二年级优秀作文

时间:2023-05-04 07:51:04 作文 我要投稿

【精品】二年级优秀作文4篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二年级优秀作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】二年级优秀作文4篇

二年级优秀作文 篇1

  今天早上,一阵美妙的音乐声把我从睡梦叫醒了,原来是妈妈特意给我设的一个新型闹钟,因为我今天还要去未来学校上学呢!

  来到学校,首先映入眼帘的是学校的大门。它是由漂亮的花环编成的,而且学校里连保安都没有,大门还一天到晚开着,那时候你一定会问:“学校大门一直开着,又没有保安,坏人进来了怎么办?”没关系,花环大门有着奇异的功能,坏人来了它会自动关闭。

  进入教室,教室的地板吸引了我,它是拼图地板,课余25分钟时间可以趴在地板上拼拼图。上好课,我们就去操场上活动,操场的地板是飞行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的'地方,它就会把你送到那里,送完后,操场上又会长出一块地板来。

  “起床啦,起床啦,上学要迟到啦!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒,我睁开眼睛一看,原来是一场梦。但我相信,只要科技再发达一点,一定能建出我们心目中美丽的、特别的学校!

二年级优秀作文 篇2

  笑要笑得灿烂,不畏艰险,永远向前。——题记

  没有艰难孕育花蕾的过程,便没有四季宜人的馨香。

  没有经历人生百般的磨难,便没有真真实实的洒脱。

  致磨难:坚强的笑脸

  当地动山摇的黑暗席卷陆地,摧毁了高楼和大厦,撼不动的是人们必胜的信念;当暴风雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们看到光明时坚强的笑脸。

  当孩子失去信心,陌生的关怀造就了他们坚强的笑脸;当人们失去家园,陌生的给予造就了他们坚强的笑脸。

  给磨难一个坚强的笑脸,去解决暂时的障碍,沉着冷静的去迎接雨过天晴的一刻。

  致贫苦:毅然的笑脸

  高尔基,一个拥有不堪童年但却伟大的作家。幼年时没有亲人呵护的温暖,受到了社会贫困的'不公,11岁开始到“人间”谋生。他将贫穷和艰苦看做是一笔财富来积攒,指导破茧成蝶的一瞬。

  给贫苦一个毅然的笑脸,别让它成为万丈深渊,去抚平暂时忧郁的心灵,直到天空放晴的一刻。

  致困境:自信的笑脸

  刘翔,一个捧着梦想和光荣的中国人,创造了奇迹,完成了几代人的心愿。过去,当你处于低迷期,没有人再去关注你,支持你,退赛的风波未平,退役一战又起,一时间,你都差些迷失了自我。现在,你击败了所有的非议,渐入佳境,你再次证明了“中国有刘翔,亚洲有刘翔”。

  给困境一个自信的笑脸,带着一个民族的骄傲,面对困境,重回巅峰。

  给生命一个笑脸,笑纳百川,迎接挑战。

二年级优秀作文 篇3

  亲爱的小朋友,你们知道珊瑚是怎样形成的吗?

  在很长一段时间里,人们被珊瑚那美丽的外表所迷惑,以为是生长在海洋深处的一种植物。其实,它是由一种叫做珊瑚虫的尸体堆积而成的。珊瑚虫有着坚硬的骨骼,它们喜欢成群的`生活在一起,前一代的珊瑚虫死了以后,后一代珊瑚虫就在前一代珊瑚虫的骨骼上生长、繁殖,这样一代代生长、繁殖下去,就形成了珊瑚礁,甚至是珊瑚岛。

  珊瑚的形状千奇百怪,颜色也非常美丽。

二年级优秀作文 篇4

  夏天到了,草坪上盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。

  小明和他的伙伴看到这美丽的景象,就想:“捉一只蜻蜓做标本,给同学们欣赏该多好啊!”小明说做就做,他拿来网兜,来到草坪上。瞧,一只穿着红色“连衣裙”的蜻蜓在草坪上飞翔,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,有时悬在半空中一动不动,就像一名芭蕾舞蹈家一样。有时停在小草上,就像一架小飞机。 尾巴上一环一环的“金项链”,在阳光的照耀下,闪闪发光,美丽极了!小明恨不得一下就抓住它。他蹑手蹑脚慢慢地来到蜻蜓身边,用力地向蜻蜓扑去。可蜻蜓太机灵了,小明扑了个空。

  蜻蜓飞上了高空中,好像在和天空比高低。没过一会儿,它又轻轻落在草尖上,好像在和小草拥抱。小明目不转睛地盯着那只蜻蜓,心理盘算着怎样才能捉住它。过了一会儿,小明再次悄悄地来到蜻蜓的身旁,乘着蜻蜓和花朵亲吻的空档,奋力地一扑,终于把蜻蜓给捉住了。蜻蜓在小明的手中不停地挣扎着,好似在说:“小朋友,求求你,放了我吧!我可是你们人类的.好朋友啊!”小明看到蜻蜓难过的样子,又想到蜻蜓是益虫,于是他决定把它给放了。小明捏着蜻蜓的手指松动了,小蜻蜓扑打着翅膀飞起来了,它并没有飞远,而是在小明的头顶不停地盘旋着,好似在说:“谢谢你,我一定会多吃害虫,报答你们人类的!”

  让大家一起保护我们人类的朋友——蜻蜓吧!

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