快乐六一小学年级作文

时间:2023-06-06 16:51:14 小学作文 我要投稿

实用的快乐六一小学年级作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的快乐六一小学年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的快乐六一小学年级作文3篇

快乐六一小学年级作文 篇1

  今天是我最快乐的一天,因为今天是我的节日——“六一”儿童节。

  早上我7:30就到了校门口。刚一进教室,就看见教室里的彩带花花绿绿的,黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片,今天我带了6张照片,分别送给了几个好朋友。等她们来了后,我就一个个给了她们,同时我也得到了照片。

  游园活动开始了,郑老师规定先玩二年级,再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候,鼻子就不听话了,偏偏被我贴在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年级的小朋友一起,结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。

  一年级103班的“金鸡独立”非常好玩,我就一动不动的站在那里,像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响,我就开始转,最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。

  放学后,我们203班每一个同学都收到了一份特殊的`礼物:那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物,感谢王老师的爱心。

  今天真难忘呀!

快乐六一小学年级作文 篇2

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的.是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

  友好小学三年级王浩 指导教师:柳海琴

快乐六一小学年级作文 篇3

  时间就像一只慢悠悠的乌龟缓缓地爬着,终于爬到了这阳光灿烂的日子,我最期盼的节日——六一儿童节到来了。在这个快乐的节日里,我经历了许多,下面我就来说几件给你们听听吧。

  星期四的下午,我们班举行了六一庆祝会,你们知道这次庆祝会的主题是什么吗?送你们四个字:“吃喝玩乐”。吃零食、喝果汁、玩游戏、乐开怀。老师还给我们请来了大厨,教我们做中国传统美食——绿豆糕。活动开始了,张老师走进教室,宣布:“六一庆祝会现在正式开始!”老师还没说完,同学们都欢呼起来,大家吃的吃、喝的喝,整个班级弥漫着快乐的气氛,热闹极了。开始做绿豆糕了,首先,大厨给我们每人发了一份软绵绵的绿豆泥、模具和包装盒。有的同学趁大厨不注意,偷偷尝了一口绿豆泥,唉,我可真服了他们呀,真是一群小馋猫!我把绿豆泥放进模具,再用力一压,把压好的绿豆泥轻轻地磕出来,一块块香喷喷的绿豆糕就做好了。我把绿豆糕整整齐齐的排列在包装盒里,它们都是正方形的,有的上面印着精美的花纹,有的.分别印着“绿”、“豆”、“糕”三个字。绿豆糕的香味扑鼻而来,我忍不住想拿起一块来塞进嘴里,可是我转念一想,这么美味的绿豆糕,一定要先给爸爸妈妈尝一尝,于是我又把口水咽了回去。唉,真馋呀!

  星期天的下午,我参加了“关爱留守儿童行动”。坐了40多分钟的车,我们来到了村里,走进一户留守儿童家庭。这家有一个6年级的女孩和一个1年级的男孩,两位老人家腿脚不太好,爸爸妈妈在外地打工,常年不在家,只寄了些钱回来。他们的房子又破又旧,到处都是蚂蚁和飞虫,灶台旁堆着许多干草,前面放着一口破旧的水缸。墙上贴着两张奖状,我仔细一看,原来都是姐姐获得的,她学习这么好,我真为她骄傲。在老师的带领下,我们纷纷拿出文具、图书等礼物,献出一份爱心,希望他们能感受到我们的关怀和爱护,在今后的学习生活中更加自信、积极努力、快乐成长。

  时间又像一匹奔腾的骏马,转眼间,六一就过去了。我收获了快乐、奉献了爱心,获得了许多许多……你们的六一是怎样过的呢?

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