三年级声音作文

时间:2023-05-19 15:01:50 作文精选 我要投稿

精选三年级声音作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的三年级声音作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级声音作文汇总六篇

三年级声音作文 篇1

  一次,我到乡下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下来,紧接着,大雨哗哗地下了起来。

  爸爸把车开到路边的一个凉亭旁边停了下来,喀嚓一声,门被我打开了。我跳下了车,走进了凉亭。

  过了一会儿,雨渐渐地小了,我听到雨水顺着凉亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的声音,有趣极了!听着听着,忽然我又听见一声嗡嗡声。我连忙向发音的地方看去,原来是一只“被淋成落汤鸡”的蜜蜂在凉亭外面的`角落里,怎么飞也飞不起来。“雨停了,我们走吧!”爸爸在车上叫我。还怕我听不见,把车门敲得咚咚直响,我依依不舍地上了车。

  “呜呜”车子一下子就到奶奶家门口了。我觉得门铃好玩极了,就把门铃按昨叮咚直响。奶奶哈哈大笑,连小猫也喵喵的叫着来迎接我,好像在对我说:“欢迎光临。”

三年级声音作文 篇2

  雨后,大地接受了雨水的洗礼,草地受到了雨露的滋润,鲜花的脸颊上还带着娇羞的甘露。我响应了自然地召唤,迎着习习凉风,走出家门,去聆听自然地声音。

  “河里面咕呱,咕呱……’的叫声,那是黑山老妖,他专捉不听话的孩子……”,这个想法不知道是什么时间产生的,一定是大人拿青蛙叫来吓唬小孩子的吧。可是不知为什么我现在听起这“黑山老妖”的叫声却是多了几分感伤。我解释不清,我赶忙打消我这个奇怪的想法。静下心来仔细聆听这首优美的曲子。静静地听着蛙声窗此起彼伏。天还没完全黑,蛙声渐渐的愈发清晰,愈发嘹亮。空气被蛙声占据着。那声音如波如涛、如歌如乐,高高低低、抑扬顿挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。

  一阵声隐隐传来。我睁开眼,在不远的地方许多“绿衣舞者”伴着青蛙的旋律翩然起舞。她们舞动着手中的丝带,一会儿在彼此身上轻绕,一会儿又友好的抚摸着水面。舞动着纤细的身躯。这舞蹈如梦如画,丝毫不比公孙大娘逊色。真可谓是:舞转回“绿”袖,歌愁敛翠钿呐!

  天色渐晚,我也应该回去了。我不忍转身,生怕错过一个精彩的.瞬间。离开这里就不是这样景象了。没有了歌伴舞而是一条条水泥马路。一栋栋建设着的楼房。没有青蛙清脆的演奏声,只有隆隆的机械轰鸣声,车流中即逝的喇叭声。

  晚上,我静静地躺在床上,努力地回想着如潮的蛙声,欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。那天籁一般的声音。我却始终不能回到大自然的怀抱之中。

  为什么呢?为什么没有人理会自然地旋律呢?名与利真的如此重要吗?人生的价值只是如此吗?为了名和利,人们纷纷争争,勾心斗角,自然不是更加美丽吗?当你置身大自然中,蓦然回首过去,你会作何感想呢?我不下结论,相信大家都有答案。

  我这时才知道我为什么会莫名的平添几分伤感。因为你我脑海中的蛙声,已经渐渐远去……

三年级声音作文 篇3

  在学校里,有着世界上最忙碌的声音。

  你听!老师专心的在黑板上写着字,扣的声音,加上老师的教学声音,像不象是二重唱呢?

  这时,老师的指甲不小心刮过黑板,大家皱起眉头,头皮麻麻的,这声音好恐怖啊!实在恶心呢!

  讲台下,同学们叽叽喳喳的讨论声,还有几个爱讲话的人,私底下正在捣乱呢!再讲下去,等下肯定会被老师臭骂一顿。

  几个用功的好学生,认真的在笔记上写下重点,振笔急书的.沙沙响,还有翻书页的细微声音,一种专注的学习声音,正在教室里蔓延。

  下课了,教室一团热闹,操场更是欢笑声四起。大家玩着喜欢的球类,巧固球、躲避球、甚至还有战斗陀螺也来参一脚,整个校园充满了放松的声音。

  舞蹈教室也是热闹到不行,老师利用下课时间讲解舞蹈动作给不熟悉的同学们听,拍手声、舞鞋的踏步声,还有好听的音乐飘扬着。

  仔细听听,你不难发现,学校里当然会有小鸟的歌声和知了的蝉鸣声。因为有这么多的声音,忙碌的每一个声音,让学校就像一个快乐天堂,让人不爱都不行了。

三年级声音作文 篇4

  声音有很多种形式,也许是平时父母的嘱咐唠叨;也许是街上商贩的叫卖声;也许是朋友的关心问候……

  上周三,因英语背诵没过关而被留在了教室里,唉!今天的肚子可又要受苦了啊!我在心中思忖着,还能不时听到肚子的抗议声。

  “手抓饼!煎饼……”

  忽然,窗外的街上传来了隐隐约约,接连不断的叫卖声。此时,早已饥肠辘辘的我再也无法忍受下去,心里进行着激烈地斗争,不由自主便想到了偷溜,但抬头却看见了左边黑板上自己光荣的大名,心里又不由纠结起来。

  犹豫间,英语老师已过来看班了,想要偷溜的念头也逐渐烟消云散了。

  没多久,那声音再次传入了我的耳朵:“手抓饼!煎饼……”

  正当我全身心投入地背英语课文时,眼前一个人影在晃动着,我也顾不上看他,而是继续着无边的奋斗。

  “给你买了个煎饼,吃吧!”

  抬起头,一张熟悉得不能再熟悉的面孔映入眼帘——他是我最好的朋友。我满眼惊奇地接过煎饼,一时间竟哑然了。

  紧接着,他又快速向外跑去,手里似乎还拿着钱,不知又要去买什么。

  “这是给你买的豆浆。”两分钟后,他再次出现在了我的眼前,一起一伏的.胸口伴随着喘气声,迸发着无比优美的节奏。看着他被寒风冻红了的鼻尖,我接过了那温暖的豆浆。

  上课前,我已把这些东西扫荡一空,同时,胃里也舒服了许多。

  上课了,在老师滔滔不绝的讲解中,那句“这是给你买的……”似乎一直还在耳边回响。

  我想这个声音,值得我永远珍惜和铭记。

三年级声音作文 篇5

  因为星期四我生日那天,大家都要上学。所以这星期周末,我的姐妹们为我过生日。

  我们去了蓝田。这次,我和我的姐妹感觉到我们和大自然那么得近。

  早上我们吃完早饭,我坐在窗户边欣赏着美丽的风景。我觉得这里的风景可美了,这里的`天蓝蓝的,云白白的,真像一朵朵棉花糖一样,我真想把它咬一口,我在家可好像没看到过这么蓝的天。还有绿绿的山,随风摇摆的垂柳,长高了的麦苗宝宝也在随风翩翩起舞。有条细长的小溪缓缓地流动着,大自然是多么美丽的一幅画呀!我真想把这一切都带回家。

  然后,我们去泡了温泉。我觉得大自然怎么这么神奇 ,不用把水烧开,就有这么暖和的水,光光滑滑的,而且对皮肤很好。

  还有,我们去摘樱桃了。快来看呐,那红红的樱桃正在向我们招手,好像在欢迎我们呢。大自然可真神奇呀!虽然那么多树,但是,有的树长的是苹果,有的树长的是梨,有的树长的是桃子,还有的就是今天我见到的树,长的可是樱桃哦!

  这个星期我好有收获,我喜欢大自然。

三年级声音作文 篇6

  春天的脚步声“嘀嗒嘀嗒”的响。她的声音是那么婉转动听,就像合唱队的指挥官,挥舞着那两根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”

  春天走过了草原,草原上的青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了,想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声,就马上钻出来,迫不及待地想看看外面的景色。

  春天走过了草原,又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢!春天的声音告诉他们:“美丽的春天到了,快起床啊!”花朵们听了都醒了。花园里百花齐放,真是太美了。

  春天就像一个顽皮的小孩,东跑跑,西跑跑。这不,又跑到北方去了吗!春天来到了北方,大声嚷嚷:“各位燕子,大雁们,北方已经是秋天了,寒冷的冬天就要来到。你们快跟我来,我来带你们到一个春暖花开的'地方去!”燕子、大雁们听了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟着春天来到了南方。燕子、大雁们看了看这美丽而舒适的生活环境都十分感激她。

  春天还走过了很多很多地方,用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了!

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