小学帮助别人作文

时间:2023-04-26 10:14:17 小学作文 我要投稿

【精选】小学帮助别人作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学帮助别人作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学帮助别人作文四篇

小学帮助别人作文 篇1

  幸福就像一块巧克力人人都要尝一口,先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人,如果问为什么?请往下一看。

  一天,我在小区里蹦蹦跳跳地走着,突然一个小姑娘从我的身边钻了过去,高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去,只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了,小女孩不小心被小石头给绊倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯洒了一地,接着她就坐在地上大哭起来。

  我见状跑了过去,把她扶了起来用纸帮她止了血,又把她扶到一个长椅上,转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭,于是我想尽了办法让她不哭,终于她渐渐地不哭了,临走时还对我说:“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福,回到了家我把事情的`来龙去脉讲给大家听,大家又用好吃的来奖励我,我也很开心。

  以后我会多多帮助他人,获得更多的幸福。

小学帮助别人作文 篇2

  今天天气非常好,阳光明媚,风和日丽,是外出游玩的好时机,妈妈就带我去公园玩。

  公园里玩的人真多呀!有的晒太阳、有的`拍照、还有一些小朋友在草地上放风筝。妈妈说我们去草地上拍照吧,走着,走着,忽然看见一个小哥哥的风筝挂在一棵小树上,他怎么也拉不动,看着他着急的样子,我就对妈妈说:“妈妈我们快去帮小哥哥拿一下风筝吧!”妈妈笑笑并点了点头,然后我和妈妈走了过去。我对小哥哥说:“小哥哥别着急,让我妈妈带你拿下那只风筝。”于是,妈妈伸手去拉风筝,可是小树有点高,妈妈也拿不到风筝,怎么办呢?妈妈想出了一个办法,一把把我抱了起来用力地往上撑,我举起双手努力地往上伸,终于我把风筝拿下来了,并亲手把风筝交给了小哥哥。小哥哥开心地说:“太感谢你们了,小妹妹你真棒哦!”我听了非常开心,心里像吃了蜜一样甜。

  妈妈说:“赠人玫瑰,手有留香。我们要有爱心,别人有困难,我们一定要伸出双手去帮助别人。今天你做得非常对!”妈妈也表扬了我,我发现帮助别人是一件非常快乐的事情。

小学帮助别人作文 篇3

  夏洛是谁?它是一只小小的蜘蛛,可是它却不是一只平凡的蜘蛛。

  读过《夏洛的网》这本书的人,相信很多人都会为夏洛所感动。小蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯的性命,不使它成为人类餐桌上美味的香肠。因此,它运用自己的全部智慧织出了一张张大网,网上有各种各样的字,什么“好猪”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌猪”。看了这些字,人们非常惊讶,都认为威尔伯是一只不同寻常的猪!因此,威尔伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之后,它还将夏洛的513个卵带到了猪圈中,完成了夏洛家族的延续。

  看完这本书,我真是思绪万千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,它或许一生都要织网、捉虫。但是,它却用自己乐于奉献的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成为了一只“不同寻常”的蜘蛛,并令我们深深感动。其实,在帮助别人的同时,我们也会获得快乐,能够充实自己,有时还会有意想不到的回报。

  还记得前一段时间,我曾经读到这样一个故事。故事的内容说是有一次战争,少校带领着一群士兵正在进行激烈的`战斗。突然,空中轰鸣声不断,少校一抬头,立刻焦急地喊道:“快趴下,敌军的轰炸机来了!”于是,所有的士兵都趴下了。只有一名年纪轻轻的士兵不知其所以然,还直直的站着。少校赶紧扑了过去,把他按了下来。正在此时,炸弹落下来了,爆炸的地点正是少校刚才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。

  在我们的生活中,也是如此。就像我们博友们都很喜欢的校讯通,我们在这上面写作,互相交流,用心去点评他人的文章,当读到他人的文章写得生动时,我们给予鼓掌、给予推荐,从中我们自己也学习到了很多好的写作方法;如果读到他人的文章写得有不足时,我们真诚给予点评出来,这就算是帮助他人提高写作水平,可是有谁说我们在点评的同时不是在提高自己的写作能力?帮助他人提高,也一定会得到他人真诚的友谊,继而自己的文章出现这样或那样的不足,也一定会得到更多人的真诚指导,这不就是取得大大的收获了吗?

  朋友们,帮助他人,快乐自己!让我们在生活中多伸出自己的友爱之手,真诚地帮助身边每一个需要帮助的人吧!

小学帮助别人作文 篇4

  这我们身边有许多需要帮助的人,我们也要学着帮助别人。

  有一次,我和弟弟赶着去上培训班。在半路上,看到了一位很年迈的老奶奶。她的脚边放着一个装满物品的袋子,站在小区的电子门前不动,不停地在自己的包里找东西,看起来很着急。我猜她肯定是忘带门卡了,我把猜想悄悄地告诉了弟弟,说:“我们带了门卡,去帮帮她吧!”弟弟同意的点点头。

  于是,我们上前去跟老奶奶说:“老奶奶,你是不是没带门卡?我们带了,我们给你开吧!”说着,我上前去开门,弟弟去扶老奶奶。在弟弟的搀扶下,老奶奶步履蹒跚地跨过了电子门。就在我们刚要转身离开时,老奶奶叫住了我们:“小朋友,奶奶年纪大了,东西又很重,能不能再帮我一起拿回家呀?”我们看了看手表,离上课开始只有5分钟的时间了。如果把老奶奶送回家,上课就要迟到。我和弟弟很纠结。可是看着老奶奶满脸期待的眼神,我和弟弟决定先送老奶奶回家。

  老奶奶的家在小区的最南边。奶奶的年纪大步速很慢,再加上我们的手上还拎着一袋很重的`物品,足足花了我们10分钟的时间才把老奶奶送到了她家的楼下。老奶奶很感谢我们,在她的感谢声中我们跑向了培训班。

  虽然我们上课迟到了,但是我们并不后悔。因为妈妈经常告诉我们:“赠人玫瑰,手有余香!”当你有能力帮助别人的时候,你要尽力,因为你会感受到帮助别人的快乐!

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