我和书的故事作文

时间:2023-09-17 12:12:55 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我和书的故事作文,欢迎大家分享。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  书,是人们迈进成功大门的钥匙;书,是人类进步的阶梯。书,可以给我们带来无穷无尽的乐趣,让我们走进更广阔的天地。

  在我上幼儿园的.时候,妈妈给我买了人生当中的第一本书──《龟兔赛跑》。那是一本没有多少字的连环画,那生动形象的动画图片深深地吸引了我。妈妈买回家后,我就津津有味地看了起来,看完一遍,觉得余兴未尽接着再看一遍。从此,我便慢慢地喜欢上了读书。

  上二年级之后,我认识的字更多了,于是天天嚷着让妈妈给我买书看,妈妈也很支持我看书,只要喜欢的书,妈妈便毫不犹豫地给我买回来。买的书多了,渐渐地,我就有了一个属于自己的小书架,上面摆满了我喜欢的各类图书,每天写完作业,我都会徜徉在书的海洋中。

  上个学期快期末考试的时候,一个朋友送给我一本《公主故事》,一看书的封皮我就被吸引住了──上面是一个金发碧眼的美丽公主,于是我赶紧读了起来。这时,妈妈走过来命令我说:“快期末考试了,这段时间就不要读课外书了!”看到妈妈严肃的表情,我不得不忍痛割爱把它放回了书架上。晚上,我在床上翻来覆去怎么也睡不着觉,眼前浮现出一幅幅《公主故事》的美丽图画,于是我悄悄地把《公主故事》拿出来,回到床上偷偷地看了起来,直到把这本书看完我才安心地睡觉。

  我就是这样一个爱读书的孩子!一个小书虫!无论怎样,谁都不能把我和书分开!

我和书的故事作文2

  从五岁开始,我就喜欢上了读书。从《安徒生童话》到《百科全书》,从一本书都没有到一个大书架都装不下,阅读提高了我的知识。有一次,偶然看到了一本作文书。从此,我就喜欢上了阅读作文书。还有一次,我读了一本《小学生作文精彩开头和结尾》,才知道写作文不能死搬照抄,要灵活掌握。

  有一天,我正在看书,妈妈有事要出去一下,临走时对我说:“十分钟后记得把火关了。”“知道了。”我答道。可是我被书中的精彩内容深深地吸引住了,把妈妈的.话忘得一干二净。过了一会儿,妈妈回来了,她回家第一件事就是问我把火关了吗。“呀!我忘了。”我说。这时,从厨房传来了一股烧糊味。妈妈三步并作两步地跑过去把火关了,一看,锅都烧干了。妈妈说:“你看看你,不是让你把火关了吗?煤气还开着呢,多危险呀!”因为这件事,妈妈喋喋不休地数落了我半个多小时,听得我头都大了,还罚我三个星期不许买零食。虽然我很爱吃零食,但我更爱看书。

  阅读提高了我的作文水平。以前作文几乎不会写,但现在,经过了大量的阅读,作文水平直线上升,再也不愁写作文了。

  是书,让我增加了知识;是书,让我懂得了人生的道理;是书,让我经历了那么多开心、难过、高兴、快乐的时光。如果要我对书说一句最想说的话,我会说:“书,我爱你!”

我和书的故事作文3

  书犹如迷宫的地图,让我们找到成功的出路;书似黑暗里的灯光,让我们看清自己的身份;书像严寒里的一把明火,让我们感到温暖。

  在我很小的时候,我对书就有莫名的好感,每次妈妈给我买新书,我都欣喜万分。

  有一次,因为我们一家人一起去亲戚家吃饭,回来得太晚了,所以他们都叫我早点睡觉。但是我并不累,这时,我便想到了我的那本爱不释手的童话书——《小猪唏哩呼噜》。我轻手轻脚地拿了台灯和书,生怕被发现,又悄悄地里躲在被窝,开着台灯,看起书来。但正当我看到老虎慢慢地向主“猪”公逼近时,“咚咔”一声,我快速探出头来,一看,原来是奶奶呀!我默默地让我的手在被子里关台灯,又小心翼翼地合上童话书,再把它们塞进枕头下面,“呼”,我终于松了口气。我这才进入梦乡。早上,我趁妈妈去上班,爸爸在刷牙,奶奶在煮早餐的那5分钟,悄悄地起来快速放好书和台灯,再回到被窝里,继续睡觉。

  现在,我已经告别了那美丽、甜美的`童话,走进了小说、国文的世界。学海无涯,我坐着小舟慢慢欣赏,从《查理九世》到《夏洛的网》,经过书的点缀,我的生活变得五颜六色。

  我为了尝到书的精华,我飞檐走壁,我怎会不喜爱书呢?

我和书的故事作文4

  书,似一行行跳跃的音符,也似一幅幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门,让我在知识的海洋里遨游,它让我的.心灵得到净化,让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

  想起我和书之间还真是有解不完的缘,在我和书成为好朋友的那一刻,它就已经深深的吸引了我。

  记得那天早晨,我早早地起床了,趴在床上目不转睛地看着昨天妈妈刚给我买的新书《狼王梦》,看得津津有味,仿佛自己已经进入了书中。这时,妈妈进来对我说:“孩子,妈妈要出门一会儿,办点事情,很快就回来,锅里正煮着稀饭,等会你看看挂在墙上的时钟,如果5点了你就去厨房关火,不然稀饭会烧干的。”妈妈的话对于此时此刻正遨游在书中的我不过是“耳旁风”罢了,我随口应了句“好的”,妈妈就出门了。我便继续沉浸在书的海洋里了。过了一会儿,锅里的稀饭糊了,厨房里飘出一阵阵浓浓的烟熏味,弥漫在整个厨房里,而此时还在书中漫步的我却浑然不知,竟闻不到一丝丝的烟味。这时,妈妈回来了了,她刚一开门,就闻到了一股烧焦味,不禁“啊——”地大叫一声,将沉浸在书中的我拉回了现实。她急忙跑进厨房关火,然后打开窗户通风,烟味这才慢慢散去。“你为什么不关火?”妈妈走过来问我。

  “对不起,妈妈我只是看书太入迷了。”我十分自责,妈妈知道我是因为看书太入迷而忘记关火就原谅了我,叫我下次要注意点……

  读万卷书,行万里路,关于我和这本书的故事还有很多,下次再一一讲给你们听吧!

我和书的故事作文5

  “书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……从古至今,有许多名人都说过赞扬书的名言,我和书也有许多故事,其中有一件事我现在记忆犹新。

  我小时候特别爱玩,抓蝴蝶、躲猫猫、木头人……什么都爱玩,可就是不爱读书。我的.妈妈经常买书给我,我一点都不喜欢,看到书上那密密麻麻的文字,觉得没有游戏有趣。

  直到有一天,妈妈带上我去了新华书店,我东看看,西瞧瞧,“哇!有好多书呀!”我们来到了儿童区,我挑了一本《小猪变形记》,书上有许多漂亮的图片,我忍不住坐在地上津津有味地看了起来。这时,妈妈来了,她坐在我边上,指着书上的字,一字一字地念给我听:这是一只小猪,它不想做小猪,便把自己装扮成大象、袋鼠、斑马、小鸟……最后,他才知道,做自己原来是最好的。

  看着书上那只小猪憨态可掬的模样,听着妈妈的讲解,我“咯咯咯”地笑个不停,我被那只可爱的小猪深深地吸引了,原来书上的故事这么有趣。从那时候起,我便爱上了读书。我恳求妈妈买下其他几本绘本书,带回家放在床头慢慢欣赏。

  随着年龄的增长,我读的书也渐渐丰富起来,从儿童时期的绘本书到现在的四大名著等等,每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,书让我知道什么是真善美,什么是仁义礼智信,让我懂得很多道理,带给我很多快乐。

我和书的故事作文6

  莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个说法是正确的。我们想使自己变得有智慧、有才能,不仅在学校要听老师讲课,还得多看点课外书。

  小时候我第一次看的书是《看图识物》,是看着精美图片,认识各种水果、蔬菜或物品。后来我上幼儿园了,学会了拼拼音。就看了带拼音的小书,比如:《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等等。幼儿园上完了,就到了小学阶段。小学学习虽然变的'紧张了起来。但我还会抽时间来看书。

  有一次,哥哥送给了我一大摞书。那天,我一收到礼物就急忙从书堆里找了一本《儿童文学》,津津有味的看了起来。这本书使我一下子热泪盈眶,又一下让我眉开眼笑。就这样,我越来越喜欢读书了!

  我喜欢看一些作文选和童话书,作文选使我知道许多优美的句子,和优美的词语。而童话书让我在智慧的海洋里能看见七个小矮人和白雪公主一起玩耍,看到了卖火柴的小女孩的不幸,知道了拇指姑娘经历,最后并感受到了她的幸福。这就是的书的奇迹,它使我们从这个世界走进另个世界。从悲伤走到快乐,书使我找到了快乐,同时也让我找到了一位新的老师。

我和书的故事作文7

  高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以快乐,给人以广场,给人以才干。

  这个暑假,我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔,是个住在德国新城的小男孩,他从小就失去爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。一天,住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车,埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远,埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷,还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意帮助他,又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天,小偷第二天到了银行,想用换钱来掩饰证据,埃米尔阻止了他,说出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷却谎称自己叫“米勒”。后来,埃米尔证实了钱上有别针的`针孔。工作人员立刻报了警,警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是:这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷,不仅拿回来了自己的钱,还得到了1000马克的奖金,受到了记者的采访,还登上了报纸的头条。

  这本书的情节一波三折,让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

我和书的故事作文8

  从一年级开始,书就一声不吭地来到了我的生活中,成为了我生命中不可缺少的一部分。

  把流沙瓶到过来,时间开始倒流,我似乎回到了我一年级刚上小学的时候。那时候我上一年级,不知道什么时候,许许多多的同学都有一本书,他们互相炫耀、以此为荣。我羡慕不己,回到家里,我让爷爷给我买一本《寓言故事》,爷爷毫不犹豫地答应了。一天过后,爷爷把一本书送到了我的手里,我一看,原来是我梦寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,亲自用粉红色的卡纸帮它做了一件“衣服”,看之前,我一定会把手洗得干干净净;翻页的时候,我会小心翼翼的翻……在这一段时间里,我一直沉浸在有趣的故事中。

  《狐狸和乌鸦》中狐狸拍马屁骗乌鸦偷的肉;《龟兔赛跑》中兔子的懒惰,让乌龟夺去了第一名……我一天又一天,一次又一次地读着《寓言故事》一遍又一遍地进入了故事中,一次又一次地学到了人生哲理。“光阴似箭,日月如梭。”时间一天天地过去了,我也随着年龄的增长,上到了小学三年级。而那本我喜爱的书—《寓言故事》却不见了,它虽然不见了,但我的'“读书热”却丝毫没有退。

  在书的世界里,我无忧无虑地遨游着,从中,我无比快乐、无比幸福。在一个个故事中,我和作者共快乐,共悲伤。我和书的故事是那么多,说也说不完,写也写不完。读书,已经成为了我生命中的一部分了!

我和书的故事作文9

  书是前辈们知识的结晶。书像一艘非凡的战舰,带我们遨游知识的海洋;书像一双翅膀,带着我们的梦想起航;书像一只精灵,为我们带来欢乐……

  我最喜欢在家里安安静静的看书,即便我只是坐在一个小板凳上,心却在跟小说旅游;跟鲁一起冒险;跟高尔基一起回忆他的童年……不过,因为读书也发生了一件趣事呢!

  下午,我做完作业,如饥似渴的打开书,我像一匹饿狼,贪婪的'进食着。可正当我读得津津有味时,我的弟弟急切地跑过来,像一只可爱的小鸭子,可在我眼里,他就是一个阻止我看书的恶魔,为了防止他阻止我看书,我说走就走,一边飞快地走着,一边把眼睛紧盯着书,就好像一放松它就会跑掉。我弟弟迈着他的小短腿,竭尽全力地追赶着我,就好像我抢了他什么“价值连城”的宝物,可他又怎么追的上我呢?所以,这场没有硝烟的战争是由他震耳欲聋的哭声终止的。

  还有一次,我又有了一本新书,名叫《秘密花园》,书对我有着不可描述的诱惑,所以我放下手中所有的事情,迫不及待的打开书,脑中的问题更是一个接一个来:秘密花园是什么样的?为什么要把它锁起来?为什么他要帮她?直到晚饭时我才依依不舍地把书放下,不得不说的是这本书中人物的悲欢离合——真是让人牵肠挂肚。

  书对我们人类而言那益处更是不言而喻,所以——我们要多读书,成为国家的栋梁,让国家更加富强。

我和书的故事作文10

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。天下许多的著名作家,都与书籍是好朋友,并都有件件趣事。

  像鸟儿飞在天空,像小鸭在水中游泳,每当我回忆起读书的有趣故事时就会涌起一股愉悦之情。读书时光就如一张张彩色的画卷。

  咦。这张画卷怎如此艳丽,明媚的阳光,厚厚的.书本,入神的孩子,去看看吧!

  这天,万里无云,天空是那么蓝,阳光是那么暖,我坐在椅子上,一边阅读着一本喜爱的书,一边享受着空调,那闪亮亮的红色书脊上写着三个醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在无聊的时候骗小孩子路口有免费的美味冰激凌,让他们去白忙活一场来取乐,结果自己站着捧腹大笑。一会儿看着远方竟也以为有人在免费分发冰激凌,就也飞快跑过去了。“阿凡提可真好笑。”我想,忍不住要笑出来,“想骗别人结果自己被自己骗了。”我一次又一次地看那篇文章,看一次笑一次。我看的完全入神了,忘记了飞逝的时间。分针时针秒针三兄弟在钟面妈妈的怀里奔跑着。

  不知过了多久,我放下书,走出了房间。一股热气扑面而来。“真热!”我不由喊道,蝉也在大声地叫喊着“热——热——”。走到窗前,望着远方的路口,我打算去领免费冰激凌。走到门口,妈妈奇怪地问:“你去干嘛?”“领冰激凌。”我不假思索地说。见妈妈依然用奇怪的眼神看着我,我又发话了:“阿凡提都……”咦,那不是书里的事吗?呀,我忘啦!

  放下画片,我又不禁笑了起来。书和人,人和书……

我和书的故事作文11

  书,给予我知识。我常把书比作一叶扁舟,是它载着我在知识的海洋里遨游。它能让我们增长见识,开阔我们的胸襟。因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。

  八岁的'时候,看见了第一本书——《三国演义》的故事。我立刻捧着它,如饥似渴地读起来,那一篇篇故事动人的文字,如甘露般滋润着我的心田。

  那本《三国演义》是在图书馆借的,当时,家里没有这本书,但我很渴望得到它。在我满九周岁过生日时,妈妈问我说:“你要什么礼物?”我毫不犹豫地说:“要书。”于是,妈妈带我来到新华书店,并让我自己选择书籍。我迫不及待地要那一本书-——《三国演义》。

  回到家,我顾不得吃生日蛋糕,一头扎进书的世界。该吃晚饭了,我浑然不知。妈妈叫了我一次又一次,我似乎被书中的粘合剂给粘住了,挪不动。妈妈索性跑上来了,一手夺过我的书,把我的书锁进了柜子里。我看着妈妈生气又着急的样子,我赶紧跑出去吃饭了。

  书,带给我来了无穷的知识,无尽的乐趣……

我和书的故事作文12

  书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领着人们攀登上至高无上的宝塔……我喜欢读书,我愿伴着我钟情的书成长。

  幼年时,我并不喜欢书,尽心尽意地玩耍才是当时的我最爱的。直到一次偶然的机会,一本,《皇帝的新装》开启了我对读书的喜爱之旅。 书,是我最好的朋友,它与我形影不离,但也带给我一件糗事。

  书,是我最好的朋友,它与我形影不离,但也带给我一件糗事。

  记得有一次,我正在看《西游记》,正入迷呢,妈妈突然让我去买酱油,一下把正泡在书海中的我给拉了出来,我闷闷不乐的走在街上,心里老想着书里孙悟空三打白骨精的事情。来到商店,由于老想着书里那些内容,竟脱口而出:“阿姨,买一瓶白骨精!”“白骨精?我们可不买那个。”阿姨憋住笑,说:“你要买香油精吧?”说着她递给了我一瓶香油精。我也不管三七二十一,付了钱就往家跑。一回家,我把东西往妈妈手上一放,就跑进了房间,看起了书,没想到,妈妈大吼了起来:“你这个糊涂虫,让你买酱油,你买了什么?真是的。”听着外面的怒吼声我不好意思的低下了头,叹到:“这都是读书太入迷惹的`祸呀!”

  “书籍是人类的阶梯”,高尔基说得对,如果想要拥有渊博的知识,就要多读书,读好书。只有这样,我们才能一步步踏上知识的殿堂!

我和书的故事作文13

  书,是我的伴侣,像一位室友陪在我身边,书,是一位无声地教师,教会了我许多知识和道理,书,是一个发泄物,当我心情不好时,看看书心情就好了。

  在我脑海之中,曾经有一个关于我和读书的故事。在暑假时,妈妈有一次对我说:“我们一起去外婆家住几天吧!我一跳三尺高地说:“好,我马上去整理东西,过了一会儿后,我吃力地拿起书包走出房间,妈妈提了提我的书包说:“这书包里装了什么东西怎么这么重啊!妈妈刚要打开书包,我就一把拿过来说:“没什么是吃的和玩具。我们到了车站坐上车后我才把那一颗急切的心平静下来,因为生怕妈妈打开书包把我拿的十多本书全部都拿掉,我把书包打开后妈妈见了说:“儿子我们是去玩的,你带这么多书去干嘛?我迟迟没有回应,因为我己经沉迷在知识的`海洋里。我看了几个小时,到外婆家了我还沉迷在书的海洋之中,认识了不少的字,也记住了很多的好词佳句。

  书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。

我和书的故事作文14

  我喜爱书,读书就像在天空中自由自在的翱翔。

  我在读书时常常觉得自己在看一部很有趣的电影,而书中所说的一些有趣的语言常常让我乐开了花,而书中所表达的东西常常又是在电影中所看不到的。例如在写场景的细节之处,加上四字词语,让人有一种身临其境的感觉。

  读书常常让我忘记时间,忘记周围的一切。

  有一次放学了,可妈妈还没有来接我,我拿出一本课外书,开始津津有味地读起来,当我看到“一片五彩的鲜花布满大地”时,我似乎也看到了那花海,闻到了那清新淡雅的香气。当主人公遇难时,我的心就提到了嗓子眼,屏住呼吸,眼睛紧紧地盯着书中的内容。当主人公得救时,我就会长长的松一口气,提到嗓子眼儿的.心一下子又落回肚子里。书中的内容让我如痴如醉,却不知妈妈早都来了,并喊了我好多声,这时我才依依不舍地放下手中的书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  还有一次,本来计划看半个小时的书再去广场找小伙伴玩,可看到了半个小时的时候,我想:“再看一会儿吧!”可是这一看,我就又沉在了知识的海洋之中,我感觉就过了一小会儿,却已经过了3个多小时,妈妈叫我洗脸刷牙睡觉时,我才意识到已经很晚了,但我一点也不遗憾,因为,我从书中学到了很多宝贵的知识。

  著名史学家陈寿说:“一日无书,百事荒芜”。我们一定要每天坚持多读书,读好书。让我们一起加油吧!

我和书的故事作文15

  书是一把金钥匙,为我敞开了知识的大门;书是一只美丽的小船,带我在知识的海洋遨游;书是一位睿智的裁判,把我带到快乐的起点站……

  自从上了五年级,我便读起了励志小说,例如《专心让我更出色》、《学习可以很快乐》、《再见了,拖拉》、《赞美改变了你》。

  这几本书中,给我印象最深的是《专心让我更出色》——当时在购书中心时,我已经被书里的故事吸引了,一气读了一半。当时我就想要爸爸帮我买下来,但爸爸说,在网上买更优惠。于是我答应了爸爸。

  拿到从网上买来的书后,我又如饥似渴地读了起来。这本书主要教会我们专注。书中的主人公是小志,他原来有一个非常要好的'朋友,但是由于小志平时做事不专心——譬如他和朋友在郊外玩时,一会儿追松鼠,一会儿又和松毛狗玩,把好朋友晾在一边,导致好友独自在树下哭泣;又由于他学习不专心,成绩落后,以至于他想和朋友继续友好交往时,朋友却对他不屑一顾。读到这时,我为小志感到失落和着急。好在后来,在一些朋友的鼓励之下,小志却变得更专心,更优秀了。他能表演戏剧,而且充分展示他的表演天赋。这样我才放下心来。

  我把这二本书读了二遍。书中的故事既启迪我专心学习,故事中的好朋友互相帮助的精神,也深深地感动了我。

  朱熹曾经说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”他的话也是教我们专心。但是,并不是每一本书都能使我专注起来,而这本《专心让我更出色》除外。

【我和书的故事作文】相关文章:

关于我和书的故事的作文:我和书的故事示例 - 体裁我和书的故事作文01-13

我和书的故事作文05-10

我和书的故事作文05-02

我和书的故事作文05-03

我和书的故事作文05-03

我和书的故事作文07-16

我和书的故事作文07-16

我和书的故事作文07-16

我和书的故事作文07-16

我和书的故事作文07-16