我和书的故事作文

时间:2023-08-31 08:42:05 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我和书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和书的故事作文

  我和书的故事作文 篇1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我很欣赏这句话。因为,书,是人们的知心朋友;书,是让人们不会感到孤独的良师益友;书,是人类进步的阶梯;书,带给人们知识,让人们品味书香;书,是我的伙伴,它带我成长,就像是我的老师。每当我感到无趣时,我就会翻开书看上几页,无趣之情也就自然而然没有了。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我回忆起小时候的情景,我的脑海中就浮现出一幅幅五彩缤纷、流光溢彩的画页。

  记得我上一年级的时候,班级中流行看连环画。于是,我央求母亲让她给我买几本。谁知,妈妈想也不想马上就答应了我,我高兴得一蹦三尺高。每当我翻开那一册册连环画时,我就会看得如痴如醉,废寝忘食,《丑小鸭》引得我浮想联翩,《白雪公主》让我感动不已。

  随着时间的流逝,一本本连环画到我手中时,我已经不满足看了。我开始专心致志地读一些历史小说,因为那时候班级中开始流行《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》了,每当下课或放学时,我便会找一个安静的地方一心一意地读起书来,简直到了入迷的程度,只有在上课铃声响起的时候,我才会从书的世界中醒过来。

  进入三年级,我们班的.同学推荐给我一本恐怖漫画《大宇惊魂记》,渐渐地我迷上了看这种类型的书籍。那段时间,由于沉迷其中的情节,一度影响了我的学习。班主任老师发现我们在看那种书,便把我们的书全给没收了,并且教育我们说:“这类书是快餐文化,没营养。偶尔看看可以,但是不能沉迷其中,这类书对于学习一点帮助都没有。”于是,我便远离了这类书,老师的话使我受益匪浅,我养成了勤看书和摘录的习惯,并能将好词好句引用到我的作文里,我的作文还多次被登上了报纸,并且被学校评为了“书香少年”。

  书是人们的精神食粮;书是人类最好的伙伴。读书,让我心灵得到净化;读书,让我的生活充满了斑斓色彩;读书,让我更加爱上了学习。

  我和书的故事作文 篇2

  “读万卷书,行万里路”,是的,人的一生,看书像吃饭一样重要。

  在一个风和日丽的早晨,我和妈妈又去图书馆借书。每次最多只能借六本书,而妈妈要借三本,我也要借三本,万一遇到其他喜欢的书,我该怎么办呢?出门前,我想到了一个办法——带上一个笔记本,那些带不回来的书,我就把里面的内容摘抄在笔记本里。

  到了图书馆,我马上去借阳光姐姐的书,发现有4本我喜欢的书,于是抱着它们飞奔到妈妈的面前。妈妈说:“宝贝,你多借了一本书哟!你可以留下你最喜欢的三本,放回去一本吧”。可是,我一本也舍不得放回去,于是选出三本放进购书袋,然后拿着另一本书奔向附近的桌子,坐下来静静地读。一页、二页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,时不时拿起笔,在笔记本上抄录。

  读了半个多小时,我一拍脑门,怎么把妈妈忘在一边了?我心里想:妈妈选好书之后,也会读起来的,那我就再看半个小时吧!于是,我定好闹钟,等着它半个小时之后提醒我。

  不知过了多久,我看了看手表,居然超过了时间,那我为什么没听见闹钟呢?也许是我太专注了吧!这时,我猛地记起,妈妈怎么还不来叫我?是不是她把我忘了,独自回家了?我急得像热锅上的蚂蚁,在图书馆里到处找妈妈,怎么都不见她的身影?我更加着急了,眼泪夺眶而出。

  这时,我的眼前突然出现一张熟悉的面孔,是妈妈!妈妈说:“宝贝,你终于看完啦?几次过来找你,看见你那么入迷,所以就没有叫你。”

  “这多出的'一本我不能借回去,那就只能在这里看了!”

  “既然你这么喜欢看,那我放回去一本,你就可以多借一本了。”

  “妈妈,不用了,我已经把那本书的内容吸收了,你看,这是我做的笔记!”

  我扬了扬手中的笔记本,开心地笑了,妈妈也笑了……

  我和书的故事作文 篇3

  它是一把钥匙,帮我们开启智慧的大门;它是一只小船,把我们带到知识的海洋里遨游;它是一颗启明星,把我们指向正确的道路;它是一位忠诚的朋友,在我们无助时,伸出双手帮助我们……它就是——书,它让我懂得了知识,获得了快乐。

  我看书可“有”过瘾了。有一次,我看书看得太晚了,妈妈三番五次地催我睡觉,我只是漫不经心地应了一句,仍然再看书。过了一会儿妈妈来看我睡觉没,就走进了我的房间,结果我没有注意到她,这时妈妈发火了,对我吼道:“你再看书的话,我就把你的书没收了。”哎“军令如山”我只好依依不舍地把书放回书架,钻进被窝里,可是我怎么也睡不着,就翻来覆去地想办法看书,突然,我灵机一动,把书装进怀里,然后就“哎哟哎哟”地叫肚子痛,不一会儿妈妈闻声赶来,问我怎么了,“我肚子痛,妈妈。”我“痛苦”地说道,可妈妈却要我吃药,我连忙说:“不用了不用了,我只上个厕所就行了。”妈妈爽快地答应到。我赶快跑进厕所,翻开书,我像一匹饿狼贪婪地读着读着......一直读到了深更半夜,我的眼皮也像铅块一样重,然后就回房睡觉了,顺手把书放进了洗衣机里,第二天,妈妈来洗衣服时发现了一本书,把我叫了起来,问我怎么回事,我只好把事情的来龙去脉说了出来,妈妈听后哭笑不得。

  读书不但让我闹了许多笑话,还让我尝到了许多甜头。

  一次,科学老师问了我们许多有关于人体的.知识。这时,同学们听后都目瞪口呆,而我却不假思索地回答出来,像三月的春风,像小溪的流水,滔滔不绝、连绵不断地说了出来。结果得到了老师的赞许,同学们投来羡慕的眼神,我的心里像喝了蜜一样甜。

  科罗廖夫说:“人们不读书就像离开了空气一样,不能生活。”而我说:“人们不读书,就像鱼儿离开了水一样不能呼吸。”

  我和书的故事作文 篇4

  “书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年,书既是我的好伙伴又是我的好老师。

  从小到大,在我的记忆中,妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想,她还是很有成果,因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。

  书很神奇,通过阅读它,我不仅不愁写作了,而且从书中汲取了精神力量。

  有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩,生下来一年半后因疾病双耳失聪,双目失明。可她并没有被厄运打垮,放弃自己。在父母的关心下,在沙利文老师的`帮助下,她努力到让人动容,最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人,甚至我们这些健全的人。

  记得有一次,我去跳舞的路上,不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后,我便用双手捂住脸放声大哭。其实,我压根没事,更不是因痛而哭,而是在打着自己的小算盘一一对!我不想去跳舞,因为那天天太热了。妈妈见我哭了,在确定我的骨头没事,可能只是别着筋后,只好把我带回家便准备去上班,出门前不忘告诫我在家老实待着,静静地看会儿书。

  这时,我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节:海伦指头磨破了,可还要继续摸盲文……我是一个正常人,遇到一丁点困难就打退堂鼓,真不应该呀!看着时间一分一秒的流逝,我十分后悔。

  后来,我每次不想去上课和跳舞时,就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。

  这就是我和书的故事,它就像一位老师一样指点着我,教给我许多的道理,我很感激它。高尔基也曾说,“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样,我想我会一直与书为伴。

  我和书的故事作文 篇5

  我爱书,爱读书,一看到课外书,就像饿了几天的人见到了面包一样,急不可待的扑上去!可是,因为各种原因,我可以自由看书的时间太少了,所以为了能多看些书,我便开始实行我的三大计划。

  我的第一计划便是“桌子计划”。每天,我都会放一些课外书在自己的写字桌里,妈妈没回家时,我伸手便可以拿出准备好的课外书看起来。书里的世界让我着迷,尤其是《机器人》!有时,我会惊叹机器人种类真多,五花八门,机器人的世界真精彩,好想去看看;有时我又会害怕书中所说的机器人战争爆发,毁灭我们的世界;有时我又会被两个淘气的主人公之间的故事逗的哈哈大笑……咔哒,好像是门锁旋转的声音。不好!妈妈回来了!我连忙把书一合,往抽屉里一塞,拿起笔写起作业来。

  书是我的最爱,不看书那怎么能行呢?写完作业,我便开始了我的第二计划——睡前读书。我的床头上摆了好多书,我拿起一本《奇特料理》,有滋有味的看了起来。看到书里所讲到恶心的料理,便也感到恶心,胃里一阵阵翻滚,似乎马上就要把晚饭吐了出来;忽然,看到书中那用料理搞恶作剧的情节而捧腹大笑;当我看到料理制作说明时、料理实物图片,那鲜亮的色泽,又让我垂涎三尺、跃跃欲试……可是好景不长,没过多久,老爸就来收走我的课外书,叫我赶快睡觉了!

  你们以为我就会这样乖乖睡觉吗?不,我早就准备好了第三计划!兵不厌诈,我的被子里早就放了一本书《千奇百怪的科学》,等爸爸妈妈都以为我睡着时,我便偷偷拿出来,打开床头小灯津津有味地看起来。科学的`世界真让人赞叹不已!我一会儿惊讶科技居然那么发达,可以探索几亿光年外的星球;一会儿又被一些奇怪的科学设想弄得糊里糊涂,迷惑不解。门外传来拖鞋吧嗒的声音,吱呀,门开了,外婆走了进来:“好晚了,你该睡觉了!”不由分说,便拿走了我的书。唉!我只好乖乖睡觉了!

  书是人类进步的阶梯!我的生活中怎么可能少得了书呢?

  关于我和书的故事还有好多好多,不信你来到我身边,我可以和你说个三天三夜呢!

  我和书的故事作文 篇6

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句千古名言告诉我们:书中有无穷无尽的知识,我们要勤奋、刻苦地去汲取书中的营养,然后为我所用。的确,书就是我们的精神食粮,而我也是个读书者,从妈妈教我读第一本绘本开始,好多年过去了,我和书之间也演绎着一个个有趣的故事。

  我看书很杂,什么书都会看。最早的时候喜欢看绘本和漫画书。书中精致的人物形象和好笑的故事情节特别吸引我。每一次看漫画我就感觉像在吃开心果。其中印象最深刻的是《父与子》,每一次看到街上的“光头”,我就想起了故事里的`父亲;一看到活泼的小孩,我就想起了书中的儿子。这对父与子不仅给我带来了愉快的心情,同时也让我感受到了一个其乐融融的家庭。

  后来,我开始在老师和妈妈的影响下开始接触中外名著。一开始我并不喜欢看名著,名著不仅厚重,而且密密麻麻的全是文字,几乎无插图。那我是怎么喜欢上读名著的呢?我记得上二年级时,那天刚好是4月23号世界读书日,我和弟弟正在玩。妈妈悄悄走过来,从身后掏出一本还没拆封的书,跟我说:“今天妈妈休假,我们一起在这个特殊的日子来读一本书。吧。”母命难为,我只好跟妈妈坐下一起看。书的名字叫:《钢铁是怎样炼成的》。一开始看,我看得昏昏欲睡。可看到旁边妈妈一幅聚精会神的样子,我还是硬着头皮坚持往下翻。当看到德军来进攻时,主人公保尔·柯察金把犹太人藏在家里,通过不懈的努力保护他们安全的情节时,我顿时被他善良朴实、勇敢机智、为别人着想的形象给折服了。书中的故事深深吸引了我,我发现原来名著里面的人物散发着如此迷人的人格魅力,名著的故事里蕴藏着如此巨大的精神能量。

  现在我已经看了几百本书了。偶尔跟家人一起看,更多的时候自己一个人开盏小台灯,静静地看,徜徉在知识的海洋里就是一种享受。

  书给人智慧,书给人情感,我希望我与书之间能有更多的故事。

  我和书的故事作文 篇7

  我有一个宝盒,里面装着我幼时所有的喜怒哀乐和趣事、傻事。它的名字叫“童年”

  记得小时候的我是那么傻,傻的天真,傻的可爱。

  小时候,我很爱看书,虽然我并没有学到什么,可每次我都是乐在其中,因为我只是单纯的被书中的人物,精彩的内容与出其不意的转折所吸引,妈妈说我肚子里一定住着一只小书虫,我一听到“虫”这个字我就害怕了,我以为自己是因为吃了太多书,肚子里才会有那么一只小虫子,但转念一想,我根本没有吃过书呀,我的心忐忑不安,一紧张就跑到妈妈身边,扯着妈妈的`衣服,喊道:“妈妈,妈妈,我肚子里有虫子是不是因为我吃了太多书啊”没等妈妈回话,我又说,“可我没有吃书呀。”妈妈不紧不慢的说:“书虫并不是真正的虫子,它的意思是你很爱看书,就好像肚子里有一只书虫,你用书中的故事和知识来‘喂’它。”听了这句话我就放心了,虽然并不是很明白妈妈在讲什么,我的心却已经到了书的手上。

  那时候,我对书的热爱可以用一句话来表示:书是我最亲密的伙伴。它似乎有着魔力,把我给控制住了,让我离不开它;它是生活里的水,绝不可分离;它是天上的太阳,一天不见我的世界就会黯淡无光,它是我永远的崇拜者。书对我来说的确很重要,在我心中的地位也是名列前茅,一有空我便叫爸爸妈妈给我读故事。有时候我沉浸在书的世界无法自拔,连妈妈叫我的声音都没听见。我常常幻想起故事的人物,内容和精彩的情节,有时候我甚至会幻想自己就是那个主人公的话,我会遇到什么,碰到谁,生活怎么样。幻想完了之后,我总会情不自禁“扑哧”一声笑出来。每次到了晚上,我都会听妈妈讲故事,然后在她温柔的话语下甜甜入睡。

  等我稍长大了一点,会识字了,就开始学着自己看书了。我会把故事中精彩的内容记住后,再讲给爸爸妈妈听。我的心里仿佛只住着“书”这一个伙伴,我们很要好,从不分离。

  随着时间的推移,童年已经一去不复返了,书在我心中的地位却始终没变。虽然童年的我做了不少趣事、傻事,但我还是要感谢时光老人,是他给予了我这么一个如此珍贵的宝盒,也是他给予了我这样一个绚丽多姿的金色童年。

  哦!童年!你到底去哪了?

  我和书的故事作文 篇8

  小学三年级时,妈妈不再像小时候一样读书给我听,而是每天晚上写完作业,让我自主读书一小时,即便一百个不情愿,可我还是顺从地拿起《西游记》绘本装模作样地读起来,妈妈看了满意地点点头走了出去。而妈妈刚出屋门,我就迫不及待地拿出我珍藏的漫画《爆笑校园》津津有味地看了起来,看到可笑之处我想捧腹大笑,但又怕妈妈发现,不敢笑出声以至于脸憋得通红。突然听到“噔噔噔”地脚步声,糟了,老妈来了,怎么办?怎么办?有了!机智的我赶紧把它藏在枕头下边,“海畅,一会把这一杯水喝了啊。”“好的,妈妈。”继续看吧。哈哈哈哈!漫画情节太搞笑了!我终于没忍住笑出了声。“噔噔噔”,不好,老妈又来了。我又赶紧把漫画藏到了枕头下。妈妈疑惑地打开门朝我望了望,见我手拿《西游记》绘本读得很“认真”,又退了出去。就这样在和妈妈像“警察抓小偷”一样读书情境中,我的自主读书生活开始了

  有一回整理房间从床头柜里发现一本《骆驼祥子》,我放下手中的一切,如饥似渴地读了起来。过了一会儿,妈妈来检查我的劳动成果,一看我坐在地板上旁若无人的读书,而屋子里一点打扫的迹象都没有,妈妈无奈的.摇了摇头

  上五年级时,我们去研学旅行,其他同学书包里塞得最多的是零食,而我只是拿了本书。同学们津津有味的吃着零食的时候,我也在津津有味地品尝着我的精神食粮。

  书是知识的海洋,让我遨游其中;书是全世界的营养品,让我健康成长,书是一位老师,让我获得人生哲理。在书中我可以足不出户,便领略到祖国大好河山的秀丽风光;欣赏各国地域风情,了解祖国上下五千年的灿烂文化,从古到今的人文情怀虽然读书的过程并不是一帆风顺,但只要坚持,就会有收获。

  亲爱的同学们,让我们一起读书吧!

  我和书的故事作文 篇9

  如果你一个人在家无聊时,你会选择哪种方式来打发时间呢?是看看电视,是玩玩游戏,是听听音乐,还是画一幅画……

  如果你问到我,我会毫不犹豫地说:“我会选择看书。”

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”从幼年时,书就悄悄地进入了的生活,成为我生命中不可或缺的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了童年时代。

  小时候,我不识字,所以不管妈妈买什么书,我连看也不看一眼。妈妈为了让我喜欢看书,每天睡觉前,都会跟我讲一个童话故事。慢慢地,我对书产生了浓厚的兴趣。后来变成我天天赖着妈妈讲几个故事。随着识字量的增多,妈妈给我买了一本《浙江寻宝记》,我看得津津有味,我越来越喜欢看书了。

  后来,我看的书越来越厚,题材也越来越丰富。我常常如痴如醉。《安妮日记》里,我仿佛就坐在安妮身边,听她讲诉自己不平凡的经历;《淘气包马小跳》这本书,让我好想成为马小跳的跟班,和他一起调皮捣蛋;《木偶奇遇记》里,我好像在和小木偶一起环球旅行,一起闯关,一起冒险……总之,我只要手中一有书,就会变得废寝忘食。我真正成了妈妈眼中的“书呆子”。

  记得有一次,我坐在书桌旁看《狼国女王》,正看得入迷时。突然,迷迷糊糊地听到妈妈的呼喊:“贝贝,吃饭了。”可我岿然不动,依旧津津有味地看我的书。过了一会儿,厨房又传来更大的.声音:“吴思瑶——”可我像入定了一样,头也不抬一下,我已经完全沉迷在狼群的残酷争斗中。妈妈只好走过来,把我强行拖到饭桌前。妈妈夹了一块肉喂给我吃,我心不在焉地咬了一口,心想:咦?这肉怎么咬不下来呢?”“啊!”突然耳边传来一声尖叫。我这才回过神来,只见妈妈手上有一个深深的牙印。原来,我看书太入迷了,居然咬到妈妈的手了。每当这件事被我提起,妈妈都会说的手还在痛呢。

  书是一个朋友,它会带我走进一个奇妙的世界,它会给我带来无穷的乐趣。朋友们,让我们一起读书吧!

  我和书的故事作文 篇10

  “如果上帝能给我一点财富或者美丽,我也一定让你离开我,就像我现在离不开你一样……”书中,简·爱在勇敢地告白。书外,我的心也如简·爱的一般一下下猛烈地撞击着我的胸膛。

  简·爱好像带着她的小小世界,从书里跃然出来,展现在我的面前。而我好像站成了罗切斯特与她身边那颗重要的树,紧张地注视着这一切,天空中的大雨好像真实地落在我的枝叶上,我大声对罗切斯特喊:"快告诉她你也多么热烈地爱着她。"他仿佛听得见,如我期待的一样做了。我竟能和他们交流。

  “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”李商隐扶额坐在窗前,望着瓢泼似的雨填满门前的水池,忧伤缠上了他的笔尖,流淌在他写给妻子的书信上。我仿佛坐在一旁,静静地注视着忧伤的他。

  “别难过了,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全啊。”他听见了,意会地微笑,轻快地在信上写"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”但愿人长久,千里共婵娟,他显然走出了潮湿的忧愁,只留下对未来团聚时的期盼。我竟能与他交流。

  “为你,千千万万遍。”在读完《追风筝的人》后的许多年里,我总时时偶然间想起这句话。朦胧中我总能看见那个夕阳的余晖里奔跑地追风筝的'兔唇男孩。想起他,忧伤便溢满我的胸膛。

  更多时候我看见书中富贵又自私的那个少年——故事的男主人公,成年后的他向我诉说,对当年未能相救男孩的遗憾是如何贯穿着他的一生,他告诉我绝不能像他一样懦弱,无法守护真挚的友谊,不要像他在救赎中度过。我竟能与他交流。

  每一次阅读,我都是在与故事中的人交流,交流他们的所思所想,我在他们的世界里听他们的故事,也告诉他们我的想法。每一本书,每一首诗,也正因为作者与读者心灵的交流,而踫撞出了异样美丽的火花。

  纸上花开,因为有心灵的交流,这一切竟是如此妙不可言。

  我和书的故事作文 篇11

  歌德曾说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”也有许多人说:“读过一本好书,就像交了一个益友。”事实上的确如此。

  说起书,我可是一个十足的“小书虫”。无论何时,无论何地,都能见到我手里拿着书的身影;我看书也到达了痴迷的程度:走路时看,下课时看,吃饭时看甚至连上卫生间或是三更半夜都会孜孜不倦地看书。妈妈见我这么嗜书如命,就索性给我征订了一整年的《读友》。从那以后,我就越发地沉浸在浩瀚无垠的书海里,手不释卷,废寝忘食,乐此不疲每每一领到新书,我就像饿虎扑食般大口大口地吮吸着书中的精神营养,就差把书整个儿都吞下去了。

  “书到用时方恨少,白首方悔读书迟。”勤奋读书,总的来说是丰厚积累、助力成长的大好事,但我妈也常为此大伤脑筋。因为,我在学校里如痴如醉地看书,花费了太多的精力,有时连作业都来不及做了。我每次半夜醒来,都会趁家人不注意时,拿一本《读友》躲到书房里看,直到天快亮时才意犹未尽地回到床上。每天早上起来,我总感觉筋疲力尽但我还是引以为傲,因为“读书破万卷,下笔如有神”,书让我收获了不少知识,上课回答问题变得非常踊跃,写起作文来文思如泉、一挥而就!

  “书读百遍,其义自见。”随着年龄的增长,我越发喜欢看《科学大众》。它让我知道了数不胜数的科学现象,掌握了越来越多的科学知识,了解了各种神奇物品的来源还有一些源自科学、充满趣味的'科学破案故事,更是让我大开眼界、乐在其中。

  “最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。”吾生也有涯,而知也无涯。但我们只要与书结缘,痴心不改,好读书,读好书,多读书,相信我们一定会变得更加充实,更为儒雅,更加愉悦,更有收获!愿我们和书的故事,续写更为精彩纷呈的新篇章。

  我和书的故事作文 篇12

  刘向曾经说过这么一句话:“书犹药也,善读之可以医庸。”说得一点也不错。书是生命的源泉,同时也是我们的好朋友。它们伴随着我们经历许多的风风雨雨。

  听妈妈说,我一上幼儿园便对书有着不同寻常地喜爱,或许是那时,我便和书结交了一份情谊。

  以前,我的身边总少不了连环画、幼儿画报……可不识字的我哪知道故事的情节,只是囫囵吞枣地看一些图片罢了。现在,和我接触的往往是一些外国的著作,中国的古典名著。

  与宋江一起上战场,与船长一起去《金银岛》探险发现。有空暇是,与爱丽丝一同漫游奇妙的仙境,和福克先生八十天环游地球……并且羡慕《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊面对困难,毫不畏惧的精神。欣赏《老人与海》中老人的执着……

  每个人都有自己的个性,面对许多事情的冲突时,需要静下心来看上几页水浒传或是西游记,怒气时常是被一个个惊心动魄的情节所瓦解,随之出现的便是理智的思考。

  读一本好书就像是认识一个朋友,你读得越多所认识的朋友也就越多。武松、宋江、孙悟空这些朋友仿佛时时都陪伴在我们的`身边,十分温暖。让我们不再寂寞。

  书带给我们的成长还不只有这些,还有它们各色各样的特色。

  古典名著让我们了解到同一个时代不同的人不同的个性使文章有声有色,仿佛脑海中出现英雄们打斗的场面,并且对古代的各方面也有了新的认识。侦探小说,结构层层递进,让读者心中全都是悬念,每当拿起总是放不下来,甚至废寝忘食。探险小说讲述了一个个奇迹般的冒险旅程。让我们看见鲁滨逊是怎么在荒岛上生活了20来年。让我们看见船长是如何通过各种玄机找到孤岛上的宝藏。让我们看见尼尔斯是如何变成小人?如何骑着家中的白鹅——莫斯飞向南方……

  书,让我们在无形中学会了冷静、理智、宽容……以及做人的道理——面对危险不惧怕,面对困难不退缩。

  书,让我们从懵懂变得博学多才。这其中的知识仿佛砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

  书,是我们成长中无法缺少的,他将伴随着我们的一生。

  我和书的故事作文 篇13

  书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!五彩缤纷的画面和钉子头般大小的字激起我对书的兴趣,而且我和书之间还有一个小故事呢。

  我从下就喜欢看童话书,所以我每天攒下的零花钱都用来买书了。有一天,我听说有一部新的童话书叫《绿野仙踪》,我连忙把所有零花钱都拿出来清点,怎么还差几元?一连几天,这本新书老在我眼前晃悠,连做梦都梦到它。终于经过几天和肚子里“馋虫”的抗争,我胜利了,我凑够了买书的钱。拿到书的那一刻,我好兴奋啊,我觉得自己仿佛是世界上最幸福的人。

  可是有一天,我回到家,正准备看它,却惊讶地发现书不见了。我心急如焚,急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  妈妈见了后,忙问:“你在干什么呀!”

  “我在找书”我头也不抬地说到。

  妈妈听见,惊叫了起来:“我帮你清理了书架和桌子。把一些认为没用的书啊、纸、玩具等……都当废品了。怎么办?会不会在里面,真对不起。”

  我气得哭了起来,拿了张椅子坐在路口,心情非常沮丧,希望收废品的人再次经过。

  功夫不负有心人,等了许久,终于再次听到收废品的叫喊声,我眼前一亮,急忙跑过去,“叔叔,你是否来过我们家收废书啊,我的一本叫《绿野仙踪》的`童话书不小心被妈妈卖了,你能还给我吗?我很喜欢那本书?”我恳切地说到。

  “是吗?“叔叔急切地说,赶紧从车上拿起一个口袋在里面翻起来,“是这本吗?”叔叔小声地问。

  “是的,是的……”我高兴得一蹦三尺高,“太谢谢你了,叔叔,我还你五角钱吧。”

  “不用,不用”说着就又摇着铃骑着车走了……

  书陪着我不断地成长,我一直不能忘记这件事,不能忘记那个善良的收废品的叔叔。我以后要读更多的书,更加爱护书,我和书的故事也永远不会画上休止符。

  我和书的故事作文 篇14

  在我眼中,书像一位和蔼可亲的老者,脸上满是皱纹。读一本书,似乎是在与一位老者交谈,每一次的谈话,都能得到许多人生的启示,灵魂一次又一次地接受洗礼。如果我是一只小鸟,那么书就是任我飞翔的蓝天;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的海洋。我快乐地读书,就在海阔天空中放飞着我的梦想。

  我原先是不喜欢看书的,可是现今的一件事让我知道了书的奥妙。

  那一天,我们班的琪带来了一本她刚买的童话书,我看见后想向她借看几天,但我看她那爱不释手的'样子就欲言又止,她好像看懂了我的心思,便说:“我可以借你看,但在一个星期还我。”我举起了一只手,做出了“三分枝”,并保证在一个星期之内还回。

  我是第一次借书,很兴奋,所以第二天凌晨4点就起来了。我穿好衣服坐在客厅里拿起那本童话书看了起来,一会就被书中那精彩的情节所吸引,我慢慢看的沉迷其中如痴如醉。妈妈不知道什么时候起床还把她吓了一跳,丢了一句:“太阳从西边出来了?”不一会妈妈催促我快上学,但我和童话书难舍难分,最终,妈妈发出了“狮吼功”,我终于和它分开了。

  第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松对那本书的追踪,可到了第五天我才看到50页,还有一半没看,怎么办?明天就要“上交了”。于时,我争分夺秒,晚上“牺牲”睡眠时间,可妈妈却不管这么多,时间一到只要看到我还在亮灯,那么我就要被“五马分尸”了。于是我灵机一动,把手电筒和它一起放在枕头下面,等妈妈走后,我便用左手握住手电筒,把童话书放在被子里面便开始看了起来。我终于看完了,结果第二天早上我的眼睛又红又肿,在学校被同学们嘲笑,但我却不在意。不过从那以后我便和书结下缘了。

  书是我的朋友,永远陪伴着我,在我寂寞的时候,是它陪伴着我,在我伤心的时候,是它安慰着我,在我烦恼的时候,是它为着我而分忧……

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