小学年级作文

时间:2023-05-16 10:16:37 小学作文 我要投稿

【实用】小学年级作文汇编5篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学年级作文汇编5篇

小学年级作文 篇1

  十月,是一道金色抛物线,是那样多姿,而贵门短暂的实践生活是那样的多彩。

  从朦胧中苏醒,揉揉眼睛,却感到一阵阵袭身寒意,拉开橙黄的落地窗帘,发现玻璃窗上抹上了一层白霜,但依稀能看到贵门此处特有的红泥,不衰的翠竹,还有晚秋的红叶,一切是那样的自然和谐。

  这么早在这山上是那样安静,只是间断的.鸡啼声,感觉是那样亲切、熟悉,走出宿舍,白雾笼罩着一切事物,似乎摸不清何处,打了个寒颤,山区的早晨会落霜,同时,又特别冷,正要转身,听到扫帚磨擦地面所发出的声音,模糊看操场上一个矮小的身影,挪动着扫帚,在清理垃圾,绿色的“迷彩服”在空旷的操场上显得那么渺小,没看清她是谁,但我知道这是一种无私、忘我的爱,一种不求回报的精神。

  我后悔没带相机,没拍下这一景,没有比这更美的霜景了。

小学年级作文 篇2

  那天,老师给我们讲诉了这样一个故事,其大意是:一个小孩曾经很快乐地成长着,可不幸降临了,5岁的他在一次玩耍中不幸被一辆汽车撞倒了,当他被人送到医院时,医生给了孩子的母亲一个选择,如果救,孩子将因为不能自理而一生由人照顾;如果不救,孩子马上就会命丧黄泉。面对这个痛苦的决择,最终,母亲选择了“救”。老师微笑着问我们“如果你是这个孩子的母亲,面对这样的一个决择,你会怎样选择呢?”

  面对这个选择,我陷入了沉思。是救,还是不救。救!孩子拥有了生命,但却没有了奔跑如飞的`感觉;没有了独自漫步的愉悦;没有了坐在教室里学习生活的体验……他快乐吗?

  我茫然了,有这样——个故事:一次,鸟妈妈出去为孩子们找食物时,孩子们不幸被人类捕捉了,她伤心痛绝,好不容易找到了她的孩子,却发现孩子们正在被人类供养着、被人类玩耍着,鸟妈妈伤心地在笼外嘶叫,在叫声中,那笼中的小鸟撞笼而死。鸟妈妈叫的什么,谁也不知道,但我一直认为这叫声是鸟妈妈对孩子的鼓励,鼓励孩子选择死亡,放弃受人愚弄的生活。

  每一个人都希望自己能健康、快乐地生活、成长。如果生活里没有了健康,就如同生活里没有了阳光。没有阳光的日子是多么的可怕呀!我不禁感叹起来,如果面对抉择,去选择答案的是孩子自己,他又将选择什么?的确,那位母亲很伟大。因为她对孩子的爱是那样的无私。然而,在他给予孩子无私的爱,进行那么一个无私的抉择的时候,是否考虑过孩子的选择么?也许她的孩子和那位鸟妈妈的孩子一样宁可选择死亡。

  这是一个怎样的选择?我又该如何抉择?面对老师的微笑,我做了一个不去选择的选择。

小学年级作文 篇3

  年前,阳光明媚,我和爸爸妈妈特地去绍兴乔波冰雪世界滑雪游玩。

  滑雪场在室内,我们买好票,租了装备并穿戴完整。走进雪场,我看到了冰天雪地的景象,冷嗖嗖的感受也扑面而来。雪场里人声鼎沸,有人在游戏区玩耍,有人在练习区用功,有人在滑雪区嬉戏。突然,有一个人从雪场最高处像一枚又细又尖的子弹一样射了过来,我一下子惊呆了,等我感到他要撞向我时,又在瞬间停了下来。哇,这动作真是熟练、灵活又帅气啊!

  那个人精妙绝伦的表演让我对滑雪跃跃欲试。爸爸妈妈看出我的心动,就请了个教练一对一教我。教练一边带我乘电梯到雪顶,一边向我解说滑雪的`注意点,比如双腿要组成八字形,双手放在膝盖,身体半蹲,八字形越大速度越慢,越小速度越快,把滑雪板竖起来就是刹车等等,我在观察雪场情况的同时不断默默记着。

  到了雪顶,教练半蹲着身子拖着我的滑雪板慢慢前行,我按照教练的指导摆好姿势。教练突然加快速度,我心慌意乱,动作一下子全乱套了,教练只能将滑板停住。第一次滑行失败。第二次,我动作不够标准,但滑得慢而稳,小心翼翼滑完了全程。第三次滑时,动作速度都跟上了,但心里有点慌,教练的手一离开我的滑雪板,我的脚就发抖,心里就发虚。第四次,我努力克服恐惧,把动作、速度、心态三个要点都掌握了,也不用教练扶着滑雪板,在他带领下我顺利滑完全程。第五次,教练让我自己滑,他在旁边指导。我稳下心,摆好动作,长吁一口气,出发!!我飞出去了,在我控制下,速度时而快,时而慢,两腿所摆的八字形,时而宽,时而窄,最终完美地滑完了全面程。爸爸妈妈也在旁边为我鼓劲加油,夸我学得快学得棒。妈妈还说,她只能在雪地里笨重地慢滑,还常常摔跤。

  要想在雪场里收放自如地滑行,怎能不摔跤?有人从雪顶高速滑了下来,摔了个四脚朝天;有人滑到半山腰时,滑板陷进雪里,自己滚了下来;还有人方向没有控制好,一下子撞到了墙上……所幸,雪很软,摔一下也没事。

  必得经历摔跤,才能在雪场上自由自在地滑行啊。像我,在无数次摔跤的磨砺下,现在已经能快速“飞行”在雪场上,并博得别人的喝彩!继续加油吧,下次,我还会超越自己!

小学年级作文 篇4

  一想到逆袭就会想到从不好很糟糕变得好,但不是每个人都能逆袭成功,逆袭并不简单,需要勇气,意志。

  我有一个胖同学,从小就特别胖,不过他不是先天的,是从小就吃好喝好又不好动养出来的胖子病,他特别幸运有美满的家庭,家里都视他如珍宝。尤其视他的奶奶更是宠着他。

  由于家庭条件好,家长又视自己为掌上明珠。导致他特别胖,他一个人坐位子就得坐一个人的座位。所以大家都不爱和他玩,他呢也是非常自卑可,就是忍不住吃。

  校友会快开始啦,我们班每个人都有一两个项目,可对于全班最胖的同学来说。校友会就是一场恶梦,平时上体育课我们能够轻松的`足跑个两圈,可胖同学跑一圈都已经不行了。上体育课同学们都已经跑到很远了,胖子还在后面慢悠悠的走,最后大家都跑完了,他还剩半圈,老师叫喊我了一句;刘小明大家都跑完了,你还在磨叽什么;老师他太胖了,身上的肉一动一动的拖住了他,怎么跑得动啊!“哈哈哈哈哈哈哈’

  看见这么多同学都在笑他,他自卑的跑回了教师,回想了从小就被别人嘲笑,还有人很不友善的走到他面前挑拨的拍他的肉,他实在忍受不了,这么多人的嘲笑侮辱,决定减肥,前一个星期虽然也忍不住吃很多,但他计划写了一份详细的减肥计划书。放学后就去健身房坐各种有氧运动,早晨晨跑半小时,每天三餐都只吃蔬菜,少油少盐。一小份。虽然也有撑不住的时候,但他的坚强意志,让他努力的逆袭,终于半年后,他成功的减掉了身上厚厚的脂肪。变成一个超帅的性男,简直就像整过容一样,完全变了,同学们都不在嘲笑他,他痛过自己的努力找回了自信。

  只要你肯付出就一定会有一定的回报,相信自己!

小学年级作文 篇5

  爱,就像一滴滴雨水。多了,就成了细雨。再多点,就成倾盆大雨一样打湿在我们身上,让我们感到厌烦但其实是快乐的。爱,就像一种颜色,种类丰富了,就会有许许多多颜色,再丰富些,还能成为一幅画,看起来不那么奇特,其实是很美丽的。

  爱,不一定是送你东西,为你牺牲生命的,有可能爱只是一个动作,只是你未曾发现。这就是一种爱。爱,也可能是陌生的,它只是一种爱心,看起来很奇怪,但让你无比温暖。让你感到幸福,这也是一种爱的表现。

  记得有一次,熏了一个学期的书香气,终于可以在这会儿停止脚步。暑假来了,快乐来了,轻松的心情回来了。

  白色的天空,白色的窗帘,透过似水的窗帘一道金色偷偷跑进房间,我深深的呼吸一下,立刻又倒头睡去。

  窗帘,飘动,似一个轻盈的女子舞动着她欲飘的身躯。

  “蓝蓝,起床拉! "妈妈扯破嗓子喊。

  “啊,不要嘛,再一会儿就行到拉! "我似乎还未从梦中醒来。

  “行什么行,太阳都晒到屁股拉! "

  哎,母亲大人的话怎么敢不听呢,乖乖起床才是明智之举。

  “蓝蓝,今天中午吃...吃完...再...一定要好好做作业哦! "

  “好.好.好... "我耳边飞过一只苍蝇,突然觉得它好像妈妈。

  妈妈走后,家里的老大就是我拉!哈哈!

  我看到窗外的太阳发出璀璨的光芒,忽然,我觉得太阳好辛苦,每天都不知疲倦的上班下班。假如太阳有一天停止了工作,那人类该如何学习,工作,生

  存。想到了妈妈,她就是我的太阳,她每天尽心尽力的照顾我,比无微不至还无微不至,她不需要任何回报,连勤劳的蜜蜂也比不上她。

  古人云;“慈母手中线,游子身上衣. "是啊,母爱是伟大的,但也要珍惜啊!

  窗外,阳光明媚,鲜花沉浸在爱河中,枝头的鸟儿唧唧喳喳的歌唱,一片勃勃生机,妈妈好像笑了。啊,多美好的一天!

  那一刻,我终于明白了这就是爱,她像一位披着轻纱的仙子,把温暖散在每一个角落;她就像一杯香醇的.美酒,让我们回味无穷。这就是爱,一种博大的

  爱,是它令沙子变成明星。

  爱,在每一个动作中浮现出来的虽然是辛苦的,但她使身边的人感到温暖。有人说,一个人只有肯为你去死的,才是爱你的。不!不是的!不一定要牺牲生命才是爱。一个动作,这是爱;一句话语,这是爱;一个问候,这也是爱。爱的音符,散播在空气里,当你仔细去观察时,她将会出现在你身边,甚至是永远……爱无垠,爱无边,爱无界,让爱住在你的身边。这就是爱。倘若按物质世界的分类将“爱”分为两类,那么会产生宏观的爱,与微观的爱,但无论是哪种爱,都会改变事、人,以至国家、世界。

  爱——让你矛盾。悲喜,期盼,担忧。交加着…这就是爱,无私奉献、献爱心、一个鼓励的眼神、一句亲切的话语、一次勇敢的奋起。

  这就是爱。

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