我和书的故事作文

时间：2023-09-25 17:13:07 作文我要投稿

我和书的故事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我和书的故事作文，希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

　　莎士比亚说过，“书籍是全世界的营养品”，这句话充分证明了书的重要性。而“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，则说明书里有无穷的力量。

　　我和书的关系，就像鱼离不开水一样密切，一旦相遇，就總是难舍难分。有一次吃饭时，我拿着一本书津津有味地读着，结果咬下了鸡蛋壳;还有一回去书店，我被一本《昆虫记》吸引，津津有味看个不停，直到了晚上九点钟，才被店员告知：要关店了。

　　小的时候喜欢看漫画书，因为那生动有趣的故事特别吸引我;现在喜欢看一些中外名著，《西游记》中精彩的情节真让我如在书中，自己竟然也想出去拜师学艺;《安徒生童话》里的每一个故事我都如痴如醉，沉浸其中;《聊斋志异》则让我为作者的奇思妙想而感到惊叹！现在我正在读《水浒传》，虽然有些文字并不是能够完全理解，但仍然被其中各种各样的人物所吸引。

　　“读万卷书，行万里路”，书中的.文辞名言在生活中一直都在激励着我，而那些读书的记忆，也常常如同小溪穿过山谷，小鸟飞过丛林一般，在那样一个个瞬间，让我有所收获，明晰事理。每次在读完一本书后，就好似有一粒种子，静静地埋在我走向成功的阶梯里，随时间慢慢发芽，成长……

　　书，既是我的老师，也是我最好的朋友，我会永远与它走下去！

我和书的故事作文2

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过：“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或来检查自己。”可以这样说，书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。

　　开学初的一个周末，妈妈准备带我去新华书店，可真是不凑巧，正好今天要开会，原来以为这件事就这样泡汤了，后来爸爸说他晚上没事情，我喜出望外。

　　我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店，望着这数已万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家，我坐在凳子上，如饥似渴地阅读起来......

　　有一次，奶奶叫我去买酱油，我刚才正在看书，我边走边想：奶奶叫我买什么？是笔？是纸？是书？对，是书！那是什么书呢？是文学类的.，还是什么？不管他了，我买〈〈小学生作文选〉〉对，就买他了，我走到书店，急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉，又飞快往家跑去。“我叫你买酱油，你却买书。”奶奶既生气又好笑。

　　我们应该：好读书，读书好，读好书。”书就像止渴的泉水，也像美味大餐像饥饿的人扑在前头，首先囫囵吞枣，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品尝。

我和书的故事作文3

　　书，是一个神秘的国度，它总是会在你难过时安慰你；失望时默默地鼓励你，这是不是很神奇？对此，我的回答是：“是的，爱上了书，书也总是会默默地帮助你，鼓励你，还能让我们获得新知识呢！”书是那春天里一缕和煦的春风，吹绿了柳树，小草；书是那夏日里一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容；书是那秋天里一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩；书是那冬天里一米温暖的阳光，融化了冰雪，温暖了人们；书是那甜甜的棒棒糖，诱惑着小朋友们，填饱了空空的肚子，令人回味无穷；书还是那理想的阶梯，引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。”

　　小时候我只爱看书中的`插图，对书中的文字一向忽略；可是，当我看腻了书中的插图时。我会想：咦！为什么书中有这么多密密麻麻的文字呢？这时候，我才明白：书不是用来看插图的。后来，我会认认真真地读一本书，开始进入书的王国遨游。每当我读完一本书或一个故事，我会写下读后感或日记。

　　记得有一次，姐姐给我买了本名叫《小王子》的书，我一看封面。“嘿！好看。”我迫不及待地翻开书，一看就是两个多小时，打了个哈欠，一看表“天啊！”我叫道：“都这么晚了！”慌乱中水洒在了我心爱的书上，我只好先擦干净，放那儿晾干，结果，第二天早上上学差点迟到。

　　书啊！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿与一生都与你做朋友

我和书的故事作文4

　　一天，我又翻开了《三国演义》，躺在沙发上静静地阅读。

　　我看得津津有味，十分入迷，仿佛身临其境，就连被蚊子叮了一口，也浑然不知。此时，书才是我心中最重要的、独一无二的伙伴。

　　我全神贯注地阅读着，偶尔翻书的沙沙声如同天籁。那声音如微风轻拂树叶的声音，如雨水滴在瓦片上的'声音，如摇晃沙锤，响起了悦耳的声音。此时此刻这声音是那么和谐美妙啊！它伴随着我的思考，伴随着我一起一伏的心跳。

　　读书时，品到的酸、甜、苦、辣，自在心头。当我读到“陨大星汉丞相归天”时，会感到无比的惋惜。诸葛亮北伐还未成功，便在五丈原病逝了，享年仅54岁，使我不禁想到《蜀相》一诗：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”想到这里，我的眼眶有些湿润了。当我读到《孙权降魏受九锡》时，我义愤填膺，我真没想到孙权不仅忘掉了诸葛亮和鲁子敬的话，而且还背信弃义，杀掉关云长，投奔了曹丕为主，并受九锡，气得我破口大骂……

　　读着读着，外婆回来提醒我去休息休息。可我“心在曹营身在汉”，仍挂念着书中那诱人的情节，牵挂着人物命运。趁外婆不注意，我又蹑手蹑脚地溜回了沙发，继续像一匹饿狼贪婪地读者。一晃，日已暮去，黑夜，如同一个灵活的山魈，不知不觉地来临了。在外婆不断的催促下，我才恋恋不舍地放下书本。

　　书就像是一席盛宴，让我尝尽人间滋味；书就像一位良师益友，让我豁然开朗；书就像一叶扁舟，让我徜徉在知识的海洋。

　　与书为伴，其乐无穷!

我和书的故事作文5

　　我非常喜欢看书，我经常在书店，图书馆里看书。看到我喜爱读书就会毫不犹豫地买下了。我家的书柜、桌子和床柜上都会有书的影子。

　　记得有一次，我去书店看书。“哈哈！这部书真有趣！”“哦！原来是为了维护世界和平，加强合作，解决国际争端，才成立联合国。”“嗯，好看好看。”诶，真累呀！我看了看手表，啊！原来已经六点啦，难怪天都黑了呢！怎么办啊？爸比妈咪还在家等我呢，我回去一定会被骂的。我便迈着沉重的脚步走出电门。呜呜呜！怎么办？我心不在焉地走在回家的路上。“嘟嘟，嘟”啊！我这才回过神来，、赶忙后退，让别的车先走。回到家时妈妈早也准备好了晚餐，等我回家。一踏进家门，我就已经感觉到了一股火药味，马上就要爆发了。“妈……我回……来了……。”我吞吞吐吐的说。妈妈怒气冲冲的对我说：“是哪儿去了，怎么这么晚，你不知道我担心死了……”我只好小心翼翼的回答：“妈妈，我去书店看书了。”“看书？学习倒不见你那么勤奋。”“妈……”“你看书也不能看那么晚呀……”妈妈滔滔不绝的说着。我只好灰溜溜地走进房间。这一次，我被妈妈爸爸的.数落下，我还是灭不了我对读书的求之欲望。

　　读书，可以让我收获许多知识和智慧，也可以让我开阔视野，更可以提高自己的写作水平。另外，许多家长都不给小孩看书，我认为课内的知识毕竟是有限的。所以，让我们一起热爱读书吧！

我和书的故事作文6

　　书，这一个字令我感到亲切得不能再亲切的字。有人把书比作人生的向导，有人把书比作心中的启明星，还有人把书比作人类的营养品。但我觉得书丰富了我的思想情感，也为我打开了知识大门。

　　记得有一次，妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书，我爱不释手。刚翻开书，我就被里面的故事情节深深地吸引了，心情也随着主人公的境遇而起伏不定，渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物，高兴，愤怒，悲伤。一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的时间，妈妈叫了我很多遍，但我都当做了耳边风，这下可惹火了妈妈。她走过来，一把夺走我手中的书，看着我没有说话，我看了看妈妈，也没有说话，乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后，我又拿起了这本书，津津有味地读了起来。

　　随着年龄的增长，我不满足于看《安徒生童话》这一类的'童话书，还看了《海底两万里》、《三十六计》。见到书，我如获至宝，一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多我不知道的东西，如：《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅，《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志另我敬佩，《十万个为什么》让我知道了世界的奥秘。

　　书，我很感谢你，你是我的一个形影不离的朋友，是你为我打开了知识大门，是你带我走上了成长的道路。

我和书的故事作文7

　　从幼年起，书就成为我生命中不可缺少的一部分。

　　我读小学三年级的时候，不知何时，同学们都有一本书，他们相互炫耀，使我眼羡不已，一回到家，我就叫妈妈给我买一本作文书，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈把作文书送到我手上，我高兴得不得了。我每天都看十几篇。过了一段时间，我的作文水平提高了。有一次，我去参加了一次作文竞赛，竟然获得了第一名。学校奖给我了一本<<昆虫记>>这是法国著名的作家法布尔写的，我一接到它，就像得到了一件稀世珍宝。我用牛皮纸给它做了件衣服，每当我要看的时候，总是把手洗得干干净净，小心翼翼地翻着每一页，生怕把它弄坏。书中的`作者把我们带到一个神秘而又多姿多彩的昆虫世界，详细地向我们讲述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，为我们展开了一幅有关昆虫的画卷。

　　后来，我又不满足于只看一本书了，学校图书馆的课外书，像磁石一样深深的吸引着我，哪些古今中外的大部头小说，使我看了如醉如痴，我把所有的课余时间都花在借阅图书上，书真的丰富了我的课余生活。

　　现在书和我已经成为形影不离的的好朋友，也成为我生命中不可缺少的一部分。

　　姓名：袁源四川省南充市仪陇县复兴小学校五二班指导老师：袁庆

我和书的故事作文8

　　书是知识的海洋，大家有爱看书，我也不例外，下面，我也来讲讲我读书的故事吧！

　　我很喜欢看闲书，就是除了课本的小说。但是，妈妈并不支持我看这些闲书，因为妈妈觉得阅读这种闲书对我没有帮助，只有坏处。她说看这种闲书浪费时间，浪费了做奥数，英语阅读题的宝贵时间，所以，妈妈把我所有的闲书藏在一个大箱子里。

　　每天下午，我一做完作业，就开始偷偷的看起来了，我看地津津有味，正当我陶醉在书的海洋中时，我听见了隐隐约约的脚步声，我连忙把书藏了起来，开始假装检查作业了，（其实早就检查完了）脚步声越来越近，越来越近，“砰”，门被推开了，妈妈走了进来，问，“作业做完了没有呀？”“嗯，我正在检查呢。”“哦，认真完成作业啊，我先走了。”妈妈走后，我全身出满了冷汗，心想，好险，差点被发现了，被发现就死定了，书非得扔掉不可。我拿出书，继续看了起来，我看得如醉如痴。这时候，是我每一天最快乐的'时候。

　　书，它带给我的收获可不少，读书，让我大大提高了写作能力。读书，让我积累了许多优美的词句。读书，给我们带来了不少良好的习惯。

　　列宁说，书籍是人类进步的阶梯。我觉得书是人类的生命，人类离不开书，书和人类是连在一起的。

　　我与书相伴，书让我受益匪浅。

我和书的故事作文9

　　书是一把金钥匙，为我敞开了知识的大门；书是一只美丽的小船，带我在知识的海洋遨游；书是一位睿智的裁判，把我带到快乐的起点站……

　　自从上了五年级，我便读起了励志小说，例如《专心让我更出色》、《学习可以很快乐》、《再见了，拖拉》、《赞美改变了你》。

　　这几本书中，给我印象最深的是《专心让我更出色》——当时在购书中心时，我已经被书里的`故事吸引了，一气读了一半。当时我就想要爸爸帮我买下来，但爸爸说，在网上买更优惠。于是我答应了爸爸。

　　拿到从网上买来的书后，我又如饥似渴地读了起来。这本书主要教会我们专注。书中的主人公是小志，他原来有一个非常要好的朋友，但是由于小志平时做事不专心——譬如他和朋友在郊外玩时，一会儿追松鼠，一会儿又和松毛狗玩，把好朋友晾在一边，导致好友独自在树下哭泣；又由于他学习不专心，成绩落后，以至于他想和朋友继续友好交往时，朋友却对他不屑一顾。读到这时，我为小志感到失落和着急。好在后来，在一些朋友的鼓励之下，小志却变得更专心，更优秀了。他能表演戏剧，而且充分展示他的表演天赋。这样我才放下心来。

　　我把这二本书读了二遍。书中的故事既启迪我专心学习，故事中的好朋友互相帮助的精神，也深深地感动了我。

　　朱熹曾经说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”他的话也是教我们专心。但是，并不是每一本书都能使我专注起来，而这本《专心让我更出色》除外。

我和书的故事作文10

　　腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

　　记得在我还是个牙牙学语的小孩时，妈妈就经常给我讲《中国古代神话》、《十万个为什么》……好多故事，尽管妈妈读了好几遍，但是我还是似懂非懂的。

　　我渐渐长大了，成为一名小学生。书成为了我的一个好朋友。我像一个自在的游客，坐在小舟里慢慢欣赏，带我遨游汉字王国；书是一架圣梯，指引我登上知识的殿堂；书是一顿美味的营养大餐，充满了我的精神世界。从《西游记》到《水浒传》；从《公主故事》到《女孩的'励志故事》；从《夏洛的网》到《永远讲不完的故事》；从高尔基到林海音，我伴随着故事进入了他们的童年，与主人公共悲共喜。经常也想进入到书中去帮助他们，想让他们能和我一样有快乐童年。书让我的想象力丰富，让我的生活变的丰富多彩。

　　随着时间的推移，我突然喜欢上了惊悚探案小说，《福尔摩斯探案集》、《查理九世》、《小虎神探队》。这些妈妈口中所谓的无用书，我不仅通通看了个遍，还乐此不疲，津津有味。

　　最近，我又参加了学校的“海娃文学社”，文学老师推荐了三言二拍，现在我正在读其中的《警世通言》。我把书中不认识的字查字典全部标音，不知道的文学常识都上网查阅做了批注。有一次，妈妈翻了翻书说：“这么深奥的书你能看懂吗？”我神气的说：“我是中海娃！我一定能看懂”。

　　书，是我一生一世的好朋友。书，让我进步，使我自信。

我和书的故事作文11

　　想起那一件事，我就会笑出声来，因为那件事我还被老妈骂的狗血淋头。

　　阳光灿烂，阳台上花开得正艳，我想坐在那安安静静地看会儿书，但是老爸却叫我赶快去做作业，可我实在是太想看书，该怎么办呢？我的眼珠子转了一圈又一圈，一个狡猾的念头从我的脑子里一闪而过，我按照这个念头做了。我先装出很急的样子说，老爸，我要去上厕所，老爸皱了皱眉头，盯着平板头也不抬地说，好，快点哦。我赶紧在书架上摸了一本好书急急忙忙跑进卫生间，锁好门，坐在马桶上津津有味地读了起来，我还时不时的冲冲马桶，代表我真的在上厕所。时间过得可真够快，老爸对老妈说，这孩子在干什么呢？妈妈轻手轻脚地拿次出钥匙，把厕所门打开了，老妈看到我坐在马桶上津津有味地看书，气得火冒三丈。而我，沉浸在书中，连老妈把锁着的`门一把推开我也丝毫没察觉，老妈的脸变形了，满脸怒色地站在我面前，指着我的鼻子说到，余佳蔚，对你说过多少次不许坐在马桶上看书，灯光太暗，你想做瞎子吗？，我委屈地哭了，不就是想看书嘛，发什么火嘛。

　　我是个爱看书的女孩，为了看书，做了不少傻事，这就是其中的一件。

我和书的故事作文12

　　我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。于是，我不由看了起来。

　　“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

　　“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。

　　“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。”爸爸答道。

　　“好，谢谢爸爸。”我兴奋地说。

　　我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。我把它抱在怀里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。

　　一觉醒来，咦，我的书怎么没了?我看了爸爸的书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。

　　“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。

　　我似乎明白了：这书是爸爸的`，我又凭什么埋怨呢?

我和书的故事作文13

　　书是人类的精神食粮，具有丰富的营养品。我们读了一本书，就增长了我们许多的知识。小时候，我叫妈妈给我买《格林童话。，妈妈爽快的答应了我。可是，我却怎么也读不进去，真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病，就是读一本书不能停，不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀，一转眼，我是五年级的学生了，在这期间，我读的书渐渐变多，《三国演义》，《水浒传》之类的故事，我都喜欢看。

　　有一次，我把一本书弄对了，非常着急，因为那是妈妈好不容易买到的，还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻，没找着。到学校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都没有。我坐在位子上，静静的想想哪里应该有或是没找的.地方。哦，忽然我想到了一个地方没找，就是我写作业的柜子里，我飞快的奔向家里，过了一会，到了家里，我气喘如牛的找着，呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛，也是一处光明。从某种意义上讲，它是你自己的东西，你要好好的珍惜它！

我和书的故事作文14

　　莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。

　　三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的女孩儿，有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的好帮手呢。

　　“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。

　　有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。

　　书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的.心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……