关于名言的启示作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的名言的启示作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
名言的启示作文 篇1
“失败乃成功之母”，这句名言时刻激励着我前进。
在三年级中段考试的时候我没考好，面对老师、家长对我的失望和同学们对我的冷嘲热讽，我的'头低了下来，那段时间一放学回到家就一个人把门关得严严的，爸爸妈妈非常担心我，妈妈就耐心地开导我，这次没考好，不见得下次还考不好，生活中，谁的路都是未知数，只要你肯努力，此时我想起了“失败乃成功之母”这句话，我不哭了，反而更坚强了，从那以后，我更加刻苦努力的学习了，皇天不负有心人，最终在期末考试当中我取得了优异的成绩。
还有一次，长跑比赛，没跑好给我们班丢了脸，同学们都指责我，都说怨我，我心里也不好受，从那以后，我每天都在操场上跑个四五圈，终于，在又一次常跑比赛中，我进了全年级前十名，得到了“飞毛腿”的称号，为我们班争夺了荣誉，我感谢“失败乃成功之母”这句话是它一次一次的激励着我向前走，让我看到了希望，是它让我成功。
今年暑假，我学骑自行车，开始的时候我连上都上不去，一上车上就摔倒，我心里都不想学了，但凭借着“失败乃成功之母”这句话，激励着我前进，终于，我能上车了，又摔了几个跟头之后，我能坐稳了，也自己敢骑了，虽然摔得鼻青脸肿的，但我心里还是美滋滋的。
生活中，谁都会遇到挫折，但是只要你敢于面对和接受，因为有“失败乃成功之母”这句话，就能战胜一切困难。
名言的启示作文 篇2
朱熹说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么是这个顺序呢？这句话能够给我们什么启示呢？上网查完资料后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断买书回来供我阅读。我总是囫囵吞枣，大都不求甚解。我用自己的'压岁钱，在书店买的一些书，也都很快看完了。可我什么体会，什么好词佳句都没有。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真，可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸，老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言。这才是读书要三到的真正含义。
从那以后，我把这句话铭记在心，在这句话的指导下，我的语文成绩也越来越好。
名言的启示作文 篇3
“明日复明日，明日何其多？”这句名言是我的座右铭，因为它使我受到了永久的启示，它一直提醒着我要珍惜时间。
那是一个星期六的早上，妈妈有事出去了，走时交待我要抓紧时间写作业，我哼了一声继续睡。我睡到十点钟才在奶奶的呼唤下不得已起床，准备写作业。我一看抄作业本，天哪！数学练习册四页、还有书上的题，语文作业有作文、还有摘抄和搜集资料……英语作业还得抄写单词。我一看，一头栽倒了书桌上，长叹一声“唉！”突然我猛一抬头，想：现在才十点呀，离吃饭的时间还早呢！先玩会儿电脑吧！于是我跑到妈妈的卧室，打开电脑。嗯，先上QQ，“哎！怎么没人上啊，真扫兴！”我嘟囔着，便玩起了其它游戏。玩着玩着，我不经意看了一下表，哎呀，十一点多了，快到吃饭了。“算了，也写不成作业了，干脆到姨奶家再写吧！”我拿着作业去姨奶家。到了那儿，我赶紧开始写作业。突然，奶奶把电视打开了，正在演动画片，“不准换台！”我大叫。于是我又开始看电视了，我边看边写，嘴里还哼着歌，美极了。转眼间下午四点了，我一看作业，糟了，数学作业没写，语文作业没写，老妈该回来了，该怎么办呢！于是我抓起作业本开始“奋笔疾书”。
晚上，妈妈回到家里，要检查我的作业，我只推说：“就剩一点儿了，明天一起检查吧。”妈妈盯着我望了一会儿，转身走了，我羞愧地低下头，不由地想起了那句名言“明日复明日，明日何其多”。
是啊，有的'人今天要做的事要拖到明天，到了明天再拖到明天，人的一生能有几个明天呢？聪明的人一天做两天的事，一般的人一天做一天的事，笨的人两天做一天的事。我今天就做了个愚笨的人！我们一定要珍惜时间，好好学习，做个聪明的人！
名言的启示作文 篇4
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“读万卷书，行万里路。”居里夫人也曾说过：“弱者坐失良机，强者制造时机。”名人名言告诉我们了许多人生道理，在我们遇到困难时，鼓励我们勇往直前。
这一句名言总在我遇到失败与困难时激励我继续前进。“谁怕用功夫，谁就无法找到真理。”这句话是列宁说的。告诉我：只要下点功夫，就可以找到真理。你想知道我为什么用这句话激励自己遇到困难挫折勇往直前吗？
有一天，我在阅读一本诗译集中阅读了：“曲有误，周郎顾”的'典故。讲的是琴棋书画样样精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后听秀女弹筝，只要有一丝错误也能听出来，并把眼睛看向那人。对此，我佩服得心服口服！
还有一次，我语文连续两次没有上九十，我非常失落。不过细心的武老师与我分析了原因，是基础和阅读不够扎实，我决定努力把下一次考试考好，我又回想到周瑜的典故和列宁的一句话，决定从基础和阅读上下功夫。
“苦难是人生的老师”，“失败是成功之母”，“志当存高远”。让我们不管在什么时候，什么地点，遇到了什么困难都一直勇往直前！
名言的启示作文 篇5
古人曰：“胜不骄，败不馁。”意思是胜利了不骄傲，失败了不气馁。人生就像一张多姿多彩的画卷，成功和失败都是必不可少的点缀。谦虚则如温暖的白开水，看似平常却必不可缺；它如洁净的白莲花，纯洁而优美；它如盛夏骄阳下的桂花树，铺一地清凉，留下一缕芳香……
那天下午，我和姐姐比赛下象棋，规则是五局三胜。一开局，我便稳操胜券，各种招式杀得姐姐无路可逃，节节败退。“啪啪啪”中局、时，姐姐已无法力挽狂潮，只好投子自输。第一局便旗开得胜，我有些兴奋了。第二局，姐姐也输得落花流水，得意洋洋的我脸上露出了骄气，一看到姐姐丈二和尚——摸不着头脑的`模样，心里就别提有多高兴了，认为胜姐姐犹如瓮中捉鳖那般手到擒来。第三局时，骄傲自满的我已经完全不把姐姐放在眼里了，有些掉以轻心，也不像之前那样聚精会神，深思熟虑了。姐姐出棋了，她来势汹汹，车一直死缠着我的马和炮。不久，我的炮架不住进攻，“战死沙场”了。一局下来，我的地盘已漏洞百出，被姐姐直捣黄龙府，这一局，我因骄傲而惨败。
第四局，我不服气，贪吃对方的棋，没想到求胜心切，操之过急了。姐姐半路杀出个陈咬金，将我的后路一刀垄断，杀得我措手不及。这时，“胜不骄，败不馁。”这句名言在我脑中回荡，我总结并反省自己的错误。应该心平气和，全神贯注地下棋，想好每一步，目的性地向对方攻击，做出理性的判断。第五局，是决胜局。于是，我稳稳神，定定心，定好策略，专心致志地调兵遣将，沉着冷静地思考。到中局时，我们平风秋色。这时，我灵机一动，用调虎离山之计引开了姐姐的将军，直杀元帅，取得了最终的胜利，我高兴得乐不可支。
是啊，“胜不骄，败不馁。”，这将成为我人生的灯塔，不断引领我走向前方。我要把成功看成是前进的明灯，把失败当成成功的阶梯。笑对失败，笑对人生，去迎接明朝的美好！
名言的启示作文 篇6
爱因斯坦曾经说过：“感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。”如果一个人做事情，缺乏感情和愿望，那它一定做不好。
记得有一次，我在家练习古筝，我的心思总是不再练习上，而是想看课外书。我坐在古筝旁，心不在焉地弹琴，结果可想而知，我被妈妈臭骂了一顿。当我看到这句名言时，我决定换一种心态弹古筝，慢慢的我对古筝有了兴趣，我也更加喜欢练习古筝了。
一天，我去上古筝课，老师突然让我们进行一次PK,由于我准备充分，我一点也不紧张，顺利地弹完《小小竹排》，还荣获“小小音乐家”的称号，我为自己感到自豪。
如果我弹琴时缺乏动力，不认真练习，我怎能取得当时的'成绩呢。你们说是吗？
名言的启示作文 篇7
“不怕无能，只怕无恒。”一件事后，使我更深一层明白了它的涵义，将它刻在了我的心中。
那是八岁时的一次经历。那天，正是小学放假期间，妈妈爸爸带我去了太行山，心想，终于可以出去玩了！经过一路颠簸，终于来到了太行山。
抬头仰望，太行山真高啊，直冲云霄；太行山真长啊，连绵起伏；太行山真陡啊，似乎一不小心就会掉下来。我心中一颤：好高啊，太危险了。早知道乖乖呆在家了。
吃过午饭，休息了一会儿后，我们一家就开始了登山之旅。刚开始，我兴奋地蹦蹦跳跳。但好景不长，才走到了半山腰的一半，双腿就开始发抖了。又走了几步后，实在撑不下去了，就“啪”的一声坐到了石梯旁的石头上，哭着说：“我不走了，不走了，太累人了……”
这时，妈妈蹲下来，说：“不怕无能，只怕无恒。做事一定要有恒心才会取得美味的果实，坚持就是胜利！”
听了这句话，我点了点头，站起来，拍了拍裤子上的`灰尘，继续往上爬。每次我想累的大哭时，就想起了这句话。终于爬到了顶峰。站在高处往下望，美景尽收眼底。如果没有刚才坚持往上爬，就看不到这么美风景了。
“不怕无能，只怕无恒”。这句话让我明白了不怕没有能力，只怕没有恒心。这个启示将使我受益终生。
名言的启示作文 篇8
南宋大儒学家朱熹曾经说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我对这句话一直弄不透彻，为什么要先说心，再说眼，最后说口呢？
查阅资料询问同学——系列“程序”后，我有了初步的理解：读书首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到问题，可还是觉得意犹未尽。
从三年级开始，我就不停的'看书，爸爸带来的看完了，就又买着看，可我总是“囫囵吞枣”，“三下五除二”就“解决”掉一本书，从书店买来的书，很快就看完了，可什么体会呀，什么好词呀，佳句呀，都知之甚少。收获甚微，我很不解：我那么千辛万苦地读书，为什么知道的还是那么少呢？
我去问老爸，老爸说了很多，我才明白：读书首先要专心，不能三心二意，该干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反复思索；最后是口到，要积极发问，并做总结，完善。
此后，我一直把这句话铭记在心，它时刻提醒我，时刻鼓励我，在这句话的指导下，我的语文水平也“芝麻开花节节高。”
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