描写风景作文

时间:2023-06-02 12:08:44 作文 我要投稿

描写风景作文合集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写风景作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写风景作文合集7篇

描写风景作文 篇1

  春访

  山笼着一层奶白色的雾,湿润的泥草芬芳冲入鼻腔,和着我们的欢欣雀跃的呼喊,连雨都斜织成协奏曲,一切的一切都沉醉了……

  人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。我们调皮的窜进低矮的丛林里,享受着最后一抹淡粉带给我们的馨香。虽大部分早已凋零,但我分明从它的影子里寻到,在最初的那一刻,它绽放的应该很耀眼很绚烂。花瓣上的小雨滴煞是可爱,衬托的桃花更显娇羞。

  这是安福寺桃园,安福寺印象。

  踏进千年古刹玉泉寺的那一刻,我被它厚重的文化气息所带动了。佛教文化的神秘,宋朝古铁塔,关公祠堂,千年银杏树……玉泉寺好似一架时光机,将21世纪的我们领进那段古老的故事,重温那份灿烂和历史。我怀着一份虔诚的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔抚摸它岁月的痕迹;行走在修筑于湖面的石阶。原来,那早已沉睡的古老,拂去它时间的尘埃,依旧是是那么大的熠熠生辉!

  古老也是有趣的.。玉泉寺里最令人瞠目结舌的是珍珠泉你只要在泉边拍拍手,泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡,像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍,在欢笑,拍手声中珍珠荡漾的更欢了。

  这是玉泉寺,玉泉寺记忆。

  这次春访,我们去了两个美丽的地方。桃园,一个世外桃源。玉泉寺,一个千年古刹。一个现代人追求美于享受的地方,一个怀旧人追溯历史和故事的地方。它们都带给我们春天的美好欣赏,而你,又喜欢哪个地方呢?

描写风景作文 篇2

  今天阳光明媚,黄老师带我们参观了湘湖小学。

  从大门进去,首先看到的是“竹君楼”。竹君楼在厅里有一座桥,往上看,你会发现四本书,分别写着湘湖轼的诗。再往下看,会发现脚下蹈的玻璃里面有一些描写古人精神的成语,看了这些成语,使我对这些古人肃然起敬。向前走,往旁边看,你会发现一边墙壁上有高年级同学刻的章;另一边,你会发现我们全校师生的大头照,你们瞧见我了吗?我就在这些照片的中间,正笑眯眯地看着你呢!往下看,你会发现许多图画,这些画都是美术社团的人精心画出来的。虽然它们被我们蹈过千万次,但它们还是那么色泽鲜艳、永垂不朽。

  下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛着微波有两只“天鹅”在水上漂。水面上有荷叶,还有睡莲。我喜欢睡莲花那娇艳的'粉红,喜欢睡莲花那可爱的深红,喜欢睡莲花那柔和的嫩黄,但我最喜欢睡莲那无穷的绿叶。因为没有“无穷碧”,怎么会有“别样红”?

  再往前走,就看见怀古路了。怀古路两旁的树郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃,是鸟类生活的好地方。所以工人叔叔们在树上搭了一些鸟窝,让鸟儿有个地方睡觉。再往前走,你会看见七个小矮人和白雪公主,老师就在这停止了导游,带我们回教室了。回到教室,同学们七嘴八舌地讨论着自己看到了什么。看来,同学们已经对我们的校园有些了解了。

  我为我有这样的学校感到十分自豪。

描写风景作文 篇3

  乡村,是很多人都向往的地方。那里清波荡漾,山清水秀,鱼儿成群结队地水中嬉戏玩耍。

  春天到了,田野是鹅黄嫩绿,小草刚从土地探出头,像一个贪玩的娃娃,东瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黄豆、西红柿、黄瓜,一天一个样!今天我伸展那“坏”掉的胳膊,明天我擦上绿色的粉底。几天过后,那田里的农作物就长出了不大一点。风摇过来,为它们拂去炎热;雨下起来,给它们赶走饥渴。

  夏天,到处生机勃勃。绿绿的树,青青的草,还有在田野里等待成熟的农作物。夏季可不像春天那样温柔,它制造了一个大火炉,不断加热。可惜,那小苗不怕炎热,挺直了腰板,等待着成熟的那一天……

  秋天更不用说!人们带着锄头、镰刀,欢欢喜喜地进行着收割。一辆辆马车,川流不息;一张张笑脸,更加灿烂,更加辉煌!农作物们被劳累一天的.人们带回了家,人们倒头就睡,鼾声大作。谁知,劳累了一天的人们才睡不到几个小时,太阳已经从东方冉冉升起,人们又开始了第二天的忙碌生活。

  冬天,四季中最冷的一个节气,同时也是最美的。大雪纷飞,树上积满了雪,轻轻碰一下,“哗哗”,准会落下一大堆“棉花”!小河被冰封住了,山被雪“活埋”了,屋檐堆积了厚厚一层。农民们一早出去喂牲口,呼出的一团白烟,慢慢地,飘向远方……

  乡下,不论什么时候,都有一道独特,迷人的风景。

描写风景作文 篇4

  今年暑假爸爸妈妈带我到承德避暑山庄玩,在这里我看到了我国现存最大的皇家园林,它在历史上曾是清代皇帝夏日避暑和处理政务的地方。

  避暑山庄分为宫殿区和苑景区两部分。宫殿区位于山庄的南端,是清帝处理朝事和居住的场所,主要有正宫、松鹤斋、东宫和万壑松风四处建筑,现已辟为博物馆,用于清代宫廷史迹和宫廷艺术品展出。苑景区面积占山庄的`十分之八,分为湖区、平原、山峦三种,曾是当年帝王后妃游玩冶宴的场所,著名的建筑有烟雨楼、金山亭、如意洲、文津阁等,多是仿造江南名景而建,这些别致的亭阁使得这座塞北名城中融入了江南水乡的秀丽。整个避暑山庄湖泊区碧波粼粼,洲岛桥亭错落掩映;平原区绿草如茵,古木参天;山峦区奇峰迭起,幽谷深峡。避暑山庄集江南水乡的精致与皇家建筑的雍容大气于一身,如一块绚烂多姿的瑰宝镶嵌于华北大地。

  我在避暑山庄不仅玩得很好,还学到了很多知识,这趟山庄游览不虚此行。

描写风景作文 篇5

  又是一个下雨天,雨水想千万条银丝,从轻悠悠的风中降落。我是一个爱看雨的孩子,看着于我常常思绪飞扬......

  细细柔柔的雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂在地面。我不由得想:该不是织女在织大网。嗨!王母有在惩罚织女了。真可怜呀!

  瞧,那雨点多像一支支画笔,给大上了许多美丽的水莲花;给屋檐画上了一根根透明的细线;给窗户画上了一条条晶莹的帘子.......

  一个秋天的.早晨,我一觉醒来,发现天空阴阴的、暗暗地。于是,到了10点钟左右,开始发怒了。慢慢的,雨由大雨变成了细细的毛毛雨。这时我才发现自己已经被朦朦脓脓的雨纱给轻轻地温柔包围住了......

  雨还是淅淅沥沥地下着,我的思绪继续在雨中飞扬,飞得更高......

描写风景作文 篇6

  秋天非常美,我们的校园里也有美丽的秋天,让我带你一起去感受一下秋天吧!

  秋天,校园里的桂花树上开满了小花,金黄的桂花开满了枝头,散发着芬芳扑鼻的香味。小朋友们在桂花树下捡桂花、“晒”桂花干……桂花树下成了小朋友们和桂花“做朋友”的天地。

  秋天,树叶有的变红了,有的变黄了,飘落的.叶子像一只只飞舞的蝴蝶,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”小朋友们坐在树下,认真地开始写生,有画桂花的,有画落叶的……画得可真好看啊!

  秋天,带给了大自然美丽的色彩,也带给了我们许多快乐。

描写风景作文 篇7

  我喜欢春天的绵绵细雨,我喜欢夏天的叠叠绿叶,秋天的金色田野,但我更喜欢冬天的纷纷白雪。

  下雪了,无数的雪花纷纷扬扬地飘落下来,像许多身穿白衣的小天使落入人间。雪花有针形的,有六角星形状的,还有毛茸茸的小球形……雪停了,大地好象披了一层厚厚的`棉袄,汽车被雪花加工后成了奶油蛋糕,郁郁葱葱的树木穿上了白色羽绒服,整个城市银装素裹,分外妖娆。

  小朋友有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在溜冰……冬天让我们感受到了快乐!

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