唠叨的爷爷作文

时间:2023-05-03 11:40:02 作文精选 我要投稿

精选唠叨的爷爷作文汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的唠叨的爷爷作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选唠叨的爷爷作文汇总六篇

唠叨的爷爷作文 篇1

  我的爷爷在家中是善于主持公道,又爱学习的一位。爷爷还有一个最大的特点——爱唠叨。但是正是爷爷的'唠叨让我在学习上受到了益处。

  记得那一次,语文测验我考了77分,我满以为回家后会被以爷爷为首的家长们臭骂一顿。事实正好相反,爷爷首先和颜悦色的说:“孩子,不要觉得自己笨,记住,有一次,绝对不会有下一次。咱可不能关键时候掉链子啊!”爷爷的话鼓舞了我,让我有了自信。

  爷爷在日常生活中习惯唠叨,有一次中午的时候,我不睡觉跟小伙伴们玩,可惜游戏刚刚开始,爷爷就唠叨着叫我睡觉,我想再玩一会儿,他说什么也不肯。边说着边把我揪进屋里。我流着眼泪上了床。我想:爷爷对我太凶了吧,以前从未对我这样过。但是爷爷的唠叨还真不错,我中午睡一觉,下午头脑特清醒。

唠叨的爷爷作文 篇2

  我爷爷今年七十五了,他身体非常好,但是,我奶奶却病着,我爷爷很唠叨,下面我就介绍一下吧。

  有一次,我去广场玩,原本我的身体上有伤,我爷爷又开始唠叨了,说“千万要小心,孙女,你是老孙家的掌上明珠,千万别把旧伤再给又弄破了,你要又弄破了的话,那爷爷就心疼死了,一定要小心啊。”我说“爷爷您就放一百二十五个心吧,我一定会平安回家的.。”可是,我和小伙伴玩的时候又一不小心给弄破了,我回到家里,爷爷的老毛病———唠叨又复发了,他又对我说:“你看,你不是让爷爷放一百二十五个心,这回可行,这不是爷爷不放一百二十五个心。”

  还有一次,是去考试,我爷爷又开始唠叨了,说“考试时要认真,做题要仔细、认真审题不要马虎,老师会给足够的时间的,不要着急。”我说:是,爷爷我一定完成您的心愿的。这回,我可没有让爷爷失望,因为我已经让失望过一次了,所以我考了一百分,爷爷非常高兴。

  这就是我爱唠叨的爷爷,其实,我知道爷爷是很爱我的。

唠叨的爷爷作文 篇3

  别看我的爷爷很节约,告诉你们一个小秘密,我的爷爷是一个爱唠叨的人。

  在我练习钢琴的时候,我练习的非常熟练的时候,爷爷就会表扬我。要是弹的'不熟练,那就要了我的命喽!爷爷会说:”好好弹,别压手腕,身子坐直,两脚并拢。“光听这话,我的耳朵都磨出茧子了。

  在我写作业的时候,只要我的身子有一点歪,爷爷就会说:”身子坐正,头抬高,一尺一寸一拳头“这句话都听了无数遍了。

  我的爷爷太爱唠叨了。有这样一个爷爷,真是一种幸运。

唠叨的爷爷作文 篇4

  “皓皓,你用这个碗盛饭可以吗?是用勺子还是筷子?椅子的高度还合适吗?”几个连珠炮似的问题向我发来,唠叨的爷爷的作文。“嗯,差不多,随便好了。”我有些不耐烦地回答道。终于等到饭菜都上齐了,我刚拿起筷子,爷爷又说:“这个青菜是我们自己种的,用电视上的话叫做‘绿色食品’,你要多吃一点,那个蛋饺营养也不错,要不爷爷帮你夹一点?其他还喜欢吃点什么?”搞得我都不知道该吃哪样了,心想:我又不是第一次来乡下吃饭,爷爷真是把我当小婴儿看待了。“吃慢点,别噎着了。”爷爷还在继续唠叨着。

  正在这时,店里有顾客来了。“赵大伯呀,是哪阵香风把您给吹来了呀,让我猜猜?明天是星期天,准是您的小外甥要来了,是不是想给他买点好吃的?”爷爷热情地招呼着那位赵大伯。赵大伯笑着说:“你猜对了,就是要给小外甥准备些好吃的。”说着要了几根火腿肠、三盒牛奶、一瓶雪碧,最后给自己买了两包香烟。这时只听爷爷又说道:“说起这个香烟呀,还是我孙姑娘帮我网上预订的呢!现在都是高科技了,连批个香烟也要用电脑进行网上订货了。”

  赵大伯看了看正在一旁吃饭的我,对爷爷说:“这就是你孙姑娘呀?都长这么高啦!”这时却见爷爷神秘兮兮地凑到赵大伯耳边嘀咕了一阵,完了又小心翼翼地从抽屉里取出一本杂志,自豪地对赵大伯说:“你看,就是这本《全国优秀作文选》,上面有我孙姑娘写的文章呢!”赵大伯看了赞叹不已。“我孙姑娘发表的文章可不止这一篇,到现在已经有20多篇了,稿费也挣了三四百了呢……”爷爷还在不厌其烦地说着。等到他热情地送走赵大伯后,饭菜都凉了一大半了,可爷爷却一点也不在意,还笑眯眯地对我说:“皓皓,爷爷算不算是你忠实的‘粉丝’啊?”

  还有一天,我正捧着一本课外书津津有味地看着。“丁零零、丁零零”电话铃响了,我拿起听筒,只听“皓皓!”一个洪亮的声音传入我的耳朵,是爷爷打来的,“最近天气变凉了,上学要多穿一点衣服,回家时路上要小心,过马路时一定要左右多看看……”爷爷不厌其烦地重复着每次打电话都要说的那些话,“嗯,知道了,噢,好的”我简短地答应着,可心却早已飞向了课外书。过了一会,突然听到“再见,有空时多到乡下来玩玩。”听到再见二字,我仿佛抓住了根救命稻草,连忙回答:“再见,再见!”可电话那头爷爷还在说:“让妈妈开车时慢一点,让爸爸注意身体,不要长时间坐在电脑前……”真是令我哭笑不得。

  这就是我那位爱“唠叨”的爷爷,但他的唠叨中包含着对我无尽的关爱。

  、“哎呀,小宽呀,快写作业去吧,别再看电视了,中学生作文《唠叨的爷爷的作文》。”“爷爷,我可刚写完作业15分钟。这么快就又要写作业啊!”“刚写完怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师可让你出去罚站。你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你。现在的条件多好啊,哪像我以前,哪去上学呀,都哭着喊着去上学……”“停,打住,我马上就去写作业。”(以对话描写爷爷的唠叨,很生动。)

  这就是我那爱唠叨的爷爷,整天没事就督促我写作业,我真是快烦死了。试想一下,天天有一个小喇叭绕着你转,广播个不停,我就不信有人会忍受这种“高等待遇”。得,今天又是如此,刚想休息,又被叫去写作业,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

  我就这样忍受了我爷爷一个星期,终于有一天,我忍不住了。

  “爷爷,我作业写完了。”“写完了,刚写一个小时,再多写点吧。”“不想写了,我听会儿音乐。”“唉,怎么又听音乐了,不行,再写半个小时。”“什么,半个小时,不干不干,再写半个小时我还不累死。”“又不听话了,我告诉你,就你这样,初中都别想毕业。现在的日子多好啊,你还不学习,你想干吗啊你。叫你写你不写,上学你交什么,还不得让你出去罚站。你完了,就你这样的还能当上三好学生……”听我爷爷这么一说,我心中的火苗子“噌”就着起来了,“您烦不烦啊,都说这么半天了,您有完没完了。烦了吧唧的,贫个什么劲啊。没看见我都烦不行了,还说。招人讨厌!”我破天荒的说了这么一长串,连爷爷都被我这一反常态而愣住了。突然,奶奶一转身,常常的.叹了一口气,摇摇头,失望的走了。我以为爷爷被我的话镇住了,高兴的手舞足蹈,舒舒服服的躺在沙发上,打开电视机,津津有味地看了起来。看了一个小时,总觉得少了点什么,哦,是爷爷的催促声。我坐在沙发上,等着爷爷催我去写作业,可左等右等,爷爷就是没动静,不会睡着了吧,我探出头,看见爷爷正做在椅子上,呆呆地望着窗外。爷爷怎么了?我心里想。(心理描写很贴切。)

  第二天,我写了半个小时作业就出来看电视,正碰上爷爷墩地,爷爷抬起头,要说什么,却又止住了,默默地低下头。我分明看见有一颗泪珠从奶奶脸上滑过,落到地板上。我的心揪了起来,可还是打开了电视机。这一天,爷爷都没跟我说过什么,直到星期六。

  那天,我出去玩,在跑步的时候,不小心被石子绊了一下,整个人扑在了地上。两只腿都被搓伤了,差一点眼泪就流了下来。强忍着回了家,刚一进家门,爷爷就迎了过来,心疼的说;“哎呀,怎么摔成这样了,疼不疼呀。怎么这么不小心,叫你做事小心一点,你不听,现在吃亏了吧,你说你……”突然间,奶奶像是想起了什么,停住了话语,默默的给我擦起药来。这一停,我就止不住了哭声,“哇”地哭了起来,便哭边说:“爷爷,对不起,我不应该说那些话,对不起,对不起……”爷爷一把把我搂入怀里,摸着我的头发。哽咽着说:“知错了就好,知错就是好孩子。”(很感人。)

唠叨的爷爷作文 篇5

  我的爷爷今年已经六十二岁了,没事总喜欢端着报纸看。

  爷爷还有一个爱好,就是爱唠叨,一唠叨起来就没完没了。

  有一次,我放学回到家,放下书包就打开了电视。爷爷看见了,便开始唠叨起来:“小孩子,不知道学习,就知道看电视!你才上五年级,以后要上初中、上高中,还要上大学,路还长着呢!你这样不好好学习,将来怎么考大学?你爸爸跟你一样大的时候从来不看电视,进家就写作业,什么时候作业写完了才吃饭。你也学学你爸!快去写作业,写完作业看看书,复习复习功课,做做练习题,做什么不好,非要看电视。先把学习学好了,以后有的是时间看电视!”

  你看,爷爷就是这么爱唠叨,我这电视机还没打开呢,他就说了这么多。不过,我还是极不情愿的'去写作业了,如果不听爷爷的话,那才不是好孩子呢!爷爷的话肯定有道理,正所谓“忠言逆耳”,我还是挺喜欢爷爷的“唠叨”。

唠叨的爷爷作文 篇6

  我生活在一个温馨的家庭,可是我有一个爱唠叨的爷爷,他希望我每时每刻都能读书,以后能考个好大学,为家人争光。

  为此,我和爸爸妈妈都对爷爷的唠叨有一点烦了。

  比如:有时我只看一会儿电视,只要被爷爷发现,就会数落我;再比如有时学习之余和同学出去玩,回来后被爷爷知道了,他就会说:“你要好好读书,你看那些有名的人,哪个学习不是很好?”

  所以,在爷爷的唠叨中,我只有看书学习。看见我认真学习了,他便又去给我爸爸妈妈讲经,要他们管住我,让我多看看书。为此,爸爸妈妈也劝爷爷:“一个好学生成绩好不错,但也不能死学,也要让他在学习之余得到放松,这样劳逸结合才行。”可爷爷总认为那是爸爸妈妈对我太放任,会害了我。

  不仅这样,爷爷还关心我的英语,每天来了都要看我背英语,听我读英语,当我很流利的朗读后,爷爷就会露出满意的笑容,尽管他一句也听不懂。如果我偶然有点停顿,爷爷的脸就会阴沉下来,让我重新朗读一次,直到他满意为止。我真希望爷爷能让我自主学习,给我一个宽松的学习环境,不要总把目光盯在我的成绩上。

  每天放学以后刚写完作业、看完书,爷爷就如约而至地来了。他先是问我作业写完了没有,接着就翻开我的课外教材,看我是否按课时完成,所有的检查都结束后,爷爷实在找不到什么可以挑剔我的地方了,就会让我再接着看书------而且不能看我心爱的文学读物。从此,我每天晚上便在爷爷的看管下多看一个小时的书。

  这时,妈妈就会劝爷爷:“孩子只要他尽力学习就行了,如果都像您这样要求,恐怕孩子以后会变成书呆子的,我希望孩子学有所精,并不一定要上名牌大学才能体现出他以后的`价值,孩子只有先学会做人,才能更好的学会做事,做一个有用的人。我更希望有一个德、智、体全面发展的好孩子!”听了妈妈的话,爷爷似乎陷入了沉思....

  从这些方面,我知道我要以自己的学习成绩来回报父母的苦心。我也呼吁:能不能让我自己学习,用自己的方法学习,这样才能学得更好!

  真不知道爷爷什么时候才能不唠叨啊!

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