写六一儿童节的作文

时间:2023-05-10 12:47:00 作文 我要投稿

写六一儿童节的作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的写六一儿童节的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写六一儿童节的作文四篇

写六一儿童节的作文 篇1

  上周五晚上我们班在二楼阶梯教室举行了“六一”文艺晚会。我是晚会的主持人之一,非常的开心也非常的紧张。

  我们班的同学们都多才多艺,弹钢琴,讲笑话,唱歌,朗诵,武术,跆拳道……毛怡然讲的笑话《爱吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。刘老师和蒲公英小队一起表演了手语《感恩的.心》。我们太阳花小队表演的是诗歌朗诵和合唱《中国少年先锋队队歌》。我觉得晚会的节目都挺精彩的,我呢是第一次主持这样的晚会,紧张,漏词都出现了。独唱也因为紧张声音太小,麦的声音也不小心关掉了,所以效果不好。不过有了这次的锻炼机会,相信我下次一定会表现得更好。

写六一儿童节的作文 篇2

  今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!

  今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。

  活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那么灿烂,就像一只翩翩起舞的'蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!

  还有我最喜欢的《小星星》是5、2班x震同学唱的,他的歌声是那么动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!

  还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。

  这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。

  六一像一把火,像一滴水,像一颗星星……

写六一儿童节的作文 篇3

  今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递,爸爸妈妈要带我去看火炬传递。

  一大早,我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场,那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗,所以我也买了两面旗子。上午八点,奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着:“中国加油!”“奥运加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我还特别的幸运,因为我看到了火炬交接的'那一刻。火炬接着向前传递,可我们依然还在欢呼,久久不愿离去。

  回到家里,我们又看了火炬传递的直播。

  妈妈说:“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊!我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。

写六一儿童节的作文 篇4

  今天是一年一度六一国际儿童节,人人脸上都洋溢着节日喜悦。

  早上,一至三年级新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

  我来到我最喜欢活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友似慌张小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁观众半笑半讥讽说:“真是,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭话,会遭到大家嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好似在奥运会场上获得金牌健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家赞美,还得到了成功带来喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多糖。

  这是一个多么快乐六一儿童节啊!

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