象棋的故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的象棋的故事作文，欢迎大家分享。
象棋的故事作文1
我从小就爱下中国象棋，棋每天都陪伴着我的学习与生活。在一年级时我就参加了学校组织的三棋培训，每次上课我都很开心，一有空就和小伙伴下棋交流，遇到不懂之处就请教老师。我的棋艺进步得很快。
就拿上次的比赛来说吧。那天我的心怦怦地直跳，十分紧张。第一局，我跟同年级的同学比，我的心终于平静下来了，就胸有成竹地赢了首局。正在我高兴得手舞足蹈时，我的下一个对手方亮出现在我眼前，我是不可能会赢过他的呀！我不敢疏忽任何一招棋，但我还是败在他的手上了。我不灰心，要在以后的比赛上赢了他。
还有一次，我和老师下棋，我想尽所有的招数要把老师打败，但每次都有被老师看透。我不仅没有攻击到老师，还被老师攻得无法防守。通过跟老师的多次较量，我的棋艺不断地提高。
空余时间，我经常找人与我下棋比拼。如果没人陪我对练，我就自己自已看棋书，进行钻研。有时我越看越有趣，不知不觉摆起棋盘来，我好象是走进了棋的`世界，周围都充满了无穷的奥妙。我爱中国象棋，它带给我许多的乐趣。
象棋的故事作文2
对于象棋我只是略知一二，并不算精通。可我觉得象棋既然是“象”就应该是软软的，因为大象嘛！反正，我觉得象棋不该是硬邦邦的，而应该是我想象那样的……
想象中的象棋，它是圆圆的，比我的脑袋都大，上面有彩虹般的'七种颜色的字。而且，每种颜色还代表了不同的味道。比如，赤色代表了草莓味，橙色代表了橘子味，黄色代表了芒果味，紫色代表了葡萄味……这是象棋的正面，那背面呢，我觉得应该有水果糖、棒棒糖、软糖、棉花糖……一口一个，一口一个，一个象棋是怎么吃也吃不完的，如果可以能够保存很久那就好了，但我知道那是不可能的！呵呵，对了，我还希望象棋可以吧镶嵌一条巧克力的边儿。这就是我想要的象棋。
我还希望能发生这样一件事：我走在回家的路上，天上掉下来一块像我之前所述说的一块象棋，而它并没有伤害到我，而是在我的脸上擦来擦去，我非常喜欢，因为每天夏天我们都会去旅游，每次旅游回来我就又被晒黑了一圈。所以，我希望它能把我擦的白白的。当然，我还希望它能把我擦的瘦瘦的，我从西欧啊食欲就好，每顿饭要吃两碗，所以，我想让它把我的脂肪擦掉。
如果，真能如我想象的这样就美好了。
象棋的故事作文3
寒假里，爷爷最喜欢的事，就是找我下象棋。
一天午饭后，我们祖孙俩又开始较量起来了。别看我小小年纪，下起棋来可是有几把刷子的。这不，我来了个当头炮，爷爷不慌不忙地跳出一匹宝马，嘴里还念念有词：“当头炮马来跳。”看他得意洋洋的表情，我又把另一个炮横了一步，这一招爷爷没看出来我的`意图，他却飞了一只象。“哈哈！”我轻松地吃了他的一个卒……
就这样，你来我往、兵来将挡，棋局陷入了混战阶段。最后，我借用了棋谱上的一盘精彩对局，一招马后炮，解决了这盘战斗。
没想到老人也有好胜心。爷爷不肯就此罢手，那就来吧。于是，咱祖孙俩大战了三盘，欲知胜负如何？那我告诉你吧：第一盘，我没输；第二盘，爷爷没胜；第三盘，我吃了爷爷的老将。
“自古英雄出少年，少年强则中国强……”三盘下来，爷爷连连赞我的棋技大有进步，嘴里还一套一套的。我甭提有多开心啦！
但一冷静之后，我心里还真有数：爷爷是让着我的，大概是鼓励我的战斗精神。
象棋的故事作文4
别看象棋棋子小，可是下好棋却是一件了不起的事情。
我们安文小学就是因为象棋的特色教育而闻名。你瞧，学校的围墙都是象棋老师布下的残局，报栏里有小棋手获得的各项荣誉，就连学校的墙壁上也写著名家的寄语。学校还专门举办了我们与家长、社会棋手的棋艺切磋活动。
我们学校老师、学生都能露两手呢！这充分显示了我校象棋的极大创举。象棋不但能丰富我们的课外活动，还能陶冶我们的情操。学校将象棋融入教学，更深刻体现了我校教学的特色。
所以在这样的环境下，我在小学一年级的时候，就与象棋成为好朋友。老爸听说我喜欢下象棋，高兴极了，便让我参加了学校的象棋兴趣组。在老师的指导下，我逐渐学会了下棋。也许是凭着对象棋的.热爱和一股子韧劲，我的“棋艺”越来越高，在学校举办的象棋比赛中，屡屡获奖，目前最好的成绩是名列年级第二名。现在我最大的愿望就是希望能在县里、甚至市里的象棋比赛拿个大奖。
我不但爱象棋，而且也明白棋如人生的道理。“一着不慎，满盘皆输”，认真走好每一步，才是象棋的最高境界。下棋不是那么简单的事，它包含着他太多深刻的道理……
象棋的故事作文5
我喜欢下国际象象棋，我经常和爸爸、妈妈在家里下棋。
有一次我和爸爸下国际象棋，我走了王前兵，爸爸走了后前兵。“哈哈，”我心里想到这里，把他的兵吃掉，没想到爸爸的后成了伏埋，把我的兵也吃掉了。哎呀，不好，我急忙把我的马走到了黑格，没想到爸爸把后挪回去了。我心里想：就你这后，吃的白白胖胖的，我跟你没完。我很认真下棋，思考了一会，把爸爸的后吃掉了。我想：我肯定赢了，我刚想站起来收棋盘，只见爸爸走了一步棋，直接把我闷杀了。哎呀，我又败了。我不服气，我还要来一盘。
这次我和妈妈下，我心里想，哈哈，这一把妈妈肯定败，我有信心把妈妈打败。我很严肃认真起来，因为妈妈把我的马吃掉了。我一个大招“”抓双，”把妈妈的`后吃掉了，妈妈没把这一步棋放在心里。妈妈表面上没有露出半点惧色，但是心里一定大惊失色吧，我得意地想着。
妈妈眼睛直直的看着我说：“这样好吗？”我大叫一声，把她的王也给闷杀了。结果，我赢了一盘，输了一盘。我也挑战过很多人，如同学啊，爷爷、奶奶们。我的棋术很好，就像国际象棋，围棋，飞行棋等等。
下棋真有意思，我和国际象棋的故事还有很多很多。
象棋的故事作文6
我上小学一年级时，爸爸决定给我买电脑，听爷爷说，是为了让我上网玩游戏。我不相信，缠着妈妈好几天才知道真相——原来，是因为我经常在放学后去公园看退休老爷爷们下象棋，还硬逼着患高血压同时并不擅长棋道的爷爷下象棋，爸爸才决定买台电脑让我在网上下棋，我好开心。
但是，家里有了电脑我照旧去公园，有时候吃晚饭都找不到人，妈妈去公园一找，准在！当时没少挨奶奶的骂，直到我拿着学校得奖的奖状爷爷奶奶才相信我的`实力。
自从我学习下棋以后，我就经常与爷爷下棋。记得有一次，我与爷爷对弈。开局，我略占优势，赢了一个马，略有些洋洋得意。不料这竟是爷爷设下的陷阱，被爷爷倒打一耙，损兵折将。后来，我连连败退最终被爷爷打败。虽然爷爷患高血压同并不擅长棋道，但我还是因为一时大意败了。从下棋中我总结出了许多做人的道理。从此便与棋成了形影不离的好玩伴。
因为下棋，得到了良好的思维锻炼，老师经常表扬我说话有条理、做事爱思考、碰到学习上的难题能自己解决了。妈妈说，从孩子学下棋这件事，我觉得，只要孩子喜欢，什么东西都可以尝试着学习一下，当然，前提是不影响功课的学习。
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