有关二年级作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我爱环保九十年前我还没出生，我的爷爷奶奶告诉我以前金华是一个小城市，由于中国解放，金华越来越大越来越美。过了九十年由于汽车和火车的大量使用虽然给人带来了方便，也有对人的害处。
我在学校里上课时闻到了一股臭臭的气味我问老师，老师说：“大气中的污染物，50%来源于汽车，最新的研究表明，车辆的排放物质达140多种，其中有些是易挥发的有机物(VDC)，这些物质与氮氧化物发生化学反应形成地面臭氧层，造成对人体及动植物的危害。”所以我告诉大家少开一天车就可以保护一棵树。我们经常在午睡时会听到街上的汽车喇叭声，弄得我们大家都睡不着觉。我多么希望我梦中的'家园是没有噪音的世界。想着想着，就进入了梦乡，在梦中我看见一辆辆汽车排出来的都是氧气，人们也不用开车只要拿起手机一打电话车子便会开过来，如果你按喇叭，在你附近的人和车子会收到美妙动听的音乐，而且音量是通过控制的，十分环保，突然我从梦中惊醒，我心想要是真的有这样环保的汽车那该真好啊！
真希望再过十年，金华的车子可以变成一个既方便又环保的汽车。
二年级作文 篇2
有一个人,我常想起他,取得成绩时我想告诉他,受到伤害时我想向他诉说,他就是我最亲爱的姥爷。
姥爷今年七十八岁了,浓浓的眉毛、一双不大的眼睛、鼻梁高高的、嘴也不大。姥爷非常疼爱我,经常给我买好吃的,妈妈不让我姥爷花钱给我买零食,可姥爷总是偷着给我买,姥爷非常宠我,什么事都由着我性格,有时姥爷出去溜达,可我偏要骑自行车,姥爷把我的自行车搬下楼,看着我骑,又是骑不动了,姥爷就过来看看有什么毛病,姥爷的手很巧,只见他 把前轮的一个什么东西拿下来,把上面的`垃圾 用手盖扣下来,回家拿一个心得安上,再打上气,果然车就好了。
姥爷的身体不是很好,前几年患了血栓,现在恢复的好多了,这些年我参加了舞蹈班、英语班,每个月来都要上课,妈妈没时间送我,每次都是姥爷送我,我进去上课,他就在外面等着我,下课了在把我领回家,赶上天气不好,姥爷打车接送我上课,现在我的舞蹈已经通过了九级,姥爷为我付出得太多了,每次看到我取得的这些荣誉证书,我都会情不自禁地流下泪水。
姥爷是我心中的保护神,不论何时,我都会想起他,我还会用我的爱来报答他----姥爷。
二年级作文 篇3
周二下午妈妈和我在家里，我在写作业，妈妈在给我下载数学题。可是妈妈不会下载，妈妈说：车行，过来帮帮我好吗？
我说：我来了，您有什么事吗？
妈妈说：请你帮我把数学题下载一下行吗？
我一愣，心里想：原来妈妈也有不会的呀！我一边拍着胸脯一边自豪地说：好的，看我的。
我跟妈妈说：先打开e的网页，再找到百度一下，在文本框里输入数学题，点击搜索，一会电脑上出现了许多与数学题相关的词条，可是有成千上百个这样的词条，到底该选哪一个呢？下一步限定条件，在页面左上方的空白框里输入小学二年级上学期数学题，点击搜索，在页面出现的词条中任意点开一条就找到您要找的东西了。下面用复制粘贴的方法就可以完成下载了。妈妈听了我讲的'立刻就明白了。妈妈又实际操作一下，妈妈对我的表现非常高兴，给了我一个大大的拥抱。
通过帮助妈妈我明白了一个道理：帮助别人时自己也获得了快乐。
二年级作文 篇4
红山位居乌鲁木齐市中心，乌鲁木齐的河东岸，像一条巨龙东西横卧，山体巍峨，美丽壮观。因西端断岸呈褐红色，故称红山。
今天妈妈和我一起去红山公园玩，走进公园，先看到各种树木错落有致的生长，像战士一样的看守护着红山。在往前走，坡上的郁金香，三角梅，美人蕉，丁香各个争奇斗艳，频频送香，好像在欢迎远道而来的游客。在往前走，是清水湖，有的人在划船，有的人在钓鱼，有的人在湖边的椅子上聊天，有的人在拍照。各得其乐。湖北岸，红山瀑布飞流直下，水帘内还有形状各异的几孔山洞，洞内的石猴刻的.栩栩如生，像现代版的《西游记》我就是真正的美猴王，在水帘洞里跳来跳去……
夜幕降临，三三两两的游人登上红山顶，在这里可以看到乌鲁木齐的全景。华灯初上，乌鲁木齐变成灯的海洋，光的世界，把乌鲁木齐装扮成比白天更美的“不夜城”
二年级作文 篇5
今天下午，我闲着没事做，想着想着，便想到了毽子，我想：买的毽子不但要花钱，而且用不了几天就坏了，于是我就想想自己做一个，说干就干。
我先找来一个铜钱，一块纸板和一块布，把它剪成两个比铜钱大一点的圆形，然后把剪成圆形的纸板，放在布上，用笔在上面画一个大点的圆圈，再沿圆圈剪下，然后找来剩下的米饭，一根吸管，鸡毛和针线，准备工作做好了。
现在开始做了，先用米饭把纸板粘在布中间，用多余的布包住纸板，再把粘好的两块布贴在一起，贴好了一半，就把铜钱塞进去，全贴好后，再用针线缝起来，缝好后，把一段长约2.5厘米——3厘米的'吸管的一端剪成3份，再把它固定在毽的中央，最后把鸡毛插入吸管里，这时一个漂亮的毽就做好了。我把毽子拿来给正在打毛衣的妈妈欣赏，妈妈夸我手巧，做得还不错，她甜甜地笑了，我也笑了，我和妈妈踢起了毽子。直到做饭时间。
我从这件事中明白了：只要动手就会有收获，也能得到更多快乐！
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