我与书的故事作文

时间：2023-08-05 12:51:38 作文我要投稿

我与书的故事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我与书的故事作文，希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文

我与书的故事作文1

　　书就像一个朋友，一直陪伴在你的身边，它不是一个普通的朋友，而是一个能让你如痴如醉的朋友；书不止是一个朋友，还是一位老师，能让你学到无数知识的老师；他还是一个你想去就去的家，他能让你忘记风寒，忘记饥饿，让你永远沉浸在书的世界……

　　在一天晚上，我拿着书进了卫生间，在洗澡前，我拿出书，津津有味地看着。

　　一个钟头过去了，两个钟头过去了……

　　妈妈见我迟迟没出来。于是，她打开了卫生间的门，发现我在看书，暴跳如雷，一把夺过我的书，并叫我快点洗澡。在洗澡的时候，我还在思考着：后面到底发生了什么事？他是怎样死里逃生的呢？他又将遇到什么困难呢？……这些问题在洗澡的过程中一直困惑着我，事不宜迟，赶紧洗完澡吧！

　　洗完澡后，妈妈也上床睡觉了，为了不被妈妈发现，我把门关上，开着小灯看书。可过了一段时间，妈妈觉得很奇怪，为什么还有灯光呢？果然，妈妈推开门，发现我还在看书，非常生气，于是收了我的`书，把我骂了一顿……

　　一个叫书的朋友，能让你学到很多，但不能为他所痴迷。

我与书的故事作文2

　　自从幼年起，书就悄悄地走进了我的生活中，成为我生命必不可少的一个东西。

　　记得在一个暑假中，妈妈在网购买了几本图书，其中有一本是获得安徒生奖曹文轩老师的《萤王》，听到了这个消息以后，我高兴到差点飞起来，书到货以后，我连忙放下了正在洗的碗，洗干净上面有泡沫的.手，接过书本，把它们整整齐齐地摆好在书架上，继续去洗我的碗。

　　洗完碗后，我就捧起书本扒在床上，醉痴痴地欣赏它的封面。仿佛永远也看不够，我翻开了它的第一页，就被它的第一个字深深的吸引住了，我沉浸在一个书的王国里，这里安静又充满了无限的知识，就在这时，妈妈突然打开了门，告诉我应该睡觉了，可是不是才过了几分钟吗？我心想，我一看手表，不是吧！过了一个小时了。

　　我还没看够呢，等妈妈走了以后，我又悄悄地拿起了书本，开起了灯，又读了起来，可是没过几分钟，妈妈又来了，说：“要是你再这样继续下去，我就不给你看了！”我吓得连忙把书收起来，妈妈走后，我想，我今天一定要把这书给读完！等妈妈睡觉了以后，我重新开起台灯读了起来，在我的王国里阅读起来，直到十二点快把书读完后又合上书本，轻放在桌面上。

　　第二天，我又重新拿起书本，每重复看一次书，都有不一样的感觉，书读一次就感觉懂得越多，明白它的意思，真是“书读百遍，其义自见啊！”

　　书就是人类精神的食粮，是人类文明延续的营养。

我与书的故事作文3

　　我与书发生过的一些故事，至今从未忘却。

　　老妈为了我的成长可是费尽心思，给我买了足以让我看一辈子的书，可是我却有一个缺点，就是只要有一点点不好读懂的书，我都不看。

　　也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。

　　记得有一次，老妈又给我买回了一大堆书，可里面能读懂的书，却是少之又少。为此，老妈给我想了一个办法，就是让我准备一支笔，将书中不懂的句子画下来，多读几遍这个办法看似管用，其实我都快把整本书的段落或句子画完了，读了很多遍，可还是老样子，我也再没有用过那种方法。

　　老妈看在眼里，急在心里，无奈之下，只能把我送到作文班，老师告诉：“我只有阅读，你才能增长知识，思想停留在一个低等阶段，否则你永远也不会成长。”听了老师的话，我有些愧疚，因为我从没有好好阅读过。

　　从那之后我再也敢像以前那样读书，因为书是知识的源泉，经常不读书或者读书囫囵吞枣的话，思想就会被禁锢，无法思考。

　　老妈也曾对我说过：“读书不能囫囵吞枣，也不能只读自己看懂的书，应该尝试看一些自己看不懂的'书来增长知识。”我似懂非懂的点点头，牢牢地记住了这句话。

　　是呀，老师说的对，正如朱熹所说：“读书有三道，所谓心到，眼到，口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方，那么思想就永远不会进步。

我与书的故事作文4

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”在我眼里，书，是我们的朋友，也是我们的老师，也是我们的“美食”……

　　我非常喜欢读书，我有一个属于自己的书柜，里面整整齐齐地收藏着许许多多的书。记得有一次，我放学回家后想看会儿书，但是妈妈让我先做作业，我却不听，在房间偷偷摸摸地看起书来。我选了一本我最爱看的《鲁滨逊漂流记》，便在书桌上看起来。

　　夜深了，我仍看着那本《鲁滨逊漂流记》，正沉浸在书的海洋里。谁知，一个声音让我从书的海洋中醒来，“让你写作业，居然看起书来了！下次再这样的话，就把书收起来！”接着，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡着了。

　　朦胧中，我梦到了鲁滨逊向我走来，他向我打招呼，并把我当作他的`仆人，我们在岛上生活了很多年，我们俩分工合作，我去捕鱼，他来种地。后来，我们一天过得比一天好，我们不仅有了粮食，还有了火，于是在这个无人的小岛上生存下来。直到很多年以后才被人救起。我从睡梦中醒来，才知道这是一场梦。

　　我明白了，书给了我们许多乐趣，给了我们许多词语、句子，让我们提高了写作水平，我要感谢书给了我快乐。

我与书的故事作文5

　　书籍是我们的精神粮食，是全世界的营养品，是人类进步的阶梯。从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在美好的生活。如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。

　　我喜欢书，书陪着我一直走到现在，我一辈子也离不开书，我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。

　　那是我六岁的时候，爸爸给我买了一本书，写的是遇到危险时该怎么做。有一天，我和小伙伴们玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲到了衣柜的小角落里，用许多衣服盖住了自己。过了许久，外边一点动静也没有，为什么呢？我刚想打开柜子门，却发现怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在柜子里，自己却跑了。我真是又急又慌，过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉。突然我猛地想起，爸爸给我买的那本书中说：“要是被困在柜子里感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子里的空隙处吸氧气，如果你睡着到了，说不定会窒息而死。”我就拼命按书里讲的做，一直坚持着，不知过了多久，妈妈回来了，我努力喊妈妈，最后终于从柜子里出来了。幸好，当时我读了那本书，否则就会有严重的'后果了。

　　所以，我要读更多的书。吸取更多的知识，好让我在人生的道路上更顺利地前行。

我与书的故事作文6

　　小时候我非常讨厌阅读，爸爸叫我看书，我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。

　　因为我长大了，需要通过阅读懂得更多的知识，要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。

　　有一次，我找到一本书看得津津有味，有个人同学过来对我说：“要不要看这本漫画书？”要是以前我会毫不犹豫地接了过来，可这次我没有，因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画，但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习，我也能感受到更多的.快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的书我便会迫不及待的想要借来看，感觉已经到了一日不看书，整个人没精神。

　　前段时间，我买了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起来，一页、两页、三页……看得津津有味，直到妈妈叫我写作业时，才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半，这才感觉眼睛很酸，手脚也麻了，不过我浑身轻松。在接下来的几时间里，所有的课外时间我都花在看这套书上，一口气看了好几本。

　　书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。

我与书的故事作文7

　　书，对毛泽东主席来说，就是：饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读！对莎士比亚来说就是：书是全世界的营养品。书在我眼里是成就我知识海洋的功臣！让我懂得许多道理，我也与它发生过许多故事

　　我以前也是一个很贪玩的孩子。有一次午饭后，我想让爸爸陪我出去玩，在我的多次央求下，爸爸终于不耐烦了，将一本《一千零一夜》给我买回来，扔给我，并且给我下达了命令：看不完就不许走出这个房间，同时也给我吃了一颗定心丸，只要认真读书我就能出去玩，我嘟了嘟嘴，不满意的说：读就读，有什么了不起。

　　我本来是硬着头皮来读的，可是我刚读到第一页时，我就被精彩丰富的故事情节，紧紧的吸引住了，我的面前好像就浮现出聪明的山鲁佐德，为国王讲述着1001个精彩的故事的场景，只不过短短的半个小时，我就把这本书读完了，不过我也不想出去玩儿了，我又找了一本叫《格林童话》的故事书来看。

　　正当我准备放下书睡觉时，那已经是深夜了，爸爸过来看见我进入甜美的`书香时，又看看旁边放的五本今天才看完的书时，摸了摸胡子，露出了一丝意味深长的笑容！

　　从此以后，我就经常与书为伴，与书为友，很少出去玩，经常沉浸在书香之中，体会读书的乐趣，我爱读书！

我与书的故事作文8

　　它是多么质朴无华，又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友，是它令我懂得了人生的道理。

　　它，恰似一幅流光溢彩的画卷，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与它交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的ABCD，又苦恼的接受X＋Y。它令人快乐，令人愉悦，它蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆里的心扉中，它与众不同，对我这样如饥似渴的少年来说，它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉，它的.故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时，去品尝甜密的赞美时而骄傲，它告诫我“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。在我一次一次失败时，它给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘，它常说“自信人生二百年，会当水击三千里！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星，流星一刹那多么光明、耀眼，可只有那一刹那的光明，远远不够，只有恒心才是真正的永恒，真正的美……

　　它就是书，我爱它的深奥绵长，爱它的永无止境，爱它的每一个段落，每一个句子，每一个词语，每一个字。

我与书的故事作文9

　　要是你问我最喜欢干什么，是看电视，看电脑，还是看手机或画一幅画？不，都不是，我最喜欢做的事情是读书。有人会说，读书会有什么用，你们错了，书籍可以增加我们的词语认识量和丰富我们的想象力，起码也认识书中的.字。莎士比亚曾经说过："书籍是人类的营养品"。

　　我一般喜欢在早上或是在中午吃完饭后读书，因为那时候是我记忆力最强的时间段。在那时读书，我会把文中的好词，好句，好片段都记下来，方便在作文中运用，使作文更加生动。

　　最喜欢读《淘气包马小跳》《笑猫日记》，这两本书是杨红樱阿姨写的。我有时读着读着，就像进入了故事里一样，这两本故事里的人物遇到的一些画面接二连三地浮现在我的脑海里，有时我会把故事继续编下去，想一想故事中的人物会有怎样的生活经历。有时我会如醉如痴的把书读下去，总也不忍心把书放下，为读书忘了吃，忘了玩，忘了睡。有一次。我读书读的太痴迷了，忘记了要去上舞蹈班，妈妈知道以后头一回批评了我。虽然挨了批评，但我不后悔，因为书对我的吸引力太大了。

　　书带给我快乐，同时故事里的内容也让我牵肠挂肚，流连忘返。书还带给我了丰富的想象力，让我了解了许多词语句子在作文里运用，提高了我的写作能力，我喜欢读书。

我与书的故事作文10

　　我和书发生过许多故事，有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。

　　记得读二年级的时候，每次上厕所，我会随手拿一本书，一边蹲马桶，一边看书。如果没有书，总觉得少点什么，这算不算一种坏习惯呢？

　　有一次，我向往常一样蹲在马桶上看书，看得太入迷，忘记了时间。突然，听到妈妈叫我，我一急，“咚”的一声，手上的书掉进了马桶。哎呀！书被弄脏了，我可怜的.书呀！在妈妈地帮助下，那本书才恢复以前的样子。我在心里提醒自己：遇事不能太急，以后再这样看书，可要稳住！

　　还有一次，我正坐在沙发上看书，妈妈叫我去小店买盐，我一边看着一边走着。来到一家面包店，我说：“老板，有盐吗？”面包店的老板笑着回答：“小朋友，你走错了，这里只卖面包，隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店，对阿姨说：“阿姨，我要买盐。”阿姨笑着问我：“小朋友，你要买几包盐呀？”糟糕！我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼，而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家，妈妈看到我空手而归，不禁有些生气：“以后交代你的事情，你一定要听清楚！”

　　你看，看书是一件好事，如果“走火入魔”，就会发生一些令人哭笑不得的事情！

我与书的故事作文11

　　富兰克林说过：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，是我快乐的源泉；书，是生活中照耀我的阳光；书，是我进步的阶梯；书，是我的翅膀，带我展翅翺翔，飞向美好的明天！

　　从小，我就喜欢看书，因为那时候不认识字，所以就只看书上的图画。后来，我逐渐长大，开始阅读童话故事和四大名著。现在，我已经是一名五年级的学生了，我就开始看关于科学技术和历史方面的'书。

　　每次只要一去图书馆，我就会立刻跑到自己喜欢的专区去拿爱看的书，即使有时候看不懂，也要抱着书在那儿研究一番，简直就是囫囵吞枣，可笑极了。

　　上次去书城的时间是暑假里。一进里面，我便异常兴奋，就像打了鸡血一样。随后以最快的速度冲上二楼，跑到售书区，寻觅着自己感兴趣的书籍。挑到书，便找了一个离有趣书籍区最近的地方坐了下来，开始细细品读所挑选的图书。看完一本又一本，可我却依然不停歇，继续阅读着。直到我饥肠辘辘时，才发现天都黑了，我才把书重新放回到书架上，依依不舍地与它们道别。

　　书，就是我亲密的朋友。因为书给我带来了无穷无尽知识和乐趣，并且给予了我最大的欢乐，使我能够大胆地推开知识的大门，在里面遨游、学习

我与书的故事作文12

　　记得有一句名言是这样的：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书有很多的好处，我是一个爱看书的`孩子。

　　记得有一次上体育课，我抱着一本书，我躲在角落里津津有味地看书，我看到一半，下课铃当当地响了，同学们在操场上兴高采烈地玩耍着我都好像没听到一样。上课铃响了之后，同学们急忙跑回了教室，老师发现我不在教室，就让同学们出来找我，同学们东张西望，最后，同学们终于找到我了，他们对我大声地喊： “上课了！”这时，我恍然大悟，原来已经上课了。同学们哈哈大笑，他们称我为“书痴”，可我心里却觉得我是“书圣”。同学们怕我以后再发生这种事，就把我的课外书藏了起来，可是藏起了一本我就又拿来一本，同学们看了情不自禁地对我说：“真是个小书迷。”我说：“书迷就书迷，多读书有什么不好！”

　　现在，看书已成了我生活中必不可少的一部分。书啊书，你可真是我的好朋友！

　　简评：作文素材源于生活，运用恰当，写了自己爱读书的故事，再好好写字，你会更棒！

我与书的故事作文13

　　在我的人生中，每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生，它们最终都会被遗忘，但有一件事例外，那就是书。

　　我第一次认识书，是在书店。四五岁的时候，爸爸牵着我的手，到书店买书。突然，我好像发现了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原来是那一本本五彩斑斓的绘本，我好奇地打开来看，眼睛顿时发了光，打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱，活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好，栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙，开展了我的读书之旅。

　　一二年级时，有同学向我推荐了一本绘本，当我打开来看时，突然发现里边有许多的文字，耐心看完后，我开始觉得文字比图画好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一两年，试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。

　　没想到，我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得，书中的文字舞蹈了起来，编排成各种各样的画面，一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿，一会儿变成长在树上的水母，可有趣了。遨游在书海中，我还能跟他们一块儿玩，无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦·凯勒，或者是乐观的`杜利特医生，都能一块儿玩，抛弃所有不幸与烦恼，这对我来说真是一件十分快乐的事。

　　迄今为止，我已经看了很多很多的书，图书馆就是我的精神家园。当然，阅读的故事是无休无止的，相信在以后，我还能从书中收获更多的东西，开拓我的视野。

我与书的故事作文14

　　一天上午，我抱着一本书，想去买一本《胡小闹日记》，于是我一边请看书，一边走在街道上，可走走着走着，我发现有点不对劲，“书店明明离我家很近啊，走了这么久，怎么还不到书店呢？”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景，呀，这是哪啊，我怎么不认识，我飞快地往回跑，左拐右拐，可还是不认识这儿的景物。“天啊，我这是在哪呢？”我急得快人哭了，“我该怎么回去啊！”

　　天色渐暗，路灯亮了起来，我心想“反正一时也回不去了，要不我先把书看完，毕竟怎么来就怎么回去嘛！”经这么一想，我打开书继续一过走一边看，又走了许久，书看完了，我合上书，长吁了一口气，一抬头，发现要找的书店就在眼前了，我连忙跑了进去，买好了书，美滋滋地回家了。

　　回到家，我立马就看起了《胡小闹日记》，这一看就是几个小时，临近十点了，可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来，一言不发关掉了灯，我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，还挨了一顿臭骂，唉，说出来，怪丢人的！

　　我的.故事讲完了，但我必须提醒大家：“边走边看书是很危险的，还非常容易迷路，千万不要这么做哟。

我与书的故事作文15

　　韩愈说过：“读书破万卷下笔如有神。”只有多读书，读好书，我们的文章才可以写的很好。

　　自从我上了三年级，我就看了许多书。有《安徒生童话》、《幸福的密码》、《父与子》，《最亲爱的笨笨猪》等书籍。

　　记得有一次，爸爸从新华书店买来一本《安徒生童话》，我迫不及待地从爸爸手中抢走，兴奋地跑进房间，关上门，开始阅读起来。我看得津津有味，在房间里整整待了三个多小时，我越看越有味，简直像书虫一样要钻进书里去了。

　　直到爸爸过来喊：“窈窈，吃饭啦，吃完再看。”我才恋恋不舍地将童话书放回书桌上。

　　一眨眼，我十一岁了。一个不经意的机会，我迷上了漫画。原本书上的文字。大多都变成漫画了。可我也时不时会拿起之前爸爸送给我的，《安徒生童话》与妈妈送给我的.《格林童话》复习一遍。

　　我将这两本书带到学校，包书皮之后就收在书柜最好的地方，珍藏起来。

　　就这样，书成了我生命中的好伙伴。不管是语文书，还是课外书，我看得津津有味。自从我读了这些书，我的写作表达能力提高了很多。

　　我生命中最好的伙伴就是书，它让我学会了许多做人的道理。

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