眼睛的作文

时间:2023-10-29 17:44:41 作文 我要投稿

关于眼睛的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的关于眼睛的作文,欢迎大家分享。

关于眼睛的作文

关于眼睛的作文1

  这个世界有很多种颜色,有很多美好。它可以像火那样深沉,也可以像雪一样,那么冰冷,而这些色彩是用眼睛去看的。

  每个人看待问题都是不一样的,人类发现,人在不说话的情况下,可以通过人的眼睛,就可以体会到这个人的心情好坏,就会知道这个人要说什么,往往出卖人的都是眼睛,这或许就是所谓的读心术。

  坚定的眼睛。它在说着我不会放弃,我要坚持下去,我可以被打败,但不能被打倒,我不畏惧一切挑战,成功了,自己就进一步,失败了,就是成功之母。

  会笑的眼睛。它在说着我十分开心,感觉全世界都是甜的,即使我不是最富有的,不是最有成就的',不是最伟大的,但是我是最开心的。不管怎样,此时此刻我很开心,或许是解脱后的轻松,或许是遇到了幸福的事,或许做了有意义的事……

  会哭的眼睛。它在说着我很难过,我需要安慰或我需要静静,有可能是因为伤心,有可能是喜极而泣。

  眼睛很美,比蝴蝶还美,所以它看得到色彩;眼睛很亮,比星星还亮,所以它可以发现美;眼睛很聪慧,比外星人还要聪明,所以它可以辨别好坏。眼睛是上帝给予人类的一个太阳,它像太阳一样照耀着前行的路。

  其实,眼睛是最灵感的地方,它会看,它会表达,甚至会说话。

关于眼睛的作文2

  大家好!我是人类的好朋友——眼睛!

  所有人都希望自己有一双明亮的大眼睛,因为“眼睛是心灵的窗户”,这更足以证明了我的重要性。所以大家要保护好眼睛。但是我的小主人不爱惜我,把我弄的伤痕累累。

  我的小主人经常在阳光下看书,虽然我知道小主人爱看书是好事情,可是在阳光下看书会损坏我的视力;小主人喜欢看电视,一天中除了上学和写作业以外,剩下的时间几乎都花在看电视上,我有时候真的很想提醒小主人:“主人,电视有辐射,会破坏我的视力,你看东西会模糊的'!”可是小主人不听我的话;小主人写作业时头离书本很近,致使脖子酸痛,眼睛模糊,虽然小主人的爸爸妈妈经常告诫她:“脑袋不要离书本太近了,会近视的!”但小主人已经形成了习惯,很难改掉,每次稍微抬起一点头的时侯,过一会就又会低下去……

  小主人,现在的我已经不堪重负了,你感觉到视力下降了吗?小主人,如果你不改掉你的坏习惯的话,我就会近视,你必须佩带眼镜。小主人,我知道你喜欢漂亮,戴上眼镜会很难看的,所以请你为了我的健康、你的爱美之心而努力爱惜我吧!希望小主人尽快改掉坏习惯,把我治好!

关于眼睛的作文3

  俗话说得好:世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,正是如此,如果每个人都有一双明亮的眼睛,世界都会变得更加美好。

  “沙,沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐,来到了公园。我撑着雨伞,漫步园内,已没心情欣赏了,一看而过,走了一会儿,看见一位老人,正近距离地观察他面前一朵将要开放的'花苞,时不时地去闻一下,仿佛给花儿带来问候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木,而自己却不论在怎样的境遇里,都不会去看一眼,我应该向这位年迈的奶奶学习,仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞,环顾四周,发现了许多“美”的地方:银杏叶一片片飘落下来,多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀,翩翩飞舞:小花一个个含苞欲放,像一个个害羞的仙女涨红了脸,小草被微风笑弯了腰:有雨中的“美”,当然还有雨后的美。

  过了一会儿,雨后天晴,彩虹出来了,一共有七种颜色,像五线谱,飞来的小鸟各各舒展身体,像一个个跳跃的音符,连起来,就是一串优美的乐曲。大街上,人来人往,又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊!

  观察使身边的事物更加美好,观察使我的灵感来得更快,更好。

关于眼睛的作文4

  眼睛是人与人之间心灵的窗户,眼睛之间的交流是语言的最高境界。我认为天下最能和我心有灵犀的眼睛,就是妈妈的眼睛。

  那是在我二年级的时候,我参加了“我爱美丽的校园”为主题的演讲比赛,只给一天的时间把全文都背诵下来,可是我怎么也背不下来。此时,妈妈并没有责怪我,我看到了妈妈那双会说话的眼睛,好象在对我说:“加油啊!我知道你能行!”这个眼神给了我勇气、给了我力量,同时又给了我许多的鼓励,让我感到一股股暖流涌进了我的胸膛。我想不单单语言有魅力,一个眼神更有着非比寻常的魅力。经过我不懈的努力和妈妈的辅导,我终于背的既流畅又感情丰富。到了比赛之前,我的心情有些紧张,我仿佛又看到了妈妈那双会说话的眼睛:“不要紧张,你能行的'!你一定要充满自信的去迎接比赛。”终于到我了,我流利地背了下来。我盼望着老师宣布获奖名单。到了那一天,我仔细地听着有没有我的名字,“梁媛!”啊!我高兴极了,我获奖了!这时,我又记起了妈妈那满怀深情的眼神,那个眼神对我来说是多么的重要啊!

  妈妈深情的眼神,妈妈会说话的眼睛,我都会把它珍藏在我内心深处闪闪发光的小金匣子里,永远不会忘记……

关于眼睛的作文5

  在生活中,有一双眼睛一直注视这我。那双眼睛充满着智慧,关爱,给我指导。

  回想起头一回遇到这双眼睛的情景我至今难忘。那是一个夏天,我与其他的同学一起来到了教室。只见一位身穿蓝色连衣裙的一个女老师坐在讲台旁的椅子上,她不高,留着长发。这时,她突然转过头来看了我一下。就在一刹那,我感到了一种奇异的光——是智慧之光!是洞察一切的智慧之光!

  从那天起,我便被一种神奇的力量所吸引,使你去注意它,关注它,让你看不出这位女老师的'心。一天早读时,我生病了。于是,她便拉着我的手去了校医室。在校医为我诊断的时候,我又看到了那双眼睛,从眼睛中里流露出的是无限的关爱,这关爱胜似母爱。

  但也有例。那是一节数学课,她正专注地讲着《统计》,因为我认为已经会了,便想拜访一下王泽老先生笔下的漫画人物。正在拜访的途中,一股无形的力量阻挡了我。于是,我便讲台望去,还是那双眼睛!它注视这我,从目光中流露出来的只有责备!

  现在,这双眼睛虽然已经送我走完了二,三年级。但是我相信,这眼睛将送我走完一生。

  这就是我的前班主任——张老师的眼睛。

关于眼睛的作文6

  眼睛,心灵的窗口,一个使人能看见世间万物的器官。

  眼睛,它占据了面部器官的高处,正如人们说的一样,“登得高,看得远”。在我们的生活中,无论是大地上的碧绿草木、七彩花朵,还是白昼间的一轮红日、群群飞鸟,黑夜中的一盘明月,稀稀灯火,我们所看到的一切事物全都要归功于它—眼睛。

  眼睛,它让我们赞叹大自然的鬼斧神工,让我们震惊人类文明的进步;它让我们学习甄别各种文字,让我们慕名欣赏名师大作;它让我们有幸交结良师益友,让我们尝尽人间的冷暖真情。眼睛它不仅丰富着人们的精神世界,它还担当着自己的神圣使命。

  眼睛,它是一位洞察四方的`侦察员。它看到人们用各自的方式爱惜自己,便会加倍地报答人们。当眼睛发现危险情况时,它会迅速地将这条信息告诉大脑,再由大脑转达给它的三位同伴—“口、鼻、耳”。它点醒同伴们,让大家时时刻刻保持警惕,不做冒险的事。

  眼睛,同时它也是一个娇嫩的器官。当它感觉被过度地使用时,它会提醒你放松身心,让你眺望远方;当它感觉疲劳时,它会努力地拉下“窗帘”,提醒你休息一会,以此种方式保护它。如果你不听它的再三劝阻,它终会积劳成疾,让你的眼前蒙上一层白雾。

  眼睛,一个需要我们人类疼爱有加的器官。请大家珍惜它一次有限的生命,珍惜它与自己相伴的这段人生旅程。请不要让我们的“窗口”随意受到污染。我们要爱惜眼睛,它才能更好地服务于人们。

关于眼睛的作文7

  大家好!我是你们的好朋友——眼睛,也是你们的重要器官。

  我在脸的上方,一做大山把我们兄弟俩分开使我们无法相见。

  我们可以帮你看清楚东西:可以看见蔚蓝的天空、五彩的田野、美丽的世界……但是有些人不但不保护我们,而且还伤害我们,使我们都想离家出走了。

  小明经常躺着看书、趴着写字、还长时间看电视玩电脑,使眼睛精疲力竭,有一天,我们兄弟俩决定离家出走,我们来到森林里,呼吸新鲜空气,看见许多动物,并和他们成了好朋友;我们又去了大海边,我们站在大海边向远处眺望,看见了夕阳倒映在海面上,远处有几艘渔船载着许许多多的鱼儿回家了……过了一会,第一颗星星在空中闪烁,我们渐渐睡着了,梦见我们的主人小明,什么也看不见,摸着墙走路……天亮了,我们便向家的方向走去,看到小主人可怜的坐在桌子旁什么也不能做。他哭着说:“眼睛,你们快回来吧,我一定好好保护你们,不让你们感到疲惫。”我们跳到他的眼眶里,他重新感到光明了许多,他改掉了躺着看书、趴着写字、还长时间看电视玩电脑的.坏毛病。

  大家从现在开始要好好保护自己的眼睛,不要让自己戴上小眼睛啊!

关于眼睛的作文8

  那一双眼睛,极为普通,极不起眼。但它却有一股神奇的力量,时常鼓舞着我,激励着我奋发向上。

  第一次见到那一双眼睛,是在报名的时候。我升到了二年级,原来教我们的陈老师去教别的班级了,接我们的是陈老师。我望了望新班主任,一位美丽、善良的'老师,一双明亮的眼睛露出严厉的目光。我有些害怕,怯怯地走近她,老师一抬头,微笑地看着我,眼睛里流露出温柔的笑意,好亲切!

  有一次,老师让我去国旗下讲话。当我接到稿子时,真的很想放弃,这篇文章有几百个字啊!可一想:我如果放弃,那一双眼睛还会温柔吗?我绝不会让那双眼睛失去温柔的。我利用周末的时间背稿,才一个星期,我就把稿子背得滚瓜烂熟了。讲话开始了。我的心怦怦直跳,我望了望那一双眼睛,又是那么的温柔。我站在了国旗下,心情十分紧张。糟糕的事情发生了——讲到一半我忘词了。我的脸红得像关公,努力地想还是想不出来。我尴尬地在人群中寻找那一双眼睛。啊!我看见了,那一双眼睛正在对我说:“相信自己,你一定能行的!”顿时,我勇气倍增,演讲稿的内容又出现在我眼前。演讲完了,我觉得好轻松,要是没有那一双眼睛……眼睛是心灵的窗户,老师丰富的眼睛流露出她内心的世界。

  从这眼睛里,我体会到了——爱和关怀!

关于眼睛的作文9

  我们的班主任王老师是一位中年男教师,弯弯的眉毛,小小的眼睛。他平日里不苟言笑,说话也不多。他的视力也不太好,连体温计都看不太清楚,可是我却觉得他的小眼睛格外明亮。

  我上三年级时成绩很差,上课也经常溜号。

  有一次语文课,我偷偷地玩一张洋娃娃卡片,我正沉浸在自己美丽的童话世界里。突然觉得教师里异常安静。我抬头一看:王老师正用小眼睛盯着我,目光里似乎闪着匕首的光。我吓得一动不敢动,过了一会老师收起了“匕首”,目光温和了许多。似乎在说:你怎么还管不住自己啊,这样学习成绩怎么能提高呢。我虽然不敢正视老师的目光可是我对王老师却充满感激,如果他在大庭广众之下狠狠批我一顿,我得多么没面子啊。从此我上课再也没有溜号过,成绩也慢慢提高了。

  四年级时候,我代表班级参加演讲比赛,来到赛场,我突然觉得异常紧张。心里像揣了一个小兔子,怦怦直跳。这时王老师突然出现在台下。坚定地看着我,好像在说:勇敢一点!关键时刻怎么能怯场啊,老师相信你,你一定能行!在王老师目光的鼓励下,我取得了成功。老师的眼睛眯成一条缝。似乎在说:真不错!好样的`。

  我感谢王老师的目光。

  王老师的目光有时似无情的剑,有时似温暖的春风,王老师的迷人的小眼睛我讲终生难忘。

关于眼睛的作文10

  从幼儿园到小学,我认识了许许多多的老师,唯独金老师,是最令我难以忘怀的。

  金老师长着一头乌黑的发亮的短发,一双水灵灵的眼睛变幻无穷,一会儿严肃,一会儿和蔼,一个小鼻子,一张樱桃小嘴很是可爱。金老师脸时时刻刻洋溢着甜甜的微笑。

  说金老师的眼睛变幻无穷,也确实没错。上课时,金老师的眼神是和蔼的,好像讲台上的不是老师,是我们的朋友;批评时,金老师的眼神是严肃的,每一个人一看这眼睛定不敢再吵再闹了。

  有一次,学期结束了,要评积极分子和三好学生。我胆子很小,这应该是我的不足之一。一般,我总是坐在座位上,看着同学们个个跃跃欲试,心里纠结着该不该去。可是那一次,也许是第一次,我上去了,我战胜了胆怯,金老师,是您用鼓励的目光告诉我:我能行。最后,我也获得了“金苹果”进步奖。

  金老师,我要谢谢您把装满信心的目光投给我。我喜欢妈妈温柔的眼睛,我喜欢爸爸那好玩又亲热的目光,但我更喜欢金老师您那变幻无穷的`眼睛。

  金老师,您不仅仅教给我们知识,每天还语重心长地对我们说一些大道理,为我们的人生航船张帆。金老师,您的眼睛犹如涓涓细流,您娓娓动听的声音印在我心头。

关于眼睛的作文11

  眼睛是心灵的窗户,更是一切美好物的载体。它能让我们分辨美与丑,善与恶。能让我们的树多么的绿,能让我们的蓝天那么得蓝,能让我们看见世界的一切。

  眼睛如此奇妙,但人们并不珍惜它,大街上,戴眼镜的人十分的多,都是因为那些可恶的'电子产品。当人们一放假,手机不离手,聊微信,打游戏,看电视,上网,真是无所不能。而电视离得近也会导致近视,还有的孩子天天抱着电脑玩网络游戏。

  我有一个是同学,她每天写作业都是趴着写,我劝她别这样会损坏眼睛的,可她不听。就这样她的视力逐渐下降最后连黑板都看见了。

  如果我们不懂得珍惜眼睛,视力就会变得模糊。所以要在眼睛没有受到伤害前提前预防近视眼。首先,读书、写字姿势要端正,眼睛和书本要保持一市尺;其次连续看书一小时左右,要休息片刻,或向远处眺望一会儿。还要少接触电子产品,每天都做眼保健操,减少眼睛疲劳,然后多在户外活动,看看绿色植物,最后按时休息。

  而今就有些小朋友们不知道近视有着多大有哪些危害:上课时,黑板上的字看不清了,笔记无法记;看书时,还得趴在书上看;眼睛变得没有光从生活中的许多例子,我们就足以认识到眼睛对我们的重要。

  小朋友们,我们一定要保护好自己的眼睛,眼睛给我们带来快乐也能带来悲伤。让眼睛为我们服务的同时,也让我们为我们的眼睛服务!

关于眼睛的作文12

  春,朝气蓬勃,明媚亮丽;秋,萧涩凄凉,冷艳清爽;昼,日光万丈,夜,群星璀璨。四季交替,昼夜轮转,最美是大自然的鬼斧神工。可看不到这景,又有何用呢?

  每个人都有一双眼,因为有了明眸,才有眼前奇幻美丽的世界,这是一种享受。若是失去了双眼,再美的事物都不过是归于黑暗。人有寿命,明眸她也有啊!不觉间,我的视力已大大降低,眼前的世界也抹上了一层迷雾。

  只有失去了才懂得珍惜。曾经望水清澈,望山苍翠,望天明亮;如今见水迷蒙,见山幽幽,见天朦胧。这才后悔当初的不珍惜。

  视力的`降低更影响了学习。一次,我班去上公开课,由于座椅问题临时调换座位,我坐在了靠后的位置,上课时白板上的字迹细密紧挨,如无数蚂蚁爬动,令我看得模糊不清,眼睛又似是蒙上了一层轻纱,朦朦胧胧,可没等我看清,字就换了样儿再看时,依然无济于事。我后悔,我懊恼,我失落,我无奈,心中五味杂陈。

  后来,由于我只是假性近视,在保护和医治下,视力有了好转,我第一次觉得双眼是多么美好。眼中的世界多么可爱。天是明媚的,水是澄澈的,就连一草一木一石都是美的,因为有了眼睛,我才能看见,才能发现这一切。

  我的心中无比感激,双眼是天赐给人们最美好的礼物之一,眼睛才发现了世界的美好,让我们脱离黑暗,带来文明、希望。双眼你让我怎样感谢你?哦,我会呵护你,让你永保清明,让你映下这世界的美好。

关于眼睛的作文13

  我的班主任,汪老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁.

  那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……

  末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的.眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"萌萌,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

关于眼睛的作文14

  在我的心目中,有许许多多人,但他们却永远比不上他——我的老师。

  开学的第一天,班主任老师让我们介绍自己,轮到我时,我有些心慌,脑子里一片空白,一下子不知从何说起,班主任老师面带微笑看着我,眼睛好像在告诉我:不要害怕,勇敢一点,相信自己。望着老师,我克服了胆怯心理,有了信心,成功的向大家介绍了自己。

  一个月后的一天下午我的作业没有做完就去玩了,完善,学习委员要收作业,我有几道题不会做,于是拿同学的作业抄起来了,结果被老师发现了,他没有批评我,只是用严厉的目光盯着我,周围静极了,惊得好像只听见我的心跳声,我屏住呼吸,等待暴风雨的来临。一分钟,两分钟……老师转身走了,留下了愕然的我。第二天,作业本发下来了,当我看到那鲜红的一百分时,脸上发烧,心里忐忑不安,于是我拿着作业本向老师承认了错误,老师对我说:“我一直在办公室等着你,看你是不是一个知错就改的孩子,是不是一个有勇气的小男子汉,你能来到这里,老师为你高兴。”听了老师的话,我如释重负,心里轻松了好多。

  在人生的'某个时段,某个时刻,这些小事似乎微不足道,但它却让我树立了信心,让我知道如何对待学习,每每我贪玩、学习偷懒时,就仿佛看到老师的那双眼睛,它鞭策我刻苦学习,做一个对社会有用的人。

关于眼睛的作文15

  我们班的语文老师刘老师,有双明亮的大眼睛,看上去是那样美丽,那么和蔼可亲。有时如孙悟空的眼睛那么敏锐,如同火眼金睛,可以明察秋毫;有时如妈妈的眼睛那么亲切,那么温暖。

  老师的眼睛是引路的`灯,带着我们踏向正确的路程。刘老师拿着教材缓缓走进教室,准备上课。可有几名同学如一群麻雀似的“叽叽喳喳”的小声说话,刘老师扫视一圈后,他们还是喋喋不休的开小会。刘老师把严厉的目光投入到那几个同学中,在他们觉得不对劲时,把头扭过去,和老师的目光对接在一起,小会议戛然而止的结束了,几名同学坐得比小松树还直。

  老师的眼睛是一双手,在我摔倒的时候扶起我,让我重拾信心和勇气。发考卷了,当刘老师念到我考94分时,我想:这下完了,一定会挨批。当我抬起头看着老师时,我看到老师眼睛里充满着鼓励,对我没有半点责备和批评。我暗下决心:我要继续努力,不辜负老师对我的期望!

  老师的眼睛是一本书,我从这本书上读出了老师对我们的关爱。

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