精选四年级有趣的作文集合九篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级有趣的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级有趣的作文 篇1
最近，我们学习了乘法的简便算法。通过学习，我终于明白了其中的道理。
原来，要简便运算还要先弄懂它们的根据。乘法结合律的根据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，或先把前面两个数相乘，再和第三个数相乘，结果不变。乘法交换律的'根据是：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。我来举一个例子吧：25×8=25×4×2=100×2=200。怎么样？这个算式用竖式计算要花费一分多钟的时间，可用简便算法来做的话，很快就可以算出结果来了。在我刚学简便计算不久，妈妈给我出了一道题，我一下子就回答出来了，我是这样计算的：125×16=125×8×2=1000×2=20xx。妈妈听了我的回答，表扬了我。
现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速计算结果，数学真的是让我回味无穷！
四年级有趣的作文 篇2
今天有一节科学课，老师让我们用桔子粉、酸梅粉等材料调制一杯可口的饮料，我不停摆弄着，脑子里一直在想象着调出来的饮料，那可口的滋味。
老师没有讲太多的课，我们便开始调制饮料。
我先用小勺舀了一勺桔子粉，均匀的撒到纸杯里。我屏住呼吸，眼睛直勾勾的盯着那杯水，只见那橙色快速的晕染开来，就像一个小石子扔进了湖里。我凑上前去，轻轻的闻了闻，味道有一点浓。我赶紧拿出一点的酸梅粉，让它从我的手里漏下去，这个时候我们小组的成员都激动极了。不由分说的就站了起来，四个小脑袋凑到了一起，我拿起筷子缓慢而谨慎的.搅拌着，生怕碰到纸壁、杯底。
我担任试喝的工作，我身子微微向前倾，伸出手，用大拇指和中指捏住杯子，其他的手缓缓的靠在杯子上面，目视着杯子送到自己眼前，大有“视死如归”的感觉。我低下头，闭眼轻轻的嘬了一口，小组的成员们都用“关心”的眼神看着我，只见我脸上通红，双唇紧抿着，倒吸了一口冷气，转身就快速的用双手捂住自己的肚子，弯下腰去。大声的说道：“真的很恶心啊！”
我看着那黑褐色的饮料，苦笑了一声，那个味道很酸又很甜，但是这两种极端的味道凑在一起带给人的是味觉上的挑战。有种苦涩的味道，酸味更居其多。甜味则被苦味掩盖了，或者说是酸和甜调出来的苦味。我走向班里的水池子，“刺啦”一声，饮料随着流水声消失了，我稍微有点不舍，那是我第一次调出来的饮料啊！
这次我只加了一点糖，然后均匀地把橘子粉撒在水中，轻微的摇晃了几下。这次味道不错，酸里带着一丝丝的甜味，大家三口两下就喝完了下课了，我静静的坐在座位上，突然想起了爱迪生的一句话：天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
四年级有趣的作文 篇3
星期天上午，我们小记者组团坐车去长沙生态动物园参观，在那儿，我们欣赏了有趣的大象表演。
汽车启动后，我们就在车上唱起了优美动听的歌曲，大家都很兴奋，希望能早点看到各种动物。不到九点，我们就来到了动物园，老师带我们首先来到大象表演区，刚找好位子坐下，四头活泼可爱的大象就出场了。这时，主持人说：“这四头大象是要向你们祝福呢！”接着，第一头大象往前走去，两腿伸直，头向腿靠去，像给我们敬礼问好，紧接着，第二头、第三头、第四头也如出一辙，都向我们问候呢！在大象表演区内，我最喜欢大象走平衡木：一头大象出场了，它先走上楼梯，用鼻子敲打着平衡木，好像是中测量平衡木的牢固性，看是否能够承受它的千金之躯，过了一会儿，大象小心翼翼地走上平衡木，慢慢地向平衡木的另一端走去，快走到时，它突然来了个180°大转弯，足足把我们都吓到了，尽管有些慢悠悠，它还是比较麻利地转过头来了，顷刻间，观众的掌声热烈地响了起来。
我看得入迷了，真舍不得离开这些可爱的大象，心想：又高又大又壮的`大象能表演出如此精彩又高难度的动作，真让人惊叹啊！
四年级有趣的作文 篇4
蚂蚁，大家都很熟悉吧？小小的身子长着两对长长的触角和六条细细的腿。你别看它们小，它们却很团结。当其他的昆虫在若无其事的唱歌时，它们却在互相帮助，努力的搬运食物。
记的有一次，我和爸爸还有小妹妹一起吃薯片，小妹妹不小心掉了一块薯片，一直小蚂蚁闻见了，马上过来咬了一下，没把它叼起来，然后它走到了另一只蚂蚁旁边，和那只蚂蚁碰了碰触角，原先那只蚂蚁原路返回，而另一只蚂蚁走了。不一会儿，突然来了一群蚂蚁，原来刚才那只蚂蚁在给同伴传递信息——告诉伙伴这儿有吃的呢！不一会薯片被小蚂蚁搬走了。
小蚂蚁还有一件有趣的.事，它们对天气的变化知道的一清二楚。当天气阴沉的时候，他们会东奔西走的寻找食物。如果下小雨，他们会把洞口垒的高高的；如果是下大雨，它们会提前把家搬到高处。所以它们有个响亮的名字叫：“天气预报员”。
如果你仔细地观察，小蚂蚁还有很多很多有趣的故事呢！
四年级有趣的作文 篇5
星期三的一节课，老师让我们做了一个游戏，游戏是这样的：老师让我们把眼睛闭上，然后每桌发一个袋子，等老师一吹哨，我们就睁开眼，用我们所有器官去猜袋子里装的什么东西，过了一分钟，老师又一次吹哨，我们就停下来说袋子里是什么，然后打开袋子看一看跟自己猜的是不是一样的。
游戏还没开始，我的同桌就去摸了摸袋子，听见有什么响声，就对我悄悄的说：“这个东西好像是一个空瓶子。”我也去摸了摸，也听见了响声，还模模糊糊的看见了瓶盖，就说：“这肯定是一个空瓶子。”我们知道了第一件物品，心里有点暗暗高兴。等老师一吹哨。我们就马上猜第二件物品。我先去摸了一下，知道它是圆的，还有些软，我心想：会不会是种水果呀！于是我用鼻子去闻了闻，闻到了一股淡淡的香味，香味里还有一些酸味，我闻了后，心里就想起了一种水果——橘子。于是我对同桌说：“第二件物品是橘子。”我们知道两件物品了，有点得意忘形了，马上就摸第三件物品，摸着软软的，像是一个毛绒玩具，我们又经过了摸、闻、听、摇才出它果然是一个毛绒玩具。”就在这时，老师吹哨了。
最后，老师叫我们打开袋子，验证一下我们猜的对不对，就在打开袋子时，我心跳加快，更加激动了，迫不急待的'打开了袋子，哈！跟我们猜的一样，有空瓶子、橘子、毛绒玩具，那时我们很高兴，很激动，差点叫出来，因为我们全都猜对了。之后老师叫我们把这有趣的游戏写成作文，让我们永远记住这堂作文课。
有趣的作文课也是难忘的作文课，正如老师所说，写作文要用心观察，细心体会，热心写作。
四年级有趣的作文 篇6
今天我和同学一起去韩式温泉馆“清凉洞“参加小记者活动：清凉“艺“夏——少儿文化艺术体验活动。
一到温泉馆，工作人员就让我和同学们脱掉鞋子，去更衣室换上温泉馆里的衣服。
开始上课了，第一节是彩陶体验课，老师教我们用粘土制作“小瓢虫“摆件。我先拿起老师发给我们的一块小圆垫用来作底座，在它的上面粘上一层绿色的粘土当草地，接着我用三块不同颜色的粘土搓圆做成小瓢虫的身体，把它们贴到“草地”上，再用黑色的粘土做成小瓢虫的'眼睛和身体上的斑点贴到身体上。最后，我又用粘土做了几朵花，粘在了“草地”上。三个在草地上快乐玩耍的小瓢虫摆件就做好了。
下课休息时间，我和同学在温泉馆里玩了儿童游乐园，冰雪房、窖洞、玛瑙房……真是太好玩了！正当我们玩得起劲时，老师来叫我们上第二节美术体验课了。
这节课老师教我们用鱼形模板设计图画，我画了双鱼戏珠，我用了红色、紫色、绿色等好多颜色涂色，还在模板上写上了空心“福”字，做成了一个漂亮的双鱼戏珠挂件。
我非常喜欢画画和手工，今天体验了两节课，我觉得又开心又有趣，还有这个清凉洞温泉馆也太好玩了，老师送了我们儿童门票，我下次还要再来玩！
四年级有趣的作文 篇7
大家看到这个题目一定都很好奇，蝗虫不是一种害虫吗？它怎么有趣了？下面我就讲讲我捉蝗虫的趣事：
那是在今年暑假期间，我、爸爸、叔叔和王子阳哥哥一起去新疆戈壁滩玩。我看到戈壁滩上到处都是好看的石头，就想他们是来捡石头的吧！果然不出我的所料，车一停，爸爸和叔叔他们就开始捡石头了，正在我觉得很没意思的时候，有一个东西跳了起来，吓了我惊叫一声，就听见爸爸说：“儿子，不要怕，那是蝗虫，戈壁滩上到处都是蝗虫呢。”这时我放眼望去，哇！到处都是蹦蹦跳跳的蝗虫。
看到这一幕，我和王子阳哥哥异口同声地说：“我们去捉蝗虫玩吧！”看着那些一蹦一跳的蝗虫，我心想：这么笨拙的样子，一定很好捉吧！我一边想一起就跑去抓蝗虫，没想到我一把抓过去，蝗虫敏捷的一跳，蹦到旁边去了，而我却摔了个狗啃泥。不过我并没有气馁，而是想出了一个妙计，我把哥哥喊过来，对他说了几句话，我和哥哥就开始执行我的计划。我先拿出一个盆来扣蝗虫，哥哥迅速封住蝗虫的退路，不让它逃出去。一切都准备好后，哥哥看到一只蝗虫准备跑，急忙用腿一挡，并喊到：“快扣，快扣！”我立即用盆扣上去，哥哥拿出一个矿泉水瓶子，让我把蝗虫装进去，这时我仔细观察蝗虫，发现它长的是这个样子：
它的颜色是黄褐色，在头部前端有一对丝状、淡黄色的触角。头部两侧长有一对复眼，在头部前面靠近触角的地方，还有两个单眼。蝗虫的上颚在上唇的'后方，是一对象牙齿一样坚硬的东西。它的身体分为头、胸、腹三部分，前翅狭长，在后足胫节的中部，有褐色的斑纹，看起来非常威风，就像一个斗士！
我和哥哥用同样的方法，又捉了一只，把它们放在同一个瓶子里，我想看它们打架，不过让我非常失望的是它们一点也不好斗，和平共处，互不侵犯。我又和哥哥捉了一个小蜥蜴，它可是费了我九牛二虎之力才捉到的，我们把蜥蜴也放到装蝗虫的那个瓶子里，我想看蜥蜴怎么吃蝗虫，可能是蜥蜴太小的原因吧，它不敢吃，而蝗虫呢，躲到瓶子的另一侧，别提有多害怕了！
捉蝗虫玩真是太有趣了！
四年级有趣的作文 篇8
妈妈给我买了六条金鱼，我每天都喂它们。在一个晚上，突然我发现了金鱼总是睁着眼睛，它们为什么不闭着眼睛睡觉呢？
它们非常可爱。金雨穿着一身皇帝才有的金袍，在水里游来游去，像一根根金条在穿梭。一条短短的尾巴抖动的时候像一把扇子扇来扇去。头的'两侧长着两颗像玻璃球一样的眼珠子，可是，它们一天到晚都不闭上。
难道它们整天都不睡觉吗？不可能！那睡觉时为什么不闭眼睛呢？为了弄清楚这个问题，我去问姐姐。姐姐说不知道，她只告诉我金鱼好像没有眼皮，但又不确定。我又跑去问妈妈，妈妈也不知道，不过她提醒我去查百度。看来我只能去查百度了。我打开网页在百度里输入检索的内容。网页跳出了那么多答案，我看了几个，都没有我想要的答案。百度只给出了一大堆乱七八糟的答案，这可怎么办呢？
我实在没有办法，可脑子里却一直在想着这个问题。突然，我看到妈妈在手机上帮妹妹买发夹，便跑过去叫妈妈买一本关于鱼类的书。过了两天，书终于到家了。我拿起了那本书仔细看了看，原来金鱼确实是没有眼皮的，看来姐姐说对了。
通过这次观察，我知道了金鱼是没有眼皮的，我还知道了生活中有数不尽的知识，以后我要多观察。
四年级有趣的作文 篇9
星期六的晚上，妈妈带我去超市买伯伯最喜欢的酒。到了超市，妈妈神秘的跟我说，“杨逸我来考一考你，看你能不能算出来，如果回答对了，我就让你去选你最喜欢的.果汁，如果回答错了，你就不许看两个星期的电视和手机”，我想一想便答应了。
妈妈说现在我们就开始吧！“我打算买5瓶红酒，一瓶要102元，如果今天半价，五瓶一共多少元”？这可难不倒我呦！我开始算了，我在心里想102除以2等于51元,接下来算一下，51再乘以5等于255元,我算好了,妈妈说“是不是不会呀!不会可是要两个星期不能看电视和手机呦!”我说“我会。”并信心十足的报出了答案255元。妈妈高兴的说对了，我们拿了五瓶酒510元，半价就是一半也就是255元。”答对了我可以选我最爱喝的果汁了，今天果汁也在打折，平常果汁一瓶要十元钱，今天活动价7.8折，运气太好了，我也拿了五瓶，我算了一下，每瓶折后是7.8元，五瓶就是39元，不打折要付50元，这下便宜了11元，真合算啊！
我和妈妈继续挑着其它生活用品，每一样我都在心里计算着，我在想这个世界上有很多有趣的跟数学有关的事情，比如再平常不过的购物，只要你细心观察，认真的计算，就可以把数学的很多知识用在生活的方方面面上。
你说数学是不是很有趣呢？
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