我与英华的故事作文(2篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我与英华的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与英华的故事作文1
“英华是我家，创园靠大家”我是一名一路从英华走来的一名五年级小学生。在我的记忆里，我在我的母校经历了许许多多的事情，在这五年来，我变化很大，我从一年级不会系鞋带，不会叠被子、不会刷牙洗脸、不会收拾橱子、不会打水……的小豆包，如果那时候我什么都会得话，用一句话形容，那就是“
太阳从西边出来了，可转眼间，我已变成了五年级亭亭玉立、如花似玉的大姑娘了。并且，不光我变化了，我的母校的变化也很大。以前的沥青跑道现在已经变成了鲜艳的红色与白色，还富有弹性；跑到中间的活动区域也已经变成了浅绿与深绿的假草坪，非常漂亮，虽说它是假草坪吧！可我们全校的人却非常的喜欢它，每次到课外活动或体育课……一些关于在操场上进行的活动，我们班都特别开心，我们总是在草坪上滚来滚去的，天气好的时候，我们还躺在向阳的地方沐浴着阳光非常舒服；我们的观众席上的座位都变得七彩斑斓，有红色、绿色、白色、黄色；我们现在居住的2号楼宿舍变得焕然一新，以前的墙壁发黄，可现在呢？白的像是以为老奶奶白发苍苍的'头发一样，呵呵，听上去很有趣吧！
在我的记忆力最深的一件是就是上大周的时候，我和陈昱帆还有梁飒颖搞室外卫生区，昱帆那天来的比较早，我来的比较晚些。我开始的时候，昱帆都已经快搞完了，由于那天柱子和砖头上的树叶非常多，我有点慢。昱帆看到我的卫生区比较难擦就想帮我擦，昱帆和蔼可亲的对我说：“俊佳，你还没搞完那！我帮你擦吧！”我对昱帆说到：“不用了昱帆，谢谢你的好意，你应该还有事情，我很快就擦完了，你先走吧！”我友好的对她说道。谁知她二话不说，拿起一个抹布就擦了起来，这时候，我才感受到同学之间的互帮互助。
英华，我亲爱的母校，我亲爱的家，我永远爱你。
我与英华的故事作文2
春天再次来到了英华园，眨眼间，我已从一个“小豆丁”变成了高个子的大姐姐。在英华学校里学习，最常见也是最令我印象深刻的就是老师了。
在这五年时间里，我换了不少的老师，其中，最令我印象深刻的是我们现在的班主任田老师。
还记得五年级一开学时，我们的班主任就换成了田老师。第一节语文课，田老师说要和我们聊天。我们一下子都来了精神，因为还没有老师在第一节课的时候和我们聊天呢。老师问：“你们觉得我是什么样的人啊？”我们有的说是幽默的，有的说是严厉的，还有的说是漂亮的，甚至还有人说是机灵的……总之我们的答案是五花八门，但是谁都没有说对。
我们绞尽脑汁的想，可就是不知道正确答案。这时，田老师笑了笑，说：“你们都不知道？那好，那我就说啦。”我们把眼睛睁得比车轮还大，都想看看我们想了这么久都没有想到的答案。
只见老师在黑板上写下了“雷厉风行”四个字。写完，老师便笑眯眯地说：“我就是一个雷厉风行的老师，你们听我的话，我就可以让你们变得更好。”这时，下课铃响了。
我们的老师的却是一位雷厉风行的`老师，就拿我们站队这件事说吧。我们去五楼报告厅体检，刚到楼下，田老师就批评我们说：“你们的这叫什么队啊，刚才在楼上，有交头接耳的，有乱说话的，有不站好队的，你们这叫什么呀。去，整队练上楼梯。”
一个来回，两个来回，田老师像一个“魔鬼教练”，让我们一直跑，但我心里清楚，田老师是不想让我们养成懒散的坏习惯。好不容易等到我们练好队列回教室了，同学们在路上又走不好了，于是，老师又让我们练上楼梯，知道我们练到队列整体为止。
在英华，这样的有特点老师有很多。我知道，母校是我们最温暖的港湾，也是我们温暖的第二个家，愿母校二十岁生日快乐。
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