【精华】读书作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的读书作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书作文 篇1
知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树；树只有获取丰富的营养，才能枝叶茂盛。没有种子，没有营养，大树又从何谈起呢？知识都藏在书本里，等你去探索，等你去研究。因此，我的结论是：认真读书，学习知识，最后才能学会本领。
古今中外，因苦读而功成名就的人，对书籍都有特殊的感情。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”俄国著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”因此，书是了望世界的.窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。我国唐代诗圣杜甫，把读书与写作的关系，总结成两句话：“读书破万卷，下笔如有神。”只有多读书，好书反复读，读到心领神会，有的句、段，还能熟读、背诵，灵活运用，以至把书读破了。此时下笔，如有鬼使神差般自如。以上几位伟人都运用自己的生活经验来教导我们要多读书读好书，这样才能成才不是吗？
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
通过多读书，我还发现了多读书可以让我们感到浑身充满了一股力量，这种力量可以激励着我们不断地前进，不断地成长。从书中，我们往往可以发现自己身上的不足之处，使我们不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。书让我们变得更聪明，这样我们就可以勇敢地面对困难，用自己的方法来解决问题。这样，我们又向自己的人生道路上迈出了一步。
一本书对我们的影响是无穷的。他是一个有灵魂、有活力、有生命力的东西，他可以洗涤你的心灵，是你打开知识宝库的钥匙。所以，我们都应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
读书作文 篇2
我非常喜欢读书，因为读书可以让我非常快乐。我喜欢读的书有很多：作文书、童话故事、语文课本……
有一次，我在教室里看了一本名叫《探险小龙队》的书，里面有一个“金刚”是人猿泰山，长得非常强壮。探险小龙队的队长名叫秦小龙，外号“至尊宝”，他会壁虎功，还会扫堂腿，是个名副其实的“老大”。还有一个女孩子名叫代莉莉，不但会弹琴，而且懂多国语言，是个非常棒的翻译家。他们三个人历经千辛万苦，克服重重困难，终于胜利完成了任务。读了这本书，我懂得了：做一件事，不管有多困难，都不能轻易放弃，要开动脑筋努力想办法解决困难，坚持到底，一定能取得胜利。
平时在教室里，一下课，我就会看作文书。我从作文书中了解了每一篇文章作者的构思、文章的结构，积累了很多好词佳句，这样，我的作文成绩有了一定的提高。
我还喜欢读关于科技方面的书。从这些书中我了解到了飞机的内部是怎样构成的'；知道了动物有第六感；知道了世界文明的不断发展……
读书，让我获得了许许多多的知识；读书，让我享受到了无穷无尽的快乐。读书真好，我爱读书！
读书作文 篇3
家长朋友们辛辛苦苦来参加孩子的家长会，请容我把我和孩子们这段时间来的工作、学习情况向您简要汇报。
一、我阅读我快乐
我把学生读书当成学生的第一爱好来培养。本学期，我扎扎实实带领学生走出一条阅读之路。
每周读一本书。结合主题阅读丛书，我和孩子们每天或中午或晚上读书最少一小时。结合单元主题，我们每天读，时时读和单元学习配套的主题阅读丛书。读主题丛书的日子是我们师生最欢喜的日子，我们徜徉在书海里乐不忘返。每周读完相应的主题阅读丛书后，读系列丛书。如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》《假如给我三天光明》《苦儿流浪记》《鲁滨逊漂流记》《童年》《爱的教育》《海底两万里》《柳林风声》《成语故事》《城南旧事》《昆虫记》《孙子兵法》《绿野仙踪》《男生 贾里》《女生贾梅》《窗边的小豆豆》《鲁迅散文集》《朱自清散文》《聊斋志异》《冰心散文》《科学家的故事》《杰出人物故事》《汤姆叔叔的小屋》《岳习传》《杀手猫日记》《吴姐姐讲历史故事》《神奇树屋》《大脚丫和玻璃鞋》《波莉安娜》《恐怖人体——可怕的科学非常实验》等都是推荐给孩子们的书籍。现在有一半的孩子已经完全读完上列书目，剩下的孩子正在阅读。现在，如果你中午走进教室，教室就是一个安静的阅览室，因为同学们都在静静的阅读，读主题教育丛书、读图书角的书籍。
二、经典秀
经典背诵不间断。唐诗和宋词是中华文化桂冠上的两颗璀璨的明珠，几千年来熠熠生辉。我们的孩子就是背着唐诗宋词长大的。现在，我和孩子们一起把这项背诵任务做成了加强型活动。孩子们每周背唐诗三到五首，也可选择优秀古文如《陋室铭》《爱莲说》《木兰辞》等脍炙人口的篇章背诵，现在，班里有的孩子古文背诵远远超过上述篇目。我们每周抽一节语文课进行专门的“经典秀”活动，“经典秀”风雨无阻，现在成了孩子们最喜欢的一项活动之一。
三、美丽图书角。
为方便孩子们陌时随地阅读，我们在家长们的支持下建议了图书角。每个孩子带自己喜欢的书籍两到三本，成立图书角，孩子们通过借阅手序可以很方便地阅读不同的图书，做到了资源分享。
四、第三课堂校信通
我们充分利用了校信通信息平台和博客平台，加强了家校联合。我把学生在校的表现告诉家长，家长也通过短信把孩子的.进步或特点告诉老师，部分家长还把自己对我们工作的建议以信息的形式与我们沟通，大力的支持了我们的工作。一些优秀阅读书目我们都是通过校信通与大家交流的。校信通是我们、家长、孩子们一起进步的一个重要平台，校信通是我们的成长与进步的好帮手，让我们的工作事半功倍。现在，校信通博客成了我们的第三课堂。
通过以上四项活动，孩子们起了显著变化：一是谈吐文雅起来，每个孩子说话都“词乎乎”的，一出口就是成语或典故，有时把人说的一楞一楞的。二是写作水平明显提高。唐诗句子在文章中时有闪现，优美句子使文章光彩照人；三是学生的综合素质提高了。包括理解能力、表达能力国、思维能力、反应能力、辩论能力等显著提高；四、班级凝聚力加强。孩子们更加热爱教室，更加愿意逗留在教室，为了能静静的看书。
现在，孩子们最喜欢做的事情是阅读，如饥似渴的读书，常有家长反应，孩子们晚上读书在家长三番五次提醒才恋恋不舍的放下手头的书，也有家长反应，孩子要千呼万唤才放下手头的书来到饭桌前就餐。我将和家长朋友们一起，乘着主题阅读课改的春风，带领孩子走上阅读的快车道。
读书作文 篇4
读书就像是黑暗中的一盏明灯，读书就像是寒冷中的一个火炉；读书的口渴时一口甘露。今天，我感受到了读书的乐趣。
放学后，我背着书包和妈妈一起来到了图书馆，在这里，我找到了一本极为好看的书，名叫《一千零一夜》，里面的'故事深深地打动了，我看得津津有味，《小红帽》让我感受到了小红帽的天真和大灰狼的凶恶，《阿拉丁和神灯》让我感受到了阿拉丁的智慧；《白雪公主》让我感受到了白雪公主的美丽和王后的恶毒以及七个小矮人的勤劳。时间过得很快，我不知道自己已经读了多久了。
直到书店要关门了，妈妈才说：“书店要关门了，我们也该走了。”这下，我才从书的王国里出来，这本书实在是太吸引人们，于是，我死乞白赖地要妈妈在这本书给买下来，妈妈只好背迫买下来。
回到家后，我赶快洗脸漱口，偷偷地拿着《一千零一夜》来到了书房，我假装说：“妈妈，我睡了。”然后我关上门，拿着事先准备好的手电筒，躲在被子里看起书严寒，这时妈妈踮起脚，推开大门看见一道亮光，于是走到床边，掀开被子，“啊！”你竟然在看书，于是，妈妈把我的书没收了。
在书中我明白了，不经历风雨，哪能见彩虹？书给我带来了乐趣。
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