【精选】三年级叙事作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
母亲节的前夕，我一直在想：妈妈平时为我付出那么多，每天早上给我做好早点，自己来不及吃就匆匆赶去上班；在我作业做得累时，她就会给我削水果吃，为我解除一点疲劳……
明天就是母亲节了，我该送什么礼物好呢？一个吻？一束花？一张贺卡？不不不，还是再想想吧。
午饭过后，妈妈正准备要收拾碗筷，我灵机一动：我来为妈妈分担点家务吧！于是，我毫不犹豫地说：“我来！”爸爸妈妈又惊奇又开心地说：“好啊！”由于我第一次洗碗，不知从何着手，妈妈就在一旁耐心地指点我，终于，一只只干净的碗整齐地摆在了台子上。这时我发现地上、身上到处是水，但是妈妈并没责怪我，脸上反而带着甜甜的`微笑。
妈妈说了，她特别喜欢这份礼物！
三年级叙事作文 篇2
开始上三年级的那一天，妈妈问我：“你的心愿是什么?”我想了想说：“我想成为一名像朗朗、马克西姆那样的钢琴家。”妈妈问我：“为什么不想成为一名画家、大老板呢？”我说：“我想让全世界的人们都能听见我弹的琴声，让不快乐的人变得快乐，让不开心的人变得开心。”妈妈笑着对我说：“加油！”
我最喜欢的'乐器是钢琴，钢琴是乐器之王。在我六岁生日那一天，妈妈带我去了一家钢琴学校，在那里我第一次看到了钢琴，也听到了钢琴那美妙的声音，那一刻我被迷住了。妈妈问我：“孩子你想学习钢琴吗。”我不加思索的说：“想啊！”。从此，我走上了钢琴之路。
我现在需要好好的学习，只有这样才能让我这个心愿成真。在学习钢琴的道路上，我也明白了很多的道理，勤学苦练才能让我这个小孩子实现成为一名钢琴家的心愿。
我相信我这个愿望能够成真，只要我现在好好的学、刻苦的练，以后我这个心愿能成真的，只要我现在努力，长大我就会得到想要的收获，我想这就是“先苦后甜的道理吧”。
三年级叙事作文 篇3
前两天，妈妈去逛商城，自己的衣服没买上，却给我买了两件衣服，一件是衬衣，一件就是牛仔背带裤。
记得我从《女生日记》这本书中看到冉冬阳穿了背带裤显得特别可爱，于是就有了买一条背带裤的念头。
如今终于如愿以偿，这条背带裤是EQ博士牌的，胸前有两个口袋，一大一小，背后只有两条带子，但正好露出漂亮的衬衣。裤子上可以扎腰带，也可以挂钥匙链。
我试了一下，肉粉色带小白点的衬衣衬托着背带裤，使我显得格外可爱，背带无论紧也好，松也好，我看上去总是那么精神，而且我穿上背带裤显得比较瘦，这也是我喜欢它的原因之一，最主要的`原因还是我喜欢牛仔裤的那种蓝。
我想像着：在天气不太热也不太冷的春暖花开的日子里，我要穿着衬衣，上面套上背带裤出去；如果天气稍微冷一点点，我就在外面套上那件薄薄的苹果绿毛衣，不扣上扣子，在草坪上飞奔，那我该多帅气啊！
三年级叙事作文 篇4
“六一”就要到了，同学们真高兴，六一是少年儿童的节日，同学们盼望很久了，因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物，有的送新书，有的送学习用品，还有的家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因为“5．12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节，把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食，省吃俭用，省下零花钱捐给灾区的少年儿童，把同学们的'热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱，看看哪位同学最踊跃最积极，一场“六一爱心”行动在全班传递着，在全班进行着。
六一到了，全班同学你一元我两元，你送一枝笔，我送一个新笔记本，把爱心送给灾区的孩子，还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们，就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事，为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下，其它班同学也积极参与到行列中来，形成全校的爱心大行动，全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心，把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的，也是最有意义的，我会永远记住它。
三年级叙事作文 篇5
昨天是清明节假期的第二天，天气很好，上午我和我的好几个同学约好去妈妈学校的操场玩儿。校园里有共享单车，妈妈说这几天还免费使用，所以我们就打算用这种车来练习。由于假期人少，车也少，我们找了很久好不容易才找到了两辆车，一辆小黄车，一辆摩拜单车。
我们几个轮流着练习骑车，王麒硕已经学会了，他上去就会骑，好厉害啊！我刚开始觉得骑车太难了，觉得很难学会。快到中午的时候我发现李心妍已经学会了，我想我再多加练习也一定能学会骑车。快12点的时候，天气太热了，我们就先回家了。
快到家的'时候妈妈发现路边有一辆小黄车，于是妈妈就用手机扫了这辆车，把它骑回家，放到我们楼下，准备吃完午饭再去学骑车。下午我和李飒，蔡君瀚又去操场练习骑车，刚开始我很害怕摔倒，可是在爸爸的鼓励下，爸爸帮我扶着车，我开始骑，可是爸爸突然松手了，我没感觉到，慢慢地我就学会了。
我刚开始能蹬一圈儿，再然后就蹬两圈儿，慢慢地就能蹬好几圈了。爸爸妈妈看到了很高兴，都夸我学得快，我也很高兴，我要再好好练习，争取骑的更熟练一些，可是我现在还不会拐弯儿，还不会用车闸减速，每次想下来的时候都是直接跳下车，差点摔倒。不过妈妈说我已经算学会了，只是还需要再多练习。
我很高兴，我用一天时间就学会了骑自行车，妈妈说比她小时候学的快多了，她小时候用了一个星期才学会呢。
三年级叙事作文 篇6
谁都知道，鸡蛋一磕一碰就碎。有一天我心血来潮，想捏鸡蛋，可结果却出乎我的意料。
随着“嘭”的一声，我从冰箱中将一个深肉色的鸡蛋取了出来。那个鸡蛋冰凉冰凉的，上面还冒着小水珠呢！我心想：想捏碎鸡蛋根本易如反掌，不用费吹灰之力。况且我人高马大的，怎能捏不碎呢？我双手握住鸡蛋，轻轻地捏了起来……
（十分钟后）“哎呀呀！”我咬牙切齿，瞪大眼睛，手微抖着，竭尽全力地捏着，可是鸡蛋毫发无损。我在心里嘀咕着：为什么鸡蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的力气，可鸡蛋一成不变，我有些绝望了。“哎╮(╯▽╰)╭，失败了！”我叹气道，“不怕，失败是成功之母，下次努力就行了。”
我休息15分钟，展开了新的攻势。我双手握住鸡蛋，两手轮流进攻。我势如破竹，眼看鸡蛋固若金汤的铠甲快被破坏了，但它仍在顽强地抵抗。“哼 ！看你还能坚持多久！”我双手同时发功，使出了九牛二虎之力，鸡蛋还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”。我的双手不停地交换，想找到它的弱点，可我一直没得逞。这一局，我又输了。
我两计不成，又生一计。我奸笑着：“哈哈哈！鸡蛋，看招！”我用一只手将鸡蛋包得严严实实的'，使劲地捏着，可它毫发无伤。我又将拇指翘起，然后猛地摁了下去。“什么 ？怎么捏不破呢？”这样的僵局持续了好一会儿，我手上的青筋暴了出来，可鸡蛋似乎正在悠闲地享受生活。我彻彻底底地屈服了。
可是鸡蛋为什么会捏不碎呢？——哈！原来我们捏椭圆行的鸡蛋时，力量平均分布在了鸡蛋的每个角落，所以捏不碎。这真是给我上了一课。
之后，我又做了转鸡蛋、竖鸡蛋等试验。关于鸡蛋的奥秘还有千千万万，这可真是大千世界，无奇不有呀！
三年级叙事作文 篇7
晚饭后，雪停了，白天的欢乐还没让我尽兴，于是，我和爸爸、妈妈一起到外面散步。天虽然已经很黑了，但是月光洒在雪上，显得无比光亮。
我刚出门，一脚踩到软绵绵的雪上，正要再伸脚，一个惊险动作，险些滑倒，我用手把雪拨开，只见，有一些光溜溜的冰，看来雪也给我们带来不便。
为了自己，也为了大家的安全，我们一家三口人决定用力量杀出一条“雪路”来。爸爸首先从车棚里找来两把大笤帚，他一把，我一把，妈妈负责运送雪。只见爸爸左一挥，右一扫，杀出一条弯弯曲曲的小路来。我也学着爸爸的模样，笤帚在两边不停的挥舞。突然，硬硬的东西，扫不动了。仔细一看，是冰加土。于是拿起铲子，把冰土“连根拔起”。遇到小面积突出的地方，我便用脚踢，或用笤帚把敲打。不一会儿，我也扫出一条“雪路”，向后一望，很有成就感！我们又用那些雪堆了一个雪人，那个雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！
扫过雪后，那条路虽然没有了银白色的.光，但却洒着一团和谐的光，似乎看了这道光的人，身上永远会沾着和谐的气息！
我愿意做利人利己的事！
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