【精选】三年级雪的作文汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级雪的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级雪的作文 篇1
冬天，白雪像入侵者，要占领北方。
一夜之间，它占领了大山、屋顶、大地和森林，只有松柏还傲然挺立着不肯屈服。
雪洒落在了我家的门前，爸爸妈妈如临大敌般与雪展开了一场“战争”，因为我家的'饭店门前不能有雪，那样对我家的生意会有很大影响。如果门前有雪，客人出入容易滑倒，再就是，客人进屋时会把雪带进屋子，使屋里脏脏的，让吃饭的人感到没胃口。
只见爸爸拿起了雪锹，妈妈拿起了扫帚，我也不甘示弱拿起了雪铲。我使出了吃奶的力气，把雪铲了起来，爸爸用雪锹把雪都堆到了一起，妈妈挥舞着扫帚把地面打扫干净。
一个“中队”的白雪很快被消灭了。雪不甘心，又派了一个“旅”下来——雪下得更大了。但很快又被我们不费吹灰之力消灭了。
雪又把自己的老底拿了出来——下起了暴风雪，但还是被我们迅速清除。
终于胜利了，我回到屋子里，躺到了床上美美地睡了一觉。
三年级雪的作文 篇2
北京寒冷的冬天已经过去，可是在这个寒冷的季节中，一场雪都没有下，然而在春天的四月，这个万物复苏的时候，我们却意外地迎来了一场春雪。
坐在车上，雪片“劈劈啪啪”地落在了车窗上，这声音可真像乒乓球掉在地上的声音呀!嘻，它们好像一个个贪睡的孩子，久久不肯离开车窗，它们竟然没有一点对于迟到地愧疚，真是个倔强的孩子呀!雪越下越大，雨刷摆的速度也从慢变到了快，纯洁的雪片打在干净的玻璃窗上形状像一个个圆的饼，但是雪片很快就被雨刷刷了下去，虽然它们呈现在人们面前只有短短几秒，但有一种很短暂的美，这种美是突然的.、瞬间的，也是纯净的。
雪，还在窗外下着，车窗上全是雾气。在薄薄的雾气地衬托下，窗外的路灯显得朦朦胧胧，好像有一条若有若无的银丝绸带环绕住了每盏明亮的路灯。我轻轻地擦了擦窗上雾气，隐约能看见在灯光下照耀下，无数个白天使从天而降，落在大地妈妈的怀里，无声地化成了水。它们有的三五成群，变成一个大一点儿的球调皮地落到车顶上，为车化妆。这也许是对迟到的一点小补偿吧!而车呢，则低头在“明镜”中欣赏自己美丽的容颜。或许，车觉得很满意，于是点亮了车灯，真像几颗美丽的宝石呀!还有一些雪则落在了树枝上，从远处看，就像盛开的白玉兰正等着人们欣赏呢;从近看，又像一串晶莹剔透的白茸花。
我能感觉到，风在车外怒吼着，好像在批评着雪：“你竟然迟到了!以后可不能这样”它边说边又指了指雪。雪在沙沙地下着，好像在反驳“您还不是有迟到的时候，那凭什么说我呀!”虽然雪迟到了，但它还是很愉快地唱起了歌。把这些声音组合起来，就像支庞大的乐队在演奏一篇篇优美的乐章。这时，风又把沉睡的草木唤醒。顿时变得精神抖擞的草木互相嬉戏，嘻嘻哈哈唱起歌来。有了草木队的吟唱，乐章有了一丝抒情的味道：有时是风低沉的男高音;有时是风雪沉静地低吟;有时是雪奔放地说唱……可真是五花八门呀!不久，又有了一个新成员加入了合唱组：地上的水被车轮奏响的“哗哗”声，它与其他成员配合密切，还不停地谱写曲子，然后让其他成员试唱。就这样，独一无二的天气乐团又奏响了一首动听的曲子，连灌木丛里的“小观众”都抖动了起来，好像在为天气乐团拍手叫好呢!其实这场美丽的雪为交通带来了不便，但在我看来，它们的音乐还真可以跟莫扎特的音乐媲美呢!
雪，还在窗外下着。它是早春的雪，也是迟到的雪，那种独一无二的美，还挺有趣呢!春天已经温暖了，雪却依然倔强地下着，这不正是我需要的品格吗?
三年级雪的作文 篇3
“哦，下雪喽，下雪喽!”快到中午时，窗外下起了小雪，我高兴的欢呼起来。
瞧，一片片雪花像一个个美丽的`精灵，在天空中翩翩起舞，然后便投进了大地妈妈的怀抱，把大地打扮得更漂亮了。“铃，铃，铃。”听，风铃在雪中也愿一展歌喉，唱起了悦耳动听的歌儿，看，风婆 婆把这美丽的歌声带给了大地妈妈，大地妈妈正露出了慈祥的笑脸呢!
看着看着，我自己仿佛也变成了一朵雪花，一会儿落在大树爷爷身上，和大树爷爷聊天，一会儿落在池塘里，和小鱼妹妹嬉戏，就在这时，一片雪花落在了我的手上，让我从幻想中惊醒……
同学们，快到窗外望一望吧!你会看到更美的雪景的!
三年级雪的作文 篇4
清晨，大雪纷纷扬扬地飘落下来。我看见了一个粉妆玉砌的世界。
雪落在幼儿园的玩具上，圆的像一个大雪球；雪落在树叶上，树叶像一簇簇花朵；雪落在屋顶上，屋顶像戴了一顶雪白的帽子；雪水顺着屋檐流下，冬爷爷和小雪合作把它做成了冰雕；雪落在围墙上，围墙宛如一座蜿蜒的长城；雪把大地妆点的十分美丽，在这白色的“地毯”上，小猫也留下了梅花般的脚印。
我和表姐被这美丽的.雪景吸引住了，我们尽情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我还躲藏起来变成地老鼠，伺机而动，冷不丁的抱出一个雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐颜开，玩的不亦乐乎。
啊！我爱着迷人的雪，也爱着迷人的冬天，“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。
三年级雪的作文 篇5
下雪了，我和爷爷奶奶去学校的操场上玩雪。
一进操场，我看见一满操场的雪，白白的，就像铺了一层雪白的地毯，很美丽，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破坏了。
我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一个雪球，朝爷爷那里丢去，爷爷也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爷爷的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着奶奶，而且往前瞎跑。
我往那边一看，看见爷爷正在滚雪球，我问爷爷：“你是不是要堆雪人呀？”爷爷回答说：“我在滚雪球。”然后我也学着爷爷的样子滚雪球。
我抬头一看，是吴一萧来了。他先把爷爷的雪球踩得粉碎，又来踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶让我不追了，我就回来了。
我们重新滚雪球。奶奶先滚了一个很大很大的雪球，我让爷爷也来滚雪球。后来，我滚的雪球最小，爷爷奶奶却说我滚的雪球很大。
然后我们堆雪人。我们先用奶奶滚的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滚的雪球做“雪人奶奶”的头，我们用绿树叶做“雪人奶奶”的眼睛，用长棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用弯弯的棍子做“雪人奶奶”的.嘴巴。
我又开始滚雪球。我们再堆“雪人爷爷”：爷爷滚的雪球做“雪人爷爷”的身子，用我重新滚的雪球做“雪人爷爷”的头，我们用黄树叶做雪人爷爷的眼睛，用长长的棍子做了雪人爷爷的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爷爷的嘴巴。
我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爷爷帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。
后来，在奶奶的带动下，我们又捏了几根“雪棒子”，给每个雪人做了一对长长的“耳朵”。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在奶奶的怀里，是不是很好呀？我觉得很好。
然后，我们继续打雪仗。
今天，我们玩得很开心。
三年级雪的作文 篇6
飘着雪的天空显得有点灰暗，风刮到脸上有点疼，有点像砂子打在脸上，有时还会钻进脖子里，冰凉的又摸不到，有点像毛毛细雨，渐渐的又有点像白砂糖，在房子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一闪就没了，真有点不太相信自己的眼睛。
飞舞的雪纷纷扬扬，枯黄的野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的被子，房子和光秃秃的大树也穿上了白色的`衣裳，远远的看去天和地连接在一起，不知不觉中就进入了洁白的童话世界。
变瘦了的河水和天空一样灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有变黑了的泥土，就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛，有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去，就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩，来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。
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