童话故事作文

时间：2023-05-04 07:26:40 作文我要投稿

有关童话故事作文汇总9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的童话故事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关童话故事作文汇总9篇

童话故事作文篇1

　　一天早晨，鸭子、狐狸、小女孩丽丽、大熊在树林里一起玩耍。

　　鸭子、狐狸、小孩丽丽和大熊都觉得捉迷藏不好玩，大熊就提议：“要不然我扮演小丑给大家表演杂技，可不可以呢？“鸭子、狐狸、小女孩丽丽就齐声说道：”可以的，大熊。“小女孩丽丽还说：“我最会化妆了，让我当化妆师吧。”大熊说道：“可以的，丽丽。”然后，小女孩丽丽开始给大熊化妆了，小女孩丽丽把大熊画的让大家都不认识他了。然后，大熊给大家说：“我的.好朋友们，接下来我要给你们表演我的杂技。“于是，大熊给大家先表演了一个猴子倒立，还有各种各样的惊险动作。

　　最后，小女孩丽丽给大熊卸妆的时候，鸭子说道：”大熊，你表演的杂技好惊险，现在我的心里还在咚咚的打鼓呢！“可是狐狸说到：“这次大熊表演得不够惊险，大熊应该还可以表演的更惊险。”大熊听到了鸭子的夸赞和狐狸说他的不足点，于是对鸭子和狐狸说道：“下一次的时候我先给鸭子表演不太惊险的，再给狐狸表演更惊险的。”狐狸和鸭子都说道：“好的。”

　　到了晚上，他们一起吃完饭，并且约好下次再让大熊表演杂技。

童话故事作文篇2

　　在一个阳光灿烂的早上倒霉熊在游乐园里玩，小鸟叽叽喳喳地叫好像在说：“和我们走吧！”倒霉熊就跟着过去。它看到了一个气球，圆溜溜的而且是绿色的。

　　它跟着气球来到了蹦蹦床这里，它跳上蹦蹦床，在上面一蹦三尺高一不小心把蹦蹦床给踩翻了，摔得四脚朝天，然后又摇摇晃晃地站了起来，继续追气球。

　　追着追着气球挂到了灯泡上，倒霉熊就撞到了灯杆。突然灯泡掉了下来，砸得它头晕眼花，气球还是没下来，它又拼命地摇灯杆，灯杆好像在说：“不要摇了，我会杀了你。”灯杆倒了下来，气球飞到了山坡上。

　　倒霉熊在山上一跳一跳怎么也抓不到，可是他又从山坡上像雪球一样滚了下来，它摔得眼冒金星快喘不过气来了。

　　倒霉熊手撑着地坚持站起来了，它咬牙切齿地说：“我真后悔呀!”然后它趁气球不注意用爪子抓气球，“呯”的'一声气球就破了。

　　小鸟又叫了起来，似乎对倒霉熊说：“早知如此，何必当初。”气球只剩下两只眼睛在倒霉熊面前飘，两只眼睛就像幽灵一样，似乎在说：“可恶，做鬼也不会放过你。”

童话故事作文篇3

　　现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。

　　他继续去外面的大世界游玩，小木偶走着走着，就看到刚才骗熊警官的小红狐，小木偶就赶紧告诉熊警官，并且说明了情况，熊警官红着脸说：“对不起，我刚才没有给你解释的机会，就把你扔出去了，对不起。”小木偶扬起嘴角笑了笑说：“没关系，你可以帮我找到那只小红狐，让他把书包还给我，好吗?”“为了表示歉意，我可以帮你找到那只小红狐，让他把书包还给你!”话音刚落，小木偶就看到了小红狐说：“熊警官，你看，那是小红狐吗?”小木偶和熊警官走近一看，还真是小红狐，熊警官说：“小红狐你太坏了，快把书包还给小木偶。”小红狐看到是熊警官，扔下书包撒腿就跑，“太谢谢你了，熊警官!”小木偶表达完谢意以后又继续去冒险了。

　　第二天，小木偶背上昨天找回的书包去上学了。小木偶刚进校门就摔了一跤，“哇……”小木偶大哭起来，突然，一只小花猫走过来问道：“你怎么了?”小木偶回答：“我摔了一跤，好疼啊!你能扶我起来吗?”小花猫说：“好的'!”小花猫把小木偶扶起来后，从背包里拿出药膏说：“你伤的好像有点重，我帮你包扎一下就没事了。”“谢谢你!”就这样，小花猫和小木偶成了好朋友。

　　它俩玩着玩着，愉快的一天就结束了，小木偶哼着小曲回家了，忽然，从天上摔下了一只小鸟，小木偶当时惊呆了!急急忙忙地跑过去，对小鸟说：“小鸟你怎么了?”小鸟回答：“我已经孤单失群，这七天里，我一点东西都没吃，我好饿啊!”小木偶从背包里拿出面包说：“小鸟你快吃，吃了就不饿了。”小鸟拿着面包大口大口地吃了起来，边吃边说：“谢谢你，小木偶。”小鸟说完又去寻找同伴了。

　　小木偶心想：老木匠说得没错，笑是很重要的，不过，不能只会笑。

童话故事作文篇4

　　大树生病了，要小鸟给他治病。小鸟不个大树治病。

　　大树就说：“你为什么不给我治病？”

　　小鸟说：“因为你太坏了。”

　　大树又说：“为什么？”小鸟说：“因为你把我的朋友炸死了。”

　　大树说：“你的朋友就是那只黑鸟呀？”小鸟又说到：“是呀，他在我的`眼里面一点一不黑。”大树笑着说：“他正么丑还是你的朋友呀？”

　　小鸟说：“他没你丑。”

　　大树气坏了说：“你滚开。”小鸟又说：“那你的病我也不管治了。”小鸟就飞走了，大树就在这的这小鸟回来给他治病，但是小鸟一世一生都没来看大树。大树就死了。

童话故事作文篇5

　　在一个夏天的早晨，正睡着香喷喷的蝈蝈被门外一棵大树上一只百灵鸟的歌声吵醒了。他十分生气对百灵鸟说：“你干嘛一大早就在这儿叫啊?吵得我都没办法睡了!”百灵鸟却不以为然，说：“我立刻要参加学校才艺大比拼了，当然要好好地练练噪子了，要不然怎样能拿唱歌第一名呢?”蝈蝈心想，也对，我也立刻要参加跳高比赛了，我也应当加紧锻炼，争取拿第一。于是蝈蝈就到门外，在百灵鸟的面前蹦蹦跳跳的。百灵鸟当然不高兴了，生气地说：“别在我面前乱蹦乱跳的，烦得我都没心境唱了，有本事你和我比赛唱歌呀!”蝈蝈听了一肚子火，不服气地说：“凭什么要和你比唱歌，你敢和我比跳高吗?”就这样两个人激烈地争吵起来。

　　这时候，蜻蜓扇着他那薄薄的，透明的翅膀轻莹地飞了过来，看见百灵鸟和蝈蝈吵得不可开交，就语重心长地说：“大家都是好朋友，为什么要为一件小事而争吵呢?我也要参加飞行比赛，但我能够去宽阔的田野上空练习飞翔，百灵鸟能够去茂密的`树林里练习唱歌，而蝈蝈能够去绿油油的草地上练习跳高，谁也不妨碍谁。”他们都觉得有道理，于是都到各自的地方开始练习起来。

　　一年一度的学校才艺比赛最终开幕了!百灵鸟第一个出场，她放开喉咙唱起了她最拿手的学校歌曲“激扬时代”，歌声美妙动人，赢得了一片掌声。接下来该蝈蝈出场了，他用他那短小而粗壮的大腿轻轻地一蹦，跳得又高又远。最终出场的是蜻蜓，它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋，时而往上，时而往下，十分灵活。三个小伙伴凭借各自的长处，最终在比赛中得到了很好的成绩。最终又成为了好朋友。

童话故事作文篇6

　　因为小木偶的脸上只有一种表情那就是笑笑带给了他许许多多的麻烦和许多困难。

　　清晨小木偶背着自己心爱的红书包高高兴兴地上学去了，小木偶笑容满面乐不可支小木偶今天非常高兴因为小木偶是第一天上学所以他笑嘻嘻的，小木偶兴冲冲的走到学校在走进自己的教室时一只红狐狸往小木偶身上扑过去，把小木偶吓的魂飞魄散，这只狐狸看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐狸一不小心把小兔老师给撞倒了就在这时熊校长走过来看见小兔老师在地上火冒三丈，生气地说：“这是怎么一回事。”

　　熊校长一边小心翼翼扶起摔在地上的小兔老师，一边问我们，过了一会儿，小木偶自高奋勇地往前迈了一步，说：“这不是我干的是狐狸干的。”校长看了看小木偶他看见小木偶脸上笑眯眯的，现在校长肯定地说：“这肯定是小木偶干的。”“着真的.……”校长打断了我的话，小木偶只有一种表情不能形容自己的难处校长让小木偶站在校门口，突然一阵痛让小木偶无法忍受，小木偶的头越来越痛，突然，一位小女巫来到了小木偶的身边，他问小女巫：“我的头怎么这么痛还越来越痛？”小女巫说：“这是因为你很伤心，但是你不会哭。”

　　小女巫用手里的魔法棒点了几下小木偶的头，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放声大哭，慢慢的，小木偶不再伤心，脑袋也不痛了小木偶高兴极了！小木偶明白了一个道理：笑是很重要的，不过要是只会笑，那可远远不够的。

童话故事作文篇7

　　大家好，我是一只人见人爱,花见花开的老鼠.虽然人们都说：“老鼠过街，人人喊打。”但是，我可是一只与众不同的老鼠哟！

　　有一天，我刚刚起床，肚子正饿得“咕噜咕噜”叫，正想出去找食物吃。突然，一阵奶香扑鼻而来，我的口水直流三千尺，我急忙的跑到门外，发现有一块奶酪放在门口。我连忙拿起奶烙，狼吞虎咽地吃了起来。刚吃到一半，我心里疙瘩了一下，心想：主人今天怎么会对我这么好呢？我疑惑了一会儿，但是还是忍不住诱惑继续吃了起来。

　　我刚刚吃完奶酪，肚子就翻江倒海地疼了起来，心想：完了，主人肯定是在奶酪里放了老鼠药，怎么办？怎么办？我还是上有老下有小呢，这下我急得满屋子乱窜。但是，让我更加没想到的是，我吃了这老鼠药，只是拉了几天肚子就好了，我真是幸运啊！

　　又有一回，我在菜市场里逛，想看看会不会有什么好东西。我走着走着，发现前面有一条气势汹汹的蛇啊！心想：我的老祖宗啊！我这回不非得葬身在蛇口啊！

　　于是，我就拔腿往回跑，奇怪的是，那条蛇居然没有追上来，我怀着好奇心，凑近一看，原来那条蛇被装在玻璃瓶里，呆滞的.望着我呢。就这样，我带着满满的收获回了家。

　　刚走到门口，我就发现有一只胖嘟嘟的猫，堵在门口，我心想：我这次一定逃不过他的魔爪，但是，我的食物还在洞里呢，所以我决定和它决一死战。没想到，它只是呆呆地站在那里，而且还冲我叫了几声。

　　算了，我不跟你们说了，我要跟那只猫好好的玩一会儿了。

童话故事作文篇8

　　逸是个极普通的女生，之前的随笔只不过是她的心里话日记，但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业：“带上针线、纽扣与毛绒绒的袜子和棉花，我们到学校做只玩具兔子。”

　　逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼，终于盼到去学校那天了。一大早，她就带上材料兴冲冲地去了。

　　哇，罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎，逸!”她刚坐下小崔的手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完，她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子，只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会，不知不觉就上课了。

　　突然，门被推开了!进来了位女老师：“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的.声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开，这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来，再把脚指头的那个地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一点，大肚子就剪大一点，而剩下的剪为四段，两段腿，两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下来是把各个部位连接起来，填充棉花，在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易，办起来难!不一会，教室就听见了叫声：“老师，针扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　总算缝完了，我松了口气，不过小兔子傻傻地歪了个脖，鼻子都快长脖子上了，虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。