教室里的故事作文

时间:2023-05-27 15:25:21 作文 我要投稿
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教室里的故事作文(精选15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的教室里的故事作文,希望对大家有所帮助。

教室里的故事作文(精选15篇)

教室里的故事作文1

  我是班级里的一个绿豆芝麻官—班长。

  每次老师要去办公室开会,班级里的自习课就由我负责了。上课铃响后,我宣布了几条纪律,便埋头做自己的作业了。教室里静的出奇,只听见同学们写字时笔尖发出的“沙沙”声,我心里暗暗高兴起来。嘻嘻——教室里发出了轻微的笑声,我抬起头来。只见做在第三组最后座位上的于凯和钟震正在猜拳比赛,互相笑着。看到是他们,我为难了,他俩可是我最好的朋友呢,我们一起上学,一起回家。唉!这该怎么办呢?就当是我没有看见。说实在的,我心里还是很希望他们马上停下扰乱课堂的行为,可是他俩猜的.正起劲,那里还会理解我的心情呢。

  啊。糟糕!同学见了他俩不守纪律,我这个班长却视而不见,便都无心做作业了。有的说着,有的笑着,有的抄作业,也有的离开了座位,教室里像捅了的马蜂窝。我一看这阵势,心里气愤极了,大声的叫道:“请大家不要吵了——。”我的话却丝毫不起作用。我绞尽脑汁还是想不出办法让同学们安静下来。我好恨哪!好朋友违反纪律,为什么不批评呢——

  我想得入神的时候,忽然教室里变的鸦雀无声,几个调皮大王都屏息相视。几个活跃分子也目瞪口呆了。怎么啦!原来是老师开会回来了。我哭丧着脸向老师报告了情况。老师严肃地对我说:“班干部应该公正办事,不能包庇,才能赢得同学的信任。”老师的声音是轻的,份量可不轻。接着老师对全班同学说:“你们要自觉遵守课堂纪律,认真完成作业。”

  听了老师的话,同学们又都埋头写作业了。教室里只听见同学们沙沙的写字声。可我的心却久久不能平静,我暗暗的对自己说,我以后一定要对全班同学负责,更要对自己的好朋友负责,做好老师的小助手。作文

教室里的故事作文2

  “加!加!加!”到底是什么声音?哦,原来是希希班里传出来声音,我们一起来看一看这里面吧!

  点点积累,启迪智慧

  现在希希进入了白热化时间,老师让我们来猜猜图上有几种水果和蔬菜。

  “第一张图有几种水果和蔬菜?”老师神秘地问。话音刚落,同学们马上沸腾起来了,“樱桃、桔子、木质、西兰花……”,同学们都抢着回答问题,老师做了一个安静的手势,我们都马上坐好,都希望老师叫自己回答问题。

  燃燃想象,思绪飞扬

  “有一个早上,你发现你的家里发生了变化,有什么变化,为什么?”老师迅速地抛出问题。

  “我家里有了一个东西,我的家里有……”

  同学们七嘴八舌地开始了激烈的讨论,有的说家里多了个东西,有的说家里有小偷,还有的说家里来了外星人。“同学们的想象都很不错,”老师赞许地点头。

  希希神笔,争当第一

  接下来把刚刚想象的.内容写下来。这时仿佛,满世界都安静了,大家都在愤笔疾书,争取当速写冠军!

  “好了!十分钟到了!收上来!”老师无情地下达命令,同学们争得手忙脚乱,“十分钟也太快了!我还能写更多!”大家仿佛都意犹未尽,真希望时间倒流,再来一次比拼!

  这就是我的教室,这就是教室里每天发生的精彩故事!

教室里的故事作文3

  教室是我们学习的地方,也是我们一天中生活时间最长的地方。在教室里,每天都会发生着令人深思的故事。

  有一次交饭费,轮到我们组长上交时,突然发现少收了一个人的钱,面对老师的询问,他结结巴巴地说:“可能是……是那两个女生中……有一个人没交吧!”

  下课后,老师把我和另外一个女生叫到了办公室一一查问。听了老师的问话,原本一头雾水的我,渐渐明白了事情的'原委。可是我真的交了呀,就这样被同学平白无故地冤枉,令我火冒三丈,真想狠狠地给他一拳。

  老师又把组长找了过来,开始三方对质,经过一番详细的调查,老师好像弄明白了事情的来龙去脉,她心平气和地说:“你们俩是不是在组长没在的时候,把钱放在了他桌子上?”我们俩如释重负,使劲地点了点头。可是老师话锋一转:“这就是你们的不对了,他不在,你们把钱直接放她桌子上,也不写名字或者学号,丢了,谁也不知道啊!这次没办法,我先帮你们把钱垫上,下次可不能这么马马虎虎了。”

  听了老师的一番话,我心里七上八下,万分惭愧,心想:组长的任务很多,我们交钱只想着自己了,没有为组长提供方便,这件事我们也有很大的责任呀!还无缘无故连累了老师,真是太不应该了!

  回到家中,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说的话和老师同出一辙。这让我对这件事有了更加深入地思考:一件举手之劳的小事,看起来微不足道,但是做好它,既可以为他人带来方便,也可以为自己减少麻烦。正如老子所说:“天下大事,必作于细。”

  教室中天天在上演着我们的故事,这些故事,让我们更能体谅他人,变得更加成熟。

  教室故事见证着我们的成长。

教室里的故事作文4

  教室里的故事多,欢乐也多!听,这哈哈哈嘻嘻嘻的笑声就是从我们班里传出来的!

  在我们这个班里,笑声就是我们自信的标志,我们都爱笑!

  瞧!那儿有个人正咧着嘴,眯着眼哈哈大笑呢!那是谁?那当然就是我咯!我正在听同学讲笑话呢!

  看!那儿又是谁用手比划着,眯着眼嘎嘎嘎的笑呢?那就是我的好朋友甲,她在干嘛?原来她在给同位检查背诵,不料被同位的一席不背的歪道理逗笑!

  听!这憨厚的笑声是谁的?这就是我们班最辛苦的人的笑声——我们班长的.笑声!我相信,无论是谁听到他这笑声都会感到欣慰的!到底是什么让他这么开心呢?原来是他又被老师表扬了!不光是他的心里美滋滋的,我们也替他高兴!

  看!那是谁露着一对大板牙在笑?那就是我们的纪律委员,他可是我们最害怕的人,为什么呢?就是因为他手里的那本笔记本,那里面记了很多不听话的人的名字,所有被记下名字来的人,都要干上一周的值日!你说大家怎能不害怕呢?

  嘿嘿嘿一听这笑声就是我们白的笑声,她一定是又跟别人辩论数学题来着,她一定又是战胜了别人!白可是我们班的学霸哎,什么时候我才能像她那样呢?

  听!这嘻嘻嘻的笑声是从哪来的?这就是从我们班最矮数学课代表的嘴里传出来的!哎!你可别看他人小,却是我们班前几名的好学生呢!不过,他的脾气很坏,一会好,一会不好!

  这就是我们这一大家子,我们这一大家子都爱笑!也是这笑声,让我们过得充实,我们在笑声中成长!

  我真希望时间永远都停留在我们笑声中,永远不会逝去!

  我每天都沉浸在我们的笑声中快乐成长!

教室里的故事作文5

  吃过晚饭,我做完作业,就早早的上床睡觉了。天怎么这么快就亮了,我赶快起床,匆匆吃过早饭像闪电一样跑到了我们学校。

  走进教室,天啊!这还是我们教室吗?这里的扫把被弄成两段,身上遍体鳞伤;拖把头也没有了,垃圾桶底弄了个洞,臭气熏天,同学们每次都绕道行走。“太惨了”我边说边看。突然传来一阵声音,扫把唉声叹气的说:“你还说,还不是你们,都怪那个该死的史文龙,我本来是劳动工具,被史文龙当成打架的专用武器,。每天史文龙都拿着我打架,现在好了,不仅成两段了,还随地乱扔,害的我们被人踩得满身是伤”。话音刚落,拖把边叹气边说:“天天叫庄博飞拿着我当枪来玩,好不容易到喝水的时候,就把我的脸摁在地上拉,害的我的脸都快毁容了,这还不算什么,喝完水后还想方设法的让我干活,害的我的皮都掉了。哎哟,我的这一身老骨头快散了。”“你这还能叫惨吗?要是你叫惨我比惨一百万倍还不止吧!”

  垃圾桶开腔了,“牛文泽你看看你天天倒垃圾也从不给我洗洗澡,每天还装什么奶盒呀,塑料袋呀,废纸屑呀,把我垃圾底那弄了个洞,臭气熏天,现在连我自己都讨厌自己了。”听完垃圾桶的`一番话,我的脸像红灯笼一样红,真想找个地洞钻进里避一避。这时,洒水壶细声细气的说:“赵风凡天天洒水后,把我的底放在地上用力往前推,我的底快要掉了。”洒水壶摸着自己的底又说:“现在我也漏水了,不管用了,我的许多兄弟姐妹都被扔了。”我越听越难过,刚想伸手拉洒水壶,却醒来了。

  原来是一场梦啊!以后我要好好的珍惜它们,和它们和睦相处,创造一个和平共处的生存环境。

教室里的故事作文6

  冬月怒风下的断草飘飘,斜阳下的你我眉眼弯弯。

  同窗三年,追忆清风飘荡,相视一笑是救赎我的良药。青春就像断了线的筝,牵线人望着远去的风筝,追不到,哭不得,只能呆着望已经远逝的那份记忆。

  本来轻松活跃的语文课,所有人都聚精会神的听着老师的授课内容,在语文书上认真的做着记录,我听着唰唰的翻书声,心头愈是焦躁。没带书的我因心虚只好把头深深地埋下去,怕老师看出端倪。我不知所措,两手紧握着,又不时的看着同桌的书,坐在椅子上的我十分不安稳。冬以至,天初凉,而我却感觉有无数烈日烘烤着我的脸,已经红的灼热。 “给你书!”轻柔的声音拨开了我心间万缕愁闷,缓缓的`转过身子,她从后面吃力的伸着胳膊,设法把书放到我手里。我准备伸手去接过语文书,抬头看到斜阳下的她眉眼弯弯,她额前一缕飘落的发丝,在清风下轻轻飘动,扫走了我心中所有的不安。低头又感觉心间暖暖。

  两人彼此会心一笑,不需言语。那双递书的柔软的手,不仅轻轻地搭在了书上,也轻轻地抚摸了我心头。虽已冬至,而心间涌上了暖流。

  即使窗外断草已经吹落,而你我那相视一笑解我千万缕思绪。你我同窗三年时光,不会随着断了线的青春回忆走远。你我相识在这个编织梦想的教室,点点滴滴的故事又点缀了你我的青春。

教室里的故事作文7

  放学铃响了,小朋友们都在收拾书包,准备回家,值日生们也不扫地就走了,安静的教室突然传出抱怨声。桌子说:“我们班的捣蛋鬼小明,他经常上课睡觉还流口水呢!他又每天在我帅气的脸上画得乱七八糟。他都快把我画成大花脸了,他还每天在我身上用小刀割我呢!”

  椅子听了后说:“我才惨呢!他每天都在我身上摇来摇去,我的腿都快散架了,他这个捣蛋鬼小明呀,他每天都用脚踩在我的身上,我的身上都脏死了。”

  桌子听了桌子和椅子说的话,他说:“桌子你和椅子弟弟一点儿也不惨啊,我跟你们说啊,我才是最惨的呢,一下课,全班的捣蛋鬼都一起冲上来在我的身上乱涂乱画,他们还用蜡笔画,画了擦也擦不掉了,我原来都是为他们服务的,可是他们还来欺负我。”

  讲台听了后说:“黑板弟弟你现在还好着呢!我比你更惨,他们每天都把我身上的作业本翻得乱七八糟,每次走过我身边还故意撞我一下……”

  电风扇说:“他们每天都让我转个不停,我都快要累死啦!他们有时候还玩我的开关,一会儿开一会儿关的',我都晕头转向啦!”教室里的抱怨声越来越重……

  第二天,老师来到教室里,说:“你们这些捣蛋鬼,看看你们把教室弄得乱七八糟的!它们都是我们的好帮手,我们一起来修好它们吧!”

  小朋友们马上行动起来了,他们给桌子、椅子刷上了新的油漆,捣蛋鬼小明还主动把黑板擦干净。这次,教室里再也没有抱怨声了。

教室里的故事作文8

  我们五(6)可谓是一个计策大全,什么“反间计”,什么“瞒天过海”,都被我们班的老师和同学炉火纯青,令人防不胜防。

  班主任老师可是我们班的强国,无异于“三国”中的魏国,才一年零两个月,班主任老师只用了几招就把全班28个男生、22个女生管的服服帖帖,让邻近班级对我们刮目相看,校长更是大会小会地表扬我们班。

  在一个阳光明媚的上午,第一节课前,老师对我们说:“今天要去别的班听课,上午二三两节课改为自修课,让我们自己看书、学习。”“山中无老虎,猴子称大王”。班主任老师前脚走出教室门,同学们顿时热闹起来,上课铃声响后,在班长的怒吼声中暂时安静下来。着表面的安静其实酝酿更大的暴风雨:自恋狂小周一本正经的说起了自己的“围巾事件”,让每个人的嘴里都发出了“嘻嘻哈哈的笑声”,组成了一曲美好动听的交响乐。小刘、小王像孙悟空那样摇身一变,变成了两位疯狂的乐手以饮料瓶、尺子等独特的乐器和独特的风格组成了一场狂人音乐会,“砰砰砰,咚咚咚!叮叮叮、啪啪啪!”小王的`铅笔盒先遭了殃,被当做了包公审案时用的惊堂木。桌子则成了印第安人的腰鼓。“彭擦擦,彭擦擦,彭擦擦。”这声音谁听了都觉得有节奏。正当同学们乐不思蜀,忘乎所以的时候,班主任老师一个回马枪杀进教室,这招“欲擒故纵”可把我们真惨了。不用说,我们成了班主任老师手里的战败国。

  一天中午,各科老师都没有布置作业,于是男生和女生这两个“国”在“荆州”上开始了“战争”,男生仗着自己兵多将广,先一步抢占“荆州”——电脑,在这片肥沃的土地上飞黄腾达,点开游戏忘乎所以的玩起来。鼠标在男生手中,女生抢不过男生,可是又很想看电视剧,怎么办?于是,使出“声东击西”的计策,满脸奸笑地对男生说:“班主任大人召见,全体男生立马到办公室报到。男生依依不舍的离开教室,女生立马围住讲台桌,点开了自己心爱的电视剧,想不到这招“声东击西”法这么管有。“哈哈,电脑归我们女生享用了。

  接下来发生了喜剧性的一幕——当男生去办公室扑了个空,意识到自己被女生耍了,立马率部归巢,尽管气得七窍生烟,走进教室,一本正经的对女生说:“班主任要大家准备好听写本,一分钟后老师给大家来报听写。”女同学一哄而散,纷纷离开讲台桌,回到座位,找出听写本,静后老师来临。谁知那帮男生先假装回座位,看到讲台桌四周空无一人,姨妈扑过去把讲台桌围了个水泄不通,悠哉悠哉的继续游戏大战。男生的这一招“反间计”让我们女生不佩服都不行。

  看,我们班的计谋还有很多很多,如果你想知道,我下次再告诉你。

教室里的故事作文9

  今天,我像往常一样走进教室,发现教室里静悄悄的。只见同学们正聚精会神地写着试卷。

  我蹑手蹑脚地走到自己的座位上,轻轻地坐下来,从书包里拿出文具盒,取了一支笔。突然,我一不小心把手中的笔掉到了地上,同桌把头转过来,不满地瞪了我一眼。我把笔捡起来,瞟了他一眼,飞快地写了起来。只听得见“刷刷刷”地写字声。

  写着写着,我遇到了难题。它就像一只拦路虎,挡住了我的去路。我算了一遍又一遍,草稿纸写了一页又一页,可还是没有一丁点儿头绪。

  这道题可不能错呀!它的分值那么高,有15分。就算我其他题部写对也只能得85分,更何况我其他题还不一定全部做对呢!妈妈可是要我的90分以上的呀,要是这题错了,岂不是要我的屁股“开花”么?

  忽然,我看到小明正埋头在课桌里看书呢!前边的`小刚和小丽正传着纸条呢!我真想抄书呀!这时,我的脑海里出现了一个小黑人和一个小白人。小黑人说:“你抄吧,这是第一次,老师发现了也会原谅我的。"小白人说:“你千万不要听他的,就算得了高分也不光彩。"但我觉得小黑人的话也有道理,而且老师也不一定会知道。

  正当我打定主意,把手伸进课桌的时候,老师那严厉的声音响了起来:“小明、小刚和小丽,因为你们考试作弊,所以试卷做0分处置。”说完,他们一个个像霜打的茄子,耷拉着脑袋,开始的兴奋劲全没有了。

  同学们议论纷纷,顿时,教室里炸开了锅。

  “安静!”老师一声令下,同学们又投入到紧张的考试中去了。我深吸了一口气,还好我没有抄,不然,后果不堪设想啊!

  指导老师覃世云

教室里的故事作文10

  这天,万籁俱静,四零二班的教室里传来吵闹声。月亮姐姐悄悄地飞到了窗户旁,想听听究竟是怎么回事,后来才知道是黑板、黑板擦、粉笔在争论谁的功劳最大。

  黑板伸了个懒腰说:“今天可是把我累坏了,要是没有我,孩子们怎么能学到知识?要是没有了我,老师拿什么写字啊?所以我的功劳最大!”黑板挺了挺胸脯。黑板擦气得直跺脚说:“黑板老兄,这话怎么能这么说,要是没有我,老师怎么才能把你身上的'笔迹擦掉?要是没有了我,你就没有用了,所以我的功劳最大。”黑板本来就很黑,听到黑板擦说了这句话,它气得脸更黑得发亮。两人就这样,谁也不服谁地争论了起来……

  黑板与黑板擦的话传到了一直没说话的粉笔耳中,粉笔跳出粉笔盒,清了清嗓门说:“你们都别吵了,我的身高只有那么一点点,上完一节课就要消耗好几年的生命,上完一天的课我就结束了生命。你们可以有许多年的寿命,而我的生命只有短短的一天。”黑板和黑板擦惭愧地低下了头,相互道歉。

  黑板与黑板擦又成为了好朋友,粉笔乐呵呵地说:“我们都是一家人,离开了谁都不行,所以我们要团结在一起服务老师和学生。”说完它们拥抱在一起,又吻又亲的。月亮姐姐笑了笑,接着就飞回了天空。

  从这个教室里的故事,让我们明白每个人都有自己的长处和短处。我们要善于发现别人的长处,正视自己的短处。只要相互帮助、团结友爱,才能更好地完成任务。

教室里的故事作文11

  我们班是我们学校最优秀的班级,但我们也有淘气的时候,也来分享一下我们的搞笑事件吧。

  俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”这不,老师终于有事不能上课了,这可是千载难逢的好机会呀,于是:教室无老师,孩子称大王,简直爽爆了!

  一上课,老师就叮嘱我们,她要去开会,让我们好好在教室上自习,不要闹。可是,老师刚走出教室,我们已经得意忘形,听着她渐去渐远的脚步,我们瞬间狂欢起来,“老师走喽!我们解放啦!”话音刚落,顿时刀光剑影,火花四溅,为什么呢?原来同学们拿起杨家金枪(笔),挥起通天棒(水杯),要大闹天宫。

  班长像老实的太白金星一样上到讲台上喊道:“别——吵——了!”可此起彼伏的吵闹声很快淹没了班长的'声音,无奈的班长摇着头回到座位上,眼睁睁看着“农民起义”的爆发。

  忽见一贼眉鼠眼之人,两脚生风,跑回教室,说:“报——老师来了。”话音未落,正猖獗的同学一个个凌波微步,走回座位,拿出书装模作样读起来,那人忽然说:“被骗了吧!”顿时,骂声四起。

  忽见几好客的清高人士,抽出一宝盒,啊!尽是山珍海味,曼妥思、卫龙、可乐片,一时战乱纷起,讨要者一哄而上。我要来包牛肉干,津津有味吃起来。清高人士上到讲台上,清了清嗓子说:“今晚我们要继续狂欢,咱们在王者荣耀,一见高低……”怎么感觉同学们不对劲,为何突然这么安静了,一种不祥的感觉让他环顾四周,老师站在教室门口,正用锋利的目光盯着他。老师气沉丹田、声如洪钟、脸色铁青地说:“见家长。”

  怎么样?是不是见识到了我们学生的庐山真面目呀!

教室里的故事作文12

  夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、铅笔、粉笔、黑板……大家开始议论起来,谁才是小主人的最好帮手。

  课桌说:“我才是小主人的最好帮手,小主人要是没有我,上课的时候,小主人就没法写作业了。”

  铅笔理直气壮的说:“我才是小主人最好帮手,小主人的英语作业、数学作业、语文作业,要是没有我,小主人的作业都完成不了。”

  尺子听到了他们的谈话,也赶来凑热闹,尺子哥哥说:“我才是小主人的最好的帮手,我能帮小主人画出很直很直的线条。”

  橡皮爷爷慢慢地走过来说:“铅笔呀,小主人写错字了,不还得让我出手,帮小主人擦掉错字,要是没有我,小主人写错字,该怎么办。”

  铅笔盒拍着大手说:“你们几个最后不还是要放在我的`身体里面休息,我还被冻发烧了,你们都不关心我一下。”

  椅子挺直腰背说:“小主人上课要是没有我,那小主人上课怎么坐呢。”

  粉笔蹦蹦跳跳的说:“要是老师们没有我,还怎么给同学们讲课呢。”

  黑板骄傲的说:“老师们要是没有我,还怎么给同学们写字呢?”

  钢笔又说:“小主人要是没有我,那小主人怎么写《一笔好字》呢?"

  刮笔刀说:“铅笔,你要是被小主人用断了,不还得让我帮你刮尖后,小主人才可以再用你开始写字。”

  书本们异口同声的说:“要是没有我们,小主人上课都看不成课文了,可怎么上课。”

  书包姐姐笑眯眯地说:“小主人放学回家的时候,你们都装在我身体里面,要是没有我,小主人放学回家的时候,你们装哪里呀?"

  教室里越来越热闹了,声音越来越大了,文具们议论了三天三夜,还是没有议论出来胜负。

教室里的故事作文13

  教室是我们的家,我们在教室里发生了许多开心有趣的事。我来给你们说一说吧!

  有一次上体育课,我们大家一起撕名牌大战。开始了,我们男生一起冲向女生,把女生的名牌撕下来。可是,我们一看,王子阳被女生“围攻”了。我们个个都看呆了,不敢去帮他,害怕会引火烧身。只听“丝”的一声,他的'衣服就被撕烂了。上课了,我们都回了教室,结果他自己待在一个角落里,用胶布把衣服给粘起来,我们都笑话他。

  还有一次,我们班的李享珂下位了,正好被语文老师看到了,语文老师火冒三丈地说:“李享珂,你给我过来。”“我问你,你为什么下位?”老师问。“因为我交作业给课代表。”“我让排头下去收,你下位干什么?”老师很生气。“因为我就是排头。”李享珂说。“你是排头你下位干什么?”老师说完了,教室里立马大笑。老师让李享珂回位了。

  在教室里,我学到了很多东西。

  有一次,苗政在学校门口买了一个小玩具,然后到学校里玩,玩了一会儿说不好玩,早知道不买了。然后想了一个方法。走到了王美苏身边说:“王美苏,你叫我声爷爷,我这个玩具给你了。”王美苏突然眼前一亮,立马叫了声“爷爷”。

  在教室里,我懂得了不要占小便宜。

  我们教室里还有很多事,要了解更多,你来我们班吧!

教室里的故事作文14

  “哎呦喂!又要被小主人们虐待了!”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀!是小主人们值日的日子。”

  “对呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了,那些同学总是把它们玩来玩去,弄坏掉。黑板擦越想越来气,愤怒地抱怨道:“可恶的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!壳上有一道一道的裂缝,还疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩来甩去,我是用来甩的吗?是擦黑板的!”

  扫把也激动地控诉:“他们也这样对付我,一会儿把我的'头撞到墙上,一会儿把我的身体踩到地上,弄得我都快断了,真是气死我了。”

  跳跳球觉得这样下去不是办法,他灵机一动想出了好主意:“我们都藏起来吧,看他们找不到我们怎么办?”大家一致赞同,一起藏进了大纸箱里。

  值日的时间到了,同学们找不到扫把,黑板擦,抹布,很着急。

  有的同学用袖子擦起了黑板,有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去,藏在盒子里的扫把,黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子,哈哈大笑,解气地说:“这回知道我们的重要了吧!”正说着,它们被发现了。“找到了,原来它们都在这儿啊!”同学们立刻围了过来,“呀!他们都坏了,我们修理一下吧。”

  同学们七手八脚,找来工具,很快就修理好了。

  值日又可以正常开始了,这一次有一点不一样,大家都不再用扫把,黑板擦打闹了。跳跳球开心地说:“星期一不再可怕了!”

教室里的故事作文15

  你知道,我在班里是那种属于傻呆呆的人,而且时不时会犯幼稚的人,但我也是可以快速解决问题的人,即使有人威胁我,我也会面对困难。但有时也犯“选择困难症”。

  下午的第三节课下课了,我和周晓月正在逗趣。我忽然看到化了妆的陈宇哲排练回来了,就冲着他说:“呀,你化妆了。真像一个女生啊!”没想到,我的这种逗趣好像侮辱了他。果然,我刚说完,陈宇哲就涨红了脸,两眼喷火、张牙舞爪得像只霸王龙地拿起笔,像艺术家一样在我数学书上画呀画。嗬,这过程中,他还对我一笑,我也只能对他一笑。他的笑显然在嘲讽我,我对他的笑却是无奈之意。

  等等,不对!这件事不能就这么了结了,要不然我就太亏了。所以,我想去告诉老师,但我又想到我对自己的强行要求:不做汇报长!唉,只得算了吧。

  站在一旁的周汐雯对我说:“你真可怜啊!”我摇了摇头无奈地说:“习惯就好。”接着我又看着她的眼睛说:“不然,我就来当你这个大律师的.顾客吧?”说完,我就又去干自己的事儿去了。

  过了几分钟,她突然转过头来,兴奋而又充满童真的对我说:“可以啊,我来当你的代理律师吧?”我听完,心里默默想:这个小丫头是不是疯了?又逗逗她说:“好啊!”

  又过了几分钟,周汐雯突然将一张手绘的律师证书展现在我面前。我呆住了!吞吞吐吐勉强挤出了几个字眼来:“哦……这是张……哈哈,还挺快!”只见她那张红扑扑的小脸上浮现出几分骄傲和得意,我又夸了她一句:“现在你终于能当一个真正的律师了!”说完,我的目光重又回到她那双眼睛上,发现他的眼里有几分冷静、认真、兴奋和骄傲。

  教室里的故事还有很多很多啊,你发现了么?

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