意义的作文

时间:2023-05-31 10:51:36 作文 我要投稿

【实用】意义的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的意义的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】意义的作文9篇

意义的作文 篇1

  在小学四年级秋季学期的一次班会,语文老师让大家推选一个语文课代表。不知什么原因,大家一致推荐了我。

  做语文课代表,不仅要花时间帮老师收发作业,而且还要对学习成绩差的同学进行辅导。应该说,这是一个苦差事,吃力不讨好。想到这里,我表态:坚决不做语文课代表。

  下课以后,语文老师把我叫到办公室,在认真听取我的意见之后,她语重心长地说:“课代表不是什么官,它需要花费时间和精力为同学们服务。但它能够帮助老师、服务同学,特别是你普通话标准,让你来当课代表,在课堂上领读课文,可以带动更多同学学好普通话、学好语文课,因而是一件很有意义的事情,希望你不辜负同学们的期望!”

  听了老师的一番话,我找不到反驳的理由,也只好硬着头皮干了。为了当好课代表,我不得不认真地听课,认真地学习。每天晚上,我都提前预习课文,自觉把练习做一遍;同时,熟练地朗读课文,对不懂或不准的字和词,都要查字典,确保准确无误;对老师布置的作文,我都深入思考,认真写作,并反复朗读,直到让自己满意为止。

  功夫不负有心人。由于事先做好预习,我在课堂上的领读质量越来越好,同学们的满意度逐步提高;同时,我的作业主动完成,分数逐步提高,特别是作文,有好几次被老师当作范文,在班上宣读。看见同学们向我投来羡慕的'目光,我感到很自豪。

  老师是人类灵魂的工程师,是改变学生前途和命运的总设计师。现在回想起来,才知道老师的用心良苦。因为如果老师不用这一招,我对语文课就不会感兴趣,自然学习成绩也不会得到提高。今后,我将牢记语文老师关于“课代表不是官,但能够为老师和同学服务”的教诲,在新的学习天地里,努力学习,做好服务,用真诚的态度和辛勤的汗水,赢得同学们的尊敬和爱戴。

  担任语文课代表,是我小学生活中最有意义的一件事!

意义的作文 篇2

  其实很多时候都会很迷茫,不知道我是为什么才活在这个世界上的。其实会这样想,也是迫不得已的。一天一次的疼痛不断在提醒着我——我这破烂的身体。原本白皙的肌肤早已不知被遗忘在何处,现在拥有的,只是浑身青青紫紫的扎眼的痕迹。

  原本,这些所有的疼痛我都能忍受。但是,事实一直没有我想象中的那般简单。几天后,我发现我不能如从前那样起身,必须慢慢起身,不得一下站起来。呵,好搞笑,原本数秒就可以完成的动作,现在竟必须花费近分的时间才能完成。我不知道,在这样下去我该怎么办……

  是的,不知道改怎么办。

  因为在三天以后,我发现我竟然不敢上楼梯了。原本早已习惯的四楼,现在上去竟然可以让我直直的晕眩。头晕,胸闷,炫目……这些问题在每次回到我居住在四楼的姑姑家时,全都会一样也不缺的通通出现。

  但是,这些还远远只是个开始而已。

  然后,我感觉到自己不能走动,即使只是一里路。

  然后,我感觉到自己不能站立,哪怕是区区的十分钟。

  然后,我感觉到自己甚至不能晒太阳,一刻也不能。

  然后……

  我不明白,为什么这一切要发生在我的身上,我不知道自己究竟哪里不好,为什么要让我承受这些。然而,谁又能想到,这些还不算上是什么,更加严重的,还没有出现。

  慢慢的,不知从何时起,我开始对很多食物反感。反感到不能听到有人说出它们的名字,不能见到它们的图片和名字。不然就是恶心,反胃。想吐却无论如何都吐不出来,只是难受的想吐。

  令我没想到的是,有一天,我竟然对矿泉水也反胃了。

  更可怕的是,在那几天以后,我对全部的水都开始反胃了……

  这些日子,谁也不知道我是如何度过的,包括我自己也不知道。我渐渐不知道了,我生存的意义。我是为什么而活下来的。

  想哭,却滴不出半滴眼泪。所以最终只好,无奈又无望的笑。经常喜欢一个人呆坐着发呆,让眼睛没有聚焦。好想就这样死掉……

  如果这样死掉的话,是不是所有痛苦就会消失?是不是所有一切不愉快就会被掩埋?

  我想回家。

  可是却没有一个人让我回家。

  我不知道这是为什么,这里不是我的家,再好,也始终不是我自己的家。难道说,我这个要求很过分吗。我只是想回到自己的家里面而已啊,这个要求真的是在奢望吗,真的很过分吗……

  妈妈,为什么偏偏在这个时候,你要到外省出差。如果……如果你在的话,这一切根本不会这么糟糕……

  我到底是为什么,才苟延残喘的如此狼狈的存活在这个世界上的。到底是为什么,我这样生存的意义……

  偶然回想起,不久前和小学的同学一起去爬山的那一天。那时我没有这么多的症状,那时我是从我家里出来然后回去的,那时,真的好开心……

  他们,都没变呢。和小学一样,除了长高了一点外,什么都没变。无论是穿着,言谈,给人的感觉,还是其他什么,都和以前一模一样……

  尤其是我的'芸芸,她甚至比以前更加的单纯。这样,改变后的我和他们在一起,显得是那样的格格不入。那一天,我把自己的改变用尽全力收起来,不让我与他们的热闹气氛显得格格不入。我怕他们知道,就算仅仅只是一年,就足以令我变得可怕。

  其实我早该料到,从我答应来这所学校上学的时候开始,宿命中就已注定了我的格格不入。

  好想让时间后退一年,然后就那样定格在一年之前的六年级。那些让我心安的人,全部都陪在我的身边。尤其是,能让我在放学后等一个小时就为了能和她一起回家的芸芸。

  可惜,那一切就像一场美丽的梦一样。梦醒了,一切都没有改变。即使再美好,那也只是一场梦。没有人会留恋一场梦,但是我却留恋了,我不愿醒来。即使那场梦,早该醒来……

  最后,在我准备放弃自己的时候。我打开了近几个月以来一直没有更新的文坑。令我吃惊的是,那并没有想我预料中的成为文坟,里面的好多关心我的话,让我渐渐感动起来。

  原来时间,也会说谎。这些肩膀,一直在身旁,就那样安静地等着我去依靠。而我,却一直因为那可笑的,害怕失去站立的资格,一直逞强到最后……

  我知道了,生存的意义。同时我又不知道,生存的意义。

  但是现在我不必着急着知道了,因为我可以,在所有关心我的人的爱护中,去静静的细想一辈子了……

意义的作文 篇3

  我家门口有一块四四方方的地,地上种了各种各样的蔬菜,妈妈说自己种的蔬菜既好吃又卫生。

  这个星期天,我在家里吃菠萝蜜,香甜的'菠萝蜜果肉一口又一口地被我吃进了肚子,一颗颗壮实滚圆的菠萝蜜核躺在茶几上,我想:“自己种的菠萝蜜会不会也更好吃呢?”于是,我马上用纸巾包好菠萝蜜核,拿上小铁锹、洒水壶等工具兴冲冲地来到我家的那块土地上。我选好一个位置,然后拿起小铁锹使出吃奶的劲儿用力掘土,直到挖出了一个深深的坑后才满意,接着从纸巾里拿出一颗菠萝蜜核往挖好的洞里塞,想试试这个“小房子”适不适合,让它舒舒服服地躺在里面后我给它轻轻地盖上泥土,洒上水后泥土“咕噜咕噜”地往上吹起了小泡泡。没一会儿功夫,纸巾里的菠萝蜜核全都被我送进了它们的“土房子”里了。

  这一整天,我来来回回一遍又一遍地往地里跑,看看它们有没有变化,盼着它们快快长出嫩芽,妈妈见了笑着说:“傻孩子,每种事物的生长都是有个过程的,不要心急,耐心地等待吧!”

  我真希望它们快快长大呀!

意义的作文 篇4

  周日,我和我的同学去公园体验环卫工人的工作。

  我和同学排着整齐的队一起走进公园。我们到了公园,看见一排环卫工人在等着我们的到来,我们见到了等待我们的环卫工人。她们穿着亮晶晶的.衣服,左手拿了一个桶,右手拿了一个夹子,把夹子举起来,好像一个铠甲勇士,真好看。然后我们问:“爷爷奶奶,你经常打扫到的东西是什么?”奶奶说:“我经常打扫的东西是纸盒子。”我们问完,他们给我们发了环卫工人的衣服。我们穿上环卫工人的衣服,帮他们在新纪元公园打扫的过程中,我和同学们看见很多烟头,我们齐心协力,终于把烟头打扫完了。打扫完卫生。我和同学看见地上有烟头,我们拿着镊子去夹烟头。夹烟头看起来很简单,做起来就难多了。

  我们很快就完成了任务,然后我们给环卫工人送保温杯。环卫工人很开心。

  环卫工人天天打扫公园、马路和街道都变得一干二净,包括各种各样的事物,都变得干净了。她们为了创造美好的生活和干净的环境,付出很多。以后我们千万不能乱扔垃圾。

  今天是有意义的一天。

意义的作文 篇5

  我平时很少思考生命这个话题,学习了课文第五单元之后,我感动于杏林子的坚韧,我也开始思考生命到底是什么?

  一个百无聊赖的周末,我和妈妈在打扫卫生,打扫厨房时,不经意间发现一个“年代”久远的大蒜。咦?怎么回事啊!他,这不知名的大蒜是什么时候冒出来的呀!我根本没给它浇过水,施过肥,甚至他根本没有泥土的呵护,老师不是说植物生长需要“五大黄金法则”:水、土壤、空气、阳光、养料吗?可它是那么贫瘠,“一无所有”,却能在这样的环境中绽放自己的新生命。我真有点儿“百思不得其解”。可不管怎样我还是很高兴的,“真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。平时老师布置我们种什么蚕豆、绿豆什么的,我这个“懒惰鬼”总是以失败而告终。今天,我这个“意外收获”让我心花怒放。我赶紧把我那得之不易的'大蒜苗放入闲置的花盆中,把这个“奇迹”种下。开头两三天我还记住它的存在,可没过多久,我那三分钟热度的老毛病又犯了,它被丢在阳台上,我压根就忘了它的存在,可怜的它摊上我这么个主,只好在阳台自生自灭了。

  几天后的一个早晨,妈妈喊我晾衣服时,我才再一次看到它,什么状况?我大吃了一惊,眼前的那株小苗竟然齐刷刷的窜了上来,碧绿鲜嫩的叶子在阳光的照耀下,自由地随风摇曳着,显得虎虎有生气。

  我想,这株蒜苗在一个被世界遗忘的角落,一个黑暗、贫瘠的世界向我诠释生命的意义。只要你是一个活生生的生命,无论在多么艰难的环境中,也许你的身边没有泥土的呵护,没有阳光的照耀,没有雨露的滋润,没有一个人搭理你,你甚至举目无亲,一无所有,但是,我们不能放弃发芽、开花的希望,努力的成长,默默地生长,用尽全部的力量去绽放生命的精彩。大蒜的生长也诠释了另一个词的意义,那就是“顽强”。再次凝望风中的它,我不仅对它崇敬起来,它的生命虽然短暂,但光彩无限。这一刻,我对生命的意义有了一层更新的认识:生命的意义在于怒放。

意义的作文 篇6

  一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

  四个表兄妹好久没有聚会了,趁着寒假,我们又聚在一起,开心地欢乐,开心的玩耍。随着年龄的增长,我们的游戏也逐年升级,这不,今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹,我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,为了使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私的裁判——外公跟外婆。

  为了公平对决,我们动用了“石头、剪子、布”。真是“好运当头”第一场由我跟哥哥打,我信心十足,坚信自己一定能当擂主。一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,我的球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的.表姐早已识破了我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀,这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,让我心急如焚,后面几个球回得更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州——————骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了,也只有他俩才有得拼,大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹,成为我们四人中的佼佼者。

  望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情,我内心只能佩服她的实力。更坚定以后一定得谦虚。谦虚使人进步,骄傲使人落后的古训,真是永远错不了千古真理,我要时刻铭记在心,激励自己不断进取,这真是寒假中有意义的一件事啊!

意义的作文 篇7

  在童年里,一定发生过许多事,这些事是快乐的,激动的,有意义的。它们就像天上的星星一样多,多得让人数不过来。现在我就给你们介绍一下有意义的一件事吧!

  记得有一次,天气晴朗,万里无云,我早早起了床,就在我家外面等车了,你们知道我为什么等车吗?不知道吧,那我就告诉你——去图书馆看书。我在外面等啊等,等了一会儿后,车来了,于是我就立刻上了车,上车一看,里面的人好多啊!这时我就想:会不会满座了呀!我的眼睛急切地寻找着座位,呀!那边有个座位,于是我迅速跑了过去坐下。车开了几站后,就停了下来,可是还没到站,这时,从车外上来了一个年迈的老爷爷,这位老爷爷一上车,他的'眼睛就在四处看,很显然是在找位子,可是他找了一会后,却没有空位子了,车开始前进了,摇摇晃晃的,这位老爷爷站不稳了,差点倒了下去,幸亏被一个人给扶了一下。我看见了,就想:这位老爷爷已经很年迈了,我不如把座位让给他,让他能坐个安稳,反正我过一下就会到,就站一会吧!于是我就跑了过去,对他说:”老爷爷你坐我的位子上吧。”他听了,高兴地说:”谢谢你,你可真是个大好人呀!”我说:”不用谢,老师经常教育我们人与人之间应该互相帮助。”说完,我便扶着这位老爷爷来到了我的座位,让他坐了下来。

  啊!这件事真意义,通过这件事,我明白了一个道理:如果每一个人都献出一点爱,那么世界就会变成一个和谐的家园。

意义的作文 篇8

  人人都赞颂的春天,究竟有什么意义?

  春天的意义 ,大概是因为万物都在此季节苏醒吧。青青河边草,美丽又清新,却也不是容易的根,钻出了土层,冲破了沙砾,小小的一根,却也是大大的勇气。小小的花儿们,秀出玲珑小巧,可爱迷人的小花苞,好似那小小的花苞里,有着无限美丽的风光,让人忍不住幻想。树木抽出新芽,为夏天的绿荫,做了无数的准备,每一棵坚强挺拔的`大树,都想要成为最茂盛的树,为可爱的鸟儿们,遮风挡雨,供鸟儿们生活筑巢,为辛苦劳作的人们,撑起一片阴凉,得到一份清凉的愉悦的心情。

  不仅仅是植物们,小小的动物们也开始凑热闹。在那些青石下,有不少小虫子们的身影,它们也开始了辛苦的劳作,有了自己的目标,在这个充满奇迹的春天不断的努力着。小小的青春,努力的吃着根根青草,片片树叶,好让自己茁壮成长,有朝一日,能够长大,冲出蛹壳,变成美丽迷人的蝴蝶。就连那人见人怕的小蛇,都在这春天的季节出来玩乐,有着自己执着的想法,自己的性情,就依然爱着这春天。果然春天,是动物们出来游玩的日子。

  春天竟然还是一个易感发流行性感冒的季节,所以在春天,我们要格外小心病毒,这样美丽的季节,细菌们也着壮生长着,从某一种程度来说,它们也在努力着。只是我们不能够被病毒打倒,我们还有我们想要做的事情,更多对于我们来说有意义的事情,需要我们去追逐的梦想。所以在享受春天的季节时,我们同样也要预防着春天病毒的成长。毕竟就算是再美丽的季节,你要有一点点不恰当,这样才会比较完美。如果一切都是好的,生活太过完美,会让我们难以接受负面的东西,春天是一个平等的季节呢。

  春天,对于我们来说,春天是一个需要努力的日子。有的人为了夏日的一次的拼搏,进行最后的冲刺,深夜挑灯,纵然再累,也绝不放弃。有的人在这一刻才有了目标,有了努力的方向,并且为之坚持奋斗,一直一直,有着自己的步伐前进着,直到有一天,能够有所收获,却依然不会停止,因为春天还会来,梦想也还会有,努力,也要不停不停,生活才会变得有意义,这就是春天的意义。

  春天的意义万万千,只是,对于不同的事物,春天有不同的意义。大部分的事物在春天苏醒,也许有的事物,也在春天就会逝去,例如,那皑皑白雪,纵然也美丽,可却也在这个美丽的季节消失逝去。所以真正春天的意义,要靠我们自己去寻找,谁说了都不算。

意义的作文 篇9

  1月23日,天气晴朗,微风徐徐,天空一碧如洗,太阳公公仿佛在天空对着我笑。我的心情和今天的天气一样灿烂,我要去参加“话年俗、贺新春、知幸福——少儿传统文化艺术活动”。

  下午我早早的吃过了午饭,便和爸爸来到了活动地点。参加活动的小朋友真多啊。工作人员随即把我们分成了两大组。我们一组先被安排去学打非洲鼓。一听这个名字,我就觉得很新奇,我以前从没听说过这种鼓。我怀着好奇的心情,来到了一间大教室,老师和我们围坐成一圈。大家面前都竖着一个奇怪的大家伙:沙漏般的外型,一头大一头小一点,远远看去,又像一只巨大的酒杯。两端开口,较大的开口端包着鼓皮。老师前面的大一些,我们前面的.小一些。我想这就是非洲鼓吧。

  果然,老师指着面前的鼓,首先向我们介绍起了非洲鼓的一些基本情况。从介绍中,我知道了非洲鼓是非洲土著民族的传统乐器,最特别的是一定要用手敲打,由于拍击的部位不同,也可以发出高中低三种声音。接着老师做起了示范,三种声音巧妙结合真好听!终于轮到我们动手了。我们跟着老师的节奏,用手在鼓面上拍击起来,“咚咚咚咚”,虽然我们拍击的是最简单的节奏,可是,大家都很兴奋,打得格外认真。我打的手掌都红了。随着一声声的鼓声,我的眼前仿佛出现了非洲人民击鼓跳舞的欢乐景象。

  第二个项目是写春联。写春联是我们过春节时的传统项目,我还在学校的义卖活动上得到了季老师写的春联,可是从没自己写过。这回可以体验一下了。春联是用毛笔写的,老师说,用毛笔写字可和我们平时写字时的姿势不同,要竖着握笔。老师给我们做了示范,三指握笔,手心要空。然后老师发下了练习纸,让我们自己先练习下用毛笔写字。我是第一次用毛笔,别小看它,要让它乖乖听你的话,写出漂亮的字还真不容易呢,笔画一会儿粗一会儿细的。练习了一会儿,老师又发下了正式的对联纸。红色的对联纸,看着就格外喜庆。我选了一幅对联,认认真真地写下了“鸡鸣万富晓,燕舞四时春”,祝愿新的一年万事大吉!虽然我的握笔姿势不怎么标准,字也不那么好看,但我的心里别提多高兴了,这是我自己写得第一幅春联呀,我要把它贴在我的房门上!

  时间过得真快,两个小时一下子就过去了。这次活动丰富了我的寒假生活,又让我体会了我们中华年俗文化的精妙。这真是一次有意义的活动啊!

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