们自己都不知怎么追到马路上了。戴小桥想小便，可是一追竟然都忘了。上课了，是数学课--哇哇老师的`课，戴小桥的腿一直在抖，他说这是想小便的表现。林晓琪也想小便，正上课呢，却大哭：“我小便小在裤子上了......哇......”全班同学有的笑得从椅子上摔下来，有的拍桌子，全班乱成一团。哇哇老师的课无法再上下去了，问道：“你刚才下课去哪里了?”哇哇老师就是这样，你小便小在裤子上，也要问到底。老师问他要不要回家换裤子，他说忘记带钥匙了，戴小桥说他家有裤子，老师就批准他回家拿裤子了。戴小桥一出教室，就先奔进学校的厕所，小得好开心啊!总算没有尿在裤子上。他奔到到家门口，才想起来，门钥匙在书包里，就又奔回学校，准备拿了钥匙再回家找裤子。哇哇老师说等他拿裤子回学校时，林晓琪的裤子肯定已经干了。可是，戴小桥回来了，林晓琪的裤子还很潮，并没有干。
读书作文 篇3
今天，我又捧起我最爱的书看了起来——《和乌鸦做邻居》。
我主要看了《撞笼的金雕》这一篇。我从中体会出了金雕的高贵，也体会出来它对自由的渴望。金雕是一种很难训的动物，一旦受到惊吓，就会撞笼而死，有的金雕在运输的途中受不了汽车上的颠簸而夭折了。
金雕更忍受不了侮辱。又一次，有两只信鸽在金雕的笼上玩耍，但这却引来了金雕的不满。它试图去撞鸽子，可它在笼内，鸽子在笼外，怎么会撞到呢？那两只鸽子更起劲了，它们好像在看热闹，对金雕一点儿耶不恐惧。金雕不能容忍这两只小信鸽在它面前卿卿我我！可这两只鸽子竟越来越过分！尾巴一翘，屙出一泡鸽屎，不偏不倚，秽物“滴滴答答”淋在雄雕的脑袋上。
粪浇雕头，奇耻大辱。金雕气急了！它发出一声惊心动魄的长啸，使劲朝鸽子撞去，整个笼舍都摇晃了！连隔壁的猫头鹰耶张开它那白天不睁的眼睛东张西望。金雕被笼子挡住，反弹了回来，它的`头撞出了血，脖子也伤了！
鸽子吓住了，急忙飞走了，可金雕仍在撞，当管理员来时，它已经无法再抢救了！
我从这篇文章中感受到了动物心里，仿佛它们就和人一样有贵贱之分，也有自己的尊严！在我们的生活中也是如此：想那些有钱人，总是认为自己最厉害，瞧不起清洁工，还经常给清洁工添麻烦！可那些卑微的人，就算心里有再多的怨，也不敢说出来！
读书作文 篇4
走遍天下书为侣，这是十分经典的一句名言，今天，我就和大家谈谈改变我人生的一本书。这本书不但告诉了我人生哲理，更陶冶了我的情操，开阔了我的视野，它就是《唐诗宋词三百首》。这本书从几百年前一直流传到现在，几乎无人不晓，堪称国学典范，它不光是在国内很有名气，在国际文坛上也享有一定的盛誉，可以说是扬名中外。
要问我为什么喜欢它，我可以这样回答你，因为我喜欢唐诗宋词中的古色古香;我喜欢唐诗宋词中的如诗如画;我喜欢唐诗宋词中的豪情壮志;我喜欢唐诗宋词中的缠绵忧伤······
其实，我喜欢的不仅是诗词本身朗朗上口的韵律美，我更喜欢都是诗人抒发的一种情怀，或悲壮，或豪迈，或气愤，或粗犷，或恬静，或忧伤，或柔情，或缠绵······
我喜欢李白的诗，他笔下的.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我身临其境;我喜欢陆游的诗，因为他的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”体现了他强烈的爱国情怀，也因为他的“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”让我沉醉在这段凄美爱情中;我喜欢柳宗元的诗，因为“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”让我明白什么是意境美;我喜欢柳永的诗，因为“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"把飘泊异乡的落魄感受，同怀恋意中人的缠绵情思融为一体;我也喜欢的诗，"赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”让我回味无穷;还有苏轼的诗，“让身处异乡的海外游子感慨万千·······
但是，相比之下，我更喜欢白居易和李清照两位诗人的诗。
白居易的诗中，我最欣赏《长恨歌》和《琵琶行》这两首经典的代表作。《长恨歌》描写的是一个回旋曲折、宛转动人的爱情故事，诗人为了表现出杨贵妃与唐玄宗的爱情，多次使用了循环重复、缠绵悱恻的手法，歌咏了这个感动了万千读者的故事。诗人开头写道“汉皇重色思倾国”，写的是玄宗昏庸无能，重色轻国，很明显，诗人想要表达全诗的主旨是李隆基荒淫无度，但后来，不知是使人有意还是被二人的爱情感动，笔下缓缓流出的，竟是一段凄美的爱情故事，堪称千古绝句。《琵琶行》写的是一位琴艺高超，但年老色衰的琵琶女，对她的不幸遭遇和琴技描写入微，表达了诗人对琵琶女的同情，也揭露了当时动荡的社会人才埋没等丑恶面孔，更抒发了诗人无辜被贬的气愤与无奈。诗中的文字华丽但真实，“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”、“大珠小珠落玉盘”等，描写得生动形象。其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。字里行间流露出一种淡淡的忧伤。 我也喜欢李清照的诗，她的早年生活安逸悠闲，早期作品也都充满情趣，但因为后期朝廷，既内讧又战乱，丈夫赵明诚又病死了，只剩自己一人独守空房，所以后期作品风格便大不相同，如：《武陵香》、《一剪梅》等，都以绵柔、悲凉为主题，常常读着读着，心中也不免压抑，徒增一些缠绵之情。虽然她只是一介女流，作品也多以忧伤为主要风格，但她也不乏男子的壮志情怀，表现她这种思想的诗是《夏日绝句》，其中“生当作人杰，死亦为鬼雄”的口气也足以表明她浓烈的爱国情怀。
阅读改变人生，知识改变命运，一点也不错，只有崇尚科学，崇尚中国古典文化，才能提高文化素质修养，升华自己的思想!
读书作文 篇5
杨柳需要阳光和雨露，蚯蚓需要草根与泥土。而我们需要——读书，我们在书海中走过，从学生时代，直至垂垂暮年，我们都应时刻读书，正如毛泽东所说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
读书应该有克服挫折的精神。古时候的匡衡，在小时穷苦而买不到书，只好去富裕人家打工借书。长大了没钱买灯，为了能在晚上看书，便凿开墙壁，借光来读。而孙敬为了克服自己读书时发困，毅然头悬梁；苏秦忍着家人的冷落，深夜读书锥刺股。由此可见，挫折就像大山，若能有“愚公精神”，便总是能克服。
读书时，正确的`方法必不可少。若有正确的方法，读书便能省时省力，一举两得；若没有正确的方法，便只能事倍功半，身心俱疲。我国著名数学家华罗庚，在每次读书前，总先依据题目思考书中的大致内容，再进行阅读，若书中内容与自己的猜想一致，便直接读下一本。这也给当今学子有效的提示：切勿死读书而不讲方法，要用正确的方法来温习，学习书中内容。
读书还能给予我们思想深化。歌德曾说：“读一本好书，就是在同许多高尚的人谈话。”对应地，我们能从很多高人的书作中吸取他们的思想，而用来充实我们自己的思想，从而达到思想深化的目的。
在当今社会，读书已是我们的人生必修课，我们应遵循文学家冰心的呼吁：“多读书，读好书。”从而时时刻刻读书，不浪费一日、一时、一分。
读书作文 篇6
一间陋室，一张书桌，一本好书，对我这“书虫”而言，足矣！读书，无丝竹之乱耳，无琐事之劳形，让我身心愉悦。所以，在我心中，读书的滋味永远是甜的。
读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的腐败而扼腕。读书，让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿；让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。读书，让我领略到今日中国的风采；科技发达，国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢？
读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。当需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道心里不甜吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，渊博的`学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都为你驻足，心里难道不甜吗？
读书的滋味是甜的，因为读书可以让人疲惫的身心得以放松，体味那静谧的快乐。闲暇时，捧上一杯清香四溢的茶，看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁，品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放，让自己的心在快乐中畅游，难道这不甜吗？
如果有人问我：“读书的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“是甜的，是永远令人心醉的甜！”
读书作文 篇7
从前，有一只小猪喜欢读书。他买了很多书，还得到一张借书证。看完他买的书，他去图书馆借了。他整天都在看书。
一天，他的好朋友猴子和兔子来和他玩，猪说：“请进来。”。他们和小猪玩了一会儿，说：“我们有点饿了。”小猪把黄油饼干拿出来说：“你先吃点饼干，我来做饭炒菜。”
猪来到厨房，先把火点着，然后倒油炒。结果火有点大，油倒得有点多。几滴油从锅里跳出来，烫伤了猪的左臂，锅里的油着火了。小猪正要往旁边倒一壶水，被一只冲到厨房的猴子拦住了。小猪莫名其妙地问：“为什么拦我？水可以灭火！”！猴子说：“锅里的.油还是很烫的。倒入水中。油比水轻。火会接触空气，不会熄灭。反而火会更大，更难控制。只要这样就可以了。”。之后我看到猴子把锅盖盖上，然后关了煤气。过了一会儿，油停止跳动，火很快熄灭了。
这时，兔子拿出一盒牙膏，敷在小猪的烫伤伤口上。小猪觉得伤口没那么痛了。小猪问小猴子和兔子：“你怎么知道这么多知识？”！小猴子和小兔子说：“我们是通过阅读知道的。”。小猪说：“我也看书。你怎么不知道这么多？”？猴子说：“我们认真看书，经常和朋友讨论交流。而你每次看的时候都很匆忙，所以之前看完几乎忘了。”小猪不好意思地说：“那以后我就跟你一样认真读书。”。
这个故事告诉我们，读书不仅要多读，还要认真读，才能把书中的知识变成我们有用的宝藏。
读书作文 篇8
《背影》是朱自清誉满文坛的代表作，叙写的是一些朴实而生动的感情细节。《背影》也是篇首点明题旨：“我和父亲不相见已有两年，我最不能忘记的是他的背影。”
在叙事中，融进了真挚的情感。在通常的情况下，要表现人物的感情，往往要写这个人的正面，写他的表情、眼神等，唯恐给人印象不直接。但在这篇作品里，作者却不写父亲正面的形象而写了父亲的背影，切合人物特定的关系和场合。孩子大了，尤其是男子，他虽然很爱自己的父亲，但这种爱比较含蓄，不那么外露。在离别的时候，明知父亲很哀伤，他不会特地从正面去细致观察父亲的表情，只会在父亲转过身去时，表面装着毫不经意，而实际上是很注意地从侧面或背后去看父亲，而且也只有这时才好意思看仔细。所以，作者以背影为中心来写，正是他抒情真实的地方。
文章围绕“背影”对各种材料进行适当的剪裁布局。首先是由远及近，回叙父子奔丧时的相聚，细数父爱的种种表现，定下深情怀念的基调。接下来写父亲“终于不放心”，亲自“送我上车”的情景，初步揭示了父对子的挚爱之情。这些简练的叙述，为即将推到面前的“背影”作了必要的铺垫和蓄势。再接着对父亲买橘子的“背影”集中描写渲染，一方面描写父亲行动的艰难，真切地表现父对子的深情关怀。另一方面突出“我”的动情，表现了父对子的感激思念。最后概述父亲老境的凄凉颓唐及始终惦念儿孙的厚爱。并通过读信时的心境描写，让“背影”第四次出现，首尾呼应，感情回荡。
在第三次提到背影，是描写父亲离开车站时，说“父亲的背影混入来往的人里”，只虚带一句，文字很简单，但父亲那么眷恋儿子，至此也只是黯然分别悄然离去的悲酸惆怅，感情也就包蕴在其中了。文章的最后，又一次地让父亲的背影在“我”晶莹的泪光中映现——那肥胖的青布棉袍、黑布马褂的背影，由生离的.悲伤发展到死别的预感，感情愈是深沉真挚。
作者将自己的真挚情感与叙事结合起来，不是简单的凑合，而是“情”与“事”交融。通过一系列的典型生活细节，抒写自己的衷情，真切自然而不空泛。其生活细节自然而然地成为感人的“抒情细节”。
朱自清偏重于叙事的散文感情委婉细腻、诚挚、真切，有别于周作人的恬淡，有别于俞平伯的缠绵，也有别于徐志摩的矫饰，“另有一种真挚清幽的神态”。正是因为他在抒情与叙事结合中追求着一种“真挚”的特色。
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