实践活动作文

时间:2023-05-08 08:34:32 作文 我要投稿

精选实践活动作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的实践活动作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选实践活动作文4篇

实践活动作文 篇1

  在夏天的时候,我和同学们参加了我校举办的社会实践活动,在二老虎沟实践基地进行训练。这一次的社会实践活动让我明白了许多的道理,学会了很多事情,也让我成长了很多。

  在这对我意义十分重大的五天里,我们哭过,笑过,开心过也难受过。有承受不住煎熬的同学,也有始终努力坚持的同学。不管最后有没有坚持下来,只要勇于尝试,就已经成功了一半。

  我们做了许多的手工小制作,锻炼了我们的动手能力和独立思考能力,其中有我们小组合作完成的作品,也有自己独立完成的作品。小赛车的制作锻炼了我们的组装能力,让我们自己通过各种尝试,组装成一个完美的电动小赛车;橡皮泥的制作锻炼了我们的想象力,让我们把自己想做的东西自己动手做出来。

  我们一次又一次地尝试着完成自己的`梦想,尝试着让自己脑海中想象的东西变成现实,当我们失败时,我们会失望,但我们都没有放弃,我们继续努力地制作着,终于,我们成功了。这便是我们的成长。让我们在玩中学习知识,并且懂得了许多的哲理,这便是基地的目标。

  我们还进行了队列训练,我们有许多做得不好的地方,教官指出了我们的毛病,并且亲自给我们示范。当然,教官不会只是指出我们的不足之处,既然我们没有做好,就一定要为自己的错误付出代价,因此,我们只要做错一件事,就会被罚50个蹲起,做完蹲起后,我们的腿十分酸痛,但是仍然要坚持训练,如果我们紧接着又犯了同一个或另一个错误,就又会被罚50个蹲起,并且得忍着腿痛完成蹲起。所以我们为了不被罚,就尽力地把每一件事做好。教官罚我们做蹲起其实并不是为了惩罚而让我们痛苦,只是为了让我们做事小心谨慎并且做得更好。在我们一番辛苦的训练下,在会操表演的那一天,我们取得了优异的成绩。这是我们和教官共同的努力才得来的成绩,我们都非常欣慰。果然啊,只要努力,就会成功的。

  古人云:“一分耕耘,一分收获。”这话我以前只是听过,直到今天,我终于透彻地理解了这句话的意义。付出不一定会成功,但是要想成功就一定要付出,每一个成功的人,背后都会有一段无比艰辛的奋斗历程。

  短短的五天,却留给了我那么多的回忆。让我体会到了人生中的酸甜苦辣,让我们学会了不能总是依赖父母,生活必须要有计划,做事要想好最后一步,才可以走第一步。五天里,我们克服了心理的负担和生理的负担。

  有些事情看起来很难,很遥不可及,但是真正地去做,并不会那么难。这五天里,我们尝试了许多,逃避了许多,忽略了许多,也明白了许多。

实践活动作文 篇2

  在这个金秋十月的最后一天,我们学校又举行了社会实践活动。早上,学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹,过了一会校长说了活动注意事项,就上车出发了。

  在车上有的.同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时,但是对于我们来说时间会过得很快,因为我们太开心了!

  到了广州岭南印象馆我们迫不及待地下车了。那里风景很美,全是古代建筑。路边有一条小溪,小溪里有成千上万条小鱼,小鱼太约长15厘米左右。

  过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状,天发板上刻满了象形文字。我在里面体验了飞天之梦,真的飞起来了,感觉说不出的好;体验了12级台风和13级地震;最后还体验了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一样,真奇妙!我觉得我只要认真观察就能当发明家。

  科技馆的东西很贵,一个玩具电光笔就要15元,不过我还是给家人买了礼物。

  时间过的飞快,一会就要回家了,我们都依依不舍地上了车。

  这次社会实践活动真有意义!

实践活动作文 篇3

  10月17日星期三,在秋高气爽的清早,我兴奋地清醒过来,因为今天是我们外小三年级同学去五峰三坪红军小学进行实践体验、挑战自我的日子。

  8 点左右我们与北区的同学一起登上校车,一路上校车里不时传来同学们的欢笑声,看,那是弯弯曲曲的山路吧!“哇”一个同学叫到,“那是什么?” 我们往车窗外望去,原来是从山顶上蜿蜒流下的山泉水。不知不觉我们的校车就开到了千丈岩,我们下了校车走到了千丈岩的路口,往下望去,“哇”好高呀真是深 不见底,我吓得头晕眼花。

  下了校车,五峰小学一面鲜艳的五星红旗在操场上飘扬!我站在操场上深深吸了一口气,啊!山里的空气就是新鲜!

  在 与五峰小学学生手拉手的活动中,我与六年级的王健同学交了朋友,他带我进入了他们的宿舍楼,并帮我把行李安排好。我忍不住在五峰小学的操场上东瞧瞧西转 转,不知不觉地走进了他们学校的景观园了,“咦”地上的树叶是什么树叶?我抬头一看,“哦”!原来是有活化石之称的银杏树树叶,银杏树的叶子象扇子一样, 中间有凹凸的缺口,黄黄的美丽极了。

  第二天早上清脆的铃声把我从梦中惊醒,我起了床,发现五峰小学的同学已经起来了,正在做上早自习的准备。一整天五峰小学的.同学们在上课的时候,教室总是鸦雀无声安静极了,比我们的课堂安静多了,我要向五峰小学的学生学习课堂上不能讲话,认真的听老师讲课。

  很快三天的手拉手活动就结束了,我恋恋不舍地和五峰小学的学生说 “再见”,上了校车返回了学校。

  对此次手拉手体验活动,我深深的了解了五峰小学学生的贫困和学习的精神,特别是上课的纪律,这是让我最值得学习的一点。五峰小学的学生从小就离开家到学校去住校,学会了自己照顾自己,学会了自己的事情自己做,我也要学习他们这种学习的精神。

实践活动作文 篇4

  在开学的第二周的周一到周三,我们去到四会进行严格的训练。在这为期两天半的旅程中,我们大家学会了很多:洗碗、野炊、栽培、插秧……有意义的课程,我来给大家讲一讲栽培和插秧吧!

  首先是栽培,栽培的课程是在第二天开展的,栽培分为三个小课程:参观温室、拔草、游览瓜果园。先是参观温室,教官让我们寻找两个问题的.答案,第一个问题大家很快就答出来了,但第二个问题同学们迟迟没有答出来,最后教官提示了一个字,终于有同学“猜”出来了。接着是拔草,这些杂草十分的细小,即要不弄伤花朵还要把它们去除,真是大海捞针哪!最后是游览瓜果园,我们跟着教官穿梭在倒挂的“胡须林”中,感觉头上痒痒的,这个瓜果园里种了木瓜、南瓜、白萝卜、油麦菜……我们日常吃的蔬菜和水果,这才使我感受到了种菜人的辛苦,我们一定不能浪费食物。

  插秧课是在第三天上午,我们换好拖鞋跟着另外两位教官来到了田间,我们把裤腿卷到了膝盖上边,然后教官示范着插秧的动作,我们便一排一排地下田了。一开始,我的脚觉得好不舒服,但后来,便习惯了。教官把秧苗分给我们,叫我们插在红线两边,我们弯下腰插完了,就上岸顺着一条沟冲干净脚,就到训练馆集合准备回广州了。

  在这次训练中,我们都学会了很多,这使我更好地成长,如果以后还有这种活动,我一定参加!

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