【精选】描写外貌作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的描写外貌作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写外貌作文 篇1
我有一个妹妹，她长着一双水灵灵的眼睛，一张小脸总是笑眯眯的，她十分可爱，动不动就撒娇。
妹妹撒娇的“本领”可强了，现在我来说一说。有一次，妹妹不小心弄倒了水杯，水都被倒了出来。我正好在旁边，迅速收拾好后，我有些生气。就说了妹妹几句，准备叫妈妈来。没想到妹妹抱住我的大腿，一双眼睛泪汪汪的看着我。我不由得心软起来，便用手轻轻地摸摸她的头发，去玩了。妹妹见我不告状了，和高兴，就抓住我的手亲了一下。
妹妹不仅很会撒娇，而且还会照顾人。那天中午爸爸妈妈都不在家，我正要去玩电脑，不小心摔倒了，头狠狠地撞到了墙上。因为十分痛，所以我哭了起来。妹妹闻声赶来，见我还在哭，还揉脑袋，立刻明白了一切。她走过来，帮我揉痛的地方。渐渐的'，我的头不疼了。我紧紧地抱着她。又再一次哭了。
这就是我可爱的妹妹。
描写外貌作文 篇2
林老师有两颗特大的门牙—一颗像妈妈下厨时挥动的铲子，一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。这两颗大门牙“姿态”不一，形象各异，歪歪扭扭地向外龇着。说句实话，第一次见到他我就心急如焚：有这两颗大门牙顶着，怎么教我们学语文呢?没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。上课时，老师喜欢让同学们挨个儿朗读。而不管谁读了，都有这样那样的'毛病被“铲”出来，给予“斧”正。
我从一年级开始就养成了一个坏习惯：朗读时吐字不清楚，含含糊糊的。这两颗大门牙可就对我大铲特铲了：“你这样不是朗读，而是说梦话。如果你长大，还是这样子给大家做报告，大家都会打呼噜的。”打他上第一节课开始，我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地问：“林老师，您的门牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑着说：“我从小爱笑，不小心笑歪了。”开始我还半信半疑，后来我深信不疑了。课堂上，这两颗门牙常常会蹦出一些使人忍俊不禁的话来，令我们开怀大笑。费超老是要在别人的催促下才写作业，林老师就对他说：“费超，你这种学习方式像挤牙膏，总要在屁股上挤一下才挤出一点点。你以后要不时地捏一捏自己的屁股。”大家听了哄堂大笑。费超的老毛病从此就改掉了。
描写外貌作文 篇3
我的妹妹叫文文，她今年三岁了。她脸蛋红彤彤的像一个大苹果，身体胖胖的，眼睛大大的'，炯炯有神。她笑起来两边有个小酒窝。她最喜欢模仿别人的动作。
有一次，我们大家坐在一起看电视。电视里播放着一群小朋友在表演舞蹈。突然，妹妹站了起来，跟着电视里得小朋友跳起舞来。只见她两只小手上下摆动，一会儿身体左右摆动，一会儿屁股扭来扭去，一会儿小腿蹦来蹦去。看得我们哈哈大笑，她见我们笑了起来，她跳得越来越起劲了。突然，她小脚，一滑摔倒了。嘴一扁，就哭了。妈妈一见马上过去对她说：“文文跳得真棒，文文是个勇敢的小女孩。”妹妹听了妈妈的话立即破涕为笑。我也马上拍起了手掌鼓励她。她又高兴地跳起来。
我的妹妹真是一个天真无邪的小女孩。
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