精选四年级作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
十一到了，爷爷家后山的板栗成熟了。假期的一天，阳光明媚，我跟着爷爷、奶奶摘板栗，我们准备好打板栗的工具：篮子、手套及打板栗的竹竿，说说笑笑上了山。
我带着好奇的心情来到山上，抬头望去，粗壮的板栗枝条，茂密的叶子，大大的、绿绿的；一些被压弯了腰的树枝上挂满了一个个板栗。有些在秋风的吹拂下，笑得咧开了嘴，露出了红红的肚子。以前，我一直都以为板栗就是看见的模样，是棕色硬硬的外壳，有些油光发亮。今天我才知道板栗的真实形状，原来它们是绿色的外衣，像是软软的球，长得真像一个个小刺猬呢！
我迫不及待地举起竹竿就往树上打，除了打下几片树叶，一个都不肯下来，一着色，我就拿着竹竿乱捅一气。奶奶看我滑稽的样子，连忙跟我说：“快到一边去呆着，不然板栗下来可有得你受了。”我一听赶紧到旁边躲起来。
只见奶奶竹竿一抖，满树的“小刺猬”便蹦着跳着落了下来。看着这些板栗，我着急地拿起一个想仔细观察它们，谁知被它们刺了一下，好痛啊！这时奶奶告诉我：“不要着急，先打好板栗，等回到家，用火钳把它们夹出来，不然用蛮力是不行的'。”原来吃板栗有这么多学问呢？我还以为很简单呢！
装着满满一篮板栗，我兴高采烈地回了家。煮熟后的板栗，香味充满着整间屋子，那是板栗的味道，也是秋的味道！秋天真是收获的季节，秋天也是一个喜悦的季节啊！
四年级作文 篇2
大家都知道“红灯停，绿灯行。”文明行车，应该是每位青年人应该做到的。平常生活中，我们很多人都做到了文明行车，遇到红灯亮，驾驶员立即停住车，不会闯红灯；遇到绿灯亮，汽车有序地行驶。开车时，驾驶员、副驾驶都会系上安全带，注意安全。
但是，似乎有些喜欢飙车的'人做不到。在白天，他们不管街上人山人海，车水马龙，都在街上乱窜；在夜晚，他们更是“嗖、嗖、嗖。”向前飞奔而去。这种想象太危险了。
每位青少年应该做到文明行车，这样做既可以给交警减少麻烦，还可以令道路上的车辆井然有序地行驶。如果急于干某事，就会给自己和无辜的人带来灾祸，还会浪费别人的时间，给交警们添麻烦。
我希望我们都要遵守交通，听从交警指挥，大家一起和睦相处、坦诚相待，别人遇到麻烦你来帮助他，你遇到麻烦他也来帮助你。这样，既可以增添友谊，也可以与社会接触，长期以往，我们的社会就会和谐有序。
四年级作文 篇3
一根长长的线，牵着一个孩子的两颗心，一颗心在蓝天里自由地飞翔，一颗心在胸膛里像小鹿般地蹦跳着......
哦，放风筝了！在欢快纯洁的笑声中，我们已来到了少年宫，随着一声解散的口令，同学们就都像已在鸟笼中关了好久好久的鸟儿一般飞向了大自然的怀抱中，各自拿出了风筝，准备带自己幼小的'心灵飞向上嫩蓝的天空。我也拿出自个儿的蝴蝶风筝，系好线，准备开始放飞我的宝贝。
呼，呼，呼......我快速奔跑起来，耳边传来沙沙的响声。啊！飞上去了！我的风筝晃晃悠悠地飞上了天空，没想到刚开始放，我的风筝就乖乖地起飞了，可以说是开门见喜了。又一阵顽皮的风儿吹来，我连忙放线，风筝渐渐地飞过了树林，飞过了广场的旗杆，把我那稚嫩的心儿带得很高很高，我感觉好像要轻轻跃起，被带上天一样。我一直放线，风筝飞呀飞呀，都已由不得我了，就这样一直到线放光，风筝挣脱了线儿，越飞起高，我的心儿也好像被带走了。
现在有时我会想，那只风筝是不是已经飘洋过海了呢？
四年级作文 篇4
每次都是爸爸妈妈给我煮东西吃。这次我要表现一下，自己给他们煮碗面吃。
在一个灰蒙蒙的早晨，我早早的起了床，也计划好早上的事情。我先叠好被子，拉好窗帘，再去刷牙、洗脸，最后去把爸爸妈妈房间的闹钟故意调晚一些，好有充分的时间去准备煮面。我在脑袋里想了想，煮面的步骤。一、用锅接水，把水烧开；二、把面放进烧开的水中；三、在煮面的过程中要放调料，先拿一个碗，再在碗里放酱油，然后放猪油，最后放辣椒、盐；四、把煮好的'面放进调好味的碗里，美味无比的面就做好了。一切准备就绪，我竟然发现面还没有找到，我的心一下开始着急起来，我一定要在爸爸妈妈醒来之前把面做好。他们平时工作已经够辛苦了，我一定要为他们做一点事情，还好我没有放弃，功夫不付有心人，我东找找、西找找，终于在厨房的一个柜子里找到了，我看到时间剩下很少了，不管三七二一马上开动。
终于在爸爸妈妈起床之前煮好了面，爸爸妈妈起床后，看见我在煮面连忙点赞，夸奖我一番后，又品尝我煮的面说“真好吃，”他们不约而同的都给我竖起了大拇指。
我笑着说：“你们喜欢的话我会经常给你们煮。”
四年级作文 篇5
我想要一只漂亮的花瓶，它是我在橱架上看到的。它是粉蓝相间的颜色，粉是嫩粉，是背景；蓝是紫蓝，是飘落的花瓣。它不像正规的花瓶一样大，是给小女生专门制作的。瓶口长长的，是个喇叭形状，瓶身有点圆，但也有点长，正面画了牡丹争相开放的画面。有红牡丹、白牡丹、粉牡丹、黄牡丹、橙牡丹和绿牡丹，一朵朵争奇斗艳，五彩缤纷，像天上的彩虹，像倾国倾城的七仙女，像天边的彩霞一样美。使人一见，就生爱慕之心。它全身只有3。5厘米长，但也是一个小小的瓷花瓶，它是我梦寐以求的花瓶。
终于有一天，我在我的生日会上，得到了那只花瓶，我欣喜不已，整天晚上抱着它都没有睡觉，最后我依依不舍的把它放在客厅最显眼的位置，还给它弄了个架子。
一个清晨，我想把它再拿下来心欣赏欣赏，谁知手一滑，它左右摇晃发出“咚咚”的声音，好像在敲钉子，我连忙拿住它，谁知手又一滑，它竟然“骨碌碌”顺着架子滚了下来，像一个突然从山坡上滚下来的`大木桶。“不要啊！”我连忙想抓住它，可是它滚的太快了。接着听到了“啪”一声。“呀！花瓶竟然……竟，竟然……没碎！”我惊叫一声，赶忙抓起来看看，“真的完好无损！太棒了！”我高兴的蹦了起来，对花瓶说：“你放心吧！我以后绝再也不会把你摔在地上了。即使你不会碎，我仍然会好好保护你的！”窗外的小鸟“扑啦”一声，飞走了。妈妈跑出来关心的问我：“怎么了？受伤了吗？”我摇摇头。“哦，那就好。”妈妈欣慰的笑了。
这时窗外的乌云不见了，进来的是几丝明媚的阳光。清爽的清风也进来了，我看见的是它对我的微笑。
四年级作文 篇6
我有一次令我到现在还能害怕的经历，一回想起来还是心有余悸。
记得那一次，我和几个朋友出去玩，可是我们已经玩过许多游戏并没有什么游戏可玩了。所以我们都在想，到底有什么游戏可玩呢？正在这时，我最好的朋友忽然想到了，于是对我们说：“不如这样吧！我们去攀岩吧”这个主意不错，我们都同意了。
我们就出发去爬山，到了地方以后我们都被大山的气势给震撼住了，但是我们不想白来一趟，所以我们还是要咬咬牙坚持上去了。一开始，我们几个之间的差距还不是很大，可是后来，我们之间的差距越来越大，我由于体力不行直接被他们甩得远远的，他们很快登上顶了，而我却一步一步艰难地爬着，天已经要黑了，而我还是没有爬上山顶，并且我也不敢下下山，我的几个朋友早已经回家了，没有人可以帮我了，我十分地绝望！
就在这时，有人在叫我，我往下看，原来是我的爸爸，他过来帮我了，在他旁边，还有一个人，那是我最好的朋友，看来他十分地担心我，所以便去找我爸爸来帮我了，爸爸对我说道：“现在你赶快下来。”“可我做不到”我急切的喊道。“不要着急，一步一步地来，你现在先下到你下面的岩石上去。”我听了他的话，下到了那块岩石上去，紧接着，他又让我下到下面那块岩石上去。就这样，在我爸爸从容不迫的“指挥”下，我成功的下来了，并且直接蹦到了爸爸的胸怀里，那一刻，我真的.感觉整个人都解放了，那种感觉十分地美妙！
经历了这次事件以后，我和爸爸的感情更深了，爸爸镇定自若的指挥令我印象深刻。并且我也学到了一点，那就是：做什么事只要一小步，一小步的走，就会取得巨大的成功！
四年级作文 篇7
这几天，我们在学习语文课文第十一课《画杨桃》，为了让同学们更好的了解杨桃的形状和味道，朱老师让大家带些杨桃到班级来，听到这个消息，我直流口水，因为长这么大，虽然水果吃过不少，但是杨桃我还真没吃过，所以我现在就想尝一口。
下午，老师的讲台上整整齐齐的摆放着四个杨桃，其中三个小的是青绿色的，还未成熟，还有一个巨大的像黄色灯笼一样的杨桃，散发着阵阵清香。我盘算着一定要吃那个最大的，它肯定又甜又脆，而那些小不点儿一定又酸又涩嘴。”朱老师开始切杨桃了，她切下一块，举起来问我们像什么?我们异口同声的回答：“像五角星。”老师拿了两小块黄色的递给李继洲，让他送一块给自己的好朋友，李继洲不假思索地来到我的面前，我心里非常高兴。朱老师请我和李继洲站到讲台前，让我们尝尝它的味道，李继洲刚添了一口，就急忙说道：“是甜的。”我一小口一小口的慢慢品尝，等吃完了我补充到：“它还是脆的。”接下来老师又切下来一块青杨桃分给我俩，李继洲还是添了一小口，可这次情况就不一样了，只见他皱起了眉头，不断的吐着舌头，嘴里还发出好酸好酸的'声音。看到李继洲这幅模样，我更加小心翼翼的用舌尖点了一下，可还是被酸得直吐舌头，同学们看到我俩这幅模样，哈哈大笑起来。接下来我俩帮朱老师发杨桃，大家一起开心地品尝着甜杨桃，当吃到酸杨桃时，竟然有一个同学连声说：“好吃好吃”，连杨桃的蒂子都没放过，这位同学就是我曾经的同桌 -----陈博。
这次品尝杨桃真有趣，期待以后的语文学习有更多精彩奇妙的体验，我非常喜欢朱老师举办的这次活动，但愿每个星期都能这样上课那该多好呀!
四年级作文 篇8
我有一个缺点，那就是粗心。只要一提到粗心，我就怒火中烧，这家伙害的我考试经常看错题或是计算出错，办事丢三落四。因为我很粗心，所以爸爸经常批评我。为了甩掉粗心这个毛病，我突然向粗心发起挑战，并宣布了比赛规则：星期四和星期五这两天里，击败对手便得一分，率先获得两分为胜。
在一月的'时候，我们学校期末月考。试卷下来了，我一看，完了：这些题太难了。我用了很长时间才把卷子做完，刚要检查，一下子就下课了，不能检查了，便交了上去，秦老师批改完后把试卷发回来，我一看，傻了眼。原来，我又换了把加号写成乘号的低级错误。计算出错的地方很多，粗心又加二分。岂有此理，气死我了！
星期五下午，周老师让我们听写。我写完后匆匆交上去，发下来才知道自己写了几个错别字。又让粗心加了一分。
粗心三次战三次输，以3：0大获全胜。想不到我上了五年级竟然败在粗心手里，我真是不甘心啊！虽然这次比赛我输了，但是我并不灰心丧气，因为“失败是成功之母”，一次失败并不等于以后也失败。我和粗心的特殊较量随时都在进行着，我相信，在下次比赛中，我一定会把粗心打得落花流水的！大家等着我的好消息吧！
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