印象的一件事作文

时间:2023-04-24 18:04:49 作文精选 我要投稿

【精选】印象的一件事作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的印象的一件事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】印象的一件事作文4篇

印象的一件事作文 篇1

  打开记忆的宝盒,里面的故事千千万万,有开心的、有悲伤的、有自豪的、有惭愧的,但令我印象最深刻的'还是那件事。

  那时我在上英语课,英语老师正在给我们听写单词,就在我写得起劲的时候,突然两眼发黑,头重重地摔在了地上。英语老师见状,立即将我抱到了医务室。在路上,老师对我关怀备至,还不停地讲笑话想逗我开心,如果是在平时,我一定会捧腹大笑,可我现在怎么也笑不起来,脸部肌肉仿佛僵硬了一般。在医务室里我迷迷糊糊地睁开眼睛,看见老师那焦急的表情,心里五味杂陈。

  直到英语老师看见我醒了,因焦急而邹紧的眉头才舒展开来,且激动得似乎要告诉全世界的人一样。这时,只听她对我说:“你总算是醒了,医生说你没事,可能是早餐没有吃饭,肚子太饿了,所以有些低血糖啦!”我把眼睛睁得大大的,用肯定的眼神看着英语老师。接着,英语老师对我说:“你赶快起来,我带着你去吃饭,你想吃什么?”“鸡蛋汤和鸡蛋饼。”英语老师听后忍俊不禁地说:“你这个小吃货,真能吃。”我也不好意思地笑了笑。而我们吃完饭后,我突然想到老师来送我到医务室,又陪我吃饭,那等着上课的全班同学可怎么办呢?“你放心吧,我已经让代课老师去替我上课了。”英语老师似乎看穿了我的心思,微笑着对我说。我则惭愧地低下了头。

  我通过这件事深刻地理解和明白了老师对学生的关爱和呵护。可以说,老师不仅仅是我学习上的引路人,更把每个学生包括我在内都看作是自己的儿女,倾注了全部的心血。以后的每一天,我一定要加倍努力学习,用最优异的成绩来报答老师的付出。

印象的一件事作文 篇2

  “赠人玫瑰,手留余香。”这句话我曾经在书上看过,但并没有什么体会。直到两个月前的某一天经历了一件事后,才有了深刻的印象与感受。

  那天上午体育课后,同学们都很兴奋,从运动场上大汗淋漓地赶往教室。路上,我和同学丁太乙一前一后地走着。可是没想到,就在到达篮球场时,一件不幸的事情发生了:本来走在我们后面的一个同学拖着一根跳绳跑过来,在他要超过我们时,丁太乙不小心一脚踩到跳绳上,可那个同学却没有发现,仍然拖着绳子在跑。丁太已一下子被绊倒在水泥地上,“啊”的一声惨叫随即传来。我吓得捂住了耳朵。待我定下神来一看,只见丁太乙躺在地上,双手抱着腿,紧咬着双唇,眼泪在眼眶里打转,那痛苦的表情让人看了好心疼啊!我见他穿的单裤的膝盖处已摔破了,都能看到血了,摔得可真重啊!

  我连忙安慰他:“很疼吧?别怕!别怕!我来看看啊!”我帮他卷起裤子查看伤情,两个膝盖处正不停地流着血。我想拉他站起来,可他却起不来。那个闯祸的同学站在一边不知所措。我对他说:“你别站在那儿了,快来帮忙呀!”他才缓过神来,和我一起扶起丁太乙,我们又掏出面巾纸帮他擦流在小腿上的血。可他的两个膝盖还在不停地流血,我心急如焚,一边安慰着他,一边又召集其他人:“丁太乙受伤了!大家快来帮忙!”闻讯后,更多的同学跑过来和我俩一起把丁太乙抬上楼梯,送进教室,让他坐下休息。

  丁太乙用感激的眼神望着我,那一刻我感觉自己是多么的伟大,其实我只是帮了他一个小小的忙而已!后来我把情况告知了班主任,班主任联系了丁太乙的家长,通知他们赶快把丁太乙送到医院疗伤。

  下午第一节课前,我正坐在座位上等待上课,突然看到丁太乙一瘸一拐地走进了教室。我正准备问他情况,没想到他径直走到我面前,微笑着说:“卢乐毅,上午的事谢谢你了!”我的'内心蓦然地被深深感动了。我把温情送给了丁太乙,收获了真挚的友情。也许这就是“帮助别人,快乐自己”的道理吧。

  现在,每当我回忆起这件事,回想到丁太乙对我的感谢之情,我的心中就会不断地涌起暖流,倍感温暖,无比自豪。帮助别人让我们人与人之间更加和谐,使我们的生活更加美好!正如一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

  同学们,请伸出你的友谊之手吧!因为“赠人玫瑰,手留余香”!

印象的一件事作文 篇3

  每个人在生活中,都会遇到一些困难,这时侯,就需要大家伸出热情的手,帮助他解决困难。我印象中,有一件事情记忆很深刻。

  那是在二年级的时候,我同桌叫桑刘宇,每次考试分数下来,他的成绩总不是很好。而我成绩去很好。他总是用羡慕的眼光望着我,无奈地说:“要是我也像你一样该多好呀!”我听了这话,心里觉得有些不自在。

  一次考完试,我正拿着一百分的卷子炫耀着。突然发现桑刘宇愁眉苦脸地坐在座位上,失望地看着卷子上的分数。我不禁也为他难过起来,他多想得到好成绩呀!

  有一天,我突然有了注意,便把他叫来,然后轻轻地说:“你不是想考好成绩吗?”这样吧,我帮你补习!“

  于是,我对他补习计划便开始了。当他遇到不会的`问题时,我会耐心地帮他讲,他上课想和别人说话时;我及时提醒他;空闲时,我便帮他复习课本上的知识;有时我还会自作主张地出卷子上的考题给他做。

  很快又考试了,这次我一时粗心,没考满分。在看看他的分数,比以前提高了许多!我的补习计划成功了!看着他拿着卷子那种激动的样子,我也替他开心。

  通过这件事,我知道了帮助别人,也快乐了自己!

印象的一件事作文 篇4

  回想六年级刚开学的时候,我就遇到了一件令人倒霉的事,一件让我至今都难以忘怀的事,现在想想,心里还觉得有些不公平。

  因为刚开学大家都很开心,一个寒假终于看到自己的小伙伴了,所以第一节课刚下,我们就随着那轻快的下课铃出去玩了。徐一扬和张成晨是我一二年级认识的,而曹元鹏是我一到六年级一直以来的好哥们。我们就去天井那玩跳方格,玩法是这样的',我们学校天井有三种颜色的方格,只要将对方拖到自己的颜色方格里就算赢,其中还包括那个小花园,因为这游戏之前我们都玩过,所以都很熟悉。游戏中,我们队的主力战将鹏远把敌方全都“干掉了”,胜利之神正在向我们招手。突然,一句充满威严的话朝我们飞来:“你们几个给我过来!”下意识的我们转过去一看,是学校的刘主任,虽然他只是个主任,不过就连一年级的小朋友都知道他,他的威严与校长一般。我们几个慢吞吞地过去,看着他那矮小的身材、白色的脸、稀疏的眉毛、厚厚的眼镜下犀利的眼睛,让人望而生畏。我们耷拉着头,听主任把我们严厉的教育了一番。主任走后,我们的心也随之慌了,这意味着我们班这个星期的流动红旗拿不到了,还会有惩罚等着我们——古诗1-60首抄一遍。

  上语文课的时候,我们已经做好罚抄古诗的准备了。不过老师却说:“今天早上在草地里玩的人,都给我站起来。”刚说完一下子站起了七个人,老师看了我们一眼又说:“你说说你们,在哪不好玩,非要到那玩,还有咱们班也真是倒霉,哪个班不都在草地上玩过,却唯独你们几个被点名了,下次都注意着点。”说完便走了。

  虽然老师没有惩罚我们,不过,至今我还记得这件事。因为我们班是一个集体,而我们是这个集体的一份子,我们都该有集体荣誉感。从那以后,我们就再也没去草地玩了。

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