校园的生活作文

时间:2023-05-30 13:31:27 作文 我要投稿

【精选】校园的生活作文合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的校园的生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】校园的生活作文合集10篇

校园的生活作文 篇1

  在每个人的脑海里,总会有一段关于在校园里的美好回忆。当然我也不例外,那一段美好的回忆使我铭记在心。

  20xx年的9月8日,绝对是一个值得铭记的日子:我来到了这个崭新的学校——新乡市职业技术学院北校区,也就是我现在生活的地方。

  记得刚开始走进校园的时候,对这里的每一个地方都充满了好奇心:就连校园里的一草一木都感觉特别的'美!但我现在回想起来,最值得珍藏的记忆就是军训的时候。

  在如火如荼的军训中,我们有哭过,也有笑过。我记忆犹新的是:当每一次我们不听教官的话,教官罚我们蛙跳深蹲,鸭子步的场景。我还因为做鸭子步把手弄破了。看着手上斑斑的血迹,我不禁潸然泪下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得约束自己,不要太放纵自己。因此,通过那次军训磨炼出了我坚韧不拔的精神和知难而进的观念。也明白了父母挣钱的不容易,感受到了父母在酷热的太阳下工作的情景。可怜天下父母心,所以,我们一定要好好地学习,用优异的成绩来回报父母。

  虽然这段关于军训的美好生活已经过去了,但是我至今铭刻于心,因为它记录了我们那段价值连城的青葱岁月。

校园的生活作文 篇2

  时间过得真快,转眼间,20xx年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

  那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的`同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很

  学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

  在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

校园的生活作文 篇3

  什么是校园生活?简单点说就是:在学校里学习和活动呗!

  幽默+神侃=我的同桌

  “你干啥玩意呢?”听!谁的东北话说的咋麽地道?俺同桌呗。俺同桌不但幽默风趣,还是神侃的高手。如果让他从中国足球侃到阿根廷足球,从普罗米修斯侃到比尔.盖茨,从公牛队侃到火箭队,从天涯侃到海角,从……我排不下去了!他比谁都在行。阿凡提说:“两个女孩等于100只麻雀。”我说:“一个同桌等于333只麻雀。”

  “偶今天闪亮登场,唱了一首歌,震惊了海内外。”

  “唱给俺听听,咋样?”

  “听好了啊。”

  “就在10月6号那一天,我走遍了……”

  我的校园生活之一便是听俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪个单位或大师想请一幽默人员,直接请俺同桌得了。因为啊……他比冯巩还冯巩(千万别告诉俺同桌是我说的,谢了。)

  篮球+左手=运动

  “各就各位,准备开始!”体育老师正在操场上发号施令,这是我们在进行篮球练习。体育场上的我们,个个英姿飒爽,精神饱满,全神贯注地进行投篮动作练习。“哎哟,咱班来一左撇子!”说谁呢?一看,不就是我吗!像我这种拿筷子都用左手的人,投篮肯定用左手!

  哼,敢说我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿没有人来骚扰我的球。

  阳光下,一道刺眼的光芒射来,周围仿佛没有了色彩,时间仿佛停止了,大家都在静静的看着那个球落入球框里,那个球不断的在球框边上打着旋儿,忽然一闪身,掉了下来,大家都在惋惜这么好的球没入框。

  考砸+恐怖=?

  笨蛋,加法都不会。凡是考试考砸了,老师发火时又很恐怖,其结局当然是布置的作业很多啦!这是我在小学一年级就学会的.!

  “看看你们,一天到晚,背书背不好,考试考不好,写个作业都学会偷工减料了,从现在开始,每天晚上写作业要让家长检查,抽背,挑写,还要签名!”

  偶不寒而栗!

  “现在的老师要是发火了,简直比拉登还拉登!”

  “我举双手赞成!”我与F君不谋而合,真是英雄所见略同。

  多彩的校园生活怎么一到了我笔下就变得乱七八槽了?还请见谅。

校园的生活作文 篇4

  对于校园,我想:那里是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩地。

  我们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。我们就容光焕发。冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便。所以我们就在教室里上。一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来。陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了,他呆在那里里几秒后,似乎想出了解题的方法。开始连起来,可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去地。”这时,全班哄堂大笑。之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个。陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。我们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳。这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来是我班的.搞笑歌手陈飞是也。他说他想出了解题的方法,于是就上去连。可最后还是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情,动作实在太丰富地时候。我们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了。这一情况持续了好久,好久。之后,我们又开始思考这道题。教室里一直还回荡着刚才地笑声。真是余音绕梁,三日不绝。不时还会有同学发出刚才地笑声。陶艺老师看者我们个个茫然地表情。脸上藏着一丝微笑。许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然。这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题地答案就是那里么简单。

  一次,学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时,我们都不知道。老师让我们排队去篮球场。我们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多高兴了。尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。我们班地男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行。导致了接下来地三场比赛都输地一败涂地。导致了我们对于再次地比赛都没有信心。导致了刘老师在最后地一场比赛前对我们进行了一次说教。对我们地比赛队员进行了一次调整。给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神。在比赛场上,我们地队员容光焕发。拼命地抢球,投球。我们地啦啦队也不甘示弱拼命地喊着:“加油!加油!”我们地才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌。英雄,英雄,你最棒。”在我们地共同努力下,我们终于取得了最后地一次胜利。我们地班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对我们进行了一次说教。刘老师突然说道,我们班地何梦丽非常细心,还为我们地运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。我听完愕然一怔。这餐巾纸不是我准备地吗?怎么成了是何梦丽准备地。我想应该是我这个人很内向吧。每次准备好地餐巾纸却不敢拿去给他们用。总是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。

  校园地生活是紧张,忙碌。刻苦地,但也是充实,快乐,多彩地。我爱我地校园生活。

校园的生活作文 篇5

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

  随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  铃……铃……铃……远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

  将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的`篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

  在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

校园的生活作文 篇6

  哈哈,我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了,而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生!呼,一个学期匆忙地过后,才恍恍惚惚地知道,原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

  一、酸。

  隐隐约约还记得刚开学初,我们首先迎来的就是公益活动:“除草”大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下,拿着小铲,挥舞起来。可真是个个大汗淋漓,挥汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地发出抱怨声:“天哪,一进学校就要受到这样的苦,真够心酸的'!”

  二、甜。

  谁说有苦就没有甜的呀?!瞧,这草除完了之后,“拔河大赛”便又出来考验我们。当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志,个个身壮如牛,精神抖擞哇!经过一场场惊心动魄的比赛完后,我们就把“第二名”的奖状“捧回”班级喽!大家一言不发,可心里却是美滋滋的!(虽然我没有参加……)

  三、苦。

  初中哪有那么容易的呢?俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”有甜就当然有苦呗!所以,在这一艰辛的阶段,我们必须得吃得了苦,洒下每一滴汗水,回报的才会更多……不过话说回来,真初中的生活还真是苦啊!

  四、辣。

  时间如流水过得可真快,眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位,结果导致期末考试失利了。(随后,家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……)现在摸一下开了花的屁股,啧啧啧,还是相当的火辣辣的疼呀!

  看看,这就是我酸甜苦辣的初中生活!

校园的生活作文 篇7

  每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。 怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

  于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的.时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找

  到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

  事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。 虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。

校园的生活作文 篇8

  六岁时,小小的我来到这美丽而又陌生的校园,见到了一些新的同龄人,开始了新的学习生活,跟他们相处了不久就熟了,二年级,更多人加入(1)班,其中有我死党。这使我学习更加努力,成绩往上窜,前班主任吴老师说我学习很刻苦,我终于尝到了“雨后的甘露”!

  记得第一次参加体育节,我报的是蜈蚣爬行项目,我和几个同学紧抱在一起,像蜈蚣一样,真有趣,赛前赛后,我们玩得可开心了,回到班里说说笑笑的,等待最后的排名,那时我心脏都快跳出来了,“砰砰!”隐约能听到心跳的声音,“二年级第二名……”神奇的广播在说话,“(1)班!恭喜!”我们高兴地跳了起来,当锦旗挂在(1)班时,我有一种说不出的喜悦。

  在学校,我曾经闯过不少祸,就说其中最难忘的吧!四年级时,一堂数学课,我和同桌在打闹,正好郭老师从后门走过来,他当时很愤怒,我脸都吓白了,“付炳桥,下课到我办公室一趟!”下课了,我恐惧地来到老师办公室门口,老师严肃的对我说:“把你妈妈的电话告诉我,我看你还敢在上课玩!”在我的一再请求下,郭老师终于算是放过我一条小命,“啊!谢谢上帝”我祈祷着……想到这里,我领悟出了:以前挨的骂都得化作前进的动力,马上要升初中了,得更加努力,还记得妈妈跟我说过:“小升初还能帮你,中考和高考就不行了,得靠你自己啊!”

  我最忘不了的是我亲爱的老师和我的好伙伴:李征卓、张栩、周志鹏、周子杰……他们都是我人生的.GPS,指引我,不让我误入歧途,谢谢他们,感谢!陪伴了我六年的老师和同学,现在想想,还真有点舍不得呢!

  那一幕幕难忘的校园生活,清清楚楚地印在我的脑海里,不停的滚动。我会想你们的,同学们……!

校园的生活作文 篇9

  我们的校园很美丽。走进校门,首先映入眼帘的是四根巨大的柱子,往前走,就看到我们宽阔的校园,右边是逸夫楼和操场,有绿色塑胶铺成的跑道,像铺了一块厚厚的地毯。操场旁边有一排小树,在迎着秋风,唱着欢快的歌儿。校园的左边是我们高大的教学楼,这里有我们宽敞明亮的教室,我爱我们的学校。

  清晨,同学们沐浴着朝阳陆陆续续来到学校,校园里顿时变得像集市一样热闹起来。同学们怀着兴奋的心情走进教室,开始了第二天的学习。只听从教室里不时传出朗朗的读书声、清脆的答题声和悦耳的歌声,这是我们最快乐的时光,同学们在这里吸取知识的营养、开启心灵的门窗,在老师的.辛勤哺育下茁壮成长。

  中午,同学们放学了,那排小树就像士兵一样站得笔直,列队欢送同学们放学,不一会儿,校园就变得一片寂静。

  到了傍晚,夕阳的余晖映照着校园,校园变得更加美丽。下课的铃声响起,同学们像欢快的小鸟一样涌向操场,在操场上玩耍,有的打篮球,有的做游戏,有的在跑步……玩得开心极了,整个校园沸腾起来。

  我们的校园多么美丽,我爱我们的校园!

校园的生活作文 篇10

  时间过的好快啊,在过四十天左右的时间就要和我的母校说再见了。

  一年级时,妈妈拉着我的小手进入这个陌生的学校里。那是,我因为对这陌生的环境充满了恐惧,用力抓拽住妈妈的手不放,哭着求她带我回家。心里是那么的想离开这儿。而现在,我却对这个学校充满了感情,恋恋不舍。

  当你已进入到校园,你就会被这里的环境所吸引:分一吹,长方形的花坛里的花花草草便向你招手,勃勃生机。塑胶跑道一旁的树木整齐划一地站着,就似一个个士兵守卫着校园。早晨,你一走进去,你就会听到同学们郎朗的读书声,闻到花草树木的芳香……我忘不了我的母校!

  六年来,我在母校里认识了不少的同学,并且和他们做了要好的'朋友。在六年的学习时光里,我不仅学到了课本上的知识,还学到了不少的做人的道理。正是应为这些,我才忘不了我的校园。

  还有四十天,我就要离开我的学校,进入一个新的学习环境,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

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