小学优秀作文

时间:2023-06-25 20:22:20 小学作文 我要投稿

精选小学优秀作文汇编4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学优秀作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学优秀作文汇编4篇

小学优秀作文 篇1

给蒙古族同胞的一封信、

  亲爱的同胞:

  你们好!我是浙江省温岭市锦园小学的一名学生,叫郭婷,今年13岁。

  与你们交朋友我很开心,希望架起一座友谊之桥。

  我的家乡—温岭,温岭有许多名胜古迹,石夫人,千年曙光碑等,小桥上的人来来往往,阳光,沙滩,海浪,仙人掌,海边住着人家,真是小桥流水人家,温岭不仅有名胜古迹,又有丰富的水产,蕴藏海的味道,水果也不差,石桥人家,大海构成了一道道风景线,家乡的人民非常热情好客,来了陌生人也会邀请他来坐一坐,并拿出好东西热情招待,如果有空的话请到我们温岭来玩。

  晚上,我做了一个梦,梦见我来到了一望无际的'大草原,一眼望不到边,羊群欢快的叫着,小草也弯弯腰,我们手拉手站在小草们中间,边跑边唱着歌,我们用的是不同的语言,但我们仍然很高兴,歌声回荡着,牛,羊都听入迷了,一动不动,好像品味着歌,真是天苍苍,野茫茫,风吹草动见牛羊。

  让我们成为知心朋友吧,以后信中多多交流,有什么难处,可以写信给我,

  祝,

  学习进步

  XXX

  20xx年3月2日

小学优秀作文 篇2

  火是生命的起源,它给大家们带来希望与温暖,但同时也带来了危害。有时它是无情的:多少个家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。大家们不得不要提防它,所以现在要多学习消防知识——自救逃生。

  大家们都知道,火灾致人伤亡有两大原因:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射,只要能避开或降低这两种危害,说不定就能在火里逃出来,获得第二次生命!

  火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

  扑灭小火,惠及他人利自身。当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。

  突遇火灾,保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的'办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

  尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财。在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

  迅速撤离,匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

  善用通道,莫用电梯走绝路。发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

  烟火围困,避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。

  跳楼有术,保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。

  火及己身,就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

  身处险境,自救莫忘救他人。任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者,他们本人不具备或者丧失了自救能力,在场的其他人除自救外,还应当积极救助他们尽快逃离险境。

  有一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉大家们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,大家们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

  让大家们的生活多一丝快乐,少一丝隐患!

小学优秀作文 篇3

  我家有一个铅笔袋。在她刚来时,我们是非常看不起她的。但是,随着时间的推移,我对她有了不同的看法。

  这笔袋几乎全部是粉红色的。它长得像一个迷你录音机。它的两边有两个迪士尼娃娃头像,正对着别人笑呢。中间印着一串字母“minnie and daisy” 这些字母用一小块蕾丝包住。这笔袋是由棉布做的,里外两面有三个“美丽”的“小房间”。有“宽敞”的“客厅”、“漂亮”的“卧室”,还有又小又阴暗的`“地下多功能室”。客厅里,橡皮娃娃正若无其事地看电视;卧室里,圆珠笔哥哥,铅笔姐姐们正懒洋洋地睡觉;地下多功能室里,尺子爸爸,尺子妈妈正在做饭。多欢乐的一家呀!

  笔袋的作用可大了!上学期英语考试,铅笔姐姐不但断脚,还写错了字。这时,她的妹妹——铅笔二姐和橡皮宝宝来了,她们做完了卷子后,和断脚铅笔姐姐回了家,让我检查,正因为如此,我得了一个一百分。看,笔袋的作用大不?

  这是我的笔袋。她为我们付出多,报酬少,我喜欢我的铅笔袋。

小学优秀作文 篇4

  入学以来,我们上了多少节语文课啊!今天这节课却不同寻常。

  这篇课文的题目是《月光启蒙》。一个不识字的农村妇女,竟然在那样艰苦的岁月里,用她博大的胸怀、无穷的智慧感染着孩子,启迪着孩子,引领孩子打开民间文学的宝库。我们被作者孙友田的母亲深深地感动了!

  学完课文,老师说:这篇文章在录入课本时有所改动。我把原文的结尾讲给你们听听—— 我长期工作在外,难得回一次家,知道母亲得了老年痴呆症。她老人家已经认不出我是谁,也不知道我从哪里来,她只是一个劲地朝我笑,而我被她笑得泪流满面

  读到这里,老师的眼眶湿润了看得出,老师在努力克制自己的情绪。教室里静极了!大家都把目光投向老师。老师稍微冷静了一下,对我们说:在我们的.成长过程中,母亲为我们付出了许多许多。回想一下,有哪些让我们感动的事呢?大家都开始思索起来。李颖饱含深情地说:每一个下雨天,妈妈都要接送我上学放学,有时在风雨中站很长时间。说着说着,她也流泪了。我突然想到母亲在外地打工,我生日那天,她特意打了个电话给我,而我却因为她没有赶回来而生她的气。我太不懂事了!妈妈当时一定很难过

  从小到大,母亲为我们付出多少啊!昨天星期日正好是母亲节,有多少同学记得这个节日?为母亲做了什么呢?杨老师的话让很多同学惭愧地低下了头。

  要下课时,杨老师对我们说:同学们,你们现在还不能深切地理解母亲,真正能够走进母亲内心的是等自己为人父母之时。老师刚才为什么会那么激动?因为我想到了我的母亲。她老人家辛辛苦苦把我们姐妹四人拉扯大,各自拥有了幸福的家庭、事业有成,儿女们正准备好好孝敬她时,突然离开了我们。那年我二十九岁。我再也没有机会报答母亲了!我们的心都随着杨老师一起碎了

  这时,音乐响起来,你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅有人她给你包;你委屈的泪花有人给你擦每一句歌词都重重地扣击着师生的心弦,整个教室都被母爱包融了。

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