【热门】记忆的作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的记忆的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆的作文 篇1
说六年过得慢也罢，说六年过得快也罢，可六年的时光已经过去了，我们将踏入的是初一年级的学堂。我们那一起六年的同窗学友要各奔西东，不可能在同一个教室里听课了，不可能在一起嬉笑打闹了。真有些舍不得告别过去的六年呀！一次告别就是一次回忆：
一年级时，吴林峰就是班里的捣蛋鬼，说人家长说人家短，搞人家长搞人家短已成了他的日常习惯。有一次上室外体保课，他又来欺负我们女生，东打一下别人的肩，西窜过来捣乱我们做游戏。我实在看不惯他这样，索性没告老师，就抓住他的手臂，不顾后果狠狠地咬了一口，我把所有“仇恨”都包含在这一口上了。吴林峰哭了。
后来我被叫到了一年级办公室里，当着很多老师的面周老师批评了我们俩，当然最受训斥的还是我，最后我向吴林峰道了歉就回了教室。我站在黑板前，周老师向全班同学阐清了事情的过程，并撤了我当天上午刚任的班长的.职，周老师从我的左肩上拿下了有二杠的中队委标志，还说看我表现再决定。我有些不服气，但我也不得不为自己的过错惭愧。那天傍晚我第一次被留了下来，我也哭了。
后来，我们之间的“仇恨”渐渐消除了，渐渐变成了好朋友，五年级时，我们还有幸成为了同桌。上次，吴林峰敛起袖子，指着那个被我咬的疤痕，开玩笑似地说：“郭玲伶，这可是你一年级时的‘杰作’！”我真没想到，那个疤痕竟然没有褪去，还有一个深深的牙齿印，浅红浅红的。当年，那时是冬天，大家都穿着棉衣，我也不知道自己底使了多大的劲。
这个疤痕是“伤悲”的记忆，但也是转忧为喜的记忆。最重要的是，我们最后和好了，它见证了我们快乐的学习。
伤疤褪不去了，我们的友谊天长地久。
记忆的作文 篇2
我从小到大做过许多事，大多印象不深，但有件事，却是我至今难以忘怀的……
那是我三年级的时候，在电视上看见了煎鸡蛋的情节，当时我就想，爸爸妈妈每天工作很辛苦，还要照顾我的饮食起居，不如趁他们上班去了，我帮他们做个煎鸡蛋吧。
说干就干。我到厨房，学着电视里的样子架起锅、倒上油、打开火，又从冰箱里头找到了两个鸡蛋，在锅边一碰，黄色的蛋液流进了锅里，还有两个不听话的小油滴跳到了我脸上，弄得我热辣辣的，不由的往后退了几步。然后，我把锅边上不认识的调料全加了一遍，再把鸡蛋不断翻炒。一番操作后，煎蛋终于出锅了！可能是整个操作过程我都是开着最大的火候，盛出来的煎蛋居然全部是焦黑色的。是时候尝尝味道了，我用叉子挑起一块放进嘴里。啊！又苦又焦，这味道简直不可用语言来描述……望着桌子上我的“杰作”，肚子都气炸了。
不怕，失败乃成功之母！我要认真总结失败的经验，再来！我再次热锅倒油，等油温升高，又打入两个鸡蛋，这次我总结经验小心翼翼地调小了火苗，不再像上次那样贪快，控制不了温度；也没有加入乱七八糟的调味料，只放了两小勺盐；给鸡蛋定型时小心翼翼的翻面，不再反复乱铲。渐渐的，鸡蛋变成了金黄色，香味也飘散出来。又到了出锅的时候，我重新拿了个盘子，把黄澄澄的煎蛋盛了出来，还在旁边放了两片小菜叶，看他们的样子，多像一幅美丽漂亮的山水画呀。再看看旁边那黑黑的一盘，简直没法相比。爸爸妈妈回来后，尝了我煎的`鸡蛋，赞不绝口，我的心里也乐开了花。
这次煎蛋的经历，使我明白了“有志者事竟成”的道理，更成了我至今也无法磨灭的深刻记忆。
记忆的作文 篇3
佛说：一叶一菩萨，一花一世界。
——题记
1
很早就读过李密的《陈情表》，里面的许多佳句至今记得清晰：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总是感由心生。古今中外，因孝义而感天动地的故事数不胜举，董永卖 身葬父，黄香扇枕温衾，孟宇哭竹生笋，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，一个儿子在20xx年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。
2
一句不经意的承诺，让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的'孩子能准时收到学费，他总是一拿到演出费就跑到邮局，有时候都没有顾得上清点。12年时间里，他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始，大家并不能完全理解他，但跟他去过一次山区，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做，是心的颤抖让他成为孩子们的父亲，将自己的生命化作爱的清泉，传递到了孩子们心中。
3
母亲弃家而走，父亲精神歇常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间，是他和小妹妹临时的家。每天一早，六点准时起床，为妹妹“小不点”做早餐。七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后，他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费，他在课余时间要推销商品。他说：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充满爱，也将更加精彩。”是爱和坚强，让他的人生熠熠生辉，他就是洪战辉———也许很平凡，可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会！
[简评]
当作者将目光聚焦在“感动中国”这一特殊话题上时，文章便有了坚实的情感基础三个人物分三节展开，表述方式又各有特色。写田世国，从名言及典故引出，底蕴深厚、震撼人心；写丛飞，重在整体说明，语言简洁、个性鲜明；写洪战辉，则重在描写他平凡而又并不普通的一天。三位人物让人感动原因虽然各不相同，但都用自我的生命传递着爱心。透过副标题、题记与分节的形式，我们还可以窥视到小作者较强的创新能力。
记忆的作文 篇4
不知不觉，我已度过了12个春夏秋冬;不知不觉，我已小学毕业;不知不觉，我将要开始人生新的旅途。
我现在的初中是人民路学校，学校很美，干净的操场，种满花草的花园、漂亮的喷泉，还有明亮的教室，一切是那么清新美丽!
我的学校不仅美，而且还有一群斗志昂扬的.学生。学校的每位学生都很有素养，当然，也是和学校的教育有关。早晨，进入学校大门，就会看见同学们有序的推着车子排好队走到排自行车的地方，还有同学打扫学校，把学校打扫的一尘不染。放眼一看，学校的干净就会让自己心中充满愉悦感。
我的班主任，也是我们的数学老师，他很幽默，这可和他的外表有着一定的关系，他很少对我们发火，既是班级被扣了分，他也是先找自身原因。在小组批评时，他也是想尽一切办法尽量让组和组之间的差距缩小，考虑同学们的自尊心。所以，经过班主任这两个月的管理，我们班变得更团结了，更有荣誉感了。
我虽然还没有和同学好到彼此懂对方的心，但我还是努力融入班级，我已深深地爱上这所学校，这个班级。我想，等再过几个月，我们班每个同学的心就会凝聚起来，想着我们共同期望的目标前进!
人民路初中，让我更努力地变完美，七年级四班，让我爱到心底!
记忆的作文 篇5
自从我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的记忆里。
我非常不适应这么早早地起床——每天早晨我都是身心俱惫，然而，我还是要步行去上学的。有时，路途中会窜出几条大大小小的狗来，我的精神才会有所清醒，或许，有同样上学的人，骑着疾驰而过的`自行车从我身边出现，消失，我才会大大地睁一次眼。
哦，疲乏无趣的路途。
我捂着口鼻穿过汽车行驶过的烟尘，从水泥地踏上了一条分叉的小径。我绕过一旁的圆心花坛，忽闻一阵轻悠延绵的乐声。
我心生诧异：这大清早的，有谁会在这里听音乐？而且，这不是很容易睡着吗？或许是精力太旺盛了吧……我打着哈欠，脚步稍快继续向前走。就在那一刻，一个身着暗红色，宽大却不臃肿的人影出现在我眼前。我一抬头，定睛看着：健康有力的背影，缓慢移动的脚步，半举着的手臂，一把闪烁着银光的长剑瞬指天边。我走进了几步，那全白了的头发没有半点黑丝，却散发着有力强健的光泽！我惊异着驻足，心想这位老人年龄那么大了，为何能这么早地起床外出锻炼，还能保持那样的健康身躯？！
我顿时觉得自己是如此慵懒无力——刚才自己的模样可真是让我惭愧！此时，耳边的音乐继续响起，环绕在周围——那么悠扬，那么安详。
身上的劳累似乎被这一身的正气给冲散了，我静静地观赏着她的一个个圆润饱满的动作：动则俱动，静则俱静，劲断意不断，便一触即发。牵引在上，运化在胸，储蓄在腿，主宰在腰，蓄而后发。一身须具备五张弓，做到蓄劲如张弓、发劲如发箭。劲以曲蓄而有余，周身之劲在于整，发劲专注一方，认定准点，有的放矢。劲起于脚跟，由脚而腿而腰形于手指，完整一气，绝无丝毫间断。
我心中充满了疑问，却又不想打断这平淡中饱含内力，动静一体，修身养性、可谓妙绝的太极。快慢、刚柔、开合、曲直等矛盾的相互依存、互相转化，相连不断，一气呵成。动作舒展，收放自如，神态安然。形神兼备，人物合一，领悟生命之奥秘，享受天地之精华……如动如静，如形如影。剑指一方，看向源远流长之江水——微波旋转，浊水悠远，浓稠中只见那心境的平稳与安宁。
那许多的疑问竟在这一瞬豁然消除了。
我回过神，从一旁悄悄走过，只觉精气神都振奋起来，心中的困乏一扫而空……
自从我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的记忆里——以太极之象，写天地精神。
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