【精选】五年级优秀作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文6篇，欢迎大家分享。
五年级优秀作文 篇1
在我走过的15个春秋中，虽然老师给了我丰富的知识，同学给了我真挚的友情，但我觉得最值得感激的还是我的父亲，父爱如灯。 台下掌声经久不息，站在领奖台上，拿着书法获奖证书的我激动不已，但此时我仅想对父亲说：“谢谢你，我亲爱的爸爸。”
从小，我便是一个淘气的孩子。闲了，不是上树捉“知了”，便是下河捕鱼虾。闷了，总忍不住在父亲的`纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”父亲便叫我抓起毛笔，谁知这一抓，便已越过了八个春秋。
在父亲的帮助下，我在区里的比赛中荣获三个第一、一个第二的好成绩。我心中不免沾沾自喜：“爸，你以后别让我参加什么比赛了。我一出马，第一到家。”父亲笑了笑，带我去参加了省里举行的少年书法展。看到墙壁上各具风格的精美书法，我才明白，什么叫井底之蛙。父亲领着我一幅一幅地看，有的字气魄宏伟，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、汹涌的大海，有的字如山中的小溪令人回味无穷。父亲笑着问道：“怎么样？”我紧握了父亲的手：“爸，回家摆开笔墨，我可不甘人后啊！”父亲又轻轻地笑了，“提笔即使练字时。”父亲总是这样教导我。
夏天，烈日炎炎。我却在四方台旁，任笔墨挥洒。父亲也传送了电扇、空调。在桌旁对我悉心地指导：“练字要用心去体会，这样才会有所精进。”冬天，寒风刺骨，父亲总还在我身旁，帮我去洗笔，还时常提醒我休息：“别忘了自己手上的冻疮。”每次练字，他总是别有深意地告戒我：“做人就像练字，要稳重，要四四方方呀！”我深深地懂得了父亲的心。
这回在省书法交流比赛，我又获奖了。父亲在台下望着我，脸上依旧挂着那和蔼可亲的笑容。谢谢你，我亲爱的爸爸。感激您为我酿造了一片笔墨的芳香，为我撑起一片蓝色的天空！ 成功的路上有了父亲，我才有这些美丽的故事和美好的感受。
五年级优秀作文 篇2
《假如给我三天光明》这本书我看了一遍又一遍，我得到了一次又一次的感动，它激励着我，它是陪伴着我成长的好老师。
这本书是美国作家海伦·凯勒的自传。她在一岁半时被病魔夺去了听觉和视觉，生活在黑暗寂寞的世界里。她在苏立文老师的帮助下掌握了五种语言，并以优异的成绩毕业于美国拉得克列夫学院，成为了美国著名的作家、教育家和慈善家。
我从作者身上得到了人生的启示：当生命中遇到了困境，能锻炼自己，超越自己。她经历了各种考验，承受了正常人无法想象的痛苦，让宝贵的生命有如此大的震撼力。我从小到大在学习中和生活中遇到困难，首先想到的是太难、太苦、太累，不是选择挑战，而是退缩和放弃。所以我的学习不太优秀，连粗心马虎都克服不了。生活上自理能力也不强……总是原谅自己。我和作者相比太渺小了。我要向她学习做任何事都要积极向上，坚持不懈，直至成功。
书的最后，作者说了给她三天光明，她会选择：第一天，我想见我感恩的人……第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜变白昼的动人奇景，去我想去的地方……第三天，我要去享受一天正常人的'生活……
这充分表达了作者对生活的热爱和向往，也表达了作者感恩的心情。这三天对我们健全人来说是最简单的事，最平常的事，但对于作者来说是期待与梦想。她活了88个春秋，87年生活在黑暗与寂寞之中，她却能用心灵去发现和感受世界上的美，努力地回报社会。然而健康的我却看不见身边的美。我要更珍惜我所拥有的一切，学校、老师、同学、家人、学习、生活……我要学会感恩和满足，尽最大努力做好身边的每一件事。
《假如给我三天光明》是一本好书，让我懂得了要珍惜生活中的每一天，当生命中遇到困难和挫折时要勇敢面对，选择挑战；让我懂得了“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”。我们需要的是有坚定的信念和顽强的意志。谢谢您！海伦·凯勒老师。您永远活在我心中！
五年级优秀作文 篇3
谁都有自己敬佩的人，比如敬佩警察、消防员、老师等，而我敬佩的人是我的同学李晶。
李晶有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，向上翘的.小鼻子，显得非常可爱。她是一个坚持不懈、努力的小女孩。说到这里，我想起了这样一件事。
那是一个星期四，在大课间的时候，我跑到李晶那儿，问她：“你在干嘛？”她头也不抬地说：“算题。”我见她总也算不出来，就说：“我来帮你吧。”于是，回到座位上也算起来。我算来算去，绞尽脑汁，一会儿用乘法，一会儿用除法，可就是没有结果。哎！
我失望地回到李晶旁边，说道：“算出来了吗？”看看李晶紧锁的眉头，就知道没有，我忙安慰：“不行回家问问家长吧。”可她却坚定地说：“不用，我自己算。这么难的题，很可能出现在期末测试卷上，我一定要弄明白。”于是，又开始计算起来。
作为朋友，我却不能帮助她，心中充满愧疚。我想：去问问老师吧，等老师给我讲明白了，再告诉李晶。我跑向办公室，不巧老师不在，只好悻悻离开。
为了攻克这道难题，李晶托着腮冥思苦想，演算本已经用了好几页，还是半点头绪都没有。我看看表，时间像水一样悄悄流走，周围的同学们叽叽喳喳，只有李晶一个人还在专心致志地学习。我真担心这样嘈杂的教室，打乱李晶的思维，真想替她挡住无孔不入的声音，好让她快点儿算出来。正想着，李晶突然拍了一下我的肩膀，高兴地说：“算完啦！”“真的？你可太棒了！”我也兴高采烈。
为了一道题，李晶课间不外出活动，也不跟我游戏放松，这种不屈不挠、坚持不懈的精神真值得我敬佩啊！
五年级优秀作文 篇4
志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"乐人"，同时也"乐己"。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的'积极作用。
10月25日上午9点，我们初一3班、4班9位同学在黎老师的带领下来到金山卫地铁站做志愿者。我们先来到金山铁路志愿者办公室领取马甲和挂牌，然后参观地铁站陆续分发任务。我分到的岗位是在北出口指导乘客怎样刷卡，指引方向。我们第一批接的是9点32分的车。只听一声到站提醒后，乘客们蜂拥而至，各种各样的问题也出现了，票塞进去，没拿出来过不了栏杆；爸爸妈妈让小孩从阻挡物下面穿过去，不知道路怎么走，找不到厕所等等。我们都耐心地一一解决，如果不知道的问老师，或让他们去服务中心，帮助他们解决问题。有一位乘客是带着妻子和女儿来的，他在没刷票之前，让自己的女儿钻过阻拦物，在刷票自己走过去。我对他进行劝解：“小孩不可以从下面钻过去，很危险的。”他说：“不钻更危险，刚刚进去的时候，我女儿差一点点就被两边夹住了。”我再次对他进行劝告，并说明各种危险，他才终于接受了我的劝告，“小朋友走前面，贴着家长一起通过。”
虽然只有短短2小时，但这次的志愿者活动让我懂得了许多地铁站的知识和做志愿者的辛苦，乘客的一声声谢谢也让我们体验到了帮助别人的快乐。
家长寄语：参加这样的志愿者活动不单单是社会实践活动，对于尚未涉世的中学生而言也是很好的活动，能接触到更多的人，从而更熟悉社会环境，同时通过志愿服务使自己的语言表达，待人接物等各项能力也得以更好的锻炼，支持学校多组织这样的活动。
五年级优秀作文 篇5
时间如同白驹过隙一般，匆匆的在人们的指尖溜过。这种感觉实在是太快了还没等我反应过来，我就已经从一个蹒跚学步的小孩子变成了一个即将上高年级的大学生了。
在我的记忆中，小时候的回忆给了我很甜蜜的快乐，在那个无忧无虑的年纪里，我和小伙伴的一起玩儿捉迷藏，每天傍晚回到家的时候我总是像一个泥猴子一样，妈妈总是嫌弃我身上粘的这些泥巴，但是虽然这样我却十分的开心，这是多少东西都换不回来的童年回忆。
时光荏苒，现在的我已经长大了，就连我自己都有些认不清现在的我了，长大以后的'我，已经没有心思再满院子疯跑着玩儿了，许多课业像一座座大山一般，压在我的肩膀上让我喘不过来气。周末在家的时候我也不能像以前一样只想着去玩儿了，而是要在家帮着父母做一些我力所能及的家务活，帮他们分担一些负担。
人总是要学会长大的，我想时间能够过的再快一些，让我更加迅速的成长，我欣喜于看到自己身上发生的这些变化。
五年级优秀作文 篇6
我的房间里有一个小鱼缸，里面有一条美丽的小金鱼。
一天晚上，我准备上床睡觉了，正打算和小金鱼道晚安时，突然想到鱼儿是不是和我们人类一样也需要睡觉的.呢，它们是不是和我们一样闭眼睡觉的呢，我的脑子里充满了问号，于是，我决定今天晚上一探究竟。到了深夜，我从被窝里爬出来，奇怪的发现了金鱼还张着眼睛。我想：金鱼为什么不闭眼睛呢，是不是金鱼不像我们一样要睡觉吗。
第二天天一亮，我便迫不及待的去问妈妈，妈妈对我说：我说的答案不一定是正确的，你还是自己到网上百度一下吧。于是，我着急的打开电脑，上网寻找我心踪的谜团，擦了一会，终于知道了原因：原来金鱼也要睡觉的，只不过金鱼没有眼睛，所以是不能像我们人类一样闭眼睡觉的，我们常常看到金鱼在水里静止不动，鱼食一闪一闪的活动着，这正是金鱼在睡觉，路过你京星了他，他便又会在水里游来游去了。
哦，原来是这样，我以后在也不会去打扰金鱼睡觉休息了，因为他们也要睡觉的。
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