描写风的作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的描写风的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写风的作文 篇1
百善孝为先，孝敬父母，是我们的家风之一。孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。我叫闫如玉，兴旺寨乡美城寺联小四年级的学生，一直来，我总是把孝敬父母，尊敬长辈，关爱他人作为自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女儿、爷爷奶奶的好孙女，曾祖母的好重孙女。
我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以说我是所有人的心肝宝贝。但所有人都没有对我宠溺。父母平时对家里的三位老人非常孝顺，他们的言传身教，在我人生起步的'路上赋予了正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我一直学习着父母的孝顺，孝敬关心着家里的每一个人！
我的曾祖母，今年87岁，是村里最老的一位老太太。几年前，她换上了肺癌，天天需要人照顾，我知道后很伤心，但在曾祖母面前我总是表现的很高兴，生怕曾祖母知道病情后更严重。在每次周末曾祖母输液时，我都陪伴在左右，给她看液，讲一些开心的小故事。在输完液后，我还会给曾祖母洗些水果，看到头发乱时还会为她梳好辫子。在每个晚上，我总是早早的给曾祖母铺好被子，端上洗脚盆。长辈们看到我的表现都非常高兴，可以说是很佩服。因为一个十岁的孩子可能想的是玩，可能嫌弃老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放学回家，每一个周末都陪伴在她身边，每次有人问我为什么放弃和小伙伴玩时，我总是说自己以后玩的时间很多，但陪伴曾祖母的时间可能会越来越少。曾祖母在我和家人的照顾下，病情有了很多好转，可以说现在的曾祖母离不开我们，我们也离不开她。
我不但对曾祖母孝顺，对父母和爷爷奶奶和他人也很关心。
我生长在农村，父母有很多农活，每次父母上山时，一些简单的活儿，如捡栗子，我都会和父母一起上山。在自己做不了的情况下，我会在家总是把米饭做好，把菜切好。周末妈妈忙时，我会用洗衣机把全家6口人的衣服都洗干净。
一次，奶奶晚上8点多还在摘花生，我和妈妈说：“我们晚些睡觉吧，奶奶干活我睡觉，我心里会不好受，我也睡不着。”听了如玉的话，妈妈很感动，高兴地和我一起去帮助奶奶。
家规是尺，丈量着每个人的心灵；家规是圃，蕴育着每个人的思想；家规是春雨，润物无形。良好的家规让我们这个家庭日子越来越红火，过得更幸福快乐。
描写风的作文 篇2
俗话说：“国有国法，家有家规。”家规其实就是人们口中所说的家风。家风就是一个家庭做事的风格，也就是一个家庭的传统风尚。一个家庭如果没有好的家风，就可能会影响社会的风气，甚至改变。你可能会问：“一个家庭的家风跟社会的风气有什么关系？”我告诉你，关系可大了呢！家庭文明是社会文明的缩影，一个家庭其实就是一个小社会，如果一个家庭没有做好榜样，就会有数多家庭仿照，到那时候，社会会变成什么样？所以说，一个家庭的家风也是很重要的.。
我们家虽然算不上什么大家庭，但是也有自己的家风。
奶奶以前常跟我们姐妹三人说：“别看你们现在生活好了，什么都不缺了，跟你们说，以前我们国家不知经历了多少苦难，走过了多少坎坷，才换来了今天这荣华富贵的祖国。就算现在社会变好了，国家富裕了，你们也要做到节俭，不能浪费。”奶奶不仅口头上这样说，在日常生活中行动也不少。
记得有一次，我们全家出去吃饭，爸爸点了很多菜，奶奶就不高兴了，对爸爸说：“就六个人吃饭，点这么多菜干什么？把能退的都退了。”爸爸为了使奶奶高兴，叫回了服务员，可服务员说：“对不起，先生，我们饭店有规定，点了的菜不能退。”爸爸对奶奶做了一个很无奈的表情，奶奶也没有办法了。等我们吃完饭，爸爸刚要去结账，奶奶叫住了爸爸，对爸爸说：“你去要几个塑料袋或塑料盒儿，我们把剩菜剩饭打包带走。”爸爸说：“不用了吧！”奶奶说：“还剩下这么多菜，拿回家热热也一样吃，别浪费了。”说完，好像又要给我们讲大道理，爸爸见状，只能照办。
现在我们姐妹三人已经都养成了节约，节俭的好习惯，我知道，这与奶奶的教育努力是分不开的。
我希望每个家庭的好家风都能发扬下去，使我们的子孙后代也能也能牢记祖祖辈辈做事的风格，并传承。
描写风的作文 篇3
前天，我们听说台风来 ，就把阳台 的小花小草拿到家里来，爷爷买了好多食物，有水、水果、面包等。怀着兴奋的.心情，非常期待台风的到来……
天黑了，下起了大雨，我们躲在家里不敢出门，看见外面狂风大作，大树被风吹弯了腰，满地都是树枝。晚上呼呼作响的风声让我怕害得睡不着觉。
今天早上，我刚起床，妈妈说：“台风走了”，我们出去玩吧。我又看见了蓝蓝的天空白白的云朵，我听见知了快乐的歌唱。
描写风的作文 篇4
秋天的风，是一台电风扇，它带着凉爽和优雅，呼呼地，呼呼地，趁你还在打盹，把秋天的大门打开了。
秋天的风，有一盒五颜六色的水彩笔，你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像一张张孩子的笑脸，笑啊笑啊，笑走了夏天的炎热。它把黄色给了柿子，橙黄色的柿子像一个个黄色的灯笼，照哇照哇，照来了秋天的凉爽。金黄色是给落叶的，落叶像蝴蝶翩翩起舞。绿色是给大枣的，大枣你拥我碰，睁着要人们去摘呢！月季花的颜色就更多了，红的像火，白的像雪，粉的像霞。
秋天的风，带着非常好的气味，香蕉香香的，桔子甜甜的，还有桂花、菊花的香味，可多了。
秋的的`风，吹起刺耳的哨音，告诉大家冬天就要来了，让大家提前做好冬季的保暖准备工作。
秋天的风，带给大自然的是一份收获的喜悦，带给我们的是一曲欢乐的舞蹈。
描写风的作文 篇5
风，似乎是一种飘渺的东西。伴随着雨，或又无处不在。“滴答，滴答”雨从上空飞落，落到了每一处。看着窗外，我忽然想在雨中感受着这一切。走出家门，我来到雨中，任凭雨水打湿我的身上，略有些湿意。可我的心情是前所未有的舒畅。
一阵微风拂过，我闭上了眼，竟然想要聆听风的声音.树叶的“莎莎”声传入我的耳内，伴随着风的浅吟。我听到了，我听到了，风愉悦的歌声，夹杂着夏日的知了声，悦耳极了，我沉醉了，沉迷于此。我嘴角挂着一抹连自己都不知道的笑意，风也笑了，叶子也如此。
笑着笑着，站在雨中的我，想象着自己站在海边。听，不是只有海哭的声音，还有风的声音。正是因为有风，才有海哭的声音。很多人都注意着海，又有多少人注意着风.俗话道：无风不起浪。风是浪翻腾的基础，浪却是海的声音的基础。
我的眼前出现了：一阵阵浪花拍击着海面，波涛汹涌的画面。我听到了，听到了，风在怒吼，海也一样。可仿佛是两个大嗓门的人在比谁的'声音大，他们谁也不服谁，一个个用尽自己的生命在怒吼。又或者是一个誓言，一个成为朋友的誓言，我的内心顿时有一股激情无处释放，在风的怒吼下，我放声大喊，释放着内心的激情，怒吼着，像一直发狂的狮子。我突然在海岸上奔跑起来，风叫嚣着穿过我的耳膜，顿时有一种刺痛感。我享受着海水的冲击，有一种疯狂。这种疯狂我也不清楚，仿佛像是懂了一些什么，又似乎什么也不懂。
我停住了，默默的站在那儿，听着风的呐喊与怒吼，似乎有一种豪情万丈的感觉。肩膀微微一痛，我张开闭起的双眼，竟是一位老爷爷。他炯炯有神的眼睛望着我，笑道：“下雨了，孩子，回去吧。”我看着他，与她身边的妻子，注意到他们没有伞，我点了点头。我听到了，听到了，风幸福的声音。相濡以沫的两人站在一起，个子略高的老爷爷用他那单薄的身躯遮盖住老妇人，两人的脸上有着非凡的幸福感，我也被感染了，与风一起送着他们离去。我突然大喊一声：“谢谢。”他们冲着我笑了笑。我与风一起笑了……
我聆听着风，其实风也在聆听着我。
听风，其实就是在聆听自己或身边的事。世上每一种生物都有自己的声音，风也不例外。
描写风的作文 篇6
窗外风”呼呼“地刮着，雨”哗哗“地下着。听大人说台风要来了。
雨越下越大，像一粒粒小石子重重地砸在窗户上。我透过窗户模模糊糊地看见对面的`窗户上挂着像是瀑布的水流。风越刮越大，花草树木在风雨中摇摆，大树低着头，小草难过地弯下了腰。
狂风暴雨还是不停地刮着，下着。我在家里不安地等待着台风的到来。
描写风的作文 篇7
一天，阳光洒在了葡萄架上，那里有一个小蜗牛在休息。它望了望蔚蓝色的天空，心想：它真的好美好美，我多么希望离它近一些啊，哪怕只是一厘米。
它寻找着能帮它的架子，发现了葡萄架。它下定决定：我一定爬到架子上去，看一看那美丽的天空！它便爬到架子旁，开始了它愿望中的第一步。
不久，这件事被风雨兄弟知道了，它们来到那个架子上空，大声讥笑着蜗牛：“你这个自不量力的家伙，竟然还想爬到架子上去？真是痴心妄想！”可蜗牛却并不生气，说：“我虽然走很慢，但是，只要我一直坚持走下去，我就一定会爬上去的！”说着，它便慢慢地爬着。风雨兄弟被激怒了，它们狂风怒号，暴风骤雨，想让蜗牛知难而退，蜗牛一次又一次地被冲刷下来，可又爬了起来，它坚守着自己的信念。过了几天，风雨累了，回家了。蜗牛喘了喘，继续向前爬。它已经爬到葡萄架的'一小半了。
就这样，已经数不清因多少次被雨冲下，被风刮掉了，更数不清它爬过多少回一样的路了。它仍旧坚持着，它坚信它会成功的！
随着时光的流逝，它越挫越勇，果然，在那一个特殊的日子里……
那天，它终于爬上了架子上，刚好，是它亲眼看过的最后一场暴风雨过后，天空出现了一道彩虹，它嘴角一扬，笑了。它看着碧蓝的天空和美丽的彩虹，安心的睡去了。
也许，那次的天空是蜗牛心里最美、最蓝的一次吧。
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