雪的作文

时间:2023-05-13 13:16:02 作文 我要投稿

雪的作文锦集六篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的雪的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪的作文锦集六篇

雪的作文 篇1

  春姑娘又迈着轻快的步伐向我们招手了,她唤醒了沉睡的大地和万物。把绿色涂遍在她走过的每一个角落。

  周末的一天,阳光明媚,我迫不及待地让爷爷、奶奶、爸爸和妈妈带我去香雪海赏梅。

  一到香雪海门口,暖暖的微风夹杂着淡淡的花香迎面扑来,我们走过用鹅卵石铺的小道,来到梅林,满眼的梅花,如一位位亭亭玉立的少女,迎着春风,带着甜甜的微笑,在游客们的身旁展示它那婀娜的身姿。

  香雪海里,有双色梅、玉蝶梅、迎春梅、美人梅、杏梅、红梅、白梅、绿梅、腊梅、满天星梅……五彩缤纷,竞相开放。我们尽情的在梅花丛中穿行。心里有种说不出的快乐。不一会儿,我们已经爬上了山顶的望湖亭,从山顶向下俯视,山下白茫茫一片,如同花的.海洋。我觉得香雪海真是我们苏州的世外桃源啊!

  天色渐渐暗下来了,我们怀着恋恋不舍的心情离开了香雪海。在回家的路上,我默默的想:明年我还要来!

雪的作文 篇2

  在一年中分为春,夏,秋,冬四个季节,其中,我最喜欢的是冬天,在冬天,我们可以打雪仗,堆雪人,看美丽的雪景……

  今天,当我们第一节课上到一半时就听到有人在激动地喊着﹕“快看外面,外面下雪了﹗”我一听,想﹕“早上来的时候,还好好的怎么就开始下雪了呢﹖肯定是在耍我们。”想着便做起作业来。可是,我看见有许多同学在向窗外看,并发出惊叹的声音,也忍不住向窗外看了看,“哇﹗”我惊讶地叫道,当我向窗外看时,发现天空中飘着鹅毛大雪,美丽极了﹗看着,看着,便进入了幻想中,想着﹕下课后,大地一定是白白的一片,大树披着银装,屋顶上积满了一层又一层的白雪……

  一节课过去了,两节课过去了,三节课过去了,当我走出教室,看见树上,屋顶上,操场上,和我幻想的一模一样,远远的望去,一片白茫茫的,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花,他是那样洁白,那样的耀眼,在白色的世界里,雪花落在杨树上,仿佛春天里开满了梨花一样,只有四季常青的松树和柏树还照样笔直着腰杆。

  沉浸在兴奋之中的.人,不只有我一个人,班级里的同学都和我一样,一下课就不约而同地跑出教室,看那同学盼来的雪花。

  雪花从天空中慢慢的降临大地,直到中午才渐渐的小下去……

雪的作文 篇3

  今早早早的就起来了,打开窗子,映入眼帘的是满眼的白色。

  哦,原来是下雪了!

  这是整个冬天的第一场雪,她悄悄地在午夜时分来临,给整个大地披上上了一层轻盈的薄纱。白雪是一粒一粒的,亮晶晶的,轻轻地附在地上各种各样的花草树木上,温柔洁白而轻盈,这便是她———美丽初雪。

  雪是世间最纯净的颜色,晶莹剔透,不沾染丝毫世俗。雪是大自然的洗涤剂,洗涤了所有沾染尘埃的花草树木也洗涤了人们为了追求名利而忙绿的灵魂,看着她,让人不知不觉忘记了尘世所有的烦恼,她也是无私的。雪也是包容,她包容世间万物,不排斥任何生灵。

  白雪轻轻柔柔的飘落,不染纤尘,薄而清透,是最纯净的心。

  不一会,雪就开始月飘越多,好像在天空中飞舞的棉花糖的糖丝,深深浅浅的白色分布在大地各处。这一刻,时间仿佛静止了,天地融为一体,很安静很安静,静的可以听到自己的心跳。

  但是,这样美丽的时刻,却不可以永恒的`定格,这样的感觉,也只会有这一次,正因为独一无二所以才珍贵。人真的应该好好珍惜每一刻的美丽,每一刻的感动,每一刻的心动,正因为只有一次,独一无二,所以要加倍的好好珍惜。正如同这一刻美丽的白雪一样。

  雪真的很美,很醉人。如果真的有来生的话,我愿意变成一片雪花,安安静静,悄悄的来,悄悄地走,就不必再有这么多的烦恼了。

雪的作文 篇4

  望望窗外,晴空万里,依旧是个无雪的冬季,依旧是个无雪的冬季的周末。坐在窗前,看着小区中落尽叶的树杈,看着马路上裹得严严实实,疾步行走的人们,心中竟有些失落:似乎少了些东西来衬托。哦,是雪!

  已不记得近几时下过雪了,只是依稀记得那是幼儿园时,一个下雪的日子……

  那也是一个同样寒冷的周末,只不过多了纷纷扬扬的大雪罢了。那场景依然清楚得记得:洁白晶莹的雪花,如若轻盈的柳絮,打着转儿,随着风儿无声落下。这时,又有更多的雪花打着转儿飘落下来,那么的可爱纯洁。不知何时,枯枝杈上堆积着厚厚的雪,不时“扑扑”落下来,斩断你那无尽的遐想,但不一会儿,望着冬青身上重重的白雪,看着屋脊上摇摇欲坠的银帘儿,便又陷入了无尽的遐想之中。

  窗外,孩子们嘻嘻哈哈,他们不是在打雪仗,而是在比谁用雪捏出的.玩意儿最像,看着他们奔跑时有些愚拙的身影,看着他们捏小人儿时的专注神情,年幼的表姐和我在家中待不住了,吵吵嚷嚷要出去玩,拗不过我俩,外婆把我俩“包装”了一会儿,只留一对小眼睛滴溜溜地在外面转。

  终于可以在外面玩雪了,我和表姐迅速混到其他小朋友的队伍中,专心致志地捏起了小人,把冬青上的雪拢在一起,团成一个十分坚硬的雪球,再用树枝戳二个眼睛,划一个弯弯的大嘴巴,一个小人儿就做好了,虽不是太逼真,但甚为可爱。捏了无数个大大小小的雪人,雪也越下越大,外婆给我俩戴的手套也不知何处去了,我俩用通红的小手重复捏着不一样的小人,直到肚子饿了,才一人捧一个小人儿回家了。回到家我们拿了一个铁碗,小心翼翼地将自己的杰作放进去,又将铁碗塞到冰箱中了。

  雪渐渐停了……

  几天后,我们踮起脚打开冰箱门,准备将自己设计的冰人拿出来欣赏,却发现冰人不见了,取而代之的只不过是一小碗水,“我的冰人啊!……”我与表姐放声大哭,把外婆引来了,得知事情原委后,她安慰道:“下次要放到冷冻室,不能放在冷藏室,等下次下雪了再捏一个。”“没有下次了,不会下雪了!”我更加嚎啕大哭,也下了一个预言。

  事隔几年了,天空依旧晴朗,丝毫没有要下雪的意思,那一次下雪的经历依旧刻在脑海中,越来越深。我盼望着,盼望着下一次雪冲淡我的记忆,更盼望着下一次雪粉碎我那可怕的预言。

雪的作文 篇5

  我爱春天里那带有一丝嫩绿的小草,我爱夏天里那幽静的荷花池,我爱秋天那丰硕诱人的果实。但我更爱冬天里那飞扬的雪花。

  雪,是天之精灵,像柳絮一般,又像一只只白色的小蝴蝶,不畏那严寒在天空中飞舞而迟迟不落下来。有的雪片很大,像蒲公英种子一样,在天空中飘荡。落下来的呢,在地上铺了厚厚一层。当脚踩上去就发出“咯吱”一声,好像被踩疼了似的。我爱这飞扬的雪,这美丽的.雪,我爱这晶莹的雪。

  雪给了我们欢乐,给了我们快乐。雪花所到之处,白茫茫一片。房屋变高了,小松树也变胖了。就连平时走的小路也好像在和我们玩捉迷藏。雪一下,它就消失了,谁也找不到它。小白鸽走在雪地上走一步就印上去一个清晰的脚印。校园里的柳树上也挂上许多雪花,调皮的孩子等熟悉的人走过就飞速的跑过去摇一下树干,躲闪不及的人就被洒了一头这灌了一脖子的雪。雪停了,满枝的雪花映着阳光真是:“犹如一夜春风来,千树万树梨花开。”下课了,孩子们都跑出教室,来到这雪的殿堂,有偷偷把雪花放到嘴里的,有盯着雪花仔细观看的,更多的是攥个雪球,乘人不注意一下子打出去的。被打中的人就很夸张的倒在雪地上打两个滚。欢笑声一直持续到上课铃声响起。

雪的作文 篇6

  傍晚,雪花还在飘舞,我和妈妈来到楼前堆雪人!

  妈妈在堆雪人的身体,我开始做雪人的头!

  捧一把雪,捏圆。再捧一把雪,再捏圆。再放到地上滚,雪球就越滚越大啦!雪球在地上滚,一直大到我滚不动了。我去叫妈妈,妈妈做的雪人的身体还不如我的大呢!我和妈妈使劲的推雪球,才让雪球围着小树林滚了一圈!

  妈妈说:“让这个雪球当身体吧!”我说:“好呀!”你瞧,这个雪球像个不听话的孩子,滚来滚去!

  妈妈见了,在雪球下面加固了一下,做雪人的.身体。

  我又滚了个头给她安上。再让妈妈加工,嗯,雪人更好看啦!

  我又用冬青叶做雪人的眼睛,用旧报纸做了她的鼻子,又用报纸撕成嘴,用报纸卷成手。雪人做好啦!

  最后,我们和雪人合了影,恋恋不舍的回家了!

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