我与红领巾的故事作文

时间:2023-05-16 18:07:18 作文 我要投稿

我与红领巾的故事作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我与红领巾的故事作文,希望对大家有所帮助。

我与红领巾的故事作文(集锦15篇)

我与红领巾的故事作文1

  鲜艳的红领巾,从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前,一戴就是五年。在这五年里,我和红领巾一起经历了许多小故事。

  还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子,五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上,并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾,那一刻我显得格外的自豪,因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童,而是应该努力成为一个有理想的少先队员。老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增添光彩。我把老师的那一番话深深铭记在心。从此,我天天都戴着它,就像形影不离的好伙伴。我很快就学会了系红领巾的方法,每天上学前,我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它,生怕系乱了。让它伴随着我一整天的.学习,到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下,小心地叠好,放在我的枕边。

  身为一名少先队员,我一直用实际行动证明着,我帮助邻居小朋友补习功课,帮助邻家老人扫地、擦桌子,时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子,在校做个好学生,出门做个好少年。红领巾的故事就这样在我们周围传播着……

  现在我已经是一名五年级的学生了,当我们神圣的为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻,曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本,就像红领巾的精神,一代又一代……

  我会珍惜佩戴红领巾的每一天,时刻不忘我是一名少先队员这个神圣的称号,从过去到现在,从现在到未来,会一直延续。

我与红领巾的故事作文2

  在我很小的时候,我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐们,他们脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮。我就问妈妈,“那是什么?为什么他们都要戴着去上学呢?妈妈对我说:“那是红领巾,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。是专门给好孩子带的`。等你上学了,你要好好表现,到时候你也可以带上红领巾。”

  很快,我就上小学了,我时刻记得妈妈说过的话,认真学习,认真完成老师布置的作业,团结同学,取得了优秀的成绩。第一批领到了红领巾,领到红领巾的那一天,我非常的兴奋,几乎是一路跑着回到家的。妈妈见到了也非常的高兴说:“以后要更加严格要求自己,不要给红领巾丢脸哟!”

  从此以后,我时刻以一个少先队员的标准来要求自己。记得那是一个周末的下午,我自己在楼下玩耍,突然我看到一个小妹妹自己一个人,好象很着急的样子,于是我走过去问她,你怎么了?一问不要紧,她看到我竟然哭了起来。原来她找不到妈妈了,而且她也说不清楚家在哪里,怎么办呢?我只好陪她等着,等了好久也不见她妈妈来,我当时真想不管她了,可看到我胸前的红领巾,我想我绝不能让她一个人在这里,要是被坏人领走了,怎么办!最后我终于等到了她的妈妈,听着阿姨的夸奖,看着小妹妹高兴的样子,我感到非常的幸福,我相信我已经是一个合格的少先队员了。

  我为自己是一名少先队员而骄傲!在以后的日子里,我会更加努力的做好事,做一个优秀的少先队员,做一个爱国、爱学校、爱同学的少先队员。

我与红领巾的故事作文3

  有一种颜色在我心中飘扬,而且永不褪色,那就是红领巾的颜色;有一种精神激励着我奋勇向前,那就是红领巾的精神;有一种光荣我将永远铭记,那就是戴上红领巾的光荣;有一种真情在我心中永不改变,那就是我对红领巾的真挚感情。

  读幼儿园的时候,爸爸妈妈就常对我说:红领巾是国旗的一角,它是由革命烈士的鲜血染成的,戴上它就寄托了祖国的希望。所以我读一年级的时候就下定决心,一定要戴上红领巾,在老师的培育下,在目标的激励下,我终于成为一个少先队员,戴上了梦寐以求的红领巾,那时我别提有多高兴了。可是,随着时间地流逝,戴红领巾的光荣渐渐淡了,红领巾的'精神也早被遗忘了。但是,那天,一件偶然的事,再一次激起了我对红领巾的回忆

  三年级时,在我上完课放学回家的路上,我看见一位老人走路时,被一位年轻的叔叔撞倒了,叔叔头也不会的走了,路人也因为老人破旧的衣服而没一个去扶他。我也想视而不见的走鲜艳的开,这时候我胸前的红领巾飘扬了起来,它好像在告诉我:“你这么没有爱心,根本不配戴上我。”我觉得十分惭愧,便想弥补这个过错。我快步走上前去扶起老人,老人的眼里闪着泪光看着我,我用手指了指胸前的红领巾说:“这是我应该做的。”那时我的红领巾比任何时候都鲜艳。

  是它,把我从黑暗中拯救出来,是它,净化了我的心,它就是鲜艳的红领巾。

  我总有一天要和红领巾告别,虽然它不在我胸前,但它却一直留在我的心中。

我与红领巾的故事作文4

  我是一名光荣的少先队员,胸前挂着鲜红的红领巾。红领巾就像一面小镜子,当你做错事的时候,它会主动告诉你不足,让你承认错误;当你做好事时,它会主动夸奖我,让我多加努力。我曾经做了一件为红领巾增添光彩的事,至今让我自豪无比。

  我家门口有一颗高大挺拔的树,每天都高兴地和我打招呼。可是,有 一天我突然发现大树挺拔的身躯不知何时像老头一样佝偻。经过我几天的观察才发现原来是因为人们长期在树上拉绳、晾衣服、被子甚至 鞋子、袜子,使大树承受了过重的压力把它的背压弯了。看着大树弯腰呻吟的样子再望望胸前鲜艳的`红领巾,我意识到作为一名少先队员我必须为大树做点什么。

  于是我立即行动起来。先回家做一个木牌,并在上面写了几个大大的字:“请爱护树木,爱护我们这个美丽可爱的世界。”接着,我又找来了几根长木条紧紧地绑在树干上,帮助大树重心挺直腰杆。做完这一切,我已经满头大汗,可是低头看见胸前的红领巾,随风飘扬,仿佛在对我说:“你做得真棒!”我不由得露出欣慰的笑容。

  名师点评: 小作者的描写,会让每个读者想起自己曾经戴着红领巾的日子,这是一种很好的现象,说明这篇文章可以引起读者的共鸣。

  文章开头就展现了小作者对于身为少先队员的骄傲,又采用拟人的手法,把红领巾描写得活灵活现,让人感觉红领巾是我们的朋友一样。小作者为了大树所做的事情让我们感动,也引起我们的反省。这篇文章从头到尾,都展现了小作者熟练的写作手法。期待你以后更多的好事,更多的好文章。

  “它会主动告诉你不足”建议改为“它会主动告诉你”。

我与红领巾的故事作文5

  在一次社区活动中,人山人海,络绎不绝,一位叔叔在慌乱中被挤掉了钱包,我弯下腰,拣起了那厚厚的钱包,打开一看,我不禁愣住了,里面装满许多百元大钞和十多张卡银行卡和会员卡,心里有一个声音悄悄地说:这么多钱,可以买好多东西呢!这时,胸前的红领巾飘动起来,我是一名光荣的少先队员,决不能为红领巾抹黑,不能贪得无厌。于是,我快步走上前去,想把钱包交给叔叔,可叔叔在拥挤的人群中消失了,这可怎么办呢?我当时想交给警察叔叔,但有可能叔叔会回来找,于是我在原地等待,时间“滴答”、“滴答”地从我身边溜走,还是没有人来寻问。

  突然,我的脑袋上出现了一个闪闪发亮的“电灯泡”:现在各项会员卡会登记人员的信息,说不定从中可以找到叔叔的联系方式。真是功夫不负有心人啊!我从其中的会员卡上查到了电话,当我拨打过去时,叔叔还不知道他的钱包丢了,便急匆匆地赶了过来,看到我后,叔叔用感激的目光注视着我,旁边的路人都为我投来赞许的目光,叔叔用感谢的话语激动的对我说:“谢谢……你……你叫什么名字?”我支支捂捂了半天,终于吐出了一句话:“我……我叫……红领巾……”说完,我就飞快的跑掉了……如今,这事已经过了多年,恐怕叔叔已经忘记了我的'模样,但我想他一定没有忘记我胸前那条飘动的红领巾吧!

  红领巾是我心灵的导师,教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途的过程中,我会一辈子铭记红领巾的!

我与红领巾的故事作文6

  红领巾,好遥远的记忆了,但是那抹鲜红,却依然让我感到温暖,也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动,在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册,看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样,不由地感叹时间的.飞逝。回忆曾经,我也曾站在五星红旗下,右手握紧高举在耳畔,伴着歌曲庄严地宣誓:“我们是共产主义接班人……准备着,为共产主义事业而奋斗!”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声,我心头的自豪油然而生……

  从小在爸爸妈妈的引导下,我便盼望着有一天能够系上红领巾,成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来,它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里,红领巾如同一位朋友,时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己:我是一名少先队员!心中有国,心中有民。心善,助人。在这份告诫下,我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红,潜移默化中引导着我去往正确的方向。

  如今再想起那红领巾,虽然那只是一块再简单不过的红布,却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下,但不变的,是它的意义。它是五星红旗的一角,是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。

  红领巾,它,是光荣的,是热烈的,是我们成长的印记。即使岁月长流,我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪!

我与红领巾的故事作文7

  有一种颜色,在人们心中飘扬,永不褪色,那就是红领巾上那抹鲜艳的红!有一种幸福,让人永不能忘记,那就是戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。

  在我上幼儿园的时候,经常看见一些大哥哥大姐姐胸前飘着一条鲜红的丝带,我很羡慕。就问妈妈,那是什么?妈妈告诉我,那是红领巾,是用烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志。等我上小学后,表现好就可以成为少先队员,戴上红领巾。从那天起,我就期盼着上小学。

  20xx年10月13日,当高年级的哥哥姐姐为我们戴上红领巾,当我们高高地举起拳头宣誓……我明白了我终于成为了一名光荣的少先队员了。抚摸着胸前的红领巾,心中无比骄傲和自豪,我暗暗下决心,一定要为红领巾添光彩!

  红领巾就像一位严厉的老师,时时刻刻提醒我要严格要求自己,做老师的好学生,父母的好孩子,社会的好公民。记得有一天晚上,我和爸爸妈妈出去逛街,走到了十字路口,正好绿灯过去,接下来是45秒的红灯。看着骑三轮车的'大爷,骑自行车的阿姨旁若无人地直闯过去,我也抬起了我的脚。一阵风吹过来,胸前的红领巾迎风飘舞,好像对我说:“小主人,你可是少先队员!要遵守交通规则啊!”我收住脚步,拦住正想往前冲的爸爸妈妈,说:“等等吧,我们要遵守交通规则,不能闯红灯!”爸爸妈妈赞赏地摸摸我的头,说:“咱们的儿子长大了!”被风扬起的红领巾轻轻地拂过我的脸颊,好像在说:“小主人,好样的!”望着一秒一秒减少的红灯,我心里甜滋滋的……

  红领巾,谢谢你,相信有你的陪伴,我会健康茁壮地成长!

我与红领巾的故事作文8

  第一次拥有红领巾让我激动不已。只要它在我胸前飘扬,我就知道,它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。

  记得有一次,我和妈妈乘公交车去泗门我们上车的时候公交车上几乎坐满了人,我运气好,刚好有个空位子,我马上坐了下来,妈妈站在前面没位子坐。车开了一段路 有一位白发苍苍的老爷爷上了车,他正好站在我的旁边,车子开动了老爷爷在我旁边摇摇晃晃的,一阵风吹过来,掀起了我的红领巾,好像在对我说,少先队员你该让座了。我心想我同样也是买了车票的为谁麽要我给别人让座。我一下子把红领扯下装进自己的口袋,车子遥遥晃晃的开着,终于到了车站。从口袋里摸出皱巴巴的红领巾好像在对我说红领巾是革命烈士用自己的鲜血染的,你这样不尊敬我,你不是一个合格的.少先队员。你不配拥有我。我低下头,感到是分羞愧。然后妈妈为我怎么回事,我就把事情的经过告诉了她,妈妈说;‘‘没关系知错就改就是好孩子。我把红领巾平平的挂在胸前,告诉自己以后要做个合格的少先队员,帮助老人扶助弱小。

  过了几天,我和妈妈又乘公交车去泗门,我看见了最后一个座位坐了下来,车开了一段路,有一个老奶奶上了车我马上把座位让给老奶奶老奶奶说带红领的孩子就是不一样。我听了高兴极了

我与红领巾的故事作文9

  在我的小时候,读幼儿园时,还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候,是多么羡慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐们一样,在脖子上带上一条红领巾,带上国旗的一角!

  每一次我看见别人戴着红领巾的时候,我都会幼稚的跑到妈妈身旁,用稚气的声音拉着妈妈的手说:“妈妈,妈妈。我也要带红领巾,我也要带红领巾!”。妈妈也总是摸着我的头说:“叶潇天,你行腰带红领巾,那得等到你上小学。你好好学习,再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的等着,等着我可以戴上红领巾的那天。

  终于,我上小学了。我在心里暗自的高兴:哈哈,太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天,老师就叮嘱我们:想要戴上红领巾,就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡,让我铭记在心。从此,我每天都很认真的学习,争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后,在入队仪式上,五年级的大哥哥大姐姐,为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋,我工工整整的`站在操场上,严肃的念完了誓词。挂上红领巾,我在心里默念:我已经是一名少先队员了,就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉,争取做一名优秀的少先队员,长大报效祖国。网

我与红领巾的故事作文10

  从小我羡慕那此胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐,希望也有一天能带上它,在人前昂这挺胸地走过。

  倒上一年级的时候,我次次都考心地听讲,认真地做作业。仰望着鲜红的国旗,我常常想:我什么时候才能成为少先队员呢?什么时候也能成为护旗手呢?

  终于有一天,老师开始于我们说入队的要求。我们听完都很高兴。没人买了一条鲜艳的红领巾。

  到了升国旗那天,我们骄傲的把红领巾带到胸前,向鲜艳的红领巾行队礼。

  盗三年纪为止,我一直把红领巾看作是我的光荣,几乎没有将红领巾忘戴到学校里,天天睡前把它叠得整整齐齐的。

  有一天,夏天里,我们正在上美术课,结果我不小心将颜料滴在了红领巾上,红领巾花绿绿的,十分引人注目,戴着也很烦,不舒服,我便将他一把扯了下来,并不将它洗好就放到口袋里了。

  下午有一节是思品课,书上其中的一个单元说的是中国的战争时期,离我们不久的时候,红领巾刚刚出现的时候的经历,我会想去了外婆告诉我的.一句话:红领巾时国旗的一角,国旗上有革命英雄的伞。我的脸顿时辣的一下课我马上去把红领巾洗干净,挂在脖子上。

  红领巾则是国旗一角,是神全的象征,它代表少先队员,也代表祖国的未来,我们应该热爱它,时刻保护它。

我与红领巾的故事作文11

  据说,红领巾是五星红旗的一个角,它也代表着做一名少先队员的光荣标志。

  自从我读小学一年级,看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布,感到满心好奇,心想:为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布,而且是火红火红的布?

  到了下午4点左右,我们就放学了,我一回家就问爸爸:“爸爸,二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的.一块红红的布叫什么呀?”爸爸想了想,说:“你说得那块红红的布叫‘红领巾’!”“那为什么他们要带红领巾?”“因为他们已经是少先队员了呀!”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦?”“不,要每次上学的时候才挂,不上学就不用挂。”

  过了一周,我又问爸爸说:“爸爸,我什么时候才能挂上红领巾呢?”“要以后才能挂上,现在还早着呢!”

  从那以后,我就天天盼,盼星星、盼月亮,终于盼来了这一天,我将成为少先队员啦!这一天,我穿着整齐的校服,来到学校里。做完了早操,这时,二年级的大哥哥大姐姐们向我们走来。手里拿着崭新的红领巾准备给我们新队员挂起来,我兴奋极了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一块鲜红的红领巾挂在了我的胸前,并且,还教我怎样敬标准的队礼。那天晚上,我非常高兴,因为,我已经成为了一名少先队员啦!

  从那开始,红领巾天天伴随我的成长,从一年级升到二年级,又从二年级升到三年级,因为九月一号,我就要读三年级啦……

  这就是我与红领巾的故事……

我与红领巾的故事作文12

  红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起,我每天都早早的到学校,再也不迟到了。改掉了很多的坏毛病。

  还有一次,我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上,还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了,我连忙走过去扶老爷爷,旁边的人也都去扶老爷爷,我还把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后,拍拍我的肩说:“谢谢你红领巾,你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾,它好像在冲着我点头对我说:“你做的对,你给红领巾争了光。

  那是个寒冷的冬天,我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的.棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,好像要过马路。

  这个时候马路上的人特别多,汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊!于是,我赶紧跑过去说:“叔叔,我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯,绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路,这位盲人叔叔连连说:“小朋友,谢谢你!”我说:“叔叔,不用谢。”这是我应该做的。”等我返回学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了,我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。

  红领巾像一位老师时刻在教导我。

我与红领巾的故事作文13

  我在上幼儿园的时候,就一直很羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。一年级刚入学不久老师就说只有表现好的同学才能当上少先队员戴上红领巾,有些同学可能连三年级的时候都当不上少先队员呢。听了这句话之后,我心里想:我一定要争取当上少先队员。于是,我努力学习,在课题上积极发言。终于,我当上少先队员了!

  在少先队员的入队仪式上,我挺直了腰板等着四年级的大哥哥大姐姐给我来系红领巾。我们一年级的同学站成两排,四年级的同学站在我们的面前给我们系红领巾。但是四年级的同学很粗心,随随便便一站就开始给我们系了,有的还没有站好就开始系了。因此我被漏掉了,没有人给我系红领巾,而旁边的`同学都已经把红领巾戴好了。我很着急,心里想:怎么还没有人来给我系红领巾啊?这时,一位老师发现了我的难处,就让一位四年级的同学给我系上了红领巾。戴上了红领巾之后,我那颗悬着的心才放了下来。入队仪式完了之后,我走出阶梯教室,既感到光荣,又感到高兴。因为我不再是一个普通的小孩,而是一名少先队员了!

  当天晚上睡觉的时候,我用双手紧紧地握着红领巾,做梦都是我戴上红领巾的样子。以后每天早上起床穿好衣服后,我做的第一件事情就是挂上红领巾。每次我回家都把红领巾洗得干干净净,叠得整整齐齐。

  暑假结束我上五年级,很快我又要上初中了。再过几年我就不是少先队员了,那时候红领巾就不戴了。我想:等以后我不是少先队员了,我也要把我的红领巾珍藏好做为纪念。

我与红领巾的故事作文14

  记得我还在幼儿园的时候,看见少先队员们胸前飘拂着鲜艳的红领巾,心里总是有说不出的羡慕,我想:要是我也带着红领巾该多好啊! 上小学了,我刚进教室看见了在漆黑的黑板上方贴着“好好学习,天天向上”八个鲜红的大字。

  教室后面的黑板上写着“学科学,爱科学”六个大字,下面有三幅画,每幅画上都有几个少先队员精心制做的各种科技制品。为了当少先队员我天天盼呀盼呀终于盼到了新少先队员入队的时候了我把申请书交给了老师。 当老师宣布少先队名额的时候,却没有我的名字,我心里好一阵失落。看到别的同学戴上了红领巾,脸上洋溢着幸福和快乐的神情走过我面前,我的眼泪差一点就掉下来了。

  放学了,我拖着像灌了铅似的腿,无精打采的回到家,回想起落选时的情景,一阵阵委屈,一阵阵不服气。妈妈告诉我“没当上少先队员是你各方面还没有达到少先队员的要求只要你向少先对学习,帮助同学,关心同学,团结同学,关心集体,才能当上少先队员,”于是我就开始帮助同学,每天上课专心听讲,认真完成老师布置的'作业,在别人有困难的时候,主动尽力去帮助别人。我以前总是不遵守校归,可是我为了当少先队员,所以我把错误改正了。当我上课思想开小差的时候我就回想起落选时的情景,我又把心思放回了课堂上,老师教的我都会了。

  校规也没有违反了! 经过两个学期的努力我终于当上了光荣的少先队员。 我和同学排着整齐的队伍,来到操场上。少先队大队委员宣布新队员的名单。当念到我的名字时,我的心情很激动,我成为了一名光荣的少先队员了,我要珍惜这荣誉!一个老少先队员走到我面前,郑重的给我带上鲜艳的红领巾,然后向我敬了礼,我庄重的还了礼……

我与红领巾的故事作文15

  在记忆的长河里,有些事早已被遗忘在九霄云外,唯独一件事至今还念念不忘,那就是挂上红领巾。沿着记忆中的线索,我找到了那段忘不掉的时刻。我仿佛又回到了从前的岁月之中。记得当时我被老师选项为第一批挂上红领巾的一年级小学生。在一天下午,我和班上的一些同学来到学校操场上,由潘老师带领我们这些即将成为少先队员的小孩子入队。我们经过了各个环节,到了挂红领巾了,只见几个六年级的大哥哥、大姐姐手中拿着红领巾,我们一字排开,准备挂上由革命先辈的鲜血染红的红领巾。挂上红领巾的那一刻,已深深地烙在了我的心头。那时,我的内心万分激动,因为我将继承革命先辈的光荣传统,做一个光荣的少先队员。“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣的路程——”,那光辉的一幕,犹如春雨滋润我的心田一般,心头喜滋滋的。

  那一段经历我至今还末忘怀,它告诉我要文明礼仪,要敬老爱幼,要尊师重道……这个它,就是我们胸前的红领巾。自从有了它,我们觉得任务重大;自从有了它,我们觉得格外光荣。它不仅是我们身边的明灯,还是我们坚强的后盾。有了它,我们就有源源不断的精神力量,取之不尽,用之不竭。

  记得有一次放学后,我独自在操场上闲转,闲着没事踢着小石子,就想早点回家,慰劳我饥饿的.肚子。踢着踢着,我面前飞来一张废纸。我暗暗地说:“唉,纸啊,你迷路了吗?算了,我尽一下少先队员的职责吧。于是我捡到起那张废纸,朝垃圾桶走去。”在今后的日子里,我胸前的红领巾经常提醒我做个合格的少先队员,我也不做辱没红领巾的事。

  红领巾是我的骄傲,我是红领巾的骄傲!

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