往事依依作文

时间:2023-10-03 18:08:57 作文 我要投稿

往事依依作文14篇【精品】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的往事依依作文,希望能够帮助到大家。

往事依依作文14篇【精品】

  往事依依作文 篇1

  行走在成长的道路上,有过兴奋与伤心,也有过激动与后悔……往事多多,就让我从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

  那是孩提时代的我,曾做过一件令我心痛的事。

  那一天,我偶然发现鸡窝的鸡蛋中有两只小鸡,头湿漉漉的,身子还在蛋壳里。它们“啾啾”的叫着,挣扎着,费力地想挣脱出蛋壳的束缚。我一看见就想帮他们一把。于是,我拿个小凳子坐在鸡窝旁,小鸡的头一伸开,我就帮它把身子拉出来。第一只被我拉出来的小鸡站到我身旁,向我频频点头,好像在向我道谢。

  当我拉出第三只小鸡的时候,老母鸡“咯咯”地跑回来了,狠狠地啄了我一口,都把我的手啄出血了。我嗷嗷大哭起来,跑到妈妈怀里诉苦。妈妈说:“你个傻孩子,你害了小鸡。鸡妈妈不啄你啄谁呀!”“我没有害小鸡,我是在帮小鸡早点看到这个世界呀!”我委屈地说。

  “你还不信,明天早上你就知道鸡妈妈为什么啄你了?”第二天早上,我早早的起来了。第一件事就是去看我的小鸡怎样了。可我当时就被震呆了:自己出来的'小鸡精神十足,可被我拉出的小鸡垂头丧气,个个都是奄奄一息了。

  忽然间我想到了妈妈昨天说过的话,自言自语道:“是的,是我害死了这三只小鸡。都是我的错,要不是我也许这三只小鸡还能活着。”我声音悲伤得都快要哭了。

  不到半天功夫,三只小鸡果然都死了。由于我的愧疚,使我幼小的心出现了一个奇怪的想法:唉,既然我把小鸡害死了,我就给小鸡埋个坟吧,好让它们去天堂。

  我用玩具铲刨了个坑,把小鸡们安放在里面,一边把土填平,一边念念有词:“小鸡呀,去天堂吧!找白雪公主一起玩儿,还有小爱人呢!”

  童心可鉴。如果苍天能在给我一次机会,我再也不会帮小鸡出世了。可惜世上没有后悔药。所以,我会亦步亦趋,走好自己的人生路,不让自己做出后悔的事情。

  往事依依,浅浅的脚印一串串,警醒着我不要迈错步子走错路。否则,后悔晚矣。

  往事依依作文 篇2

  年华似流水,转眼间,六年过去了,如今我已是一名初一的学生了,告别了童年那美好的时光,迎来了新的生活。现在回想起以前,那数不尽的笑声和哭声。到现在都让我难忘。

  记得最难忘的笑声是:小学毕业时去学校领通知书的时候,我们音乐柏老师给我们买了一个大蛋糕来庆祝我们毕业,我们把蛋糕吃了一点就开始用奶油抹人,把好多人都抹成花猫了,王老师见了就急忙让我们去后院洗脸,我们听了老师的话就去洗脸了,不知道那个同学洗脸的`时候不小心把另一个给泼了一身水,那个同学有去泼他,就这样,本来是去洗脸结果成了泼水战了,把我们好对人都笑的肚子疼,这一次的笑声,是我最难忘的笑。

  最难忘的哭:也是在快毕业的时候,记得那是一个星期五的下午,本来只上两节课,可是,因为王老师有事要说所以给我们多留了一会,王老师进我们班时,手上拿了好多纸,我还以为又是什么无聊的告家长书,等到老师给我发下来时,我一看,我呆住了,我也知道我错了,因为纸上写的是王老师对我们希望,希望我们在毕业考试的时候考得一个好成绩,也希望我们能上一个好的初中……老师发的纸我还没有看完,泪水就止不住的向外涌,我哭了,哭的撕心裂肺,好多男生也哭了,古人云:“男儿有泪不轻弹”可是在这即将毕业的时候,他们还是哭了,虽然哭的没有我们女生厉害,不过我感到挺高兴的,因为至少他们心里还是有这个班的。

  番外:我想做一个恶魔,想做一个没心没肺的人,这让就不用在每次毕业的时候哭的那么伤心,哭的撕心裂肺,不过,还有一点也要记好:恶魔的坚强也是装的,其实她们的内心也是很脆弱,不要刻意的惹她们,否则她们会把你整的很惨(不是打架)而是另一种整法。有时我也想做天使,把我那活泼的一面展现给大家。可是我做不到,因为要想做天使必须先学会做一个恶魔。

  往事依依作文 篇3

  人们的童年往往都是一生之中最难忘的。童年的一点一滴伴随着我们成长,成为了你生命中的点滴。

  记得小时候,我姐姐过生日,妈妈买了一辆自行车给姐姐,因为小时候的人都很好奇。所以就请求妈妈帮我也买一辆,但妈妈说等到我过生日时才给我买。于是我就不停的哭,父母向来都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行车让给了我。我立刻转悲为喜,骑着自行车回家了。

  在家里不停骑着自行车,因为车的两边都有小轮子,就是为我们这些不会骑车的小孩子准备的。我骑着自行车到处跑,恨不得让全世界的人都知道我有了一辆新的自行车,而且大家都用羡慕的目光看着我。我骑着车,一个人带着两个朋友,无忧无虑的在村子里面到处跑,虽然有时会摔跤,但是,所有的疼痛都被高兴所代替了,最终情不自禁的有骑上了上去。直道天黑了才回家。

  到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在这个时候,我突然意识到了我骑了一整天的自行车是水的物品了。那是我爸爸妈妈送给姐姐的生日礼物呀!却因为我一个人的自私而霸占了一整天,就连他本来的主人连摸都没有摸过。越想就觉得自己的行为就越过分,心里非常的难受。终于,忍不住将姐姐拉到一个没有人的地方,向她道歉,开始她很惊讶,但马上就反应了过来。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后,心里也放松了许多。

  小时候的.一点一滴与小时候的教训都是我们人生中不可多得是宝藏,只是在小时候的一点一滴中不够吸取的教训,也是有童年时的点滴伴随着你不断的成长,才能真正的长大成人。

  往事依依作文 篇4

  秋风送响,转眼间已经是我来“吴江市实验初级中学上学的第二个月了,往事依依,多少件另我记忆犹新的往事至今仍历历在目……

  望着毕业照上那一张张甜美的微笑,我的心在酸痛,六年啦!六年!我都没有好好地去珍惜那每一秒。此时,我的心真的好痛!

  我曾经十分讨厌我的数学老师,他的神情,他的脾气,和他那常爱说的一句话,却几经波折地深深地烙印在我的心头。我讨厌他。他会“占用”,我们的时间,为了什么?为了他的“试卷“,但是每一次老师您总会笑着若无其事的说:“你们以为我想啊?我还想坐在办公室里喝喝茶呢?”您知道吗?每一次我都会悄悄地咕噜一句:“那就别上了呗!”所以,您的课我一直都上得心不在焉,我恨你不让我们玩!我恨你只顾讲知识!

  现在,你问我还恨不恨你了,我会笑着说:“只有爱。”

  当时,一句“那就别上了呗!”震撼我的`心,乃至全身,因为,我后悔了,数学课的分心,导致了我至今数学成绩仍在中游,我真后悔了,如果!如果!我知道不可能有“如果”二字,因为曾经我早已失去了,失去了,那将,将再也回来不了了!

  写到这里,我不由的吐了吐舌头,我哭了!

  老师啊!您当初对我的教育,我没有去懂得把握,我知道您现在也一定在回忆和我们这帮孩子的生活吧?

  对!您一定在回忆了,而且,您现在一定在甜甜的笑……

  往事依依,依依往事,我只希望能再次听老师您讲课!真的!

  “老师/似园丁/将这一团团/乱的不可开交的/毛线理开/”我不只一次地在母校前念念有词。如今,望见那小学校仍在“风雨”中培育着新生,我笑了起来。

  “学生/似剪刀/将这毛线/给次次破坏/”我更不只一次地在心中默默想着,因为,我知道,老师为培育一带新生的辛勤,而,我们,却永远不知道……我哭了起来。

  “往事依依/多少事/令我后悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”

  往事依依作文 篇5

  沿着长长的乡间小径,追溯我们曾经难忘的童年。

  ——题记

  回忆很长。它像溪流,承载着一路的欢乐;它像星空,怀揣着满天愿望;它像音乐,表现出我们最感性的一面;它像字典,收录了所有铭刻在我们生命里的文字……患得患失的我总是钻进回忆里,因为在我十五年的生命里,童年是如此让我怀念,是如此趣味横生。

  儿时的'快乐很简单,沙堆就是让我爱不释手的玩具。那时常常会和伙伴们一同抱着装有小铲子的小桶来到沙堆前,坐在沙堆旁,玩的不亦乐乎。有时当自己是大厨,便有模有样地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放调味品,即使原料只有沙子这些工序也都必不可少。有时则认为自己是一名建筑设计师,和伙伴们兴致勃勃地在沙堆上建造一个个“房间”,再小心翼翼的将它们串连在一起,成了为我们心中城堡。每次的成功都让大家小小的心灵装满成功的喜悦,因为这是大家亲手缔造的沙堆王国,在这个王国里住着的是孩童发自内心的努力。

  顽皮是孩子的天性,即使相貌乖巧的的小女孩心里也一样有顽皮的种子。儿时的我是如此希望亲近大自然,在祖母家门前的小河边和姐姐一起捉蜻蜓,和哥哥一起眯着眼睛射击邻居家的电灯泡,和弟弟一起把小鸡赶进猪圈,和妹妹一起藏在床下不肯出来,还有一个人闲来无事把口香糖塞进门锁里……所有顽劣的罪行在今天看来都是天真烂漫的趣事。只有在“童年”这伊甸园我们才能肆无忌惮地放纵自己,在这里没有潘多拉的盒子,只有真、善、美散发的芬芳。

  云卷云舒,此消彼长,日子去了,童年留给我们的只有脸上云淡风清的笑容。而其它的,只怕在往昔的某一黄昏,已化作一缕轻烟,随云散去了……

  往事依依作文 篇6

  一件件往事,犹如一只只小船,在我记忆的海洋里漂泊,越漂越远……很多船已经找不到它的踪迹了,唯独有一只小船,总是停靠在那海洋的彼岸。

  还记得那是一个很晴朗的日子,我踏着轻快的`脚步来到了学校。你也许会问我,为什么这么开心呀?告诉你吧!昨天老师布置了一个小任务,让我们每人做一份小礼物,要和别的学校的一批学生交换。我花了一个晚上,做好了这份珍贵的代表我心意的礼物。我把自己的祝福用棉线缝在了彩色的纸上,并捆成了一个卷轴,放在了我心爱的玻璃罐里,还加上了许多点缀的小饰物呢!我能够想象那位同学收到礼物后会有多么高兴。

  可是,不幸的事发生了,还没来得及等我把礼物交上去,在下午的活动课上,我不小心碰掉了罐子,“砰”地一声,罐子,碎了。我的心也一下子碎了。怎么办?怎么办?送给外校同学的礼物……怎么办呢!?突然鼻子一酸,那种酸酸的咸咸的苦苦的液体就流了下来,而且一发不可收拾,越流越多……朋友们都在安慰我。而她,毅然拿起了那些玻璃碎片,用透明胶一块一块贴了起来。谁都知道,玻璃罐摔得那么碎,根本不可能贴好,可她仍在继续……“怎么出血了?”一个同学惊呼。她的手指被划开了。“没事。我去拿个创口贴……”我震惊,她完全没有必要那么做!

  二十分钟后,“不好意思,只能贴成这样了,你看该怎么办?”“谢谢你!我家好像还有一个玻璃罐吧,明天我带来就行了……”后面还有一句话没有说出来。我想说,我要把这个碎罐子永远珍藏,它储存着我们最纯真,最宝贵的友谊。还有,我要永远珍藏这个名字,我永远的好朋友,她,陆纯。

  回忆,是一杯香浓的咖啡,香气弥漫;往事,是阵阵花香,沁人心脾。随着童年往事的重演,不知不觉又走到从前……

  往事依依作文 篇7

  当她已至暮年、白发苍苍之时,当她的心已伤痕累累、无比疲倦的时候,那些零星的记忆碎片却时时出现在眼前,让她追忆那往事依依……

  创世之初,大自然就对最初的人类告白:我将赐予你这一片神圣的土地,我将是蓝天为顶,大地为床,日月星辰将为你照耀光明的路,你将在这里繁衍生息,我会使时间汇成长河,我将在这长河的尽头,守候着你,而你,将是自由的。

  那时光流过的岁月,她无声无息的兑现了她的诺言。她化作作物,供人类采食。她化作江河,奔流不息,是人类解渴。她化作日月星辰,朝升夕落。她化作那一泓瀑布,冲刷了人类的罪恶。她是天下最宽容的爱人,生生世世守护着人类,她包容了一切,哪怕是无耻的罪行;她是世界上最伟大的母亲,养育了千千万万的子女,用自己的血水。她长久的立在那里,被雕刻成时光。

  千百年来,人类对她的爱也给予了同样的回应。陶渊明赞颂她“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静;周敦颐爱她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清高,她生出的一朵朵白莲,在周敦颐的心海里蔓延。马致远爱她那“夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远永久的'走在历史的夕阳中,她洒下的与会伴随着他回乡的路。李白爱她那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的悲壮,那滚滚河水,洗净了他身上世俗的尘埃,让他不再拘泥于现实的烦恼。正如所说,“,引无数英雄竟折腰”。又像徐志摩一般,不知有多少人的理想埋没在她的星辉中……

  千百年来,她一直沉醉在爱的梦境中,可梦终将是要醒的,当迷雾散去,她终于看清了现实,那是千帆过后的沉寂。无数高耸入云的烟囱熏黑了她原本艳丽的面容,一口口矿井逐渐挖空了她原本丰满的身躯……她很愤怒,用一场场山洪和地震将他们曾经爱的痕迹毁去……

  最终,她坐在高山之巅,白发三千,却无法泯灭心中的爱意,那些美得如同梦境的往事,究竟是过去,还是未来?她已分辨不清。她终将等待,等待她的爱人醒悟的那一天,与他再创辉煌的圣迹。

  往事依依作文 篇8

  时间如流水,一晃就到了六年级,在这六年里,有令人嚎啕大哭的事,也有令人破涕为笑的事,但它们大多都已被我遗忘,可记忆的长河里有那么几件事至今仍记忆犹新。

  记得一年级的第一天放学,我迫不及待地来到校门口,不停地喊“爷爷!爷爷!”在我面前的是一群又一群的老人。我垫起脚尖,从左边盯到右边,————可全是陌生的面孔,我感到有些失望。随后,我又在校门口附近绕了一大圈……可仍然一无所获,现场的同学们都走光了,只剩我一个人在校门口孤零零地等待,这就如压垮骆驼的最后一根稻草,我在校门口着急地徘徊着,嚎啕大哭起来……这时,一位老师走到我面前,蹲了下来,用温柔的声音询问我:“小弟弟,你是怎么了?”我抽泣着回答:“我的爷爷现在……还……还没来接我!”她听完之后,打电话给我妈妈,同时还把我带到她的办公室里。我被她这尽职尽责的精神感动了,此后,这件事就如太阳一般,无时无刻都在温暖着我的心。

  三年级的时候,有一位语文老师,他可以把课本上枯燥无味的汉字,讲的.就仿佛活了一般,生动有趣,听他的课就是一种享受。记得有一次,他在读,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”时,故意降低了声音,从洪亮转到了温柔,我仿佛身处在一个细雨迷蒙的山峦里,细雨犹如一层白纱,落在了这翠绿色的山峦里,遮住明亮的阳光,增添了几分幽静与神秘……我虽然没有见过这山峦,但在听老师诵读完这句诗,就仿佛自己去过一样。那节课,我第一次体会到了文字的优美与奇妙,

  往事依依,每件回忆就像枯黄的树叶,大多数都会掉入时间的土壤,可它们都有一个共同的特点——腐烂过后被土壤吸收,成为这棵树茁壮成长的肥料。

  往事依依作文 篇9

  回首往事,依依不舍那曾经的情愫……

  一如天上的云,仿佛人间的彩虹,还是浪漫的花朵?在我记忆的长河里,那人,那事,那天,永在心头回荡。

  小学四年级时,我有一个非常要好的朋友。我们每天一起玩耍,一起学习。彼此互相关心,互相照顾。我们整天在一起,可谓是形影不离。每当我伤心难过时,她总会在第一时间安慰我。那时,除了爸爸妈妈,我觉得她是对我最好的人。

  还记得那温馨的一幕幕……我们在花园里玩,特别开心。晚上,我们一起躺在草坪上,看星星。天慢慢地越来越暗,而我们却谁也不想离开谁。只要我们在一起,不管干什么都觉得很美好,很开心。那时,我感觉自己有这样一个朋友,很快乐,很幸福。

  “我陪你一起吧。”很普通的一句话,却在我们的心里特别温暖,特别默契。

  然而好景不长。令我们伤心的事很快就发生了。记得那天我们一同放学回家时,她突然停住脚步,伤感地对我说:“我,明天就得转学了。”她说得很轻,却让我惊得目瞪口呆。我很诧异,问她为什么要走,她轻轻地告诉了我原因——那是我们不能阻止的事实。

  于是,我把她请到了我的家里,让她在我家住一晚,她也很高兴。我们一起吃饭,一起玩,而且有说有笑,尽情地挥洒着属于我们的友谊。

  我们玩了很长的.时间,不得不睡觉了。那一夜,我们一点也不想分开,哪怕每一分,每一秒。夜渐渐静了,我却听见了她悄悄抽泣的声音,我也不禁的哭了起来。面对分离,我们都伤心。妈妈发现了,便开始劝慰我们,我们也就酣然入梦了。

  第二天早上,她的父母来接她,我也不想这么快离开她,就亲眼看着她上了火车。我在车下伤心地大声哭起来,她朝我挥手,也不禁热泪盈眶。她忽然从车上跑下来,我们互相拥抱……刺耳的汽笛声响起,我们不得不匆匆地分别了。

  时光荏苒。虽然这事已经过去好多年了,但我却无法忘怀她——我最好的朋友。

  往事依依。我的朋友,你还好吗?

  往事依依作文 篇10

  算算时间,过去三年了吧!

  回忆那段和婷在一起那些年,那些快乐的时光!我真的很开心,也很难忘。

  婷和我是邻居,从幼儿园开始,我们就读一个学校、一个班,坐同一张桌子、住同一个小区。无论何时,我们都是形影不离!那时的我们都太年幼无知、太天真,傻傻的认为我俩就算是到老,都会是一对最好的老朋友。也曾无知的想过我们的友谊是世界上最长、最坚固的.友谊,无论是怎样的压力、怎样的困难都分不开我们!

  呵、是啊,谁也分不开我们。可是我们自己却能把这份世界上最长、最坚固的友谊亲手撕毁!友谊再长,也是自己剪断,怨不了别人的。罪魁祸首最终是自己!

  也许是我错了,又也许是她错了。不,我们都错了!

  我常常问自己,“为什么我不能把面子放下呢?如果我说出了那三个字,结局可能就不同了啊!”,事实证明,现实始终都是残酷的、而我偏偏就是这么懦弱!为了那廉价的面子,竟舍弃了我与婷十二年的友谊!

  后悔了啊!可我明白,没有用了。我明白得太晚了!然,世上没有后悔药。就算再痛苦也只能自己受,就算是泪也只能流在心里!

  十五岁这年,婷一家搬到了遥远的南方!我知道,我再也不能见到她了、再也没有机会向她说出“对不起”这三个字了。天知道,现在的我有多后悔!

  就算是在这最后的三年中,我们就算见过面也没有说过一句话、也没有对视过一眼,彼此都是行同陌路!

  我们的了解彼此。脾气都太倔,都把自尊心放在第一位,谁也不向谁认输!最后,即使是重情义的我,这一次、也没有低头。

  我不知道婷在这最后的三年中,是否回忆过我们的友情,但我回忆了!

  每天,只要安静下来都会回忆。可谁也没有想过去挽救不是吗?都只是在回忆,谁也没有去真正的行动过。

  回忆到最后,或许都只是一笑了之。

  但我明白,

  至今,我的无法放下!

  往事依依作文 篇11

  昔日的红颜佳人,如今成为了时光中的匆匆过客,一副棺椁,一方香冢,催人岁月,她们是何等彷徨?

  若是我成为那个“赤雀数万集朝堂”的则天,我可以选择回忆吗?那年“武代兴李”的预言早已过去,你那般信任如己也随风飘散。那年出登后位,多少次为你出谋,不曾见你朝堂力拒群谏,却可见你真意绵绵。我不喜欢这“竟是谁家天下”的质问。如果可以,我情愿回到过去,每日照顾儿女,共策朝堂,一起俯视这多娇江山,互相帮助信任彼此,以慰藉我“一杯之土未干,六尺之孤安在”的被唾之痛。

  若是成为那个“生当作人杰,死亦为鬼雄”的`清照,我可以选择回忆吗?那年“误入藕花深处”的快乐早已远去,你那般才华横溢也随风而逝。那年对诗饮酒,多少次举灯赏画,不曾见你三天三夜伏案作诗,却可见你真心一片,我不喜欢这“应是绿肥红瘦”的无奈。如果可以,我情愿回到过去,每日对诗填词,挑灯赏画,一起收集那些金石之作,互相考试对方学识,以慰藉我“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的相思之苦。

  若是成为那个“半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆”的黛玉,我可以选择回忆吗?那年“侬今葬花人笑痴”的痴傻早已不再,你那般温柔痴情也随风远去。那年共读《西厢》,多少回赌气吵嘴,不曾见你误对袭人吐真情,却可见你心意真真。我不喜欢这“花谢花飞飞满天”的悲伤。如果可以,我情愿回到过去,每日共品诗书,吟诗作对,一起埋葬那些凋落花朵,互相比试作诗填词,以慰藉我“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的哀伤惆情。

  过往的那些少年时光,大好青春逝去,早已不能回头,往事依依,却只有回忆,只剩回忆……

  往事依依作文 篇12

  生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕,相信都有值得我们回味和感动的事吧,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的事......

  在我七岁那年,骑着自行车带我一起去超市买东西,我在超市里东看看,西看看,挑中了一个玩具,从出了超市门我就一直在玩那个玩具,然后就跟着上了自行车,妈妈再三叮嘱我:在车上不能玩玩具很危险,我一边答应妈妈,一边在玩玩具。

  结果我不小心将脚伸进了自行车车轮里,那时我还没有感觉到疼痛,鞋子被压掉后,才感觉到剧烈的疼痛,车轮在转动着,我的鞋子也被压掉在了路中间,我哭了,哭的很大声,所有人都盯着我看,妈妈听到我的哭声,转过头将自行车丢在了路上,抱起我就跑去了附近的医院。她跑到很快,但很稳。突然我不哭了,用着泪眼看着妈妈。妈妈好像也感觉到了,低下头,这我才看清楚:妈妈哭了,妈妈竟然哭了!我从来都没有看见妈妈哭,唯独这一次。妈妈努力挤出了一个难看的笑容:“瑶瑶,等一下坚持马上就到医院了。”

  到了医院妈妈焦急地为我挂号,到了医生那儿,我害怕的朝妈妈的怀里钻去,妈妈安慰我说:“不疼,不要怕马上就好了,别紧张。”其实我知道她比我还紧张,因为她抱我的手是微微颤抖地。我想:为了不让妈妈担心我一定要忍住。我的脚被缝了五针,出了医院妈妈看我没什么大事了那微微颤抖的`手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口气说:“让你皮,还不听话,看见没得到惩罚了吧,嘿嘿”‘“哼,坏妈妈”说完我和妈妈都大笑起来。

  回顾过去,盼望未来了,会让你掉进一张感动的网触及到人类心中最柔软的角落,勾起我们无限的回忆。

  往事依依作文 篇13

  那年冬天,天气出奇的冷,雪下个不停,一节课下来,水就成冰了。

  放学了,我和几个要好的朋友分别蜷在一起,艰难地在雪地里向前挪着,刺骨的寒风吹的睁不开眼,雪夹杂着冰,打在脸上,生疼。

  当我微微张开眼看路的时候,却看见一件蓝灰色的工作服,准确地说应该是灰色,在无数次的清洗后,没了本来的`颜色。穿在身上,显得那样的臃肿,岁然它的主人在尽力的缩紧身体——不用问,一定是妈妈,她怎么来了?真是的,被同学看到,我还怎么活呀?我极快地抛下同学,飞奔到校门口那个文具店里,希望妈妈不要因为我这身扎眼的橘黄色认出我来。我在那儿一直躲着,看着那些小弟弟小妹妹的家长们领着他们买这买那,一对走了一对又来,我心里泛上了一阵酸楚。

  等到人差不多都走了以后,我才出了文具店,走到把脑袋缩在领子里的妈妈面前故作惊讶地说:“妈,您怎么来了?”“哦,没什么事,妈妈的同事今天结婚,就在前面,妈妈接你去吃饭。”“好啊,咱们走吧!”妈妈拉着我,向前走,这双大手好凉,好红,好涩,曾经为我换过新衣服,喂过饭的手,我却想要推开它!一股愧疚袭上心头——我第一次感到对不起妈妈。

  抬头一看,妈妈的眼圈竟然红了,是因为妈妈睁大眼睛看路而吹进了雪还是妈妈哭了?我猛地意识到,刚才那个橘黄色的身影抛下同学闯进文具店的过程全都被记录在了这双通红的眼睛里。

  天哪!我都做了什么?我对妈妈,除了一再地向她心上划道子再无其他了。

  妈妈,对不起,女儿让您伤心了,但是事情不是您想的那样,我是爱您的,是很爱很爱的,只是那可恶的成了我俩之间的隔阂,妈妈,我不会这样了,以后不管怎样,我都会努力地自豪地跑向您,这让您伤心的往事不会在上演,因为您是我最爱最伟大的妈妈!

  往事依依作文 篇14

  时间似流水,冲淡了我们的记忆,往事如云烟,飘散了我们的思绪,但总有一些事,会萦绕在我的胸怀,使我久久难忘!

  不记得初读《三国》是在什么年岁,当时的我站在书柜前,好奇地打开那一本厚重的《三国演义》,马上就被开头那首“滚滚长江东逝水”的词吸引住了,以后,我每天都会抽出一些时间来读几页,有时,我甚至觉得这些人物就在我的身旁。关羽的忠义,赵云的勇猛,刘备的仁厚,诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神使我佩服,以后我便大量接触历史,同时也对诗词产生了兴趣。

  我们的语文老师也比较喜欢古典文学,她读课文时十分注重语音语调,并且口齿十分流利,课文读得很好,记得有一次她给我们读古诗:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”短短几句诗充斥在寂静的教室中,老师脸上满是严肃,仿佛她就是那个送别友人对友人依依不舍的诗人,教室十分安静,每个人都在品味这诗中诗人对友人的不舍与担忧。直到现在,我一看到那首诗就仿佛身在课堂中,细细品味诗人的'情感。除此以外,老师讲现代文也讲得声情并茂。记得在《小英雄雨来》时,老师那饱含深情的声音在教室中回荡;天边夕阳如血,村民们都聚在河边,急切地喊道“雨来,雨来!”讲到这里,全班寂静无声,老师也抬起头,眼中竟有了一抹淡淡的忧伤。那次课使我仿佛经历了一次心灵的洗涤。使我明白了“有志不在年高”,善良的种子应在童年埋在心中,我们虽是孩子,也应像雨来那样为祖国做力所能及的事。

  时光飞逝,一转眼,我已上了初中。童年的许多事都已忘怀,而老师的读书声与《三国演义》却镌刻在了我的心上。

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