四年级的老师的作文300字

时间:2023-04-19 15:20:10 作文 我要投稿
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实用的四年级的老师的作文300字汇总八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级的老师的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级的老师的作文300字汇总八篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  看到这个作文题目,你们一定十分的奇怪吧!怎么会有一个老师竟然爱发火?怎么会有一个老师喜欢发火?老师难道不都是和颜悦色,十分温柔的吗?怎么会有这样的老师呢?这你们就错了,老师发火是对我们好。怎么,你们又百思不得其解了?嘻嘻,就让我来告诉你们吧!其实老师爱发火也是有原因的……

  只要我们谁的作业本上错洞百出,字迹还并不端正清秀,本子上还东一块油渍西一块破口的话,那老师的脾气可也是到了底线,马上对你进行一阵河东狮吼:“怎么回事!?昨天作业有没有认真做!怎么搞成这个样子,你是怎么写作业的?昨天写作业的时候在睡觉吗?你看看,怎么错了那么多?拿回去,重新写!!!”瞧瞧,我们老师的.脾气真不是盖的。不过老师这样说,其实是为我们好,这样才能让我们知道这些不认真地写作业是不对的,对于作业也要认真仔细地去写,丝毫不能懈怠。正是老师这样严厉苛刻地对待我们,我们才能记忆幽深,认识到这个错误是多么的严重,才能悔恨地去改去做,以至于再也不犯。

  这都是我们这个“爱发火”的老师的功劳啊!不是她我们岂会有今天的好习惯?

四年级的老师的作文300字 篇2

  我的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的语文老师——陈老师了。

  陈老师身材苗条,皮肤洁白光滑,喜欢穿一件黑白相间的衣服配一条牛仔裤和一双小白鞋。她梳着披肩发,像一条瀑布,长着一张圆圆的脸,两条弯弯的像两轮新月的浓眉下有一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛还会“说话”哩。有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,陈老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:“学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。她高挺的鼻梁上挂着一副精致的眼镜,显得很有文化。她还有一张粉粉的'嘴巴,笑起来就成了月牙。

  陈老师不仅长得好看,还很亲切。有一次“六一”儿童汇演后,陈老师邀请我们去她家玩。到了陈老师家后,我们急忙打开电脑,开心地玩了起来,陈老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,不一会儿,桌上就摆满了香喷喷的饭菜,我们馋得直流口水,大家津津有味地吃了起来。陈老师看着我们的样子,眯着眼笑了。

  这就是我的语文陈老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她!

四年级的老师的作文300字 篇3

  在小学这三年里有许多个教过我的老师。其中,我最喜欢的还是我们的班主任——王老师。

  有一次我正在写作业,一个马虎,把蓝写成了篮。,可我没发现,还继续写,而且字也写得歪歪扭扭,当时我只想赶快把作业写完,就可以出去玩了。结果第二天我把作业交上去,王老师批改了以后,王老师用责怪的眼神看着我,好像在说:”你的.作业为什么这么糟糕“。我看到老师的眼神,不由自主地低下了头。结果下课的时候,老师叫我到办公室去。不仅挨了一顿批评,还被老师留下来重写。当时我虽然按照老师的做了,可心里还是闷闷不乐。觉得老师小题大做,不就是作业的字写的差了一点,一个字写错了,这些改了不就行了,至于吗?我回到家把这件事不以为然地告诉了妈妈。妈妈说”老师这样严格要求你是对的,因为字代表你的面貌,字写好了,别人光看你的字就会觉得你一定长得挺漂亮。所以这一点你应该感谢王老师对你的严格要求啊。听了妈妈的一席话,我心中的疙瘩也就解开了。

  所以我非常感谢王老师对我的培育,现在我的字也写得很整齐,漂亮了,王老师真是我最尊敬的一个人。

四年级的老师的作文300字 篇4

  今天,郭老师让我们带饼干或面包。我们不知郭老师葫芦里卖的是什么药,便都带了过来。

  科学课,郭老师在课前让我们一边吃饼干一边在科学课堂作业本上画我们觉得食物应该会经过我们身体的哪些部位。有一些人大大口地咬着面包,有的人细细品尝着饼干。其中,我们小组的金卓、黄恒毅和徐静雯都没有开窍,都在惬意地品尝着面包或饼干。而只有我画出了一堆乱七八糟的东西:像吸管一样的食道,像鸡蛋似的胃,与像山路一样的`小肠和似排泄物的大肠。结果,郭老师对我的作品其为满意,就拿了上去给大家看。接着,我的作品被遭到了议论,而且议论声一浪高过一浪。一些没画完的趁机抄袭,画完的在“谈天说地”------说我画得怎么难看。郭老师打手势让大家安静下来,点名让我“讲解”。我慢吞吞地站了起来,心不甘情不愿地回答:“食物会从嘴进入,进入食道,接着在胃中消化,最后进入小肠和大肠,把有害物质排出体外。”话音刚落,陈诺就高高地举起了手----显然他有意见。老师让他提问,他说:“我觉得应该不是食道而是咽喉。”但是,他又转念一想,又默认了我说的是对的。

  带饼干的科学课,乐趣多多。

四年级的老师的作文300字 篇5

  我们的数学老师姓宋,她烫着一头秀丽的卷发,圆圆的的脸蛋上长着一双会说话的大眼睛,还有一张让我们每一个同学都佩服得五体投地的'小嘴。红润的脸蛋水灵灵的,漂亮极了!

  我们的数学老师是个会“变”的老师。上课时,如果有同学不听话,她就会“大发雷霆”,把你狠狠的批评一番,然后再慢慢地给你讲道理,让你“恨”她的同时逐渐地消了气,因为她是为我们好 。

  记得有一次,数学老师出了一道题,是让画射线的。有的同学说得用无数小时才能把射线画完,但我不这么认为,我举起我的小手说:“老师,我只用两分钟就行。”老师说“噢,你上来试一试? ”我走到讲台,在黑板上写了一句话:从一点出发,可以画无数条射线。老师看了看我这句话,微笑着对同学们说:“秦数学家说的对不对?”“对!”同学们大声的喊道。我暗想,数学老师讲课可真 幽默,不过我心里倒是美滋滋的!

  通过这件小事,使我真正地对数学产生了浓厚的兴趣,数学成绩也越来越好。感谢我的数学老师,您的教诲之恩使我终生难忘!我一定努力学习,不辜负您的厚望,将来成为一个真正的数学家!

四年级的老师的作文300字 篇6

  每个人都有自己的启蒙老师,我的启蒙老师就是现在的语文老师——韩老师。她虽然已50多岁,但很精神,常常面带微笑,让人感到很亲切。她不但风趣,还很善于教学。

  在一次评讲作文课上,她讲的`内容是学会“如何观察描写人物外貌”,韩老师举例说:“我们要善于留心周围,善于学会观察。人人都是一双大眼睛,两个小的酒窝,是这样吗?你们看看周围,再看看我,‘眼睛一大一小,酒窝也是逗号形’的。”她一边说一边比划着给我们看。大家笑的前俯后扬,老师也哈哈的笑了。说来也奇怪,就是在这笑声中,我们也在不知不觉中明白了如何观察描写人物。

  还有一次,那是我刚上学学写a.o.e时,开始我不知怎么写好,正在纳闷,这时韩老师走过来了,她摸了摸我的头,微笑着地拉起我的手,手把手的教我如何握笔,怎样起笔、落笔。于是我学着她的样子,仔细地写起来,很快我就写好了。看着我写的字,我笑了,她也笑了。 这就是我的启蒙老师。

  现在我越来越喜欢韩老师了,和她在一起,我们非常开心快乐。

四年级的老师的作文300字 篇7

  每个人都有自己的理想。这理想,就像是目的地,等待着你向往;这理想,就像是山峰,等待着你去攀登。想再过一些年,理想实现了!我们的心情会是怎样呢?

  我躺在床上,想着自己的理想……

  我想当一名教师,因为教师这种职业是多么崇高、美好啊!每个人的成长都饱含着教师的心血,每一项创造都蕴含着教师的辛苦……我非常羡慕这个职业,长大了,我也要当一名教师,为祖国培育更多的人才。

  每次看到老师在向我们传递知识时,我就在心里默默的.想:“我现在还小,我一定要好好学习,长大后,把知识传递给每一人”。

  我总是幻想,长大后的我将站在教室里,教育着整个教室的学生,去呵护他们,当一位和蔼可亲的教师。每当想到这,我就会非常兴奋。

  当然,美好的理想,一定要去实现,不能空谈,我现在一定要好好学习,为以后打好基础,长大后,把自己所知道的知识,传递给更多的人……

四年级的老师的作文300字 篇8

  上沈老师的作文课时,我坐在第一排,每次头一抬,看到的就是他那个大鼻子。

  我觉得他的鼻头很可爱,又大又圆。也许是沈老师的眼镜一直压着他的鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又细,生长激素都跑到鼻头那儿去了,结果导致鼻孔越长越大。特别是鼻孔里面还长出了许多黑色鼻毛,全是黑黑的,没能再让我看到里面别的什么东西。

  我边看边想:我是他的女儿,幸好我的鼻头没有像他那么大,不然的话,女孩子可就不漂亮喽!

  每次上作文课时,我一看到他的大鼻子就想发笑,可又怕打扰旁边的同学,所以才紧紧地捂住自己的嘴巴,以免自己笑出声来。有时,沈老师会走过我的身旁,每当这时,他还会故意向我耸耸他那想让我抱肚大笑的大鼻子。我怎么忍,最后还是发出一些轻微的“咯咯”声……

  妈妈经常在我面前提起关于大鼻子的.事儿,她总说:“你们沈家的人呀,都有个‘蘑菇鼻’,你是小蘑菇,你爸呀,是个大蘑菇! ”这样我对爸爸的大鼻子就更加印象深刻了,爸爸的鼻子可真大啊……

  听说上海有一座大名鼎鼎的整容医院,等我长大了有钱了,我好想带爸爸去那儿将这只大鼻子整一整啊……

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