参观气象局作文

时间:2023-11-09 18:44:17 作文 我要投稿

参观气象局作文【锦集15篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的参观气象局作文,欢迎大家分享。

参观气象局作文【锦集15篇】

参观气象局作文1

  今天,我们愉快地去了慈溪气象局。尽管下着毛毛雨,我们仍然很兴奋。

  我们首先跟着一位阿姨去参观了观察场。首先映入眼帘的是风速计和风向标,它们在十多米的柱子上运行。接下来,让我们看看叶盒,里面有一些测量一天最高和最低温度的仪器,因为下雨了,阿姨不让我们把雨伞放在过去。最后,我们再次看了日晷和表面温度计。如果阿姨没有说那是日晷仪,我会以为那是一个小望远镜!一些表面温度计平放在地面上,另一些倾斜放置在地面上,三个温度计平放在地面上。有的放在地上,有的放在5厘米里,有的放在10厘米里,有的'放在15厘米里,5厘米和5厘米的深度加深了。

  然后,我们去了二楼,一个姐姐让我们了解了天气。之后,我们去了天气预报室,密集的机器吸引了我的目光。然后我意识到这些叔叔阿姨的工作是多么无聊乏味。

  最后,我们去了三楼,看到了在闪电天气中避免危险的常识。看到闪电如此危险,我吓坏了。

  我今天学到了很多关于呼吸的知识,真的很好!

参观气象局作文2

  天有不测风云,变化莫测的天气真的很奇妙,就让我们随着大庆日报的小记者们去气象局,亲手揭开天气的神秘面纱吧!

  我们怀着好奇的.心情,来到大庆市气象局。首先由阿姨带领我们参观气象馆。我们一边听着阿姨精彩的讲解,一边好奇地观察着这些仪器。我心想:大自然的奥秘真是无穷无尽啊!然后小记者们还提出了各种问题,阿姨都细心地为我们一一解答,让我们学会了许多知识,了解了龙卷风、沙尘暴、酸雨形成的原因及对人类的危害,其中沙尘暴是我们常见的天气,强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别浑浊,水平能见度小于一百米的严重风沙天气现象,有利于产生大风或强风的天气状况,有利的沙、尘源分布和有利的空气不稳定条件是沙尘暴或强沙尘暴形成的主要原因。其实这些就是环境污染太严重,才导致了人类的灾难。为了我们的城市,为了我们的世界,让我们保护环境,热爱大自然吧!

  参观气象局的半日里,让我终身难忘,受益匪浅,因为在这短短的半日里,让我真切地感受到知识的广阔,更是让我了解科技带来的无限乐趣!

参观气象局作文3

  气象局是以天气预报、气候预测、人工影响天气、干旱监测与预报、雷电防御、农业气象等服务项目为主要工作的政府部门。

  今天,我跟同学们一起来到气象局听讲座。活动共分四个环节:第一个是“雷电灾害及其防护”的讲座;第二个是“气象科普知识”的讲座;第三个是有奖问答赛活动;第四个是参观气象局。

  很快第一个环节开始了,张叔叔讲了一些关于雷电的知识,我知道了夏天雷电比较多,东至县年平均雷暴日40。4天,极端雷暴日有57天。我还知道了积雨云表示有雷雨,雷云闪电有云内闪电、云际闪电和云地闪电之分。

  接着,活动进行到第二项。姚叔叔给我们讲了气象科普知识,让我知道了什么是天气,什么是气候。

  然后,来到了最激动人心的环节——有奖问答赛。叔叔们问了一些问题,全被别人答对了。叔叔接着问:“为了安全,飘在天空中的气球充的`是什么气体?A、氢气;B、氦气;C、氮气。”我第一个举手,叔叔找到了我,我不管三七二十一回答:氦气。我答完就后悔了,好像答错了。但没想到,答案真是氦气。太棒了!我答对了,获得了奖励。

  最后是参观气象局,我们参观了叔叔们的办公区域、气象实时监控系统、气象预报预警平台,体验了科技带来的发展。

  这次的活动非常有意义,不仅让我玩了一天,也学到了很多关于气象的知识。

参观气象局作文4

  我们这一队是美女王老师领着参观仪器,跟着美女老师的后面,心里乐滋滋的。看到气象观测场里的各种仪器,王老师郑重地说:“这些仪器不能触摸,一碰就不准了;踩草坪也不要踩,那里面埋着好多管子呢。”

  走到一个蹲在地下的仪器边,王老师说:“这是低温传感器,用来测量地下温度的,这里面装的是酒精。”一边听着介绍,我们赶紧把纸笔拿了出来,“唰唰唰”地速记着。接着,王老师又介绍了日照计、自动式雨量传感器、蒸发皿、闪电定位仪、百叶箱、风塔……让我眼花缭乱。

  在气象防灾减灾中心,还在加班的阿姨们,给我们倒了一杯热腾腾的水,真要感谢她们。找好座位,我们一起观看气象大片《遨游太阳系》,看完我就震惊了,原来离太阳最远的冥王星绕太阳一圈要248年啊!看完《遨游太阳系》,我们又见识了威马逊台风的.厉害和气象工作人员的仔细。

  来到制作天气预报的地方,我知道了制作天气预报的过程:一、收集资料;二、制作天气图;三、分析天气图;四、用计算机进行数值天气预报;五、天气会商;六、发布天气预报。还有两个幸运小朋友进去拍了一段天气预报呢!

参观气象局作文5

  天气预报与我们的学习和生活密不可分,它关系到人们的日常出行和饮食起居。对于我来说,气象知识是一门神奇的学习,气象局则是一个神秘之地了。就在今年世界气象日到来之际,3月19日,我们泰州晚报小记者有幸被组织去泰州市气象局参观探秘。

  上午9点,我们来到泰州气象局,走进气象局,首先来到一间会议室,一位气象局的叔叔热情地递给我们一些气象知识的宣传资料,然后就开始耐心地为我们讲解基本的气象科普知识,这些气象知识都是我们书本上没有的,大家都听得入迷了。

  了解完气象知识,我们随着带队老师又来到了演播厅。正对演播厅门内的是一个小演播厅,这里是干什么的呢?哦!原来里面是主持人每天播报天气预报的地方。只见后面的墙壁是蓝色的。可我看不见我们平常电视上看到的地图,这是为什么呢?难道是在电脑上合成的吗?于是,我便跑去请教导播叔叔,原来天气预报的'背景是利用投影制成的,这是虚拟的,主要引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统,才制作出图文并茂的电视天气预报节目。瞧,王茜雯正站在演播厅里向我们招手,多像一个天气预报播报员啊!

  接下来,我们又来到会议室,首先映入眼帘的是两个大屏幕,一个用于播放全国各地气象局视频会议的。另一个屏幕是用来记录气象资料的。每天天气预报结果,就是从这里产生的。你说神奇不?

  这次的气象局探秘之旅,让我受益匪浅,既开阔了眼界,又增长了关于气象方面的知识,真是一举两得。

参观气象局作文6

  今天,是个特别的日子,因为今天小记者要去参观气象局。走进气象局,我们先来个全体小记者合影。只见前排同学拉了个长长的条幅,上面写着智慧气象感受风云变幻,小记者探气象社会实践活动。当老师喊:来,准备拍照了,一二三,我们赶紧做出各种各样的动作,有的比爱心,有的露牙齿,还有的.做鬼脸

  紧跟着老师,我们来到了防灾减灾中心,老师给我们放映天气灾害的场景。我亲眼看见了洪水灾难有哪些危害是多么大!在洪水中的人们是多么困难!

  老师接着带着我们来到另一个地方,这里有很多的天气知识。我学到了:青阳县是属于北亚热带湿润型季风气候区;东亚季风盛行;雨量充沛,光照充足;夏热冬冷,春秋温和,四季分明。春温多变,夏季炎热,但雨水充沛,秋季干燥,冬有冰雪等知识。老师还带我们观看了一个超大的模拟器。

  随后老师带我们来到一片草坪上,草坪上有几个很奇怪的东西,老师就带着我们一个一个地讲解,在老师的帮助下,我知道了那些东西是雨量桶、百叶箱、风塔和地温采集器。

  读万卷书,行万里路作为一名学生,我们不仅要多读书,同时也要参加社会实践活动。这次的气象局之行,既让我增长了知识,又让我有了一次难忘的人生体验,对于这次的气象局之行,我要打满分!

参观气象局作文7

  今天是星期六,晴空万里,阳光明媚,春风吹拂。我和妈妈准时到达了单县气象局。走进气象局看到了很多菏泽牡丹晚报的小记者,有我们人民路小学的,也有其他学校的。我们排着整齐的队伍等着气象工作人员的安排。

  明德小学的小记者参观完毕,就轮到我们了。工作人员先为我们发放一本气象科普知识资料,然后开始参观。气象局的一位局长先带领我们参观了气象观测场。里面有一些气象检测仪。从他的讲解中,我了解到百叶箱能保护仪器,使仪器免受风吹,雨打,日晒,能真实的感应到外界空气温度和湿度的'变化;量雨器能测出雨的多少;地面温度计能测出地面的温度,对种子发芽,植物生长有非常重要指导意义;风速传感器告诉我们今天刮的是什么方向的风……

  跟着工作人员,我们走进室内,看了有关气象的宣传片,我又从中了解了大自然的奥秘,了解了天气现象。并知道了今天是一个有纪念意义的日子,3月23号,第59个国际气象日。

  在院子里,一位阿姨又给我们讲解了气象自然灾害等知识。最后我们学校所有小记者合影留念。

  虽然这次参观只有一个多小时,但我收获了丰富的知识,我非常开心!

参观气象局作文8

  今天晏老师要在第三节课的时候带我们去参观气象局,我们都期待着,期待着今天第三节课能快点到来。

  第三节课终于到了,随着晏老师号令我们来到了楼下排列队形。我们在几分钟之内就排列好了队形,李校长就来到了我们这里开始给我们带路,向气象局走去。

  来到气象局,我们先去听气象局工作人员对未来几天的天气变化做了一些简介,比如说:我们未来几天重庆市内各地的气温,中央气象局是如何把全国的天气变化收集完以及教我们识别风的'等级和那些灾难对我们的影响。

  然后我们又去参观万州新一代多普勒天气雷达的监控录像,让我们得知了天气预报是多么难得来整理。

  工作人员又带着我们去参观测风向和风力的一种简单的仪器,我们在上面逗留了很久,工作人员给我们讲解,这个看似简单的仪器,但是为我们测风向和风力做出了很大的贡献。下来过后,我们每个人都有两本书,一本名叫气象灾害防御手册,那里面教给了我们如何在灾害发生后自我求生。

  今天,我们去气象台参观,让我们了解了最近几天的温度和雨水的分布,也让我们了解了如何看气象表和一些仪器。这真是一堂有意义的课!

参观气象局作文9

  为了让我们了解更多的气象知识,这个星期三学校组织我们参观县气象局,大家怀着喜悦、期待的心情跟随老师来到气象局。

  走进气象局的大门,登上二楼,首先展现在我们眼前的是一个充满现代化气息的高科技大厅。大厅正前方的大屏幕向我们展现了“地面气象观测场”。可别小瞧了这个场所,它里面有许多仪器,比如“百叶箱”,“风向标”等等。它们能够测量温度和湿度,让我们掌握风力和风向。工作人员向我们介绍说:“天气预报就是根据大气科学的基本理论和技术,对某一起天气的推测,而雷电是雷暴雨(积雨云)中散发出的强烈冲击波。”

  接下来,大家来到一楼的`天气预报知识展示厅。在这里我们了解了24节气的含义及来历,还懂得了什么是雾霾,它对人体有什么危害,为什么会形成雾霾以及对雾霾的应对方法等等。走出大厅后,一张巨大的模型图呈现在我们眼前,实在太让人震撼了!

  我国是世界上受气象灾害影响严重的国家之一,在全球气候变化和社会快速发展的背景下,我们面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。通过今天的参观,大家都提高了防灾减灾意识,掌握了一定的防灾减灾技能。

  今天的参观让我受益匪浅,希望学校今后能多组织一些这样有意义的活动让我们能掌握更多的知识!

参观气象局作文10

  今天,我们学校组织师生参观大连市气象台。在此之前,气象台对我来说是个陌生的概念,我怀着好奇的心情来到了大连气象台。一走进大院,我非常吃惊,气象台有好几栋大厦,我还在大厦门外看到了一辆车上面装着导弹,刚开始我还以为那是打仗用的,后来才听见一位叔叔说这是人工降雨用的`,不过在阴天才能用,才能把云里的雨逼下来。老师带着我们进入大厅,看到了许多的仪器:雷达、风向标,在放映室里观看了有关气象知识的短片,感受着神奇的气象世界。在展览大厅里,四周的展板上有许多气象图案及文字介绍,许多小小气象台的主持人给我们进行生动的讲解,同学们目不转睛的看着,聚精会神的听着,对许多感兴趣的资料认真做了记录,我还用随身携带的手机拍了几张感兴趣的照片。接着往里走,有一个大屏幕上面有许多关于气象的小问题,同学们争着回答,答案不正确时会有闪电出现。巧妙而新奇的场面激发了我们求知的兴趣,我们很快学到了不少气象知识。走出气象台,我们感到意犹未尽。让我懂得了许多关于气象台的知识,见到了很多气象仪器和设备。这次参观我可真长见识呀!

参观气象局作文11

  周六上午,我们小记者来到驻马店市气象局参观。

  首先来到一个房间,这个房间就是录制天气预报节目的演播室,老师在众多小记者中选了一个同学当小小预报员,只见他走进另一个房间,不一会儿电脑上就出现了那个同学的画面。哈哈,我终于知道天气预报是怎么录制的了!

  参观完演播室我们来到了会议室,工作人员给我们每人发了一份《中国气象报》和一套气象知识小册子。接下来就是猜谜语环节了。老师先让我们看了几个小视频,说接下来的谜语答案就藏在这些视频里面,并且猜对了有奖品。

  于是小记者们都认真地看了起来。视频看完了,开始猜谜语,大家都十分积极的举手参与猜谜语。我也积极举手参与,可是老师一直没有提到我。过了好一会儿老师终于提到我了,我一紧张把想好的.谜底“火烧云”说成了“彩虹”,我遗憾地坐了下来。在最后的一道谜语时又提到了我,这次我冷静回答,终于拿到了奖品。

  这次参观气象局让我对气象方面产生了很大的兴趣,还学到了不少气象的知识。

参观气象局作文12

  11月21日,我们时代小学的学生举行科技节中的一项任务-----科技节大游园,同学们都玩得特别开心。

  我们从学校出发,坐着公交车来到了馒头山的脚下,走过一条条小道,终于来到了气象科普体验馆的大门口,大门上写着“气象科

  普体验馆”七个大字。

  走进气象科普体验馆,向右看可以看到许多百叶箱,风速仪和风向标。向左看,一幢巨大的楼房映入眼帘,那就是科技大展厅。里面的游戏,让我们每个同学都想玩个遍。当然,我最喜欢的`就是“风力自行车”。我排了很长时间的队伍,终于轮到我了,我坐上自行车,开始用力的踏着,风力一下子达到了39级,太有意思了!可是因为我一开始就用力太多的力气,以至于我因为没有力气而越来越慢了,最后这个游戏我还是以失败结束,好可惜啊......

  再向里面走,就是电影院了。轮到我们了,大家迫不及待的拿起4D眼镜就进去找最好的位子,津津有味的看起了电影。

  气象科普体验馆,可以学知识的地方数也数不尽,希望你有机会去细细的游览,一定会让你不屈此行的。

参观气象局作文13

  好久没有听到这样激动人心的消息了:今天下午(星期五),学校组织五年级全体学生,到气象局去参观。

  好消息像风一样,吹遍了五年级的六个班。

  下午来了,大家排着队伍来到操场上集合,那穿着黑白相间的校服,戴着鲜艳的红领巾的少先队员,红领巾随风飘扬,迎着和煦的春风向气象局出发。

  来到气象局,这儿美极了!繁花似景,绿草如茵,并且还有热情的.叔叔阿姨们,在叔叔阿姨的带领下,我们走进了监测基地,这是块25×25平方米的草地,这儿有井然有序的“井”字形地砖小路,工作人员向我们介绍了很多气象仪器。如风向塔、百叶箱等测量仪器。可别小看它们,它们可是叔叔阿姨工作的好帮手哦!

  风向塔乳白色的长杆似乎碰到了白云姐姐,它们两快活地交谈,咦,那是什么在转动,近一看,是“小杯子”呀!讲解员叔叔告诉我们,风一吹过,“小杯子”就欢快地跳起“舞”来,叔叔阿姨根据“小杯子”的“舞姿”来测量风速。我不禁自言自语地说:“原来这个小不点的作用这么大呀!”

  咦,那个小房子是干什么的呀!哦,那是百叶箱,叔叔告诉我们百叶箱是来测量一天当中最高以及最低温度的仪器。呦,那我可真小看它呢!

  办公楼座落在监测基地的对面,片刻后,我们在老师的带领下参观二楼的气象会商室,讲解员阿姨向我们介绍了每天的工作流程。检测后进行小组讨论,谈谈自己的意见,最后得出结论发布国家气象局和电视台,哦,原来我们每天看的“天气预报”是这样来的呀!

参观气象局作文14

  3月23日是一年一度的世界气象日,气象局一年只在气象日时开放一天。上周日我幸作为小记者志愿者参加了小记者俱乐部去气象局了解气象知识的活动,终于了解了气象局的大致工作,揭开了气象局神秘的面纱。

  一共有一百多位小红帽参加了下午的活动,我和其他四个人被分到了一个小组里,这个小组的成员有:高大宏伟的肖宏峰、队长叶逸文、我妈妈同事的女儿冯心蕾、还有幽默的邹欣芮。还有谁呢?当然是无名氏我啦!

  我们先来到一片空地上,看到了雄伟的防雹增雨火箭弹。这个火箭弹有半米长,发射器有整整一米长!我们还看了灾害应急指挥车声的卫星接收器、激光发射器等设备,零距离接触到这些气象设备,让我们大开眼界!我们还成功采访了四名游客,采访了气象台台长和专家,从他们的口中我还知道了台风的走向是由地球的自转产生的,台风是从海上形成的'这些学校里学不到知识。

  最后的小组分享环节,队长叶逸文上台进行了汇报,他的汇报精彩生动,说出了大家的心声。今年世界气象日主题是直面更热、更旱、更涝的未来。为了地球的未来,我们可以从小事做起,比如出行不开车,尽量骑自行车或步行,环保意识要增强。这次活动让我了解了非常多的气象知识,也让我体会到了团体的精神。

参观气象局作文15

  站在气象局门口,遐想千万,怀想自己将会有什么样的感受与新知。

  美好的旅程开始了。第一个地方是气象仪器集中观测点。看!那是什么,几根温度计平躺地面。经过解说,才明白那是地热传感器,测量地下土壤温度。除此之外还有测量风速的风杯,测量土地冻土情况的冻土器,还有大型、小型雨量器,这些都是我平时接触不到的……这一切的一切,构成了我想象中的气象世界。

  在放映室,我们观看了两段科普片,了解了九大行星,这使我深刻知晓了自己所生存的星球是独一无二的.,还让我了解到气象学对人类的重要性,这一次的观影意义远远胜过我看一些所谓的“大片”。这种科普片让人受益匪浅。接下来则是有关雷电方面的知识,其中包括雷电的形成、防护和被雷击中后的急救等。这更加的让我认识到适应大自然、遵循其客观规律的重要。

  天气预报是怎样播报的?现在她揭开了神秘的面纱。看见主持人的播报,让我越发的觉得天气预报的播报是困难的,这不仅要有卓越的口才,还要有随机应变的能力。这让我对这个职业有了新的态度。

  因为每一次的社会实践,都有每一次的新知和感受。

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