描写的小学生作文

时间：2023-04-27 07:22:48 作文我要投稿

【精选】描写的小学生作文汇总10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】描写的小学生作文汇总10篇

描写的小学生作文篇1

　　我早就听说过闻名中外的黄果树瀑布了，可是却一直没有机会目睹它的风采。这不，机会来了。今年暑假，我随妈妈来到贵州旅游。我们乘车来到贵州西部旅游中心，这就是黄果树瀑布的根据地。

　　一下车，我就听见雷鸣般的巨响，果然不同一般。

　　我们顺着弯弯曲曲的石径，来到了瀑布对面的观瀑亭。凭栏眺望，但见巨瀑似布如帛，汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻牛潭中，气势磅礴。溅起的水珠高五六丈，闪银亮玉，极为壮观，仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。顺着弯弯曲曲的`石径，我门又来到峡谷底。从下往上看，瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上；又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏，如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的，它是一颗未经雕琢的钻石，那样晶莹；那样纯朴。

　　黄果树除大瀑布外，还有风姿各异的瀑布群，如瀑顶最宽的陡坡扩瀑布，滩面最长的螺丝滩瀑布，落差最大的滴水潭瀑布，形态最美的银练坠潭瀑布等构成了“九级十八瀑”的洋洋大观。

　　在贵州不仅瀑布举世闻名，这里石笋密集、植被茂盛，水到景成，也给贵州增添了不少色彩。

　　黄果树瀑布啊，你的风姿让无数游人留恋忘返；你的气魄无不让诗人们夸口称赞；多少人为了你来到中国；多少人被你那动人的美景所折服？

　　黄果树瀑布啊，我爱你！

描写的小学生作文篇2

　　从我懂事起，爸爸、妈妈和老师都给了我许许多多的爱。一次下雨的经历，让我懂得了同学之间的关心，也是一种无私的爱。

　　那是一个晴朗的下午，快要放学的时候，老天爷突然变了脸，天空突然乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我想：我没带雨伞，怎么回家呢？正在这时，“叮铃铃……”下课铃响了，同学们一个个走出教室，我漫不经心地收拾着书包。这时，叶子卓走了过来，对我说，“是不是没有带伞？咱们一起走吧，我有伞。”说完，她拉着我的手走出了教室。

　　我们俩撑着一把伞，慢慢地走到了学校门口。我对她说：“你先回家吧，我等妈妈来接我。”叶子卓却摇了摇头说：“这怎么行？雨太大了，你会被淋湿的'，我陪你等一会儿。”这时，雨下的更大了，雨伞被刮得东倒西歪，叶子卓紧紧地用手撑住雨伞，手都捏红了。忽然，我看见她的半边肩膀湿透了，原来是因为伞太小了。我把伞向她的头顶推了推，叶子卓笑了笑说：“没事，我不怕淋。”说完，她又把伞推到了我这边。当时，我的心里有一种说不出的感激之情。大约过了半个小时，妈妈还没来接我，叶子卓说：“咱们不等了，我送你回家吧！”说完，她撑着雨伞把我送回了家。

　　通过这件事，我明白了：在一个人有困难的时候，需要别人的关爱和帮助。我一定要做一个有爱心的人。

描写的小学生作文篇3

　　今天发生了一件事情，让我们很生气。

　　大扫除时，我被分配到擦瓷砖。我拿出抹布，使劲地擦起来。不一会儿，瓷砖就变得亮闪闪了。可不知从哪儿飞来一些污水洒在墙上，雪白的瓷砖被“毁容”了。我只好又给它擦了一遍。

　　正要大功告成时，又飞来几滴污水，瓷砖上立刻出现了点点“雀斑”。没办法，我只能硬着头皮又把它擦了。

　　过一会儿，又有几滴水飞来，我再也忍不住了，大声喊到：“谁啦？！”只见几个大哥哥故意把水开得很大很大，那些污水就都溅到了我们的墙壁上。我去跟他们理论时，他们还理直气壮地说：“要你管，你算老几！”我的脑子都气炸了。

　　哼，还说要向大哥哥学习，我看应该是他们学习我们吧！

描写的.小学生作文篇4

　　冬天里的乐趣莫过于下雪了。

　　大年三十儿那夭上午，下了一些雪，下午两点多钟的时候，又下起雪来了。

　　开始，许许多多的小雪粒子被风刮着打着旋。渐渐地，雪变得大起来了，风也变得猛起来了，风卷着雪，迎面扑来。

　　过了一会儿，风似乎小些了。雪片飞舞着，轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那是非常轻的，只听见微微的簌簌声，雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞，她身上的花儿都悄悄地落了下来。这些雪花落在我的面前，落在那个水泥横杆上，化了。

　　我伸出了双手，去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上，挺凉的。雪花很娇嫩，受不了我手掌的温热，很快地软化了，白色的雪花变成了晶莹透明的水珠。

　　我又伸手去接雪花。雪花们都在我的手掌里隐去了身影。

　　我伸手接雪花，接受了雪花的洗礼，我的手冻得红而僵了。

　　可雪花太吸引人了，我改用一张白纸来接雪。

　　这时候，雪已经下得很大了，真有点鹅毛大雪的味儿了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰头看，会发现，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下来，你凝视它的'时候，雪花却又是那么洁白无瑕了。

　　我用纸接雪花，雪花也好像非常愿意留下来做客似的，站在纸上任我看。我看清楚了，雪花的边好像是丛生的冰棱子，一根根交织着，又像是丛生的灌木林，棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气，雪花很快地变成了水。

　　我抖去纸上的水珠，继续接雪。雪很调皮，它一忽儿打着旋，快乐地飘走，一忽儿又发怒地朝你直扑，一忽儿又像道歉似的轻轻悠悠地下落，一忽儿又亲热地贴在你脸上，凉丝丝的。

　　等我吃晚饭时，朝窗外一看，嗬，屋顶上，窗台上，地上，都是雪了。外面已经是白雪世界了！

　　我乐滋滋地想：哈，明天起来后，就可以高高兴兴地玩雪了，先在楼下堆个大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的乐趣哩。

描写的小学生作文篇5

　　一天晚上我站在阳台上不经意看着月光，它洒在了小区的绿化带上、车子上、楼房上，菜园里。

　　我觉得真美呀！想着想着，在我的脑海中出现了着一些画面。

　　“等我大了，我要驾驶着宇宙飞船不断地考察其他星球，让它们的引力大些，等到终于有了和地球般的引力，我就把所有的地球人接到其他星球上去住，当然，地球上也可以随时来玩，交通非常方便，速度很快。其他星球上的环境很美，因为人们从未在那里生活过，也从未在那里开发过矿场资源。我想着想着，不知不觉已到了九点，我该睡觉了。躺在床上，我还在想着刚才的'事情，我不仅要好好学习，还要保证充足的睡眠，积极锻炼身体，这样才有个棒棒的身体，实现我的梦想。

　　好了，月亮姐姐，我睡觉了，但愿今天晚上我做一个美好的梦……

描写的小学生作文篇6

　　星期天，老师带我们去看海。一大早，我们带着早已准备好的旅行用品来到学校。

　　三辆漂亮的“东风”牌大客车，停在学校门口，不等司机叔叔招呼，我们就迫不及待地钻进了车厢，似乎这样就可以早看到大海似的。

　　“笛！笛，笛！”汽车终于开动了，我们坐在软皮椅上，一边谈笑，一边欣赏着扑面而来又飞快向后退去的景色。汽车满载着歌声、笑声，向大海的怀抱奔去。

　　在一个名叫减家荒的村庄，我们下了车。绕过村中的几排房屋，忽然，大海展现在我们的眼前。放眼望去，金黄的沙滩，密集的礁石丛，一望无垠的海水，滚滚的浪潮……这就是大海，我做梦也都想见的大海呀！

　　“哈，到大海喽！到大海喽！”同学们欢呼雀跃，跑向海边。我手搭凉棚，极目远望，大海真辽阔呀！碧水茫茫，一直仲向遥远的天边。天水相映，例让人觉得，天空也不过是大海的一部分呢！

　　正赶上落潮，礁石从海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身躯。瞧，这一块象一只大乌龟卧在沙滩；那一块又象一叶小舟，随波逐浪。一丛丛礁石，在金黄的沙滩和碧绿的大海之间，镶上了一道黑宝石般的花边。

　　“去捉螃蟹、捡贝壳喽！”不知谁喊了一声。大家象一群出笼的小鸟，撒开脚丫，向大海扑去。

　　大海敞开了他宽大的胸怀，欢迎我们这些远来的.小客人，并慷慨地捧出了数不清的珍宝。这边有人喊“捉到了一只小虾！”那边又有人大叫“垃到了美丽的贝壳：”“海星！”“好玩的海螺！”……大海的丰富赠礼，使我们应接不暇了。

　　我最喜欢螃蟹。我蹲下身去，用小木棒撬开小石头，小心翼翼地从石缝里抠出一个褐色的小蟹。这真是个可爱的小生灵，钮扣大的身子，细巧创小脚，前边那一对小钳似的大脚不安地晃着。它显然受惊了，在我的手掌上慌。里慌张地横行。我看着它那傻相，又喜爱又可怜，于是我把它轻轻地放回海里。

　　学们嚷着，笑着。一根海草，一个海星，或一块鹅卵石都会激起一阵阵欢乐的笑声。

　　“咯嚓，咯嚓！”老师手中的“海鸥”留下了一个个欢乐的镜头，摄下一个个热闹的场景。我也拍了甲张。我站在一次高大的礁石上，背向无边的大海。我想：大海呀，大海，等我长大了，要让你变得更美、更美……

描写的小学生作文篇7

　　每一个人，每一次见到的海，都会是不同的。有人到的是温柔的海，有人见到的是狂暴的海，有人见到的是宁静的海，还有人见到的是汹涌的海。

　　从浩瀚无垠的宇宙鸟瞰地球母亲，她呈深邃的湛蓝色，那是占地球表面71%的海洋的颜色，就人体大多是水一样，地球大多是海；如果把地球母亲称为宇宙中的水球，海洋蕴藏了97%的水资源；如果把地球母亲称为生命的摇蓝，海洋就是一切生命之源，有210万以上的生物种依靠海洋赖以生存；海洋为我们提供90%以上的渔业资源，70%以上的各种资源能源。海洋是我们的过去、现在和未来。

　　如果把地球比作我们的眼睛，海洋使是那深邃的、炯炯有神、散发着希望的瞳孔，如果这一双美丽的眼睛失去了瞳孔，眼睛看到的将不是美丽的风景，而是伸手不见五指的黑暗；如果这瞳孔不复存在，希望的光芒也会失去意义，带来灭亡的恐惧；如果瞳孔遭到破环浩瀚的宇宙、美丽的'蓝天，无情的冰川，一切的一切，将不再是我们可触及的美好。

　　海洋也曾是那么宁静，但它现在开始不安：海鸟深身是黑色的原油，它是那么通苦，奄奄一息，发出一声声微弱的呻吟；海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙滩上，再也看不见它美丽的家乡。

　　海洋也曾是那么美丽，但它现在开始挣拧：南北极高耸无情的冰川正在一点点的融化，海平面正在逐渐的上升。

　　海洋里成千上万的海洋生物在世间消声灭迹；厄尔尼诺现象带来的极端气候，暴雨、台风席卷着城市；海啸疯狂的吞噬着航行的船只。

　　海是那么美，却有人想伤害它；海那么可爱，却有人不懂得保护它！人类的生存依靠着海，世世代代，千秋万世，要将当初那个温柔的海，还给我们的子孙，还给地球母亲，还给未来。

描写的小学生作文篇8

　　今天，对我们来说是个特殊的日子，因为老师将带领我们六年级的学生去沙河坝春游。

　　天气不错-----晴朗，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。一路上留下了我们的欢歌笑语，我们的.心情也像出笼的鸟儿一样，别提有多愉快。

　　“ 到达目的地了!”只听见前面有同学在喊。同学们一个个像脱缰的野马，奔向沙河坝，各自选好一处开阔地停歇下来。

　　草地真绿啊!绿的直逼你的眼。草丛中一颗颗的露珠反射着阳光，显得异常耀眼。一簇簇野花开放了，好像在绿的地毯上缀上了星星点点的花朵。同学们在草地上翻滚，摔跤，放风筝，最有趣的是牌组决斗。“我发动魔法卡‘大风暴’。“我守备表示召唤E，H ERO爆裂女郎……

　　河对岸，远处的河西山上，树木葱葱郁郁，茂盛极了。山边的公路像一条白色的带子，弯弯曲曲向远方延伸。

　　草地与青山之间隔着一条小河，河水清澈见底，哗啦啦向东流去，水中漂着几只鸭子，给小河增添了一份生机。河边有几头老黄牛甩着尾巴吃着草，那样儿悠闲极了。

　　一会儿，只听女生们唱起了《让我们荡起双桨》这支歌，伴随着小鸟的叫声，小河的流淌声，一齐飞越草地，跃过大山，一直飞向蓝天……

　　春游过后，走在回家的路上，我深切地体会到了春光的明媚，野游的乐趣，实在是乐而忘返。

描写的小学生作文篇9

　　有时，外婆洗碗时，经常洗一个碗放一大盆的水，看着水“哗哗”地流掉，外婆似乎毫不心疼，可我却急得像一只热锅上的蚂蚁，因为我国是世界水资源贫乏的国家。在一些水资源缺乏的国家，喝水都要到很远的泉眼去等，还要排上一个小时的长队才能挑上一小担回家，水成了那里最珍贵的东西。

　　还有一次，父亲从外面找来一块砖头，正小心翼翼地往厕所的水箱里放。我问：“父亲，往水箱里放砖头干什么？”“厕所里的水箱太大了，多浪费水呀！”父亲一边放一边对我说，“不放砖头，放可乐瓶子也行，但要灌满了水，不然瓶子就会漂起来。还要注意放的位置，不要让砖头妨碍水箱里部件里的运动。”放好砖头，父亲又试着放了一次水，出水量果然比过去少多了，冲水效果仍很好。

　　我们身体里的水份，大约能占到体重的`70%以上！由此可见水是多么重要呀！而且结合世界水日，我国把每年的3月22日所在的那一星期定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。

　　水是生命之源，农业的命脉，工业的血液。我们要牢记古训——“细水长流”、“饮水思源”。如果我们不珍惜水源，地球上最后一滴水将是人的眼泪。

描写的小学生作文篇10

　　我的奶奶已经70岁了，是一位慈祥可亲的“阳光老人”。说奶奶“阳光”，是因为奶奶有三大爱好。

　　奶奶的第一大爱好是爱学习。奶奶喜欢学英语，把我当做她的英语小老师。空闲的时候，她就让我教她学字母，记单词，说句子。我听英语录音，她也一声不响的坐在旁边听。我写英语作业，她也一丝不苟的在英文本上写。到现在为止，奶奶已经背会了几百个单词，还时不时的考我一下呢。除了爱学英语，奶奶还特别爱看书。一有空就戴上她的老花镜，坐在书房里专心致志地读书。读完了还要找听众，给这个讲一讲，给那个说一说，那样子呀，很像一位资深的学者呢。

　　奶奶的第二大爱好是爱运动。她每天早上六点钟起床，洗漱完毕就下楼去锻炼。跳老年操，玩空竹，打门球，奶奶样样精通。您看，那个在晨练队伍中头戴棒球帽，身穿运动衣，脚登运动鞋，耳朵里还塞着耳麦的精神矍铄的老太太就是我的奶奶。怎么样？摩登吧？我的奶奶还时不时在社区组织的老年模特队秀上一把呢。奶奶时常对我说，要学习好，更要身体好，只有有了强壮的'身体，才能接好中国未来的班。受奶奶的影响，我现在也酷爱运动哦！

　　奶奶的第三大爱好是唱豫剧。河南豫剧，人口能熟，奶奶就是个不折不扣的豫剧迷。没事的时候，她就唱一段，咿咿呀呀，还很有味道呢。每当我夸她唱得好，奶奶就很得意地对我说：“怎么样，教你几句吧？”我总是被吓得一溜烟儿跑得无影无踪。

　　这就是我的奶奶，我给她冠名“阳光老人”。你们喜欢她吗？还忘记告诉大家一个小秘密，我的奶奶还有一个最爱哦——那就是我！

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