童话的作文

时间：2023-05-24 08:16:38 作文我要投稿

有关童话的作文5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的童话的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关童话的作文5篇

童话的作文篇1

　　冬天过去，春天不知不觉就来到了人间。小草发芽了，小树长高了，小燕子也从南方飞回来了。大地上万物都苏醒。

　　春天，你是多么美妙啊！你让小花小草们都变的花红柳绿，万紫千红。你就像是映在天空上的彩虹一样，五颜六色，迷人无比。

　　你瞧，春天来到天空中和可爱的云妹妹，美丽的彩虹姐姐，调皮的云弟弟它们在一起做着好玩的游戏。它们不停地奔跑，而且还将蔚蓝的天空装扮的五彩缤纷。

　　春天来到地面上和知识丰富的老师们、调皮可爱的学生们、毛茸茸的小猫小狗们一起，走进知识的海里。探索更多、更奇妙的东西。

　　春天来到大海里和勇敢的大鲨鱼、慢吞吞的乌龟、活蹦乱跳的小虾、透明的.水母一起在广阔的大海里尽情地玩耍。

　　春天呀！你给广袤的大地上的各个地方都送去了欢笑，快乐和温暖。

　　春天，你是多么令人向往，多么值得人赞美，春天，春天，我永远爱你！

童话的作文篇2

　　小熊有一顶漂亮的帽子，这顶帽子有一个蝴蝶结。一只蝴蝶飞了过来说：“这顶帽子真漂亮。”小熊洋洋得意。突然，有一阵大吹了过来，给小熊的帽子吹走了，小熊急坏了，边追边喊：“我的帽子，快回来。”

　　帽子飞呀飞，飞到了鼹鼠的家的上空。鼹鼠以为什么怪物来了，它爬起来仔细看了看，原来是一顶帽子。鼹鼠想："这顶可以拿来给我做家呀!"鼹鼠又想了想，这顶帽子应该有窗。它刚想去拿锯子，又一阵风吹过来，把帽子给吹走了。鼹鼠说："我的帽子，快回来。"

　　帽子越飞越高，飞到了一棵大树上，树上有一只正在休息的`猫头鹰。小熊和鼹看见了，急得团团转。小熊说：“猫头鹰，请你把的那顶帽子拿下来，好吗?”猫头鹰用尖尖的嘴巴去叼那顶帽子，那顶帽子掉在了小熊的头上，小熊高兴地说：”谢谢你，猫头鹰。”猫头鹰说：“不用谢。”它们一边唱一边跳舞，非常高兴。

童话的作文篇3

　　三十年后，第一个孩子竟奇迹般地沦落了，想当初，他的名字——迈克斯·迪奥曾成为神童的代名词。那些在三十年前对他的画赞不绝口的人们都对那些陈旧的画没有了兴趣，因为那一面墙是有限的，而固执的迈克斯却怎么也不愿意去毁掉那些画、换上新的，他认为那些画曾给他带来财富，现在一定也可以给他带来财富，一定有人会看见这些画的美妙之处的。那些画曾经的观赏者见迈克斯再也不更新这些老旧的画，再也不涉足这个老久的地方了。就这样，迈克斯不再画画，像守株待兔的老农一样期待有人能赏识这些画，对别人的劝告不管不顾，结果变得穷困潦倒，也失去了以此为生的画画技巧和熟悉、融入新时代的机会，眼睁睁看着画和自己被时代淘汰了。

　　而那第二个孩子呢，却成功成为了一名大画家。这也是其他人意想不到的，想当初，他们曾多么大声地嘲笑他的做法，嘲笑他不听别人的劝告把那些漂亮的画扔进纸篓，不把握机会让他吉特洛伦·蒂斯加伦的名字也传遍全世界。但吉特洛伦依然自顾自画画，却因此得到了认识、学习新时代画作的机会，进步因而越来越大，一筐又一筐的画作被扔掉，一张比一张好的画作出现在他手里。直到有一天，一位大画家在接受吉特洛伦成为自己的门下徒弟时，忽然瞄到了他手上尚未画完的画作——这一瞄，改变了吉特洛伦注定平凡的人生。大画家将那副画的好、那副画的妙传遍整个世界，惊动了这个世界，那些曾嘲笑过他的人都很惊奇这个小子怎么会画出这么好的画。吉特洛伦成为了世界首富，找到了从前丢弃的`所有画作，开张了自己的第一场画展——那场面，足足十公顷！所有人都见识了他三十三年的努力和进步，从第一张日落图到最后一张日落图，多么大的飞跃啊！吉特洛伦没有到此停手，继续着他的创作，越来越好的画作被放上画展。

　　再看那个乞丐——迈克斯，他见证了吉特洛伦的成功，决心也学他的方法画画，把画的画丢进纸篓。他的画技其实还是十分熟练的，还有些复古哩，结果因为也是丢在纸篓里的，被人误解为吉特洛伦的画，反而让吉特洛伦的名气更大了。唉，迈克斯呢，还是一样沦落，他不再要求自己，而是把一切不对都推到母亲身上，还是跟往常一样坚持己见。

　　以上为我对作文例题的续写，我觉得最适合这个故事名字的就是“两个截然不同的命运”了。这个故事说不出什么深藏奥妙的地方或道理，说不定就是一个仅供参考的小故事。不过，电脑前的小读者，你若可以有幸成为他们中的一个，你会选迈克斯呢，还是吉特洛伦？他们同样坚持不懈，只不过坚持不懈的时候不一样而已。他们同样有成功的机会，只在于把握不把握得住而已。其实，迈克斯成功的条件比吉特洛伦多得多，有自信、名声、财富和画画技巧，只不过脑袋不会转弯而已。

童话的作文篇4

　　一天，逗号、句号、问号、省略号发生了争吵，它们在争吵谁更有用，逗号说：“没有我文章怎么分开呢?’’句号说：“没有我文章怎么能结束呢?”问号又说：“没有我文章怎么能提问呢?”省略号说：“没有我文章怎么能省略呢?”它们一直这样僵持下去。逗号提出我们去找字典伯伯。

　　于是符号们找到了字典伯伯，问号首先说：“字典伯伯你给我们评评理我们谁更有用?”字典伯伯回答说：“好了，好了不要吵了，听我说你们要团结才能写好一篇文章。”符号们异口同声的回答：“我才不要跟它们合作!”句号提出我们去找最有权威的人类评理去。

　　人类说：“你们应该听字典伯伯的话，你们各有各的用处只有团结起来才能使文章更加完美。”符号们终于认识到自己错了，我们应该团结。

　　从此以后，符号们变得团结友爱，共同幸福快乐的`生活在一起。

童话的作文篇5

　　在上帝创造每一个新事物的时候，总会来寻找我们——眼睛。在一个无人能知的世界里，所有还没有主人的眼睛都聚集在那里——眼睛国。

　　有一天，眼睛国来了一个梳着马尾辫的女孩，她央求着国王，让她找回她的眼睛。开始，国王都不搭理她，看她哭哭啼啼的样子，就动了恻隐之心，问道：“你到底对你的眼睛做了什么，他怎么会离开你呢？小女孩抽咽着说：“因为我的视力下降，佩戴了一副眼镜，她嫌弃不好开看，就离家出走了。”

　　国王严肃的说：“每一双眼睛都有她的忍耐程度和自尊，你即伤害了她的容貌又伤害了她的自尊，怪不得她要回到眼睛国来。你看看我们这个国度里，这么多只眼睛，那一双是你的眼睛呢？你找找吧!如果她愿意跟你回家，那就请便吧！”

　　“谢谢国王殿下！”小女孩抹掉一把鼻涕一把泪，摸索着，走进了眼睛群中。

　　其实在乱哄哄的大街上，眼睛们都在议论有个女孩寻找眼睛的事儿。看见有人出现，都好奇的排在了道路的两边，气氛顿时安静下来。只有一双眼睛还傻愣愣的站在路的中间，这就是我——离家出走的眼睛，我看见一个身影越来越近了，越来越清晰了，天呐！我很快的辨别出了那个小女孩正是我的主人！我回过神来正准备逃跑，但是，早已被风一般的主人用她那纤细修长的手给“提”了起来，“嗯，大大的.，水灵灵的，视线有些模糊，红红的——不错，一点不错，这就是我的眼睛！！”她细细地“打量”着我。

　　在她“拎”着我高兴的手舞足蹈时，我一直考虑的是，她怎么感受得到我的一切？？还没等我想明白，她就抱着我，又风一般地冲向国王，高兴的喊道：“我找到我的眼睛啦！我找到我的眼睛啦！”

　　“别急嘛，还有一个条件呢，你得问问她自己同不同意回到你身边才行呀！”国王殿下慢条斯理地说。

　　这时，她才小心翼翼地把我放到了地上。她肯定知道，在国王殿下的面前，我是不敢轻易逃走的，才放心大胆地放开了我。她蹲下来，有些讨好地小心试探我“眼睛呀，你愿意回到我身边来吗？”我到耍起脾气来：“我不跟你回去，你会弄瞎我的！”

　　尽管我看见刚刚“抬”起我的手干净的多了，可我仍要和她斗斗。“不会不会，”她慌了，急忙解释道，“我绝对爱护你！”

　　看着她这么诚恳的样子，我也不忍心了，但是我还是不放心的说：“嗯——要不这样吧，给你一本爱眼手册，只要你执行，我就答应你，回到你身边。”说着，我就从身后变魔术似的拿出一本淡绿色的爱眼手册，大声念道：

　　“一、保持正确读写姿势；

　　二、选择良好的用眼视觉环境；

　　三、养成良好的用眼卫生习惯；

　　四、坚持做眼保健操；

　　五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼；

　　六、定期检查视力，配戴合适的眼镜；

　　………………………．．我滔滔不绝的念着，斜着瞟了一眼主人，看她不停的点着头，看来，现在我所有的要求，她都会牢牢记在心里的。