开学的作文

时间:2023-05-13 12:09:28 作文 我要投稿

【热门】开学的作文汇编8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的开学的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】开学的作文汇编8篇

开学的作文 篇1

啊!快乐的寒假过去了!我兴奋的走进那熟悉的校园,学校有许多变化:小草变绿了,光秃秃的树木吐出了点点嫩芽,教室变得干净整洁了(这是老师和同学们的功劳哦)

  我来到了二(3)班报名,见到了我亲爱的何老师,我们的何老师气色好了,漂亮了,手机也换了,老师也说我变漂亮了哦。我报了名,交了寒假作业,发了新书。接着我就留下来帮老师给同学们发新书。我见到了一张张熟悉的面孔,见到了许多的好朋友,当一本本新书发到他们的手中时,我的心情无比的欢快!之后,爸爸陪着我来到了校名人榜,我把所有的小名人简介都读了一遍。此时我的`心中感触很多,我多么钦佩这些哥哥姐姐们啊,他们是那么的优秀,那么的耀眼啊!我想,他们一定是付出了很多的努力才得到这样的成绩!新的一学期来临了,我一定要更加的努力,向小名人们学习,相信在不久的一天我余周冉昕的名字也会记在名人榜上的!

开学的作文 篇2

  哎呀呀,又开学了,早上6点,准时被我的“闹钟老妈”叫醒。可我还想睡会儿,可刚闭上眼睛,就又被她拉了起来。唉,上学不能睡懒觉啊。

  吃完早饭,老妈送我去上学,这次我来的算早了,以前哪,7点以后来是常有的.事。依旧举行了开学典礼,接着到教室,上课,一切还是那么平常啊。

  时间到了下午,第6节课下课休息时间。我们班有些“捣蛋王”经常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情况下都是闹着玩的,认真的不多,可是……今天……“血案”发生了。

  我正在做作业,突然有人对我说:“看,那里打架了!”我连忙看过去,原来是“捣蛋王”汪敏和姚成,可我一看,不对劲了,是认真的,他们俩边打边哭。我马上跑过去拉住他们,其他人也跑过来劝架。终于,汪敏说:“不打了,不打了。”于是,我们都回去了。

  谁知道,突然,汪敏拿起一支没盖子的笔向姚成戳去,马上姚成用手抱着头,顿时,姚成的头上多了几个血窟窿,血溅在他手上,几个胆小的都尖叫起来,我也大吃了一惊。这时,有许多同学狂奔向老师办公室,老师也急急忙忙地赶来了。一看这伤得不清啊,就先叫人把姚成送去医务室简单地包扎一下,就把他送到医院。

  这事虽然过去了,但这事的“影子”在我心里留了不少时间。唉,我讨厌暴力啊。

开学的作文 篇3

  令人开心的寒假快要结束了,我要调整好自己的心态,不能再像假期里一样松懈。要把所有开学需要的工具都准备好,去迎接新学期的来临。对了,还有寒假作业,不能忘记。

  又要开学了,不知道同学们期待着的新学期是怎么样的?我想在新的.学期里一定要重新端正自己的学习态度,不能再想以前一样自由散漫。上课一定要专心听讲,不开小差,不懂就问,积极做一个优秀的好学生。现在,我又长了一岁,不能再让老师,家长担心了。而且我还希望能够帮助到周围的同学,和他们做好朋友,希望我们一起进步,互相鼓励,团结友爱,也让我们的校园变得更加美好、先进。

  真是期待新学期的来临!

开学的作文 篇4

  今天,小主持人班下学期开学了,我又见到了上学期的同学和认识了新的`同学,我很高兴!

  今天,在上课的时候,学了新的绕口令,是《扁担和板凳》,还玩了一个游戏,名叫《传玩具》,玩玩具的时候,我左边和前面的同学输了,就要背绕口令。我玩游戏的时候,没有输过,很高兴,我们一直玩到下课。

  下课了,大家一起回家,今天,我很开心!

开学的作文 篇5

  还有一天就又是新学期了,面临开学,我依然像小学第一天进学校一样不知所措。就要迈进初三,心里十分忐忑,既高兴又烦恼。高兴的是就要与同学们久别重逢,烦恼的是害怕初三的功课太难,学习跟不上。不过我决定了,要以全新的心态去面对,相信自己,一定会有好的'开始的!

开学的作文 篇6

  1离开学校每一秒

  在我离开学校那一秒我依依不舍的,我爸爸妈妈带我来这学校的时候我像狼一样哭的大声。

  我踏进学校的第一秒我已经和学校离不开了。但毕业的时候我在学校的六年级我对学校的每一个角落到熟悉了最后一次欣赏我的学校,心里略感一丝忧伤,望着学校的一砖一瓦、一草一木,心中募地升起一种亲切感。回过头来,想想过去,啊!仿佛就是那弹指之间,以前的事如果电影般在我的脑海中闪过,我不敢漆求什么,只是希望我的学校能够教育出更多的.人才。我离开了我亲爱的老师,亲爱的同学,但我知道我们迟早会离开。我就离开了学校,就要离开这个充满了我的美好回忆的学校了,有什么可以留下呢?我的校园的一片落叶夹在我毕业证中我带着我的照相机来拍照每一个角落拍完了,我就这样走了。 再见了我的老师,再见了我的同学,再见了我亲爱的学校。

  2离开我的学校

  我是一位四年级的小学生,到五年级,我就要离开我的学校,转到另一所学校去了。那原因,是因为我搬到离学校要走二十多分钟的学校,很远,我妈妈要开摩托车或者自行车带我走。唉,我很想去别的学校,但是又舍不得我的老师和我的同学,自从我的妈妈和我讲了这句话,我心里很难过,我很舍不得我的两个最要好的朋友,我虽然还没有告诉她们我要转学,但是我想我和她们说了她们也会很难过,不过我想,我也可以跟她们通电话,周末时一起玩,可是,我和她们的友谊还是不会破裂的。因为,我们永远是最要好的朋友啊! 我的老师、朋友、校长和我的学校,我向你们致敬,拜拜了。

  3即将离开学校

  时光匆匆飞逝,但它带走的只是时间,它带不走我们的心,我们的回忆。六年的小学生活就像是在空中飞舞的泡泡,五彩缤纷。走进校园,我看见学校的铁门,想到了每天在这里,我们都要敬礼、微笑。想起了和同学们一起手拉这手走进校园的情景。我继续往里走,看到操场上,游戏的同学,心不由得飘到了运动会的赛场上。班里的同学都竭尽所能地奔跑、努力。在经历了两次比赛失败后的我们,懂得了努力。在六年级的背靠背接力比赛中,我们拼了一把,我们飞快而稳健地向前行进,在最后一对到达终点时,我们开心的都快流出眼泪来了,第一!第一名!在比赛时,同学紧握的双手是我们感动的力量,是我们团结的力量。

  第二天,我生病了。再次来到学校时看到我们得到全校总分第一的奖状,我哑然失笑。 在一起的六年中,有那么多的感动,那么多的欢乐都播撒在校园的每个角落。如今,将要离开母校了,走在走廊上还依稀可以听到我们在一起的笑声。 亲爱的同学们啊,谢谢你们带给我那么多的感动与快乐。如今,我们将要分开故然有太多不舍,也要选择微笑离开!

开学的作文 篇7

  今天是教师节,但我顾不上关注这个属于我们的节日,顾不上关注网上热论的教师节修改日期的话题。因为,我们几乎胡杨一样扎根在教室里,一遍遍声嘶力竭地喊着“一二三,坐端正。”由于一进校园就要“扎”在教室里,以至我们同年级的同事要想交流几句都困难,难得见了面,除了拼命补充水分,就是感叹“真热闹啊!”

  今天也一样,一打开教室门,我就准备接受连珠炮的提问“老师,要以玩儿吗?”“老师,我要小便”“老师,他吃东西”“老师,我可以拾起地上的小纸片吗?”“老师,只有两本书吗?”……

  可是,今天,远远地我就望见,小朋友们手里拿着花朵,在各个教室门口张望。我走到自己教室,小朋友们马上围了过来“老师,节日快乐!”

  看着孩子们一张张可爱的笑脸,我连日来的疲惫一扫而光。由于各项工作没有就绪,我们在学校里担当着语文教师、数学老师、音乐老师、美术老师、体育老师、劳动老师、保姆、卫生员等职责,所以,一天下来,我们累的腰酸背疼,回到家里连喘气的力气都没有了。现在,孩子们一声“老师,节日快乐”就让我们的疲惫烟消云散,我们真是好可爱啊。

  打开教室门,走在签到的路上,心里电影一样闪现出几天来的`一幕幕:

  一、我站着呢!

  为了快速记住孩子们的名字,我一天两点名甚至多次点名,孩子们会随着老师的声音大专应到“到”的同时,站起来。当我喊“邢吴儒”时,只听“到”但找不到人影,我大声说“喊‘到’的同时站起来,让同学们看看。”

  一个声音传了出来:“老师,我站着呢!”

  我放眼看去,仍然没有站着的孩子。但旁观的小不点儿们用手指着一个方向,说:“老师,在这儿呢!”

  顺着小不点儿们的手指的方向,我终于看到了“站”着喊“到”的邢吴儒——他站着和坐着一样高,刚好高过课桌。

  二、我没有纸

  正全班小不点儿们念着歌谣,一个小朋友大模大样地走过来“老师,我要大便。”

  虽然这不是上课可以做的事情,但特事特办。我说“去吧。”

  但这个小朋友并不领情,仍站着不动“老师,我没有纸,你有纸吗?”

  三、拾起小纸片

  正读着歌谣,一个小朋友走了出来“老师,我拾起了小纸片,要扔垃圾箱里去。”

  四、你的衣服卷起来了

  有小朋友在前面领读,我四处转着,转到后面时,感到有小手在我的衣服上拉着,我回头一看,一个小男孩笑眯眯地说“老师,你的衣服卷起来了。”

  ……

  焦头烂额第一课啊!

开学的作文 篇8

  今天早上,我就要去上学了。

  因为是开学的第一天,所以我早早来到教室,想预习课本,可是教室里已经来了很多人。

  我来到以前的.座位上,放下书包,忽然,我听到大家都说:“老师来了,快做好。”我听后坐得很直,果然,过了一会儿,媛老师走进教室,说:“你们先看看这学期要学什么?”听完后,我立马拿出语文书看了起来。

  到八点多了,老师让我们收书,又叫第一组来打饭,一直到第四组打完后,老师才给自己打饭。

  吃完饭后,我们准备了数学课要用的东西,数学张老师就开始讲课了,老师让我们看了目录,第一单元混合运算,意思就是:加减乘除都有的算式,老师还让我们看了第二单元和其它的单元学习的内容。

  今天这节数学课,老师让我们知道这学期数学都要学什么,也让我们预习了课本。

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