我和书的故事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我和书的故事作文，欢迎阅读与收藏。
我和书的故事作文1
古人在书中找到了颜如玉，找的了黄金屋。而我看来，书就是书。就像船的锚一样，起落之间本已举无轻重，无须再添加任何修饰。当读书不是为了考取功名，不是为了说话时滔滔不绝时，我和书便拥有了一片简单的快乐。
书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。
记得有一次，我想看书的“瘾”又发作了，我要求妈妈带我到书店看书，妈妈也答应了。到了书店，我立即整个人兴奋起来，这都是外国著名作品，全都是我最喜欢的。我随便挑了一本《简·爱》津津有味的看起来。我的时间观念已被停留在书里，此时的我就像“与世隔绝”，就算是泰山崩于面前，我也不知所谓何事。满脑子只想的是书的内容。这时我与主人公同喜同悲，同情苦难之人；与作者共鸣，与作者体验人世间的沧桑……妈妈说：“你已经看了差不多两个小时了，我还要赶回家煮饭。”“妈妈，让我再看多十分钟吧！”我恳切地对妈妈说。“你这书呆子，已经晚了，吃完饭，妈妈才和你来看吧！”没有办法，我只得依依不舍地放下了手中的“宝贝”，跟妈妈回家了。
每天早上，当我用手去关烦人的闹钟时，手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。溜去朋友家玩，看见他们家一整墙是书被锁在柜子里，散发着一种银灰色的光泽。这时，我的希望便是这些书应该有人去品位，去欣赏。不让这些书变成寂寞的经典，无人去喝彩。
写完了该写的作业，见完了该见的朋友，我会找一个安静的下午，坐在阳台上，静静地读书。我会进去书的世界，倾听书的话语，和书默默交谈。而此时，我便拥有了一份真正的'快乐。
《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求，好探索的精神。
书陪伴我走过了11年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书，总有说不完的故事……
我和书的故事作文2
书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就像交一个好朋友，因为读一本好书可以让我们认识过去和现在，了解事物，磨砺心灵，培养开放的心态。
我看过很多书，《红楼梦》，《西游记》，《爱丽丝梦游仙境》，《优秀女孩的故事》，但是我最喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保罗科恰金是一位革命战士。他很勇敢，不怕困难。虽然后来瘫痪失明，但他经受住了一次又一次的严峻考验，最终走上了文学创作的道路。看完他的故事，我热泪盈眶，深受鼓舞。
记得买书那天，奶奶带着妹妹出去玩，妈妈爸爸去上班，家里只有我一个人没事干。我想：真是天赐良机。天气真好。为什么我不去阳台边看风景边看书？于是，我拿起书，走到阳台上，津津有味地看着。我如此着迷，完全被书中的`故事陶醉了。过了一会儿，天气变了，一阵大风吹来，关上门，我却什么都不知道，还沉浸在精彩的故事里。一个多小时后，我奶奶和姐姐回来了，但他们没有看到我在房间里。他们以为我出去玩了，没理我。直到爸妈下班回来没看到我，全家人焦急的四处张望，终于在阳台上找到了我。爸爸奇怪地问我在外面干什么。我揉了揉眼睛，说我是读书迷。大家都笑了，说我是彻底的书虫。
有一天，我放学回家，很快写完作业，拿出《钢铁是怎样炼成的》看了看。当时，我碰巧看到了保罗认识托尼娅的那一章。突然，我奶奶喊道：“晚饭好了，来吃吧！”我听着，答应了！但还是坐在椅子上继续看。奶奶又催我，我只好吃饭看书。奶奶唠叨：先别看，吃完饭再看！我满口答应去餐厅安心吃饭，但还是放不下，心想保罗是怎么认识托尼娅的？想着想着，不由自主地拿起书静静地看。奶奶看到她时非常生气。她把书扣在桌子上，大声命令道：快去吃饭，不然菜就凉了！我只好放下书乖乖去吃饭。刚吃完就跑进屋埋了头。奶奶无奈的摇摇头。
还有一次，我把这本书放在书包里，带到了学校。一下课我就偷偷拿出来看了一会。我甚至没听到铃响。老师走进教室，看见我还在埋头读书，就喊：舒，上课了！我吃了一惊，赶紧把书收起来，专心听老师讲课。上了不到半节课，我就控制不住自己了。老师转身在黑板上写字的时候，我拿出书偷看。但是看了两三行，被机警的老师发现了。老师让我回答几个问题。因为我心不在焉，没有认真听课，所以我的回答很傻，被老师惩罚了。我后悔了，下定决心上课看不到什么好的课外书！
这是我和书的故事，类似的故事还有很多。在未来的日子里，我相信我和书的故事会越来越精彩，越来越动人。我深深明白，人生没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
我和书的故事作文3
我像一块小小的磁铁，书像一个巨大的磁场深深地吸引了我。我和书之间的故事数不胜数。今天，我向大家讲讲我和《假如给我三天光明》之间的故事。
有一天，我们学了课文《海伦 凯勒》，同学们都为这位奇女子惊叹不已，我还想进一步了解海伦 凯勒，正好，老师向我们推荐了《假如给我三天光明》这本书。一放学，我就迫不及待地奔向“书城”找这本书。找呀，找呀，找到了！我如获至宝，立即买回来。一到家，我就一头钻进《假如给我三天光明》。
读着，读着，我入迷了，妈妈叫我吃饭，我没听见，妈妈不停地唠叨，我听不见，直到妈妈发脾气了，我才马虎地吃了几口饭，就连平时最爱吃的红烧鱼也顾不上享用，就又赶去看书了。
晚上，我的眼皮直打架，我用冷水洗了脸接着看。可最终还是没挺住，我抱着书睡着了。
第二天一醒来，太阳已经老高了，我正想埋怨妈妈不喊我，妈妈说：“昨晚你睡得太迟了，今天是星期六，我就让你多睡会儿。”我恍然大悟，原来我把星期天给忘了。接下来的两天，我都泡在《假如给我三天光明》里了。
星期天吃晚饭的时候，朋友顾颖打电话来问我作业，我才想起这两天没做一点作业。放下电话，我就狂补作业，直到九点多才睡。
可我哪睡得着呀，海伦 凯勒那不屈不挠的奋斗精神，她对美好生活的向往，她持之以恒练习发音的情景， `````` 这一幕幕时时萦绕在我脑际，挥之不去。
第二天的课堂上，我迷迷糊糊的，但一想到海伦 凯勒，我便想方设法打起精神，使自己保持最佳状态听讲。
有一天，我想在手抄报上画五个福娃，可怎么也画不好，已准备放弃了。这时海伦 凯勒奇迹般地出现在我眼前，我的心咚咚直跳，脸上火辣辣的，仿佛海伦 凯勒正温和地问我：“你想放弃吗？”于是，我下定决心，不画好不放手。
我画呀，改呀，改呀，画呀 `````` 功夫不负有心人，经过六个多小时的`努力，我终于画得有模有样了。
同学们，好书就是我们的良师益友，与书为伴，那些伟大的人物，那些优秀的事迹会像无声的春雨悄悄地滋润着你。不知不觉中，你会发现，你变得越来越可爱了，你的进步越来越大了。
今天的故事就讲到这儿了。
同学们，让我们像饥饿的人扑在面包上那样扑到书本中去吧，那里有取之不尽的宝藏！
我和书的故事作文4
我的爸爸，他非常爱看书，他看过的书，最起码有一屋子那么多。爸爸常说：“书是人类进步的阶梯，有了书就等于拥有了全世界。”他还时不时的让我看书，我觉得书是世界上最无聊的东西，但是，后来我竟然喜欢上了书，这究竟是怎么回事呢？让我们一起来揭晓我和书的故事！刚做完作业，我就迫不及待的打开了电脑，我最喜欢打网游了。不知道什么时候爸爸进来了，关了我的'电脑。“爸，你干嘛啊！我打的正精彩呢！”爸爸狠狠地瞪了我一眼，让我不敢再多说。“你知道你玩了多长时间吗？从6点吃完饭把作业写完后你一直再玩，现在都已经10点多了，你什么时候能不玩电脑就看看书呢？”书，书，书，到处都是书，我算是快被这个书给整死了。“什么也不用说了，明天开始把网线给拔了，你这一周内必须给我看完三本书。”我一听到后面的三个字‘三本书’，顿时觉得像是世界末日了。第二天是星期六，刚吃完饭爸爸就带着我去图书馆买书，跳来跳去的，（其实我看的都是封面）不知道买哪本书。“我帮你挑。”
爸爸看我一本也没有挑，有点急。爸爸给我买了《杨家将》、《西游记》、《上下五千年》，封面一个比一个丑，我连看都不想看，可是爸爸非要给我买，我也不敢拒绝。回到家，回到家爸爸就让我看书。我趴在床上，随便的翻了，一下《杨家将》，结果无意中看见‘杨令公撞李陵碑’，看见这行字，我有点好奇，杨令公活的好好的，为什么要自寻死路呢？我带着好奇心看了这篇文章，俄是怎么看也看不懂，我问了一下爸爸，爸爸说要从第一页开始看，这样才能看懂本来我是不想看的，可是我强烈的好奇心还是没有忍住。我看了整整一天，爸爸让我休息，我都没有休息呢！玩不仅看完了杨令公头撞李陵碑，我还看了许多很有趣的文章，比如‘三王爷挥锏打赃官’，看看这篇文章，我心里那叫个痛快，我还叫道：“打的好，打的妙，打的青蛙呱呱叫。”我一看表9：20了，我才恋恋不舍地把书合上。一大早起来，我连忙打开书，又津津有味地看了起来。“阳阳，别看了，吃饭了。”“等会儿，我看完这点儿。”我正看到柴郡主公堂仁兄，这么精彩的部分是谁都不能打扰的。不知不觉，这本书竟然被我给看完了，而且只用了‘两天’的时间，我自己都被自己给吓到了！我赶紧把事情告诉了爸爸。“不错，说说体会吧！”“通过这本书，让我认识了巾帼英雄穆桂英、精忠报国的杨令公、个个武艺高强的七郎八虎……杨家将满门英雄，为国为民，无人不知无人不赞，我应该向他们学习，虽然我做不到像他们那么伟大，但是我也要尽我所能的帮助别人，报效祖国。”《西游记》、《上下五千年》，我也都看完了，渐渐的，我便爱上了看书，现在我都离不开书了，书已经成为我最好的朋友，你呢？
我和书的故事作文5
读书于我而言，是一种心灵的洗涤，是一种心灵的滋养，是一种心灵的飞跃。不同的书，编织了我成长的梦，让没有翅膀的我在文学的殿堂里自由地翱翔。
课本
从小学到现在，每天我都与课本为邻，这，是我无从选择的书。一篇又一篇课文学了，一道又一道习题做了，我不禁生疑：为什么我们都读这样的书？于是，我不再盲信这种“权威”，我更乐意推翻它。每当我从课本中找出一个错别字，或者是一个不够地道的英文句子时，心中总会萌生一种似喜非喜的感觉。后来我从各类报刊中得知，课本里也不乏脱离实际的东西，一股茫然的滋味便顿上心头。原来，权威也有错，也有缺陷！我终于读懂了：课本存在的意义，不是为我们树立权威，而是一步一步地引导我们思考、学习，它的'缺陷反而给了我们进步的空间。既然没有最完美的的书，那何不让我们领略缺陷独有的美呢？
文学杂志
如果说《读者》是一位久经沧桑满腹经纶的智者，那么《青年文摘》就是一个活力充沛朝气蓬勃的少年。最初爱上文摘类杂志是因为它的写意，它的多采，它的无拘无束。然而，我渐渐地被《青年文学》一类的原创杂志俘虏。在我看来，一本杂志的成功与否取决于它的个性，原创杂志在特有的风格上更胜一筹。退一步看，文摘类杂志汇聚了各类原创杂志的精篇于一身，而其中又忽略了多少妙绝之笔呢？说到底，原创的书处处洋溢着一种真实的、独一无二的美。我愿意成为守护这种美的使者。
名著
很早就开始读名著的我，在小学时期就嚼过了《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》等经典之作。“一千个读者，有一千个哈姆雷特。”名著也不总是合我的味道，我从来不会刻意去奉承某一部著作，装模作样对我完全没有好处。我爱读名著，在于它不仅是文学史上的精华，更加是一个时代的精神所在。历史与文字的激荡，构成名著历久弥新的美。青春文学作品是我们这个时代的产物，当今良莠不齐的校园小说已经成为了少男少女争相热捧的文化。我开始为名著担忧，为书籍的殿堂担忧。我发现身边的同学之所以抗拒读名著，是因为被名著所特有的“高深”所震慑，而不敢靠近。担忧让我开始有所行动---当我看到同学们在专心致志地阅读经过我介绍的《茶花女》《汤姆叔叔的小屋》等等著作的时候，我看到了希望，看到了曙光：名著的价值不会随着时代的变迁的贬低，它是永恒的潮流。
书是良师，书是诤友。书让我困惑，让我思考，让我进步。读书不能延长人生的长度，但可以扩大人生的宽度；书读不能改变人生的起点，但可以点缀人生的旅途。我愿与书为伴，把我们的故事，一直延续下去……
我和书的故事作文6
书，是知识的海洋，让我在辽阔的海洋里畅快地邀游；书，是一个碧绿的草原，让我与骏马驰骋，和绵羊赛跑，与蓝天为伴，呼吸着清新的空气；书，是一幅神秘的画卷，让我在无边的神秘中云探索它未知的答案。
书在我的眼中，是一个变幻莫测的百变机，它让我的人生中出现了许多有趣的事情。它们使我的人生变得更加精彩。
在我的房间里有一个很大的书架，书架上摆放着许许多多的书，在这些书中，我最喜爱的莫过于《冒险小虎队》了。每当我闲来无事的时候，都会拿上一两本，坐在床上，坐在椅子上，坐在书桌上，忘记一切，进入书的世界，去感受书中的奇妙。
今天是星期五，可以放假了。我高兴地一蹦三尺高，满教室的'乱跑，乱喊：“放假了！放假了！太好了！终于又可以看书了，太好了！”放学了，我飞快地背起书包，跑回家去。刚进家门，就看见奶奶从厨房里走出来，这时，奶奶盯着我说：“治怡，现在你不许看书，等作业写完了，再去看书。”奶奶的话像一桶凉水，一下子全浇到了我的心上，我一时愣在了原地，心想：这不是要我的命吗？我本想求奶奶先让我看一会书，可是没等我开口，奶奶就推着我进了房间，快速地关上了门。“哎！对了，不如用老办法――偷偷看。”我顿时看到了希望。我从书架上拿起了一本《查理九世之最后的古寺神佛》坐在椅子上津津有味地看了起来。到了最精彩地部分，我一会儿泪如雨下，一会儿哈哈大笑，完全把奶奶的叮嘱抛到了九霄云外，这时，突然响起了一阵脚步声，我一惊，一把把书扔到了地上，发出“咚”的响声，心想：“不会这么倒霉吧！只看了一会儿书，奶奶就来了，奶奶也太厉害了吧？”猛得抬头一看，原来是一只小猫咪在窗外，我心里的大石头顿时落到了地上，继续看起书来。全然不知门外奶奶正快步向我走来，原来刚才奶奶听到我屋里的响声，以为我出了什么事情，所以过来看看。门“喷”地一声打开了，看见我正忘乎所以地看书，奶奶不由得大发雷霆，大声吼道：“翁治怡，你把我的话当耳边风是不是，叫你别看书还看书。”我抬头望见奶奶怒发冲冠的样子，吓得魂儿都没了，脸色惨白，心想：“这下完了！”奶奶劈头盖脸地把我骂得脸色苍白，红着眼躲在了床上。
这件事情给了我很大的教训，让我害怕得再也不敢不把奶奶的话当回事了。在这欢乐又有趣的读书过程中，有酸酸的教训，有甜甜的欢乐，苦苦的痛苦和咸咸的眼泪，它们合在一起给了我继续读下去的力量。
我和书的故事作文7
我们从刚开始的牙牙学语，到现在的读书万卷，不知已经积累了多少知识。当然，在这其中，一定有令我印象深刻的书本或文章，我的读书感受大概是这样的：坦白说，我并不喜欢阅读那些关于文学之类的书。相反，我喜欢阅读有情节的书，我在小学的时光里几乎都是阅读的有情节的书。
说到有情节，那在小学时期最经典的就是《格林童话》和《一千零一夜》了。相信大部分与我年龄相仿的同学在小时候听得最多的`情节故事就是《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》了。也许当时并不懂的这些情节中所讲的道理，但是它们却给了我们一个联想般的童年：许多孩子扮演丑小鸭，白雪公主和灰姑娘，他们知道白雪公主是美丽的、善良的，灰姑娘是勤劳的，可怜的。丑小鸭虽然丑陋，但它有着坚强不屈的精神。这不就是这些情节里所表达出的人物品质吗？到现在它们也依旧被我们歌唱，而且也让我们学到了那些美好的品质。
现在升上初中，就不得不要阅读那些文学类书籍了。每个初中学期老师都会向你介绍上十几本的文学书籍看，这可让我非常焦灼啊！然而这是需要花费时间去看的。说到文学书，那么我最一开始看的就是《鲁滨逊漂流记》了，我很不情愿地打开了这本书，首先映入眼帘的就是一些密密麻麻的文学，它们给我的感觉就像是一些密密麻麻的蚂蚁在我的面前晃来晃去，看得我头昏目眩、眼花缭乱。但是当我看完了第一篇时，这些本令我感到厌烦的文学一下子吸引了我，它们好似在牵引着我似的，使我想饥饿的狼一样一直引着我看完这整整一本书。当我看完时，简直是让我受益匪浅，原来文学书也这么有趣，这本书主要讲述了主人公鲁滨逊因为遭遇海上风暴而逃到一座荒岛上生存，一开始就揭示了内容和主题，而且越到后面就越来越精彩，写了鲁滨逊经历的重重磨难和他的解决方式，他的精神和品质让我感受到了很多，学到了很多。我也因此渐渐喜欢上了文学书了，《昆虫记》中记录的那些小虫子让我眼花缭乱，《假如给我三天光明》中作者的希望与真挚的情感让我深深地受到了感动，《红星照耀中国》中让我了解到了中国红军与共产党的事迹，让我不忘国耻，对中共与红军有了敬佩之情……
读书万卷，行万里路。一本书带我们领略了大千世界，让我们知道了世界无奇不有。我会继续阅读下去，从中获得更多令我流连忘返的知识。
我和书的故事作文8
你有没有被别人嘲笑直到被别人羡慕的经历？我就有过这样的经历，那还要从我和书的故事说起。
以前，我认为读书太枯燥无味了，一拿起书就哈欠连天，好像瞌睡虫落到了我的眼皮上，眼皮像是挂了一个铅球一样，怎么也抬不起来。书就是催眠曲，让我很快进入梦乡。即便是爸爸妈妈陪读，我也只是装装样子，像看天书一样，一个字也没有进入我的法眼。对于看书我总是不屑一顾。
直到有一次，我被现实上了一课。我清楚地记得那是一个课间，有几个同学正在讨论《道德经》的作者老子姓什么的问题，我听到后不假思索地说了一句：“这多简单，你爸爸就是你的老子，你姓什么你老子就姓什么！”话音刚落，只听见哄的一声，像洪水一样的嘲笑声涌入到我的耳朵中，有的同学没憋住把嘴里面的`水都给喷出来了，有的捂着肚子，有的擦着眼泪，而我却满脸疑惑，不知为何。等了一小会儿，他们用嘲讽的语气给我说：“你读的书太多了！哈哈……”我瞬间明白了，脸蹭的一下就红了！真希望时间可以倒流，并暗暗下决心：我以后一定要多读书，让那些嘲笑我的人向我学习！
说归说，哪有那么容易？看书这件事对于我来说实在是比登天还难！放学时我把今天的糗事告诉了妈妈，让妈妈帮我度过这艰难的开始。妈妈温和地对我说：“万事开头难，只要开始做，什么时候都不晚。咱们可以先从漫画书开始，上面有图片有文字，简单易懂，容易理解！然后再看一下文字类的，比如故事书，最后看纯文字类的书。”听了妈妈的建议后，我开始了漫漫的读书之旅，从漫画书到故事书再到纯文字书。从开始的如坐针毯到现在的沉浸其中，从一看书就犯困的无知小学生到现在能出口成章的翩翩少年，简直就是脱胎换骨！
真正让我大放光彩的是，一次同学们在讨论“完璧归赵”的故事，故事具体讲的什么内容却没有人能够完整地讲述出来。这下我来了兴致，因为这个故事我刚看过，牢记在心。我就把我知道的故事情节娓娓道来，同学们听我绘声绘色地讲完后，露出惊异的目光，情不自禁地向我竖起了大拇指说：“士别三日，当刮目相看，厉害，厉害！”听了同学们的夸奖，我的自信心瞬间爆棚，周围到处弥漫着甜蜜的味道，这是读书奖励给我的勋章，也是努力的结果！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我要坚持下去，让我和书碰撞出更多美好的火花，续写更多美妙的故事吧！
我和书的故事作文9
一位名人说过这样一句话：“书是人类的良师益友。”这话一点也不假。我就有深深地体会：
三年级时，刚开始学英语，长长的单词，颠来倒去的句子，使我怎么也记不住。爸爸在南宁得知后，买了一本【专为中国人写的单词密码】的书，我如获释宝，抱着书就看，不懂的让奶奶给我讲，帮我理解，使我学会了许多记单词的方法。比如说“拳击手套”这个单词是“gloves”，我按书上编故事的方法，把这个单词分解成g【哥】，love【爱】，s【像扭着腰身的美女】，就是“哥哥爱美女’。再比如，“蔬菜”是“vegetables”，这个单词我用拼音的方法编了故事就是ve【我】ge【哥】，ta【他】，b【毕】，le【了】，s【斯】，就是“我哥他毕了斯”。很多像这样长长的单词，我用书上的方法都轻松愉快地记下来了，我的英语不再发愁了，真应感谢书在我的学习道路上给我的帮助。
在数学上，我是个马大哈，每次考试，总要错一点，我的内心也有自责，奶奶也批评我。有一天，奶奶送给我一本杂志【读者】，让我看其中的一篇文章【迈好你的第一步】。这是李鑫金写他的成长笔记，他第一次求职的经历。文中说，他应聘一家大企业，考核顺利通过。第三天上班，财务经理叫他整理一份账目，他把一个数字写错，使两数之间相差近十倍，公司有可能损失二十多万。就这样，一份年薪四万的工作就这样惨痛的失之交臂。我看了文章后，震动极大，如果我不改掉自己的缺点，无论现在还是将来，也会像他一样在人生道路上失败。我决心改掉自己的毛病。
一位名人说：“读一本书，就如同和一个高尚的人谈话。”我读过许多中外名著，我也读过一些儿童文学，我也看过一些优秀的作文，它们对我的.知识扩展起了很大的作用，也使我对写作文有了一些感悟。老师每次留作文，我都按照老师上课提的要求，再结合【作文指导】反复思考，想出文章的中心，再定下写的内容，最后，结合书上教的方法，去定作文的层次。我每次写作文，都要打底稿，反复修改，然后再抄。正是由于这样反复练习，我的作文有了提高，这是书给我的帮助。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”在我的成长道路上，书给了我很大的帮助，立下了汗马功劳。今后，我还要更多的读书，读好书，让它们成为我亲密的朋友。
我和书的故事作文10
书是知识的海洋，我在海洋里自由自在地遨游；书是一扇大门，走进去我看到了好多知识；书是一片蓝天，我可以在那充满奥秘的苍穹中愉快飞翔。
幼儿园时，我已经开始看绘画书，之后，爸爸妈妈每年都要为我买不少书，如今我家的两个书架上已经堆满各种各样的书。书已经成为我的好朋友，是我生命中的一部分。
记得我十一岁那年，听同学们说，《明朝那些事》是一套非常不错的白话历史丛书，以史料为基础，内容详实，又富于趣味性、故事性、知识性、真实性，这套书不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。有段时间，我们班的一个同学拿来了两本，同学们轮流传看，没几天就把书皮磨损了，我也只看了一小段。于是能够拥有一套这样的书就成了我的梦想！哪怕是一本、两本呢？可是，我知道家里刚贷款买了房子，爸爸妈妈平时也很节俭，我不想让爸爸、妈妈为我操心，我要想办法自己攒钱买书。
要想攒钱买书，可这不是一件容易的事，因为平时我的零花钱就不多。于是，当奶奶给我一元钱让我买吃的.，我就悄悄地留下来，或者只买五毛钱的东西；当爷爷给我五元钱让我买学习用品是，我就买价钱稍微便宜的那种，把剩下的钱攒起来；炎热的夏季来临了，妈妈怕我热，给我两元钱让我买冷饮，我就只喝自己水瓶里的水，而把钱省起来；有时，我在家主动帮爸妈干活，他们会给我一点辛苦费，我也毫不犹豫地放进了存钱罐；有时，我考试取得比较好的成绩时，爸妈也会给我一元两元的奖励，我会小心地收藏起来。时间过得真快，转眼暑假到了。为了能够攒钱，我开始在外面捡取别人丢弃的饮料瓶，然后偷偷地藏在地下室的一个角落。火辣辣地太阳挂在天上，炙烤着大地如同一个大蒸笼，呆在外面没一会儿就会热汗涟涟，每当我感到又累又热，真想买一个雪糕吃时，那心中珍藏的美好愿望却让我放弃了花钱的欲望。有一次，为了能多捡一些瓶子，我等到音乐喷泉演出散场后才回来，到家时已经有些晚了，妈妈关切地问：上哪了？对不起，我出去玩去了。她有些无奈的盯着我，认为我学会贪玩了，但我不想说真相。
就这样，日复一日。那一晚，我打开存钱罐点了点，发现我的钱竟然超过了60元，我禁不住又数了一遍，真的！是60元！我终于能买到两本这样的书了！我的心里好甜蜜呀，因为这将是我第一次自己攒钱买书！
第二天，我跑去书店，用零零整整的60元买到了《藏地密码》9，10和《明朝那些事6》，捧着书，我的心里别提有多高兴了。我欣喜若狂地跑回家，立即像一个饥饿的人看见了面包似的，如饥似渴地大嚼起来
整个夏季我沉浸在两本书的精彩故事中去，它们陪我渡过了欢快的时光！书籍必将成为我的终生朋友！
我和书的故事作文11
有的人的乐趣是唱歌，有的人的乐趣是跳舞，有的人的乐趣是绘画，而我的乐趣却是那样的与众不同——读书。
以前，我对读书可谓是恨之入骨。进入初中后，语文老师动员大家多看课外书，于是同学们很快体验到了读书的快乐，而我却不以为然。记得一次老师发给我们每人一本课外书，别的同学都看得津津有味，以至下课了都不知道仍然在阅读，贪玩的我可着急了，因为这使我缺少了一块玩的几个伙伴。后来在一个自习课上，也许是受到了好伙伴的影响，我随手打开一本书翻看，出乎意料的是，我竟被书中的文字吸引了，全然不知自己也陶醉于书中了。现在的我以读书为乐趣，在广泛的阅读中，我曾为小萝卜头的命运而担心落泪，我曾为鲁滨逊的顽强感到倾佩，我曾为曹刿的军事才华而喝彩！在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的身影……
我读书，我快乐。书把我带到了知识的海洋中去。把我带到了小人国，学习那些小人保卫自己的.国家，不愿甘拜下风的精神；把我带到了鲁宾逊曾经漂流过的大人国里，学习他们讲信用，真诚待人，愿意和别人交朋友的高贵品质；把我带到了唐僧取经的年代里，学习唐僧师徒四人不怕艰难险阻、不怕妖魔鬼怪，遇到困难、敢于克服，对理想目标始终充满信心的精神。把我带到了奇形怪状的飞沙岛上，让我独自磨练自己的勇气，磨练自己遇到艰难险阻努力想尽一切办法来解决困难的精神。
一本本书就好比是一顿顿“美味佳肴”，让人吃了这一顿想着下一顿，一有空，我便会主动享受这美味。家里的被我K光了，再去书店继续享受，那滋味、那感觉，太令人心仪了！
读书好似看风景，犹如桂林山水、黄山云海般的仙境景色吸引着我，使我拥有身临其境的感觉，尽情享受一番美景，很是惬意。
读书更像是在与一位位作家交心谈话。每当我孤独寂寞的时候，我便会去书中与他们谈心交流。从他们的话中，我获益匪浅。书就是精神食粮，它陶冶着我的情操，抒发着我的感情！失意时，读书可帮我找回自信、重新振作精神；得意时，读书可警告我别自满、头脑要保持清醒。
书中世界最大，是读书让我看到了多姿多彩的世界；让我尝到了人生的酸甜苦辣。书就是我的一切，没有了书，我吃不香、我睡不着。
我和书的故事作文12
从幼年时，书就悄悄进入我的生活，陪伴我成长。
童年不识书的滋味
小时候，我不会读书，因此，也不爱读书。
每一次，妈妈教我认字以后，都给我买小连环画让我读。可是我不想耽误玩耍的时间，便每天都不完成妈妈交给的任务。因为这个，妈妈经常批评我。
初见书欣喜若狂
我喜欢上读书，是一次偶然的机会。5岁时，姑姑从北京给我买了一本注音版的《格林童话》，鼓励我读书。我在被逼无奈的情况下，只好翻开了第一页。刚开始读书的我，突然发现了读书是一件多么有趣的事，因为我被里面的情节深深地吸引住了。我就像一株即将枯萎的'小草，忽然得到了雨露的滋润一样。从那以后，妈妈也不断的给我买《假如给我三天光明》、《名人传》、，《钢铁是怎样炼成的》等比较深奥的书。
只留书香满心头
书，就像一只小帆船，领着你在知识的海洋里遨游。
从那以后，我也用自己的零花钱给自己买书“充饥”。这些书里，给我印象最深的还要数海伦。—凯勒的《假如给我三天光明》。在今后，我要做到读万卷书，行万里路。
渐渐的，在书的陶冶下，我变得不像以前那样贪玩了。书籍成了我不可或缺的精神食粮，成了我生命中不可缺少的一部分。
作者：罗姿欣著名文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，书也是一杯耐人寻味的绿茶，越品越有味，令人智慧、令人清醒。我非常爱读书，经常在书的天堂里遨游。
一个晴空万里的星期六，我和弟弟一起去书城看书。一进书城大门，只见里面人山人海，非常多人。我一边跑到三楼一边想：那本书应该在那里吧，不知道有没有人拿走了。我直奔“古典小说”的书柜边东寻寻，西找找，终于找到一本《红楼梦》，哎，怎么被人放得那么隐蔽呀！我把书抽取出来，贪婪地读了起来。我每次看到林黛玉做坏事的时候，我都会说：“你怎么能这样子。”我不欣赏林黛玉这种心胸狭窄、争风吃醋的人了。看着，看着，我把自己想象成了《红楼梦》这本书里的一个人物了。
“欣欣，我看完《迪迦奥特曼》了，我们一起看《魔法咪路咪路》吧？”我听见弟弟的声音，假装没听见，继续看自己的书。“欣欣，快点！《魔法咪路咪路》要来了！”哎！虽然书很好看，但是《魔法咪路咪路》更好看。我的脑子里很乱，两种想法都在争吵。最终，我拿了个一元硬币，正面在这里看书，反面去看《魔法咪路咪路》，我一丢，一看，是正面。后来我还是在这里看书。不过好险，选对了在这里看书，好好看哦！
我和书的故事作文13
“书是知识的源泉。”这句话一点都不假。在我的成长过程中，书一直都陪伴着我。
书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的存粮，书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船，在海洋里畅游；书就像茂盛的 大树，我向往能在大树下乘凉；书就像上好的药品，而我正是呻吟的老人。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
我只要一啃上好书，什么也忘了。别人喊我，我也是随口答应一声，可整个人就像木头一样，一动也不动。所以左邻右舍都开玩笑说：“真成书呆子了--------”我却乐呵呵地说：“觉可一日不睡，书不可一日不读。”
由于爱看书，也常常闹出笑话。有一次,我在床上津津有味的看着《三国演义》，看到了“许褚裸衣斗马超”这一回。这么精彩的片段，我岂能错过？无奈的是，妈妈突然喊了一声：“子烨，快，买盒牙膏去！”我随口答应一声：“哦！马上来！”我又接着看。我想：管它呢，买牙膏关我什么事。看完再说嘛！舍不得的孩子，套不着狼。妈妈生气了：“再不去打你屁股！”可我就像没听见一样，继续看，看到精彩的片段，还不停地拍手喝彩：“许褚许褚，英勇无敌；许褚许褚，杀光马兵！马超马超，是个饭桶；马超马超，大败而归！”妈妈气呼呼地跑进卧室，就像一头正在喷火的的'狮子。妈妈揪着我的耳朵，把我拉到茶几上，给我二十元钱，说：“去！买盒牙膏！”我哪敢抗命，骑着车就去超市买。路上，我在想：看到哪儿了？谁赢了？是许褚赢了，曹兵杀死了大批马兵，还是马超赢了，大败曹兵？想着想着，突然，轧了一个果子，车翻了，皮也破了，钱也丢了。没办法，只好狼狈的回了家。妈妈知道后，又给了我二十元钱，说：“不准再丢了啊！”“Yes sir！”我敬了一个礼。为了不摔倒，我只好飞快地跑，等到了商店，我却忘了买什么东西了，只记得是一盒，是一盒巧克力，还是一盒糖，还是一盒笔芯？“对，是一盒笔芯，妈妈缺笔芯------”我自言自语道。很快，我买来了笔芯，高高兴兴地回到了家，准备“交令”。回家后，妈妈竟然说：“买错啦！”我急忙地说：“哦对！嘿嘿。”我又跑到了超市，买了一盒牙刷。心想：嘿！这下买对了吧！回去看书去喽-------妈妈哭笑不得地说：“又买错啦！记住，是一盒牙膏！说着，把二十元钱给我。我在路上死记硬背，背“一盒牙膏”这个词组。终于，我买对了，高高兴兴地回到家，“交令”完毕后，三步并作两步跑向卧室，津津有味地的又看了起来。
书是我成长过程中不可缺少的好伙伴，同学们，让书也成为你的好伙伴吧。
我和书的故事作文14
手拿着一本书，或立于微风中，或坐于树荫下，或独倚窗前，凝神静读，可以使你博览天文地理，更可以使你明知文理道德。书的幽香、书的气息、书的内容，让你不经意间在童年时代遗留一路的芳香音符，让你在任何时候都会对它情有独钟……
那是一个异彩纷呈的世界……书让我领略到了生活的美满，生命的壮阔。善良纯真的白雪姑娘，邪恶的王后多次想加害于她，而她却没有任何防备，几次遭毒手，但善良美丽的她最终获得了幸福快乐，难怪说好人有好报；英勇无畏的突击士兵誓死保卫着祖国安危，神机妙算的周俞，足智多谋的诸葛亮，面对敌人的突然袭击，却临危不惧，冷静沉着的应对，凭着自己的聪明，巧攻敌国，不费吹灰之力取得胜利。一个个潸然泪下的故事，有的催人奋进，有的引人入胜，有的幽默诙谐，让我像海绵一样拼命的吸取书中的乳汁，让我的童年充实光彩，让我一天天过的都有滋有味。
那是一个立志奋起的世界，天气晴朗，艳阳高照，书让我知道了“莫等闲，白了少年头，空悲切”，周恩来不爱慕名利，一生为了国家的利益，日夜操劳。戚继光以“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”的气魄，董存瑞不顾生死，大公无私，用自己的性命舍身炸敌暗堡。一个个催人奋进、激昂的英雄事例无不诠释了热爱祖国的`真谛。书，让我对着太阳、天空、白云发誓立志：好好学习，立志报国。书让我从小有了自己的志向。
那是一个历史悠长的世界，书让我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从中领悟到思念不尽，泪水难干的绕指柔肠……“诗仙”李白借酒消愁时“巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”的愤懑之情，“诗圣”杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈情怀，范仲淹“不以物喜，不已以悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的侠肝义胆，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆相照……书让我在童年的回忆中缭起诗香的芬芳，悠悠的书香让我领略到了古人的才识见文，一阵阵琅琅上口的诗句萦绕在耳边，灌醉心灵深处里的书香，爆发出与诗意浓浓相合成的结晶……
书香浓浓醉心间，书意萦萦绕耳畔，“书犹良药善读之可以医愚”，屏声默读，如同遨游在浩瀚的学海之中，就如同骑着一匹千里马弛骋在茂密的树林之中，一本书就如同良药让徘徊在死亡之线的人不治而愈，身心舒畅。伴书旅行，读书悟道，品书立志，思书理哲，闻书芳香。书的幽香，书的芬芳，书的醉人，陶冶着我，沉醉着我，吸引着我，让我的童年不知不觉充满了沁人心脾的芳香……
我和书的故事作文15
自从二年级开始，我就迷上了武侠小说，梦想着能当武侠，惩治坏人。
小说中飞侠行侠仗义的事迹举不胜举，但有几件我如今仍然记忆犹新。飞侠第一次出手是搭救一个手无缚鸡之力的书生，飞侠在千钧一发之际射出一支飞镖，将黑衣人击退，带领书生脱险，令书生感激不尽。后一件事对我的触动很深，是飞侠正面对上了他的同门师兄，师兄为图钱财违背了侠义之道，飞侠煎熬数日，最终还是忍痛大义灭亲，他秉承的武侠精神令我敬佩。最后一件事在故事结尾，每每想起我都不禁眼眶湿润。尽管身上带伤，但飞侠仍然义无反顾地出面阻止一位邪道高手，这番比斗旷日持久，飞侠最后体力不支，不幸落败。飞侠的殒命让我不由联想到“风萧萧兮易水寒”的悲壮情景。
当武侠得会武功，我按照书中的一招一式模仿起来。“练武”期间，家里就没有一天是安宁的：打破几个碗是小事，最过分的是，我把钉在墙上的画给打了下来！妈妈都想把我赶出家门去！
觉得武艺已有小成，我开始寻找让我一展拳脚的机会。这几天，我发现前几天刚被老师批评过的`“程恶人”又“旧病复发”：拿别人的尺子，当飞镖一样飞出窗外；拿别人的橡皮，装在牛皮筋上，玩弹弓；还借别人的钱不还，如果告老师，就让他们知道花儿为什么这么红。
午休的时候，我正在自习，听见后排同学抱怨，原来“程恶人”又开始行凶。真是太可气了，我这次一定要像飞侠一样好好惩治一下这个坏蛋！我走上前去，大声喝止他：“住手，你这个混蛋！”程恶人嘴角一挑，不屑地笑了笑，连正眼都没瞧我一下！竟然这么瞧不起我，我顿时怒不可遏。趁他不注意，一记右勾拳猛地挥向他的后背，“程恶人”没有防备，被我打了一个踉跄，我正暗自高兴，谁料他反应神速，转身一个扫堂腿，将我放倒在地，紧接着扑了上来，使我动弹不得。最后，我被他打得青一块紫一块的，只得投降。
我蹲坐在角落里，眉毛都皱在了一起，嘴巴撅着，望着“程恶人”远去的背影，我一边感叹自己不自量力，一边又想把“程恶人”撕成两半！
“蒋瑞天，你真厉害！”我猛地一抬头，发现同学们三三两两地围了过来：“以前我们对程恶人敢怒不敢言，今天你算是为我们出了口气！”看着同学们对我敬佩的目光，我的心里得到了一些安慰，原来行侠仗义是这种感觉啊！
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