初中生活的作文

时间:2023-08-06 11:39:46 初中作文 我要投稿

初中生活的作文锦集【9篇】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中生活的作文9篇,欢迎大家分享。

初中生活的作文锦集【9篇】

初中生活的作文 篇1

  最近,一款名为“三国杀”的桌游在我们班男生中流行起来。这款桌游不仅丰富了我的课余生活,还使我明白了许多道理。

  这款桌游中,玩家可以扮演四种角色:主公、忠臣、内奸、反贼。除了主公需要开场亮明身份,其他人都必须隐瞒身份,直到自己在游戏中取得胜利或者被别人“杀掉”。这样的设定使游戏扑朔迷离,充满神秘色彩。游戏规则可以用一句话概括,那就是——主公守王位,忠臣护主公,内奸候时机,反贼夺王位。前几天,班内的`一次“三国杀”比赛给了我许多意想不到的启示。

  那次,徐纪栋是主公,我是忠臣,而祝湟钞、吴翔和姜辰超则是隐藏身份的“神秘人”。一开局,徐纪栋不知道我是忠臣,对我“大开杀戒”。如此来去几个回合,我仅有的“三滴血”全被徐纪栋给“杀”没了,结果“光荣牺牲”。我“阵亡”后,将自己隐藏的身份牌“忠臣”翻为正面。按规则,主公杀死忠臣将弃置他手中所有的牌,以示惩罚。

  徐纪栋懊恼地弃完了牌,不满地说:“你为什么不说你是忠臣啊?”听了这话,我气不打一处来,立即反驳道:“按照规则,我不能暴露身份!打‘明牌’岂不是很没意思?所以说,要想获得胜利,必先试探人心。小心驶得万年船,你开局如此随便,现在后悔莫及了吧!”徐纪栋听了我的话,一语不发,暗暗运气。接着,我又看了看祝湟钞与姜辰超的身份牌——他俩都是反贼。毫无疑问,吴翔就是内奸。于是,我静观其变。

  没过几个回合,祝湟钞就杀死了“同党”姜辰超。按照游戏规则,凡杀死反贼者,可立即摸三张牌。祝湟钞虽然“棋行险着”,杀死了同党,但他却因此多摸了三张牌,“实力大增”。可谁想到,螳螂捕蝉,黄雀在后。“内奸”吴翔一直没有卷入“争斗”,暗自积蓄实力,见时机已到,一套“连续技”干掉了祝湟钞,然后马不停蹄地攻击主公,轻而易举地赢得了胜利。

  赛后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟钞联合我一起杀主公,他就不会被内奸所灭了。”“主公”徐纪栋也在叹息:“是啊,若我慎重一些,试探一下谁是忠臣,那我就不会被内奸‘秒杀’了。”

  由此看来,这游戏颇像人生,凡事皆须慎重,三思而后行,谋定而后动,不可逞匹夫之勇,不可贪一时之利,否则很可能害人害己。

初中生活的作文 篇2

  小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。在初中的.作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

初中生活的作文 篇3

  属于童年的小学生活的完结也就是我初中生活的帷幕。

  一直向往的是在夜晚仍然在学校穿梭于题海之中,小学是不可逾越的8点睡觉的规定已经不能束缚我了。我想——我长大了。

  也许是现在向往吧,连做梦都是初一时的生活:教室前,绿草如茵。我坐在石凳上,徜徉于书海之中。看累了,与同学一起打打乒乓球。出去的时候,别人问我读几年级,我会响亮的'回答:“我是一个初中生!”

  现在,我正在为临近的初中生活做准备,早上读英语,中午写作文。只 是听说初中生活会很紧张,也很辛苦,可是一想到初一的我还是会很激动。

  初一不像小学这样好玩,小学的主课只有语文和数学。而初中的主课就有7棵,时间和以前一样的而课程去要多的多呀!可想而知初中比小学难的所!(累!累!)

  初中的生活有好有坏!但是我还是希望能早一点当上初中生!这可是我小学六年的希望啊!

初中生活的作文 篇4

  岁月如流,转眼间,我们已迈步走进了初中生活。

  这里,将会是一支歌,它唱出我们的心声;这里,是一首诗,它将会写出我们的情;这里是一幅画,它将会绘出我们的脚印……只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。

  走进教学楼一楼,你就会“闻”到一股浓浓的“学习味”,这就是正进入初中一年级的新生。

  瞧,他们多学习多带劲儿!因为刚进入中学时的不适应,有时连早饭也顾不上吃,课余时间更是抱着书本不放。饿了,啃几口面包;累了,抱着桌上的书就睡。就这样,小小的空间里添了些紧张的气氛,那不仅是一种自豪,更是一种力量,一种精神。

  一到操场,我们就觉得那儿有一种宏大.豪迈的气势。男同学就别提了,球瘾早就发了,忍不住跳而往之,准备大显身手。

  看,他们那花花绿绿的球服,敏捷矫健的.动作,痛快地跑,纵情地踢,多威风啊!那帅气的形象;连低年级的朋友也为之喝彩。

  操场上,踢足球的,打篮球的,还有体训的……构成了一曲优美的“运动交响曲。”

  哇!太爽了!在这里我们做运动,唱歌,跳舞。在这里,今后我们会留下辉煌,也会留下遗憾。我们曾因获得荣誉而欣喜。

  67个同学,67朵花,67个兄弟姐妹是一家。

  我爱这里,因为,这里将会有我的青春时代的歌。因为,这里是我人生的转折,是我青春的驿站。

初中生活的作文 篇5

  我是一个快乐的小小的少年,因为我有两个温暖幸福的家。

  在第一个家里,爸爸就像一头不知疲倦的老黄牛,跑东跑西为我挣钱供我上学,妈妈就像金色的太阳,照耀我快乐成长。我呢!就是一棵绿色的小草,随时随地都可以接收到阳光雨露的爱抚。

  记得有一次我发高烧额头烫得像一个小火炉爸爸妈妈连夜带我去了医院。一进医院,医生便让我打吊瓶。由于我很瘦,血管又细。那位护士阿姨拿着针头在我手背上刺了半天也没成功,随着针头的每一次刺进,每一次抽出,我的心都剧烈地收缩着,太痛了!但我没有哭,连哼也没哼一声,终于针头刺进血管了。望着我那“千疮百孔”肿得老高的手,妈妈心痛地抚摸着,爸爸则自豪地夸我:“咋儿子可真是个勇敢的棒小伙!”我的手痛着,但父母的爱却让的心快乐着。

  当我怀着兴奋的心情迈进我的第二个家——东海学校时,我看到的是风景如画的校园,和蔼可亲的老师。我在这个家里生活了一年,我感到无比的幸福和自豪。在这个家里,我有27个亲密无间的心兄弟姐妹。虽然我们来自全国各地,但我们的心却紧紧相连。

  课堂上老师向我洒下了知识的种子,带领我在知识的'海洋里尽情地遨游。课间时,老师和我一起做游戏,给我的课余生活增添了无穷的乐趣。老师像妈妈一样关心爱护着我们。每天晚上,当我们安然入睡时,老师悄悄地给我们盖被子,她的脚步好轻好轻,生怕打扰我们的美梦。夜深人静时,老师还在办公室熬夜认真地批改作业。其实老师是学校里最辛苦的人,可是面对我们,老师毫不吝惜她们那美丽灿烂的微笑。看到她们微笑的脸庞,我如沐春风,每天都与忧愁擦肩而过,我快乐着!我觉得他们的微笑是东海校园最亮丽的风景线。

初中生活的作文 篇6

  生命好像一场旅行,我们告别了这个,收获了些许,又迎来了那个,收获了些许。就好比我们,刚刚告别了小学生活,又迎来了新的中学时代。

  初中七年级上学期,是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢,我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

  首先,每堂课的时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟,但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么,有时我们甚至会感到遗憾:每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

  其次,科目变多了。小学呢,老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考,靠边站去!初中呢,语数英,政史地生,光是初一就有七门要考的科目。初二,初三还会再加,中考还会加上一门体育。真是无奈叹:“这就是差距!”说到考试,就不得不提到分数。小学语数外三门,每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷,政史地一百,体育五十......这就是差距!不过,我相信,只要我们认真学,努力学,付出代价,总会有收获,总能学好!

  然后,就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学,一天六堂课,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早归,慢慢悠悠地写作业,乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课,上午四堂,下午四堂,还不包括早读课,每天都早起晚归,闷着一张脸写作业,打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

  最后,就是无情的摧残我们的.可恨的作业。小学,三门主课,四点十分放学,作业想多也多不起来,写作业写到七点就算你写得慢了。初中,七门主课,五点半放学,作业想少也少不下去,写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业,仰天痛呼:“造孽啊!”

  中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝,也无法拒绝,只能带着这份礼物,不断地努力,奋斗!

初中生活的作文 篇7

  “在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空;一花凋零,荒芜不了春天。人要尽力度过每一关,做生活中的强者。”观看了《同一片蓝天》的演出,我更相信这个道理。

  《同一片蓝天》这部演出是由“南通残疾人艺术”和“湖北爱心残疾人艺术团”联合表演的。他们自尊、自信、自立、自强,给我们带来美仑美奂的表演,展现了他们卓越的才能和顽强的意志。

  在这些残疾人中,最让我刻骨铭心的是张丽华阿姨。天有不测风云,她从小就与座椅相伴。但是她的心不因飞来的横祸而在胸膛中失重。她心知肚明“眼泪流不出硕果,等待飘不出花香”,凭着滴水穿石的.毅力练出甜美的歌喉。她在电影院里为我们唱了《希望》这首歌。她的歌声嘹亮动听,不比原唱者陈慧琳逊色。想必,她为了走出荆棘迎接铺满鲜花的康庄大道,为了登上山顶领略积翠如云的空蒙山色,为了击碎挡道岩横渡隔岸海,天天“泡”在汗水的溪流里!527046098

  看完《同一片蓝天》,我思绪万千,浮想联翩。赫赫有名的海伦凯勒的生活长河不也是因遇暗礁旋涡才展现出美丽风采的吗?她不满一岁就看不见绚丽世界,听不见天籁之音了!然而,她不因“水深三千尺”而不过“桃花潭”,不因命运的残酷而自暴自弃。她坚信:乌云始终遮不住太阳。于是,她于逆流而敞心扉而拼搏,于黑夜燃心火而进取,于惊涛之中吞日月而长存……她随着梦想而飞,插着天使的翅膀勇往直前,追逐着明天的幸福。骄阳,晒不枯她飞腾的翅膀;暴雨,淋不湿她对生活的憧憬;狂风,折不断她那搏击的翅膀……“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”她经历了“九九八十一难”,穿过“盘丝洞”,挺过“虎门关”。她终于使心中的信念在辛勤地耕耘、浇灌和风雨摧残下开成一地的花朵,洞穿了与梦想的距离,叩响了信念之门,让梦想的白云漂成了帆,拨响了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲,闯出一片晴空描绘出最美的风景……她成了出类拔萃的人。还有贝多芬、张海迪等不屈不挠,发奋图强。美丽的浪花在岩石的撞击下绽放,人生价值在拼搏中体现。他们最后不都让彩虹出现于人生苍穹吗?他们不正证实了“感动中国人物”洪战辉的格言“只要脊梁没有弯,就没有扛不起的大山”吗?

  观看了《同一片蓝天》,我的思绪插上了翅膀,心灵受到了洗涤。风云变幻,人生哪能总是晴朗;暴雨雷鸣,世事哪能如愿以偿?“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”!人生多浮沉,忘却得失苦;阴云散去时,终有阳光在。让我们学习残疾人身残志坚的精神,以顽强拼搏精神和勇气去迎接未来的挑战,在生命熔炉里百炼成钢,成为生命的强者!

初中生活的作文 篇8

  从我迈进校门口的那一刻起,我成为了一名初中生,现在我马上就要迈出校门,结束这段初中生活,点点滴滴闭上眼,不用自想脑海中的片段都是关于这段初中生活的,有悲有喜,悲喜交杂,让我有些空落落的,感觉五味杂陈,低下头映入眼中的则是陪伴我多年的校服。

  初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比较放纵,老师在台上津津乐道的讲课而我便在台下津津有味的品尝我的山楂卷,吃咸了就喝点饮料什么的,加上盘腿而坐,俨然一副大爷样。

  初二,校服被我折了两道,初二的时候换了老师,对任何新鲜事物我都保留一些新鲜感,开始认真学习,其他科都有了不小的.进步,唯独数学一落千丈,原因有很多,我就不一一列举了。总之,有我的问题也有老师的问题,也交了一些朋友,但因为脾气合不来分开了,由此导致成绩总体严重下滑,这样浑浑噩噩的初二生活就结束了。

  初三,校服只折了一道,那位挑拨离间的朋友走后,他担任的是班长职位,班里的班长位置就被耽搁下来,于是就开始投票环节。我呢比较傻,全班就我一个人交了空白纸,其余的人都写着同一个人。我性格不羁,不喜欢约束,喜欢放飞自我,由此也惹出了不小的麻烦。

  初四,校服我被全放下来,但不空荡,很是合身,在紧张的气氛中,我依旧很随性,很放松,没有一丝紧张感。记得每次寒暑假同学聚一起就会分享题你写这个 我写那个 你拍这道题 我拍那道题 忙得不亦乐乎,这样暑假作业寒假作业很快就被我们搞定了。

  在这四年中我听了一遍就记下来的话,就是:四年真的很短。对没错,四年真的很短,仿佛我刚踏入校园的画面就在昨天,今天却要离开这所校园,生活了9年的校园就要跟他说再见,不舍,当我刚刚准备投入到紧张的气氛当中,才发现我马上就要离开了。 同学之间的情谊,一系列画面不必细想,闭上眼 满满的都是整个初中的生活片段。它给我带来的快乐太多、 太多。。。。

初中生活的作文 篇9

  贾岛说:“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣赏他的比喻,生活如剑。确切地说,我的初中生活如剑。

  倚天不出,谁与争锋

  倚天剑,向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲,希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以,每节课上,我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰:行为艺术。但太张扬了总是招人注意,于是,理所当然地成为了班主任请喝茶的.对象。

  年少轻狂与张扬,如倚天剑般锐利,正所谓:倚天不出,谁与争锋?

  重剑无锋,大巧不工

  熟悉金庸小说的朋友都知道,杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞:重剑无锋,大巧不工。

  自从过于张扬被老师给训了之后,我的名字便从老师的花名册当中删除了。为何?老师曰“学习心要沉下来,如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的意见,还怎么去倾听老师同学的想法?”所幸,我的适应能力不错,我所执着的不再是表现自己,更多的是倾听。但是,正如杨过还要使用兵刃一般,我的年少气盛并未消去,有时候,我仍偏执于自己的想法。

  开始蜕变,学会倾听,偶尔仍偏执于心中的想法,曰:重剑无锋,大巧不工。

  草木竹石,均可为剑

  这是孤独求败前辈的高深境界,也是我所追求的。

  记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮,恃小才而放大旷,正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。

  是的,都是张狂惹的祸,我突然发现,当初的我不正象杨修吗?当收敛后,原来低调更显得华丽。正如草木竹石,均可为剑,更深不可测。从一个倾听者的角度,集百家之所长,岂不美哉。

  我的初中生活,关于成长与收敛,并非不发光的珍珠就不是珍珠,更多的时候,内敛光芒更夺人眼球。

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