【精选】书法作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的书法作文7篇，希望对大家有所帮助。
书法作文 篇1
今天是星期日，妈妈带我去学书法。
老师先发给我一支毛笔，然后教我怎样拿笔，再叫我拿着笔，挺直腰，再练一下拿笔的姿势。大概过了半分钟，我就感到手酸极了。老师看出了我的心思，说：“学书法要有耐心。”我听了，连忙继续练。
我的`拿笔姿势练好后，老师就教我写字了。老师先叫我写“一”字。老师先在纸上示范给我看，然后叫我学着他的笔画写，练了半个上午，写了整整两页才把这个笔画练好。
老师又教我写短横。我照着老师的写法，写着这个笔画。刚写了一行，我突然就不想写了，把笔放了下来。老师走了过来，说：“学书法要有耐心，你这样半途而废，怎么能把书法写好呢？”我听了老师的话，惭愧极了，连忙拿起笔，认真地练了起来。老师看了我写的字，高兴地说：“你写的字一张比一张好多了！这就是你认真练习的结果。”我听了，心里就像吃了蜜一样甜。
这次学书法我懂得了：“无论做什么事，要有耐心才能把事情做好！
书法作文 篇2
小时候，爸爸经常带我去公园玩，我们总会看见有人拿着用海绵做的很大的笔，蘸上水在地上写字。只要我看到有人那拿种笔写字，就马上跑过去看。有一回，我看老爷爷写字，老爷爷的字写得很好看，我正看着，老爷爷把我叫到面前，让我也试试，我觉得特别好玩。从此，我就喜欢上了书法。
上学了，我们学校有软笔书法课外班，我很高兴，就报名参加了。软笔书法跟硬笔书法比有许多不同。首先能够知道：软笔书法用的是毛笔，笔尖是软的，平时用的铅笔尖是硬的。还能知道：软笔书法需要墨汁，铅笔可以直接写。拿笔的姿势也不一样，软笔书法是用四个手指握笔，手不能放在桌子上，而铅笔是用三个手指握笔。所以，软笔书法比较难写。
现在是姜老师给我们上软笔书法课，他的字写得可漂亮啦！每次上软笔书法课的时候，我先把毡子铺在桌上，再去灌水，然后把笔泡在水里，接着去老师那儿拿纸，做好写字的准备。
姜老师先教我们写基本笔画，一种笔画就有好几种写法呢！比如横就有短横、中横、长横；竖有垂露竖和悬针竖。每个笔画我们都要练一节课，然后再让我们写独体字。现在我开始写上下结构的字了。老师每次都把要写的字，写在纸上，我们照着老师的`写过字的纸来写，老师也在教室里走来走去，看我们写字，还纠正我们写字的姿势。
现在，我的字越写越漂亮了，每次做作业、考试的时候，我写的字都特别工整。我的同桌都夸我写字好看。我越来越喜欢书法了。
书法作文 篇3
每个人生活中都有许许多多的第一次，有的是高兴，有的是紧张，有的是伤心，而在这些第一次当中肯定有些最让你难忘的事情。我也不例外，其中一件是在我上二年级时发生在实验中学的事情。
那一次，我要参加软笔书法大赛。那天的天气非常晴朗，妈妈开着车送我到实验中学。之后妈妈又领我往聚合目的地赶去，我们终于来到了一个特别大的操场，那里已经聚集了很多参赛的选手，而且都站成一列一列的，最前面的人都举着一个牌子，我瞬间明白了什么，掏出我的入场资格证，找到了相应的牌号，站在队伍里等待着。
在等待的过程中，我还认识了我们学校的一位学长，我和他聊得很开心，我们互相为对方加油，希望写出最好的.作品。终于要进场啦，我跟着队伍来到了一间教室里，按照排号找到座位，我拿出书法工具做好准备，老师开始给我们讲规则，老师发给同学们每人两张纸，上面盖着印章，我们可以先练习一下，然后把作品写在发下来的两张纸上，第一张没写好，你就可以用第二张写。反正只有两张纸。比赛马上开始了，我特别紧张，拿着毛笔字的手都在抖，于是我只能先在练习纸上练练手，等我顺手了便开始写作品，我小心翼翼地写着，生怕写错，这时我忽然感觉右手痒痒的，我伸出左手去挠痒，这一挠坏了，我手一抖，那个字写错了。没办法，我只好作罢，剩下最后一张作品纸了，我心里更加紧张，忐忑不安了，我强迫自己冷静下来，作深呼吸调整了一下，继续认认真真地完成书法作品。唉，这次居然没有意外，终于写好了，我重重地松了一口气，满意地交了作品！
时间过得真快，比赛结束了，我便收拾好东西走出了教室，和妈妈离开了实验中学。后来这次书法大赛我还获得了一等奖。通过这次比赛，让我懂得了做什么事情都要沉着，冷静，认真对待。通过这次比赛，让我对书法更加充满信心，也让我一直坚持到现在。这真是一个难忘的第一次啊！
书法作文 篇4
我是一个具有幽默感的小姑娘，今年十岁了，我的爱好是喜爱书法，爱唱歌，爱跳舞，是一个活泼开朗的小女孩。在家里，我又唱又跳，爸爸妈妈夸我是个小才女，在学校里，我每天笑眯眯的欢歌笑语，老师同学夸我活泼，可爱，性格幽默，我总爱给家里或老师同学讲笑话。
我的许多兴趣爱好中，最喜欢的是书法。因为爸爸妈妈总是对我说：“字是一个人的门面，字写好了，长大可以当一名书法家，可是很有名的哟！”
二，三年级的时候，我的.字写的特别难看，时不时的就被班主任叫到办公室批评。经过老师多次批评教育，具体指导，我每天回家练二十分钟字，坚持每天中午在学校里练十五分钟字，就这样，我的字写得慢慢进步了。
有一天，我回家放下书包，刚准备去吃饭呢！妈妈说：“玉玉，过来帮我记一下这个菜谱，”我不慌不忙的走到妈妈身边，细心的抄起菜谱来了。抄着抄着妈妈忽然大叫了一声说：“哎呀，我还没发现，我的女儿的字竟然写的这么漂亮。”我不好意思地说了句：“这算什么呀！不是还哪么难看吗？”妈妈说：“不难看，比以前好多了！”看着我写的字，妈妈开心的笑了，我也笑了。
我也想当一名书法家，可是，还不知道能不能当上呢！妈妈鼓励我说：“只要天天坚持练字，你一定能成为一名大书法家的！”
我真希望我的愿望能实现。所以从今以后我要坚持不懈，更上一层楼，成为新一代的书法家。
书法作文 篇5
“哲哲，今年对联让你写怎样？”爸爸问。我爽快地答应了。以前我可不敢答应，可今年我为什么能这样回答呢？是因为我练了许多年的毛笔字。
是爷爷，让我爱上毛笔字的，他总是有事没事就在我的房间里练毛笔字，那时我还小就在旁边，玩我的玩具，玩着玩着，却迷上了书法。书法有多大的吸引力啊，竟让爷爷对它这么痴迷。一次偶然的机会让我更近地接触到了书法，爷爷有事出去了，走之前提醒我不要乱动毛笔。我是嘴上答应了，心里还是有一些痒痒。我四处看了一下，确认爷爷已经走了，就模仿起爷爷拿起毛笔沾了一点墨汁，就照着爷爷的.样子在纸上慢慢地写着。一听见开门声，我就飞快地走开了继续玩玩具。爷爷回来后看了看纸，又看了看我说：“孙子，你想练毛笔字不？”我笑了笑。于是爷爷就开始教我学书法，我先学如何握笔，又从简单的笔画学起。我写的字歪歪扭扭，爷爷就鼓励我说：“慢慢来，写熟练了就写好了。”
再大些爸爸就把我送到了张金江老师那里学毛笔字。去那儿的第一课就是老师教给我写字的姿势和怎样握笔。老师说：“要右手拿笔，坐就要坐端正，拇指食指固定笔杆，中指往下压力量，无名指小指主上推力量。”我学得很快是因为我爷爷教过我。一练就是三年，在这三年里有苦也有乐。终于功夫不负有心人，我得到了老师的奖励——文房四宝。并且在艺术节上，我的毛笔字也得到了展出。
今年爸爸让我写对联，这也算是对我练毛笔字三年下来的一个检测吧。由于这次成绩不理想，所以我写了一幅对联是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。横批是天道酬勤。”以此来勉励自己。
现在我每天坚持练字，每写一个字，我都会仔仔细细先练一遍，再用手临摹一遍，最后再写。这也是我的毛笔字进步的关键。一日练一日功，一日不练，十日空，所谓“熟能生巧”不过就是灵魂与肢体的完美契合吧！
书法作文 篇6
临近中午，同学们都在看书，戴以恒走到闻智高身边，说：“快点，我们去画格格。”“什么呀？”“米字格呀，傻了吧！”“好。”他们冲上讲台，拿出尺，准备一展身手。戴以恒首当其冲，左手按尺，右手握笔，先画了一“竖”。那竖哪叫竖呀？软软绵绵，歪歪扭扭，简直就是水里的海带。闻智高大笑起来，羞的戴以恒脸上红一阵儿，白一阵儿的。他放下尺，拿起板擦，把“海带”用力地擦了个一干二净。可刚擦完，一旁的尺子忽然从讲台上掉了下来。“哎呀，怎么掉了？”
他放下板擦，又去捡尺，谁知板擦也一个漂亮的“向前转体三周半”，不偏不倚，“噗”的一声砸在戴以恒头上。“哈哈哈哈哈哈哈！”同学们大笑起来，笑得够了，闻智高又故意拿起板擦一个盖帽。“啊哈哈哈，啊哈哈哈哈哈！”同学们笑了起来。真可谓“笑声前浪引后浪”呀。再看看可怜的.戴以恒，头上黑白灰相间，好似汤圆里的芝麻馅儿，又好似满头都是头屑。如果他这幅情景被海飞丝的人看见了，百分之一千会让他去拍广告！折腾了半天，最后只能请白画家来帮忙。白画家站起身，向四周看看，把头一甩，不屑一顾地说：“这，都需要我帮忙？”随即“滑”上讲台，根本不用画点，“唰”一下，一道银光闪过，顿时，一条直线笔直笔直地出现在众人面前。“哇哦——”许多同学向白老师投向了赞许的目光……
书法作文 篇7
我爱书法，因为它是中华民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是中国传统中的一株永盛不衰的奇草。从开始的甲骨文、石鼓文，再到继往开来的草书、篆书、行书、楷书、行楷。在毛笔字中，涌现出许许多多的令后人敬仰的大书法家，有王曦之、柳公权、颜真卿等等。古往今来，有多少人对书法爱不释手，而我就是其中的一个！
起初，妈妈为了让我的字写得端正、漂亮，在周末给我报了一个书法班。当时，我真的不怎么想去学，但是妈妈极有耐心地对我说：“轩宇，练习书法，可以修心养性，养成有耐心、自觉认真的好习惯，可以让写出一手漂亮的好字！总之，学习书法就是百益而无一害的！”听了妈妈的.一席话，让我对学习书法有了很大的兴趣。刚开始，我学得非常苦恼，因为毛笔不像硬笔那么“听话”，它不受我的控制！写着、写着，我逐渐领悟到了一些小窍门：毛笔不像硬笔那样坚硬，所以我们一定要对毛笔“温柔”一点，墨也一定要用的恰到好处。光这些窍门还不够，我还想知道一些关于书法的知识和写作技巧。正巧，我被老师安排坐在一个大姐姐旁边，大姐姐写的是草书，廖廖几笔就写出了一个漂亮的“好”字，我看得是羡慕不已，急忙向她取“经”。大姐姐心平气死和地说：“练习书法，是一个长期坚持的过程，写字要认真、一笔一划、要用心、不要羡慕别人，要写出自己的风格，做最棒的自己，只要功夫深，铁杵磨成针！相信自己，只要坚持练习，你一定会进步很快的！”我听了她说的话，心里有一种说不出莫名的感动。从此，我开始用心地学习书法，不到一年的时间就写上了行楷，都能写春节的对联了，连老师都说我进步得很快！
唐代诗人黄蘗禅师所写的《上堂公示颂》中有这样几名话：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”我想，写一个“好”字就应该这样，做一个好学生就更应该这样！你说呢？
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